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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版七年级历史上册月考试卷231考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、目前我国的两个特别行政区是()A.香港和澳门B.台湾和香港C.台湾和澳门D.香港和深圳2、被称为画圣的唐代画家是()A.顾恺之B.阎立本C.吴道子D.展子虔3、清朝学者赵翼曾写诗评论说“千秋疑案陈桥驿,一著黄袍便罢兵”请你判断该诗评价的是哪位皇帝()A.秦始皇B.汉高祖C.宋太宗D.宋太祖赵匡胤4、《左传》中记载:在一个重要的仪式上,司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土,司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是()A.禅让制B.世袭制C.奴隶制D.分封制5、认真观察如图,你认为目前世界上发现的最大的青铜器是()A.B.C.D.6、“兵无常帅,帅无常师”“兵不识将,将不专兵”,此类现象最有可能出现于()A.汉朝B.隋朝C.唐朝D.宋朝7、人们在浙江绍兴建有一座著名大禹陵,为大禹建陵主要是纪念他()A.治理水患,公而忘私B.造堤筑坝,水来土挡C.创造文字,养蚕缫丝D.发明舟车,方便出行8、下列四个选项中其中一项与其它三项不属同一性质,它是()A.戚继光抗倭B.岳飞抗金C.文天祥抗元D.寇准力主抗辽9、5、按时间顺序排列下列历史事件()①开始进行土地改革②西藏和平解放③万隆会议的召开④抗美援朝胜利⑤三大改造的完成A.②①④③⑤B.①②④③⑤C.①④②⑤③D.①②④⑤③评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)10、中外交流源远流长。下列人物在中外文化交流中做出了突出的贡献,其中生活在唐朝的是A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和11、“澶渊之盟”的后果是()A.辽宋之间应处于战争状态B.增加了北宋人民的负担C.加剧了北宋政府的财政危机D.辽宋之间开展了经济文化交流12、同学在讨论“美国独立战争”的性质时出现了不同观点,你同意哪些观点()A.资产阶级革命B.民族解放战争C.非正义的战争D.反对封建统治的革命13、有一天,小明同学去参观某一历史博物馆,其中有一件刻有文字的商代文物深深地吸引了他。根据所学知识判断此文字是()A.金文B.甲骨文C.大篆D.隶书14、关于《史记》和《资治通鉴》,下列描述不正确的是()
A.两部著作分别成书于西汉和北宋B.前者体例是纪传体,后者体例是编年体C.前者是司马光所著,后者由司马迁编撰D.两部著作都记述的是西汉前期的相关史实15、与唐朝诗人杜甫情况不符合的是()A.他处于盛唐时代B.他的诗气魄雄浑,人们称他为“诗仙”C.他的诗深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时期,被称为“诗史”D.“三吏”“三别”是诗史名篇16、小东同学在学习“美国的诞生”一课;分析了独立战争爆发前的社会矛盾,请你把横线部分补充完整()
A.政治B.经济C.种族D.民族17、下列城市中;既是战国时诸侯国都城,又是新兴的封建城市的是()
①大梁②陶③邯郸④郢⑤宛⑥临淄⑦棠溪。A.①③B.②⑥C.④⑥D.⑤⑦评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)18、判断题(正确的填写“T”,错误的填写“F”,5个小题,每题2分,总计10分)(1)“禅让”是我国原始社会民主推选部落联盟首领的办法,这种办法实施的顺序是舜尧禹。()(2).战国七雄中,地理位置在西部的是齐国()(3)秦统一以后,废除分封制度,在全国范围内推行郡县制。()(4).东汉名医华佗擅长外科手术,制成了全身麻醉药剂“麻沸散”。()(5).公元208年,曹操在赤壁大败袁绍,奠定了统一北方的基础。()19、李冰在岷江中游修建了______,把成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”。20、澶渊之盟中,订立和议的双方是____和____。21、判断下面问题的对错并改正:
(1)吐蕃人是壮族的祖先;7世纪前期,文成公主入吐蕃和亲。______
错误:______改正:______
(2)唐朝时;鉴真东渡日本宣扬佛法和唐朝文化。______
错误:______改正:______
(3)隋炀帝从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大;提出“水能载舟,亦能覆舟”。______
错误:______改正:______
(4)宋朝时期四川地区的“会子”是世界上最早的纸币。______
错误:______改正:______
(5)宋朝政府设立的管理海外贸易的机构是“蕃坊”。______
错误:______改正:______22、在古玩市场上发现一种瓷器明澈如冰,晶莹温润如玉,色泽是青中带绿与茶青色相近.这种瓷器可能出自唐代越窑.______(判断对错).23、刘邦和项羽为争夺帝位;展开争战,史称“长平之战”。
错误:______改正:______。24、南宋初年,抗金名将______统率军队在郾城大败金军主力;南宋灭亡后,大臣______继续展开抗元斗争,兵败被俘后写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句。评卷人得分四、材料题(共4题,共16分)25、改革是推动历史发展的重要动力;一个国家;一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下列材料:
魏主欲变北俗;引见群臣帝曰:“夫名不正;言不顺,则礼乐不可兴。今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语言不听仍旧。若有故为,当降爵黜官”。--《资治通鉴》
请回答:
(1)材料反映的是什么历史事件?
