2025年北师大新版七年级化学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版七年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列实验进行中的现象或实验原理正确的是rm{(}rm{)}A.

rm{U}型管内液面左高右低B.

小气球变瘪C.

白磷始终不燃烧D.

验证rm{Fe}rm{Cu}rm{Ag}的金属活动性强弱2、诗词是民族灿烂文化中的瑰宝rm{.}下列著名诗句中隐含有化学变化的是rm{(}rm{)}

rm{垄脵}千里冰封，万里雪飘rm{垄脷}白玉为床，金作马rm{垄脹}野火烧不尽，春风吹又生rm{垄脺}粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间rm{垄脻}落红不是无情物，化作尘泥更护花rm{垄脼}春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．A.rm{3456}B.rm{123}C.rm{134}D.rm{356}3、用托盘天平称量rm{3.6}克食盐，称量过程中发现指针向右偏转，此时应该rm{(}rm{)}A.加药品B.加砝码C.减少药品D.调节平衡螺母向左旋4、洋葱被誉为“蔬菜皇后”，切洋葱时可闻到刺激性气味，这说明rm{(}rm{)}A.分子在不停地运动B.分子体积很小C.分子间有间隙D.分子质量很小5、维生素rm{B_{2}}的化学式为rm{C_{17}H_{20}O_{6}N_{4}}下列关于维生素rm{B_{2}}的说法正确的是rm{(}rm{)}A.维生素rm{B_{2}}是由碳、氢、氧、氮四种元素构成的B.维生素rm{B_{2}}中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为rm{17}rm{20}rm{6}rm{4}C.维生素rm{B_{2}}的相对分子质量是rm{376}D.维生素rm{B_{2}}属于无机物6、将零散的化学知识整理归纳，得出一般的规律，是学好化学的可取方法之一rm{.}以下归纳中全部正确的选项是rm{(}rm{)}A.物质的组成；结构和性质关系归纳。

rm{垄脵}核内质子数决定了元素的种类。

rm{垄脷}元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切。

rm{垄脹}原子是化学变化中最小的粒子；因此在化学反应中原子不可再分。

rm{垄脺}物质是由分子、原子、离子等粒子构成B.物质的属类归纳。

rm{垄脵}蔗糖；酒精、甲烷等这类含碳化合物称为有机化合物。

rm{垄脷}由金属离子和酸根离子组成的化合物称为盐。

rm{垄脹}由不同种元素组成的物质称为混合物。

rm{垄脺}含氧元素的化合物称为氧化物C.实验方法归纳。

rm{垄脵}玻璃容器都可用作反应容器。

rm{垄脷}制取气体时；应先检查装置的气密性。

rm{垄脹}加热试管里的固体或液体；先要预热。

rm{垄脺}点燃可燃性气体前必须检验气体纯度D.物质俗称或主要成分归纳。

rm{垄脵}干冰是固态二氧化碳rm{垄脷}纯碱是碳酸钠。

rm{垄脹}食盐是氯化钠rm{垄脺}石灰石的主要成分是碳酸钙评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、用正确的化学用语填空：

rm{(1)}温度计里的金属______；

rm{(2)}碘酒中溶剂______；

rm{(3)}金刚石______；

rm{(4)}雪碧饮料中的酸______．8、用化学用语填空：

rm{垄脵}磷元素______；

rm{垄脷3}个氢氧根离子______；

rm{垄脹5}个亚铁离子______；

rm{垄脺}碳酸钾中碳的化合价______．9、在宏观；微观和符号之间建立联系是化学学科特点．

rm{(1)}在水；铁、氯化钠三种物质中；由离子构成的物质是______．

rm{(2)}某粒子结构示意图为若该粒子带有rm{1}个单位正电荷，则rm{X=}______．

rm{(3)}根据下列三种微粒结构示意图；所获取信息错误的是______

A.rm{垄脷垄脹}化学性质相同rm{B.垄脹}表示的元素是金属元素。

C.它们表示两种元素rm{D.垄脵垄脹}表示的是原子，rm{垄脷}表示的是阴离子．

rm{(4)}化学用语是学习和交流化学知识的通用语言rm{.}请用数字和化学符号表示．

rm{垄脵2}个二氧化碳分子______；rm{垄脷}两个氢原子______；rm{垄脹}两个硫酸根离子______；rm{垄脺}标出水中氧元素的化合价为rm{-2}价______．10、装满氧气的甲、乙两个集气瓶rm{(}甲瓶口向上，乙瓶口向下rm{)}用带火星的木条分别由瓶口伸入瓶底，发现木条复燃，且在甲瓶中比在乙瓶中燃烧旺且时间长．

上述实验说明了氧气具有的性质是：

rm{(1)}____________；

rm{(2)}____________．11、商代司母戊方鼎标志着我国在rm{3000}多年前青器铸造已达到一个较高的水平rm{.}西汉时期，我国首开“湿法炼铜”之先河，西汉刘安所著的rm{隆露}淮南万毕术rm{隆路}中有“曾青得铁化为铜”的记载rm{.}试回答下列问题：

rm{(1)}青铜属于______rm{(}填“单质”、“化合物”、“高分子材料”、“合金”“复合材料”中之一rm{)}

rm{(2)}“湿法炼铜”的原理可用一个化学方程式表示为：______．

rm{(3)}上述化学反应属于______反应．12、物质结构决定物质性质．已知氢元素原子的核电荷数为1．试分析：

（1）CaH2是一种离子化合物，应读作____．它与水反应生成一种碱和一种可燃性气体，其化学方程式为____．已知反应物中具有氧化性的物质，发生还原反应后，元素化合价降低．请判断上述反应中，反应物____（填化学式）具有氧化性．

