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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教新版四年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、由3个亿、500个万、420个一组成的数是()A.305000421B.3500420C.305000420D.305004202、平方米和公顷之间的进率是()A.10000B.100C.10000003、48□965≈49万,□里应填()A.小于5的数B.大于5的数C.大于或等于5的数4、已知○÷□=6,○+□=210,那么○和□分别是()A.170、40B.240、40C.210、35D.180、305、一根绳子,截去15米,剩下的是用去的8倍.这根绳子一共有()米.A.120B.135C.150D.165评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、1.3中的小数点向右移动三位,再向左移动两位是____.7、大青山林场今年计划植树800棵.已经栽了3天;每天栽了140棵,剩下的打算用2天时间栽完,平均每天要栽多少棵?
先根据题目中你获得的信息填写下表;再分步列式解答.
一共要栽____棵已经栽了____天每天栽____棵.8、(2015春•淮安校级期中)某厂有一个底面宽16米的长方形水池;后因实际需要又将底面宽增加了8米,于是水池底面积增加了240平方米,水池建成后底面的总面积是多少平方米?先画出增加部分的示意图,再用两种不同的方法解答。
方法一:____;
方法二:____.9、把下面各数改写成以“亿”或“万”作单位的数.
684900=____万;
720300900=____亿;
67万=____亿;
10万=____亿.10、一个三角形的两条边分别是8厘米和12厘米,第三条边必须比____厘米短,比____厘米长.11、______个14是112,368是23的______倍.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)12、42×103=42×100+42____.(判断对错)13、12.96保留一位小数是12.9.____.(判断对错)14、1900年的第一季度有30天.____.(判断对错)15、平角就是一条直线,周角就是一条射线。16、因为0.40和0.4的大小相等,所以他们的计数单位也相同。()17、光明小学新建一栋5层的教学楼,每层有4个教室,每个教室需要放25套课桌,那么总共需要550套课桌。18、两个整数相乘,积一定比每个整数都大.____.(判断对错)19、在有余数的除法里,除数=(被除数+余数)÷商.____(判断对错)评卷人得分四、证明题(共1题,共4分)20、如图,AB,CD相交于点O,AC∥BD,求证:OA•OD=OB•OC.评卷人得分五、应用题(共1题,共3分)21、三年级4个班举行拔河比赛,每两个班之间要赛一场,一共要赛____场.评卷人得分六、综合题(共1题,共8分)22、李阿姨开了一家超市;下面是她本月10天来的营业额,你能估计出李阿姨这十天的营业额吗?
。日期12345678910营业额/元401402400399405397398400396405参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】3个亿是300000000,500个万是5000000,420个一是420,把它们合起来是305000420,即可得解.【解析】【解答】解:由3个亿;500个万、420个一组成的数是305000420;
故选:C.2、A【分析】【分析】1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,据此得解.【解析】【解答】解:1公顷=10000平方米;
所以;平方米和公顷之间的进率是10000;
故选:A.3、C【分析】解:48□965≈49万;□里应填5或大于5的数.
故选:C.
48□965≈49万;显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里应填5或大于5的数.
此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数的方法.【解析】C4、D【分析】【分析】因为○÷□=6,所以○=6×□,把它代入第二算式就可求出□是多少,进而求出○.【解析】【解答】解:因为○÷□=6;所以○=6×□,把它代入第二算式可得:
6×□+□=210
7□=210
□=210÷7
□=30
○=6×□=6×30=180
故选:D.5、B【分析】解:15×8+15
=120+15
=135(米).
答:这根绳子一共有135米.
故选:B.
根据题意;剩下的是用去的8倍,也就是15米的8倍,即15×8,然后再加上截去的15米就是绳子的长度.
本题关键是求出剩下的长度,然后再加上截去的长度,就是原来的长度.【解析】B二、填空题(共6题,共12分)6、略
【分析】【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,1.3的小数点向右移动三位,再向左移动两位,实际上是1.3的小数点向右移动了1位,即扩大了10倍是13.【解析】【解答】解:1.3的小数点向右移动三位;再向左移动两位是:1.3×1000÷100=13;
故答案为:13.7、略
【分析】【分析】根据题意可知:一共要栽800棵,已经栽了3天,每天栽140棵,求剩下的平均每天栽多少棵,先计算出已经栽完的棵数,即140×3=420棵,进而求出剩余的棵数,用剩余的棵数除以天数,问题即可得解.【解析】【解答】解:一共要栽800棵已经栽了3天每天栽140棵.