(2)诏令说的是哪项改革措施?
(3)“魏主”的改革还有什么内容?(至少写出三项)
(4)“魏主”的改革有什么作用?
(5)请你谈谈你对我国推广普通话积极意义的认识。26、从材料二中找出它被称为“生态水利工程”的原因。27、中华文明源远流长;成就辉煌。阅读下列材料,回答问题:
材料一如图一;二、三所示。
(1)指出材料一图片所代表的工程名称及这一工程在历史上的地位。
材料二如图四所示是中国古代描绘市井生活的一幅名画的局部。有人称;看了这幅画,“恍然如入汴京,置身流水游龙间,但少尘土扑面耳。”
(2)指出材料二中这幅作品的名称及绘画风格;这幅画突出反映当时社会的什么景象?
材料三明清是中国小说史上的繁荣时期。这个时代的小说从思想内涵和题材表现上来说;最大限度地包容了传统文化的精华,而且经过世俗化的图解后,传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户。
(3)依据材料概括明清小说的特点,指出两部明清小说的中的名著。28、材料一:李白斗酒诗百篇;长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
--杜甫。
材料二:颜公变法出新意;细筋入骨如秋鹰。
--苏轼。
材料三:如图《送子天王图》局部。
(1)材料一中的李白是哪个朝代的著名诗人;他被称为什么?他的诗歌有什么特点?
(2)与李白;杜甫同时代的一位著名诗人;其诗歌直白如话、通俗易懂,这个诗人是谁?他的代表作有哪些?
(3)材料二中的“颜公”指的是哪位书法家?后人如何评价他?与他同时代还有哪位著名的书法家?
(4)材料三的作者是谁?他的画有何特点?评卷人得分五、综合题(共2题,共6分)29、【题文】材料一:郑和是明代杰出的航海家;1405~1433年,他七下西洋,最远到达非洲东岸和红海沿岸。他秉承明政府命令,同亚非各国发展和平友好关系,各国也派使节和明朝通好。
——《明史•郑和传》
材料二:承万能主宰的佑助;我在1492年发现新大陆以及大批岛屿而王上依据我的陈述,在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福,我征服该岛并使他的居民纳贡。
——哥伦布的遗言(节录)
材料三:郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布;达·伽马和麦哲伦的航行都早得多;远航规模也大得多。但郑和下西洋后,明朝的经济仍然是以自给自足的自然经济为主体,资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后,资本主义经济却得以迅速发展。
——《历史教师教学用书》七年级下册。
阅读上述材料;结合所学知识,回答下列问题:(6分)
(1)郑和的远航有何历史意义?(2分)
(2)新航路的开辟;对世界产生了什么影响?(2分)
(3)郑和下西洋和欧洲航海家开辟新航路,对明朝和欧洲的经济发展带来了截然不同的结果,试说说产生这种结果的原因。(2分)30、读下列材料,结合所学知识,回答下列问题:(12分)材料一:下图中,图一为大雁塔,图二为小雁塔。唐朝时,新科进士齐集大雁塔下题名留念。武举进士则在小雁塔题名。材料二:贞观年间,参加进士科考试的每年达千人以上,录取率只有百分之一二。有人写诗说:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”材料三:明经考试中,有一种“帖经”的试题类型,考官任意选取《五经》中的某一段,用纸条遮盖其中的几个字或几句话,要求考生将其默写出来。唐玄宗时期,诗赋成为进士科主要的考试内容。材料四:唐朝时,新罗、日本全面学习唐朝,都曾通过考试选官。现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。——孙中山请回答:(1)材料一反映了唐代的什么选官制度?(2分)其中的武举是哪个皇帝在位时开始的?(2分)(2)材料二反映了李世民统治时期的情况,你认为判断的依据是什么?(2分)(3)材料三中的“帖经”试题会助长什么不好的学习方法?(2分)进士科考诗赋在唐代有什么积极影响?(2分)(4)读了材料四,你能得出什么结论?(2分)参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】我国的两个特别行政区是香港和澳门.
