2025年浙教新版四年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版四年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、估算69×41的积大约是（）A.2400B.2600C.28002、在计算器上分别按最后在屏幕上显示的是（）A.602B.502C.582D.6863、下列每组中哪三根可以拼成一个三角形．（）A.3cm、4cm、5cmB.6cm、2cm、9cmC.5cm、7cm、1cm4、9时整，分针和时针组成的角是（）A.30°B.60°C.90°5、62148＞（）A.61248B.68241C.162048评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、h×﹙f+e）=____+____d×x+x×c=____×﹙____+____﹚7、小刚家来了客人，他招待客人做下面的事情，分别所需的时间是：烧开水10分钟，洗水果3分钟，沏茶2分钟，他至少需要____分钟完成这些事．8、9.703的3在____位，表示3个____．9表示____．9、510÷60的商是____位数，510÷40的商是____位数；

630÷80的商是____位数，630÷50的商是____位数，10、由2、9、0、3、8、1．这六个数组成的最大的六位数是____，最小的六位数是____．11、如图中，∠1=40°，那么，∠2=____∠3=____∠4=____．

12、钟面是12时，时针和分针之间的夹角是____角，5时30分时针和分针之间的夹角是____角．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)13、在笔直的跑道旁插了51面彩旗（两端都插），它们的间隔是2米，这条跑道长10米．____．（判断对错）14、如图所示，a∥b．____．（判断对错）

15、374650四舍五入到万位约是38万．____（判断对错）16、把8.07的小数点向左移动两位，它就扩大了100倍．____（判断对错）17、一个三角形如果有一个角是钝角，一定是钝角三角形．____（判断对错）．18、两个直角梯形一定可以拼成一个平行四边形．____．（判断对错）19、42×103=42×100+42____．（判断对错）20、把159860省略“万”后面的尾数应写作16万．____．（判断对错）评卷人得分四、操作题(共4题，共32分)21、如图所示：

（1）图形①平移到图形②的位置；可以先向______平移______格，再向______平移______格．

（2）画出中间图形的另一半；使它成为轴对称图形．

（3）画出右边图形的全部对称轴．22、按要求画图。

（1）画一个120°角．

（2）以P点为顶点；画一个35°角．

（3）画出射线BA．

（4）过点M；画出已知直线的垂线和平行线．

23、分别画一个75°和125°的角24、在方格纸上分别画出从前面；上面和左面看到的图形．

评卷人得分五、计算题(共1题，共4分)25、计算47+58-79时，先算____法，再算____法，结果得____．

计算74×（12-60÷15）时，先算____法，再算____法，最后算____法，结果得____．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】在计算69×41时，把41看作40，把69看作70，然后计算即可．【解析】【解答】解：69×41≈70×40=2800；

故选：C．2、A【分析】【分析】根据计算器的使用方法，首先求出38与15的积是多少；然后用所得的积加上32，求出和是多少即可．【解析】【解答】解：38×15+32

=570+32

=602

所以最后在屏幕上显示的是602．

故选：A．3、A【分析】解：A；3+4＞5；能围成三角形；

B；6+2＜9；不能围成三角形；

C；5+1＜7；不能围成三角形；

故选：A．

根据三角形的特性：两边之和大于第三边；三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．

解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可．【解析】A4、C【分析】【分析】钟面上12个数字把整个钟面平均分成12个大格，每个大格所对的夹角的度数都是30°，9时整，时针指向9，分针指向12，所以时针与分针之间有3个大格，据此求出这个夹角的度数即可解答．【解析】【解答】解：根据题干分析可得：30°×3=90°；

所以9时整；钟面上时针和分针所组成的角是90°的角，是直角．

故选：C．5、A【分析】【解答】解：A；因62148和6124的数位相同；62148的左起第二位比61248的左起第二位大，所以62148＞61248；

B；因62148和68241的数位相同；62148的左起第二位比68241的左起第二位小，所以62148＜61248；

C；因62148和162048的数位不同；62148是五位数，162048是六位数，所以62148＜162048；

故选：A．

【分析】根据整数大小比较的方法分别同这几个数进行比较，据此解答．本题主要考查了整数大小比较的方法：比较两个整数的大小，要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大．二、填空题(共7题，共14分)6、略

【分析】【分析】这两个道题运用乘法分配律进行解答．【解析】【解答】解：h×﹙f+e）=hf+he

d×x+x×c=x×﹙d+c﹚

故答案为：hf，he；x，d，c．7、略

【分析】【分析】根据题意，可得最合理安排是，烧开水要用10分钟，同时可以洗水果，最后用开水泡茶要2分钟，这样的安排时间最少．【解析】【解答】解：10+2=12（分钟）

答：至少需要12分钟．

故答案为：12．8、略

【分析】【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位．【解析】【解答】解：9.703的3在千分位上；表示3个0.001，9表示9个1；