(800-3×140)÷2
=380÷2
=190(棵)
答:平均每天要栽190棵;
故答案为:800,3,140.8、略
【分析】【分析】如图所示,增加部分也是一个长方形,其面积为240平方米,宽为8米,从而可以求出它的长,也就是原来的长,进而可以求出现在扩建后的面积.【解析】【解答】解:如图:
方法一:(240÷8)×(16+8)
=30×24
=720(平方米).
方法二:(240÷8)×16+240
=30×16+240
=480+240
=720(平方米).
答:水池建成后底面的总面积是720平方米.
故答案为:(240÷8)×(16+8),(240÷8)×16+240.9、略
【分析】【分析】把一个整万数改写成用“万”作单位的数;把个级里4个0去掉,同时在后面写上“万”字即可.
把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数,把个级和万级里8个0去掉,同时在后面写上“亿”字即可.据出解答.【解析】【解答】解:684900=68.49万;
720300900=7亿;
67万=0.0067亿;
10万=0.001亿.
故答案为:68.49;7;0.0067;0.001.10、略
【分析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【解析】【解答】解:12-8<第三边<12+8
所以4<第三边<20
即第三边在4厘米~20厘米之间(不包括4厘米和20厘米);
即第三条边必须比20厘米短;比4厘米长.
故答案为:20,4.11、816【分析】解:112÷14=8;
368÷23=16.
答:8个14是112;368是23的16倍.
故答案为:8;16.
要求几个14是112;用112÷14;
要求368是23的几倍;用368÷23.
已知几个数的和是多少;求这个数的个数,用另一个数除以这个数;
要求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数.【解析】816三、判断题(共8题,共16分)12、×【分析】【分析】把103看做100+3,然后根据乘法分配律,判断即可.【解析】【解答】解:42×103
=42×(100+3)
=42×100+42×3
=4200+126
=4326
所以42×103=42×100+42=4242≠4326是错误的;
故答案为:×.13、×【分析】【分析】根据“求一个小数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值”进行解答即可.【解析】【解答】解:12.96保留一位小数是13.0;
故答案为:×.14、×【分析】【分析】根据年月日的知识可知:一年有12个月,一年又分为4个季度,一个季度3个月,第一季度有:1、2、3月,要求第一季度有多少天,只要知道1月、2月、3月有多少天即可,1月和3月是大月有31天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天;因此要先判断一下1900年是闰年还是平年,然后即可求出【解析】【解答】解:1900÷4=4300;1900年是平年,二月有28天;
所以1900年的第一季度共有:31×2+28=90天;
故答案为:×15、×【分析】【解答】平角就是一条直线,周角就是一条射线错误。【分析】平角不是一条直线,直线上没有点。周角是两条重合的射线。本题考查角的度量。16、×【分析】【解答】小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。所以0.40与0.4大小是相等的,但是0.40的计数单位是百分之一,0.4的计数单位是十分这一。一位小数的计数单位是十分之一,两位小数的计数单位是百分之一,三位小数的计数单位是千分之一。【分析】小性的性质有关的题目。17、×【分析】【解答】根据题意;列出式子5×4×25,再运用乘法结合律,即。
5×4×25
=5×(4×25)
=5×100
=500
所以题目所说的550套错误。
【分析】考察乘法结合律,先依题意列出式子5×4×25,再运用乘法结合律将式子转化为5×(4×25),进行计算后得出答案500,所以题目错误18、×【分析】【分析】当一个数与1或0相乘时,积为原数或0,所以积会等于或小于因数.【解析】【解答】解:当一个数与1相乘时;积为原数;当一个数与0相乘时,积为0.
在这两种情况下;积会等于或小于因数,都不会比每个因数大.
例如:5×1=5;5×0=0;
所以这种说法是不正确的.
故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据“被除数÷除数=商余数”,可得:被除数=商×除数+余数,据此判断即可.【解析】【解答】解:根据“被除数÷除数=商余数”;可得:(被除数-余数)÷商=除数;
故答案为:×.四、证明题(共1题,共4分)20、略
【分析】【分析】易知AC∥BD,得出对应角相等,可证△AOC∽△BOD,通过相似三角形的边对应成比例可以得出结论.【解析】【解答】证明:∵AC∥BD;(1分)
∴∠A=∠B;∠C=∠D.(2分)
∴△AOC∽△BOD.(4分)
∴(6分)
∴OA•OD=OB•OC.(8分)五、应用题(共1题,共3分)21、解:根据分析可得;每个班要比赛:4﹣1=3(场);
3×4÷2=6(场);
答:每两
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