故选:A.
【点评】我国的三级行政区划为省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡).我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区.2、C【分析】吴道子是唐代最杰出的画家;对山水画和人物画都有很高的造诣,有“画圣”之称,吴道子以轻盈飘逸的“吴带当风”的风格独步唐代画苑,现存的《送子天王图》据传就是他的作品.
故选C.
本题主要考查“画圣”吴道子.
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力.注意掌握唐朝时期的画家.【解析】【答案】C3、D【分析】“千秋疑案陈桥驿;一著黄袍便罢兵.”可知是宋太祖.依据所学知识,960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,黄袍加身,建立宋朝,取代后周,以开封为东京,作为都城,史称北宋.他即位后进行了“收精兵”“削实权”“制钱谷”,加强了中央集权.
故选D.
本题以“千秋疑案陈桥驿;一著黄袍便罢兵”为切入点,考查宋太祖建立北宋的知识.
考查学生对历史知识的识记能力,重点掌握宋太祖.【解析】【答案】D4、D【分析】【分析】由题目中“分赐疆土”的关键词可以选出正确答案是D。分封制就是周王把徒弟分封给贵族;子弟、功臣等的一种制度。A项;西周并不实行禅让制,所以错误。B项和C项,世袭制和奴隶制与题目意思无关。
【点评】分封制是周天子把自己的土地分封给自己的子弟功臣或者是先代贵族,让他们帮助自己开拓疆土,扩大统治区域。禅让制就是把王权交给贤能者,如大禹继承王位就是禅让制的结果。世袭制是指王位在一家一姓中传承,后来演变成有嫡长子继承王位。奴隶制是奴隶占被统治地位的制度。5、B【分析】【分析】司母戊鼎高133厘米;口长110厘米、口宽78厘米、重832。84千克;四足中空,用陶范铸造,鼎体浑铸,是世界上现存最大的青铜器。司母戊鼎是商朝最具代表性的青铜器,体现商朝青铜文明的灿烂。仔细观察图片选项B是司母戊鼎。故选B。
【点评】本题主要考查目前世界上发现的最大的青铜器。6、D【分析】宋太祖控制对军队的调动;使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;经常调换军队将领,使兵不识将,将不专兵.
故选D.
本题考查了宋朝.宋太祖首先在军事上解除禁军将领的兵权.
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记宋太祖强化中央集权的具体措施.【解析】D7、A【分析】略【解析】A8、A【分析】本题考查中外冲突。元末明初,日本的海盗经常侵袭中国沿海地区,他们被称为倭寇。明朝派戚继光抗击倭寇,戚继光是我国著名的民族英雄。岳飞抗金、文天祥抗元和寇准力主抗辽的都不是中国抗击外来侵略,都是我们国内民族之间的矛盾,所以,他们都不是民族英雄。故选A。【解析】A9、B【分析】本题考查的是新中国成立和巩固;三大改造以及周恩来出席万隆会议的相关内容。根据所学知识;①开始进行土地改革是1950年;②西藏和平解放是1951年;③万隆会议的召开是1955年;④抗美援朝胜利是1953年;⑤三大改造的完成是1956年底。因此正确答案是B,故选B。
【解析】B二、多选题(共8题,共16分)10、BC【分析】略【解析】BC11、BCD【分析】宋真宗时(1004年);辽大举进攻北宋,宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军.第二年辽宋议和,辽朝退兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟.此后很长时间,辽宋之间保持和平局面.“澶渊之盟”增加了北宋人民的负担,加剧了北宋政府的财政危机,辽宋之间开展了经济文化交流.