故答案为：千分，0.001，9个1．9、1212【分析】【解答】商的位数：被除数的前两位数字大于或等于除数；那么商就是两位数，如果被除数的前两位数字小于除数，商就是一位数，所以在做题的时候，只观察被除数的前两位数与除数的大小即可，比如，510÷60，被除数510的前两位数是51，它与除数60比较，51小于60，所以商是1位数，其它的题目同样的道理。

【分析】这个题目主要考察整数的除法及应用。10、略

【分析】【分析】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零．【解析】【解答】解：由2；9、0、3、8、1．这六个数组成的最大的六位数是983210；最小的六位数是102389．

故答案为：983210，102389．11、略

【分析】【分析】观察图形可知，∠1与∠2之和构成直角，所以∠2=90°-∠1；∠2和∠3构成平角，所以∠3=180°-∠2；∠4和∠3构成平角，所以∠4=180°-∠3，据此即可解答．【解析】【解答】解：∠2=90°-∠1

=90°-40°

=50°；

∠3=180°-∠2

=180°-50°

=130°；

∠4=180°-∠3

=180°-130°

=50°．

故答案为：50°，130°，50°．12、周|锐【分析】【解答】解：钟面是12时；时针和分针之间的夹角是周角，5时30分时针和分针之间的夹角是锐角．故答案为：周，锐．

【分析】钟面一周为360°；共分12大格，每格为360÷12=30°，12时整，分针与时针相差12个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：360°，是周角；

因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份，每一份是30°，而5时30分时，分针指向6，时针在5和6的中间，所以时针和分针之间的夹角等于半个大格子的角度，即30°÷2；据此计算，然后由此根据锐角的定义即可解答．三、判断题(共8题，共16分)13、×【分析】【分析】根据题意知道，间隔数=彩旗的面数-1，由此用每个间隔的米数×间隔数=跑道长．【解析】【解答】解：2×（51-1）

=2×50

=100（米）

答：这条跑道长100米．

故答案为：×．14、√【分析】【分析】同一平面内两条直线的位置关系有两种：平行、相交，垂直于同一条直线的两条直线互相平行，据此解答．【解析】【解答】解：根据同一平面内两条直线的位置关系可知；

在同一平面内；垂直于同一条直线的两条直线互相平行；

故答案为：√．15、×【分析】【分析】四舍五入到万位就是省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字．【解析】【解答】解：374650≈37万．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律，把8.07的小数点向左移动两位，它就缩小了100倍．【解析】【解答】解：把8.07的小数点向左移动两位；它就缩小了100倍；

故答案为：×．17、√【分析】【分析】根据三角形的分类：有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形；进行解答即可．【解析】【解答】解：一个三角形如果有一个角是钝角；一定是钝角三角形；

故答案为：√．18、×【分析】【分析】两个完全一样的直角梯形可以拼成一个平行四边形，本题只说明是两个直角梯形，故说法错误．【解析】【解答】解：两个完全一样的直角梯形可以拼成一个平行四边形；本题只说明是两个直角梯形，所以说法错误．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】把103看做100+3，然后根据乘法分配律，判断即可．【解析】【解答】解：42×103

=42×（100+3）

=42×100+42×3

=4200+126

=4326

所以42×103=42×100+42=4242≠4326是错误的；

故答案为：×．20、√【分析】【分析】省略“万”后面的尾数求它的近似数，要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．【解析】【解答】解：159860≈16万．

故答案为：√．四、操作题(共4题，共32分)21、右；4；下；5【分析】解：（1）图形①平移到图形②的位置；可以先向右平移4格，再向下平移5格；

（2）；（3）解答如图：

故答案为：右；4，下，5．

（1）根据平移的性质分别数出图形①向右和向下平移到图形②的距离即可求解；

（2）先根据对称轴；分别找出中间图形的对应点，再依次连接即可；

（3）如果一个图形沿着一条直线对折后；直线两旁的部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，依据定义即可作出所给图形的对称轴．

考查了平移，将简单图形旋转一定的度数，确定轴对称图形的对称轴条数及位置，本题综合性较强，但难度不大．【解析】右；4；下；522、解：（1）画一个120°角．

（2）以P点为顶点；画一个35°角．

（3）画出射线BA．

（4）过点M；画出已知直线的垂线和平行线．

【分析】

（1）120°的角即可用量角器画；也可用三角板中一个直角加一个30°的角画，还可以有两个60°的角画．

（2）以点P为端点画射线OA；把量角器的中心与点P重合，0刻度线与PA重合，过量角器上35°的点B画射线PB，则∠APB就是35°的角．

（3）画射线BA；以B为端点，画过A画的就是射线BA．

（4）过度M作已知直线的垂线；用三角板一直角边与直线重合，沿直线滑动，当另一直角边经过点M时，沿这条直角线画直线即可；过度M作已知直线的平行线，把三角板一边与直线重合，另一边紧靠一直尺，沿直尺滑动三角板，当与直线重合的一边经过点M时，沿这边画直线．

此题的作图关键是量角器、三角板的正确、熟练使用．【解析】解：（1）画一个120°角．

（2）以P点为顶点；画一个35°角．

（3）画出射线BA．

（4）过