故选BCD.
本题考查宋;辽、西夏的并立与和战;知道“澶渊之盟”增加了北宋人民的负担,加剧了北宋政府的财政危机,辽宋之间开展了经济文化交流.
本题考查宋、辽、西夏的并立与和战,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识.【解析】BCD12、AB【分析】1775年至1783年的美国独立战争;推翻了英国殖民统治,获得了国家独立,扫除了美国资本主义发展的外部障碍,走上了资本主义道路.所以美国独立战争,既是资产阶级革命,又是民族解放战争,具有双重性质.
故选AB.
本题主要考查美国独立战争的性质.美国独立战争既是一次资产阶级革命;同时也是一次民族解放战争.
本题考查美国独立战争的性质.主要考查识记历史基础知识和对历史问题的分析能力.【解析】AB13、AB【分析】题干中的关键信息是“刻有文字的商代文物”。金文和甲骨文都是商朝的文字;大篆是西周时期的文字,隶书出现于秦朝。
故选:AB。
本题考查文字的演变.
本题主要考查学生识记历史基础知识的能力.注意掌握商朝出现的文字,尤其注意不要被甲骨文这一重要知识点迷惑,注意到金文也是这一时期的文字.【解析】AB14、CD【分析】本题主要考查了《史记》和《资治通鉴》的相关内容。西汉司马迁撰写的中国第一部纪传体通史,被列为二十四史之首。该书记事上起传说的黄帝,下至西汉汉武帝太初年间共3000多年的历史。《资治通鉴》是北宋时期司马光编纂的一部编年体史书,按年月日的顺序记述了从战国时期到五代末年共1362年的历史。由此分析得出,AB两项正确。CD两项错误。故选C和D。【解析】CD15、AB【分析】杜甫生活在唐朝由盛转衰的时代;他的诗深刻反映了那个动荡的历史时代,真挚地表现了他关心国家盛衰和民生疾苦的心情,人们称之为“诗史”.杜甫的诗感情真挚,笔触细腻,风格雄浑,语言简练.被后人尊为“诗圣”.
故选AB.
本题主要考查唐朝诗人杜甫.
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力.注意掌握唐朝的诗歌.【解析】AB16、BD【分析】17世纪初;英国开始在北美大西洋沿岸建立殖民地.一百多年以后,英国在北美的殖民地已经有13个.北美资本主义的发展受到英国殖民统治的阻碍.由于英国对殖民地的剥削严重阻碍了资本主义的发展,此时统一的美利坚民族的形成.由于经济矛盾和民族矛盾不可调和,导致了北美人民的抗争.1775年,北美独立战争开始.
故选BD.
本题以美国的诞生为切入点;主要考查美国独立战争爆发的原因.
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力.理解并识记美国独立战争的相关史实.【解析】BD17、AC【分析】大梁是指战国时魏(梁)国都城;当时中国最大都市之一;邯郸肇起于商殷,邯郸古城距今已有3100多年的建城历史,郢是古代中国楚国的都城,临淄是战国时期齐国都城,所以①③④⑥选项符合题意.
故选AC.
本题以7个城市为切入点;考查的是既是战国时诸侯国都城,又是新兴的封建城市.
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力.注意掌握战国时期的相关知识点.【解析】AC三、填空题(共7题,共14分)18、略
【分析】试题分析:此题为判断题,考查学生学习历史辨别历史的能力。从五个小题进行考查。(1)此题考查我国原始社会的相关知识点。读题:“禅让”是我国原始社会民主推选部落联盟首领的办法,这种办法实施的顺序是舜尧禹。错误。根据所学知识可知,在古代传说中实行“禅让”制度推选部落联盟首领的时代顺序是尧、舜、禹。(2)此题考查.战国七雄所在的地理位置。根据所学知识可知,战国七雄为齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦,其地理位置:可记忆为东齐对西秦,南楚望北燕,三国分晋在中央。所以“战国七雄中,地理位置在西部的是齐国”是错误的,齐国七国处于最东面。(3)此题考查秦统一以后实行的地方制度。根据所学知识,秦始皇统一后,建立了一套中央集权的制度。实行中央集权制度。在地方上,废除了西周以来的分封制度,在全国范围内推行郡县制。皇帝派官员到地方管理,权利直属于中央。因此秦统一以后,废除分封制度,在全国范围内推行郡县制。是正确的。(4)此题考查东汉医学方面的成就。根据所学知识可知,华佗是东汉著名的医学家。他擅长外科手术,制成了全身麻醉药剂“麻沸散”。让人和酒吞下,失去知觉。据说关公刮骨疗伤是服用了麻沸散做的手术。麻沸散是世界上最早的麻醉剂。因此东汉名医华佗擅长外科手术,制成了全身麻醉药剂“麻沸散”。是正确的。(5).此题考查曹操以少胜多的战役官渡之战的相关知识点。根据所学知识可知,公元200年,曹操在官渡打败袁绍,奠定了统一北方的基础。此题有两处错误,一处是时间:公元208年,应为200年,一处是地点:曹操在赤壁大败袁绍,应该是在官渡大败袁绍,因此是错误的。考点:人教版七年级上册·中华文明的起源·华夏之祖;人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争;人教版七年级上册·统一国家的建立·秦王扫六合,秦汉文化的昌盛;人教版七年级上册·政权的分立和民族融合·三国鼎立【解析】【答案】(1).F(2).F(3)T(4)T(5).F19、略
【分析】战国时期;秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民.
故答案为:都江堰.
本题以把成都平原变得“水旱从人;不知饥馑”的水利工程为切入点,主要考查李冰在岷江中游修建的都江堰.
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记战国时期的水利工程的相关史实.【解析】都江堰20、宋辽【分析】【分析】本题考查学生对澶渊之盟史实的识记。依据课本所学知识可知;1005年,辽宋之间订立和议:双方撤军,各守疆界;北宋每年送给辽银;娟等钱物,称为‘岁币’。历史上称这次和议为澶渊之盟。澶渊之盟中,订立和议的双方是宋和辽。
【点评】掌握澶渊之盟的史实。21、略
【分析】(1)吐蕃是藏族祖先建立的一个王朝。7世纪前期;松赞干布做了吐蕃的赞普,统一了青藏高原,定都逻些。唐朝的文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流。
(2)鉴真;唐朝高僧,为弘扬佛法,唐玄宗时,六次东渡,终达日本,宣扬佛法和唐朝文化,为中日的经济文化交流作出了突出贡献。
(3)唐太宗从农民战争中认识到人民群众力量的伟大;明白统治者不可过分压榨农民。他任用贤才,虚心纳谏,戒奢从简,合并州县,改革吏治,轻徭薄赋,发展生产。他还常用“水能载舟,亦能覆舟”来告诫后人不可轻视人民的力量。唐太宗说“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”说明他认识到人民群众力量的伟大。
(4)北宋时期;四川地区出现了世界上最早的纸币是交子。
(5)依据题干信息“宋朝管理海外贸易的机构”;结合所学知识:宋朝时期,政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,管理海外贸易。
故答案为:
(1)×.错误:壮族;改正:藏族。
(2)√。
(3)×.错误:隋炀帝;改正:唐太宗。
(4)×.错误:会子;改正:交子。
(5)×.错误:“蕃坊”;改正:市舶司。
本题以判断下面问题的对错并改正为切入点;考查的是唐朝民族关系;唐朝对外交往、隋炀帝、宋朝经济发展的相关知识点。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握唐朝民族关系、唐朝对外交往、隋炀帝、宋朝经济发展的有关内容。【解析】×;壮族;藏族;√;√;√;×;隋炀帝;唐太宗;×;会子;交子;×;“蕃坊”;市舶司22、略
【分析】陶瓷业在唐朝有重要发展;越窑青瓷;邢窑白瓷和唐三彩最为有名,这种明澈如冰,晶莹温润如玉,色泽是青中带绿与茶青色相近的瓷器可能出自唐代越窑.
故答案为:
√.
本题考查了唐朝陶瓷业的相关史实.
本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用唐朝陶瓷业的相关史实.【解析】√23、长平之战楚汉之争【分析】秦灭亡后;从公元前206年--公元前202年,项羽刘邦为争夺帝位,进行了长达四年的楚汉战争,最后项羽战败,刘邦建立了汉朝.楚汉之争的实质是刘邦和项羽为争夺帝位而进行的战争.
故答案为:
错误:长平之战;改正:楚汉之争.
本题以刘邦和项羽为争夺帝位展开争战为切入点;主要考查楚汉之争.
本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力.理解并识记秦的暴政和秦末农民起义的相关史实.【解析】长平之战楚汉之争24、岳飞文天祥【分析】南宋建立后;金军经常南下骚扰,南宋著名将领岳飞组建了“岳家军”,英勇抗击金军。在郾城大战中大败金军,收复了许多失地。文天祥被俘后,在狱中悲愤的写下了《过零丁洋》和《正气歌》。文天祥是领导武装抗元的南宋大臣,兵败被服后,始终坚贞不屈,最后慷慨就义。具有崇高的民族气节。
故答案为:
岳飞;文天祥。
本题以“郾城大败金军主力”“人生自古谁无死;留取丹心照汗青”为切入点,考查的知识点是岳飞抗金和文天祥抗元。
本题旨在考查学生运用所学知识进行判断分析的能力。熟记岳飞抗金的有关历史史实和文天祥抗元是解答此题的关键。【解析】岳飞文天祥四、材料题(共4题,共16分)25、略
【分析】
本题以《资治通鉴》的材料为切入点;主要考查学生对孝文帝改革相关知识的掌握,重点识记改革的目的;内容与作用。
本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握孝文帝改革的时间、内容、目的、历史意义。【解析】(1)由材料帝曰:“夫名不正;言不顺;则礼乐不可兴。今欲断北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语言不听仍旧。若有故为,当降爵黜官”可知,帝是孝文帝,体现了孝文帝改革的知识点。
(2)由材料“今欲断诸北语;一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”可知材料二反映的是北魏孝文帝改革中学习说汉语的内容。
(3)根据所学可知;北魏孝文帝改革的内容还包括官员及家属必须穿戴汉族服饰;鼓励鲜卑人与汉族贵族通婚;采用汉族的官制;律令;学习汉族的礼法,尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气等。
(4)依据课本知识;北魏孝文帝改革,加速了北方各族封建化的进程,促进了民族融合。
(5)总结性问题;符合题意即可。如我国幅员辽阔,民族众多,语言种类繁多,推广普通话便于进行交流,也有利于促进经济文化的发展等。
故答案为:
(1)北魏孝文帝改革。
(2)说汉语。
(3)穿汉服;改汉姓、联汉姻、用汉制、习汉礼。
(4)促进了民族交融;也增强了北魏的实力。
(5)我国幅员辽阔,民族众多,语言种类繁多,推广普通话便于进行交流。26、(1)儒家学派的创始人是孔子。他的主要思想包含仁和礼。春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人;他提出“仁”和“礼”,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。
(2)据“因此;千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是‘和’,‘和’的首义是人与人的和谐。‘天时不如地利,地利不如人和’,‘人和’处在突出位置。‘天人合一’强调的是人与自然的和谐统一,表明人最终要顺应自然规律。”材料一中儒家所强调的“和”是指人与人的和谐;人与自然的和谐。
(3)据材料二内容可知;材料二所指的是古代都江堰的水利工程。它使成都平原成为“天府之国”。战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来,都江堰一直造福于人民。
(4)据材料二“它以不破坏自然;充分利用自然造福人类为前提;变害为利,使山、水、人三者高度和谐统一,是全世界迄今为止仅存的一项无坝引水、自流灌溉的‘古代生态水利工程’.建堰2200多年来经久不衰,而且发挥着愈来愈大的效益。”可知,都江堰被称为“生态水利工程”的原因是:它以不破坏自然、充分利用自然造福人类为前提,变害为利,使山、水、人三者高度和谐统一。
故答案为:
(1)孔子。仁和礼。
(2)人与人的和谐;人与自然的和谐。
(3)都江堰。成都平原。
(4)它以不破坏自然、充分利用自然造福人类为前提,变害为利,使山、水、人三者高度和谐统一。【分析】
本题主要考查孔子;都江堰的相关史实。掌握相关基础知识。重点掌握人与人的和谐、人与自然的和谐。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握孔子、都江堰的相关史实。【解析】。【小题1】(1)儒家学派的创始人是孔子。他的主要思想包含仁和礼。春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人;他提出“仁”和“礼”,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。
(2)据“因此;千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是‘和’,‘和’的首义是人与人的和谐。‘天时不如地利,地利不如人和’,‘人和’处在突出位置。‘天人合一’强调的是人与自然的和谐统一,表明人最终要顺应自然规律。”材料一中儒家所强调的“和”是指人与人的和谐;人与自然的和谐。
(3)据材料二内容可知;材料二所指的是古代都江堰的水利工程。它使成都平原成为“天府之国”。战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。两千多年来,都江堰一直造福于人民。
(4)据材料二“它以不破坏自然;充分利用自然造福人类为前提;变害为利,使山、水、人三者高度和谐统一,是全世界迄今为止仅存的一项无坝引水、自流灌溉的‘古代生态水利工程’.建堰2200多年来经久不衰,而且发挥着愈来愈大的效益。”可知,都江堰被称为“生态水利工程”的原因是:它以不破坏自然、充分利用自然造福人类为前提,变害为利,使山、水、人三者高度和谐统一。
故答案为:
(1)孔子。仁和礼。
(2)人与人的和谐;人与自然的和谐。
(3)都江堰。成都平原。
(4)它以不破坏自然、充分利用自然造福人类为前提,变害为利,使山、水、人三者高度和谐统一。【小题2】【小题3】【小题4】27、略
【分析】
(1)本题考查古代的重要工程;知道重要工程的名称及其地位.
(2)本题考查《清明上河图》;知道它是风俗画,是北宋城市经济发展和市民生活的写照.
(3)本题考查明清小说的特点;知道其特点是史传性;包容性、世俗性、故事性.
本题考查中国古代的重要史实,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识.【解析】(1)据图一并结合所学知识可知;材料一图片所代表的工程名称是隋朝大运河,是古代世界上最长的运河;图二是明清紫禁城或故宫,是世界建筑之林的瑰宝.图三是明长城,它是世界上的奇迹,是中华民族精神的象征.
(2)据材料二并结合所学知识可知;这幅作品的名称是《清明上河图》,这是一幅风俗画,它是北宋城市经济发展和市民生活的写照.
(3)据材料三“明清是中国小说史上的繁荣时期.这个时代的小说从思想内涵和题材表现上来说;最大限度地包容了传统文化的精华,而且经过世俗化的图解后,传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户”可知,明清小说的特点是史传性;包容性、世俗性、故事性;明清小说有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》.
故答案为:
(1)图一隋朝大运河;是古代世界上最长的运河;图二是明清紫禁城或故宫,它是世界建筑之林的瑰宝;图三是明长城,它是世界上的奇迹,是中华民族精神的象征.
(2)《清明上河图》;风俗画;是北宋城市经济发展和市民生活的写照.
(3)史传性、包容性、世俗性、故事性;《三国演义》、《水浒传》.28、略
【分析】
本题主要考查辉煌的唐朝文化的相关史实。唐朝的诗歌内容丰富;风格多样;是我国诗歌创作的黄金时代。成就最高、影响最大的诗人有李白、杜甫和白居易。掌握基础知识即可作答。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记辉煌的隋唐文化的相关史实。【解析】(1)李白生活在盛唐时期;李白的诗气势磅礴,豪迈奔放,感情热烈,想象丰富,语言清新明快,意境奇妙,语言轻快,一生写下了不少讴歌祖国名山大川的壮丽诗篇,人们称他为“诗仙”,他代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等。材料一中的李白是唐朝的著名诗人,他被称为“诗仙”。李白的诗气势磅礴,豪迈奔放,感情热烈,想象丰富,语言清新明快,意境奇妙,语言轻快。
(2)与李白;杜甫同时代的一位著名诗人;其诗歌直白如话、通俗易懂,这个诗人是白居易。白居易生活在唐朝中期,提倡诗歌要更多地反映现实生活,达到教育目的,他的《秦中吟》《新乐府》等讽喻社会,同情人民。他的诗直白如话,通俗易懂。
(3)材料二中的“颜公”指的是书法家颜真卿。颜真卿创立了雄浑敦厚的新书体;人称“颜体”,他是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家。与他同时代的书法家还有著名的柳公权。
(4)据材料三《送子天王图》可知;材料三的作者是吴道子。吴道子被后世称为“画圣”,他的画注重线条变化,立体感强,风格奔放,开后世写意画先河,代表作品有《
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