（2）最新科技报道，夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子，它的组成可用H3+表示．1个H3+粒子中含有____个质子，____个电子．13、在氯酸钾的分解反应里；二氧化锰的催化问题到目前还没有肯定的解释．鉴于制得的氧气中有氯气的气味，生成的氯化钾又混有紫红色物质，许多科学家认为反应过程如下：

①2KClO3+2MnO2=2A+B↑+C↑②2A=K2MnO4+MnO2+C↑③B+K2MnO4=2KCl+____+C↑

请回答：反应③中括号里应填的内容为____，A和B的化学式分别为____和____．评卷人得分三、推断题(共5题，共10分)14、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的物质，这四种物质中均含有同一种元素rm{.}其中rm{A}为无色气体单质，rm{B}rm{C}为氧化物，且rm{B}为有毒气体，rm{D}是大理石的主要成分rm{.}它们之间的部分转化关系如下图所示rm{(}图中反应条件及部分反应物、生成物已省略rm{)}

回答下列问题：

rm{(1)}写出下列物质的化学式：rm{A}______；rm{B}______．

rm{(2)}写出由物质rm{C}转化为物质rm{B}的化学方程式______．

rm{(3)}写出物质rm{C}与过氧化钠rm{(Na_{2}O_{2})}反应生成碳酸钠和物质rm{A}的化学方程式______．

rm{(4)}写出实验室中用rm{D}制取rm{C}的化学方程式______．15、如图是rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四种粒子的结构示意图，回答下列问题：

rm{(1)A}rm{B}rm{C}中属于离子的是______rm{(}填写离子符号rm{)}．

rm{(2)}若rm{D}表示某元素的原子，则rm{m=}______，该元素原子在化学反应中容易______rm{(}选填“得到”或“失去”rm{)}电子．

rm{(3)}铝在工业和日常生活中应用广泛rm{.}请回答：

rm{垄脵}铝元素的含量居地壳中所有元素的第______位rm{.}将铝块拉成细丝、压成薄片是利用铝的______性rm{.}

rm{垄脷}元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系rm{.}铝原子在化学反应中容易______rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}电子．16、如图rm{ABCDEF}为常见物质，它们之间的关系组成“鱼”形，“rm{-}”连接的物质之间可相互反应rm{.}“rm{隆煤}”表示连接的物质间可以转化rm{.D}为生命活动中最重要的气体，rm{A}rm{B}组成元素相同rm{.}请完成推断．

rm{(1)}物质rm{D}的化学式是______，物质rm{A}的用途是______；

rm{(2)}请写出rm{C隆煤A}的文字或符号表达式______．

rm{(3)}若rm{E}为淡黄色固体，则rm{D}rm{E}反应的现象是______，若rm{F}与rm{D}反应现象为剧烈燃烧、火星四射，产生黑色固体，则该实验操作前先在集气瓶中______．17、几种物质之间的关系如图所示；试推断：

rm{(1)A}的化学式为______，rm{E}的化学式为______；甲的化学式为______．

rm{(2)}写出rm{A隆煤D}的化学方程式：______．

rm{(3)}写出检验rm{B}的化学方程式：______．18、如图表示某些物质间转化关系rm{(}“rm{隆煤}”表示物质之间存在的转化关系rm{).A}rm{B}rm{F}均为固体，rm{A}为绿色固体，rm{F}是一种常见金属；rm{C}是常温下一种最常见的液体；rm{E}为无色气体；rm{C}和rm{D}的反应是自然界中最重要的反应．

回答下列问题：

rm{(1)}写出对应物质名称：

rm{A}______、rm{B}______；

rm{(2)}写rm{F}的一种用途：______；

rm{(3)}写出反应rm{垄脵}的文字表达式：______．评卷人得分四、简答题(共3题，共24分)19、rm{16}有rm{S^{2-}}和rm{S}两种粒子；回答：

rm{(1)S^{2-}}中的“rm{2}”表示____；rm{(2)S^{2-}}和rm{S}的质子数____rm{(}填相同或不同rm{)}

rm{(3)}已知rm{S^{2-}}有rm{16}个质子，则其核外共有____个电子；

rm{(4)}如果硫单质中有一种相对分子质量为rm{128}的硫分子，则该单质的化学式为____rm{;}

rm{(5)n}个硫酸根离子__________。20、小明学习“金属和金属材料”之后；对有关金属活动性的知识进行巩固与拓展．

rm{(1)}【巩固知识】请你在方框内填上相应的内容：常见金属的活动性顺序为。

rm{(2)}【拓展知识】我市是锰矿rm{(}二氧化锰rm{)}资源较丰富rm{.}于是，小明产生了探究“锰、铁、铜”rm{3}种金属活动性的兴趣．

【分析】从常见金属的活动性顺序可知：铁rm{>}铜rm{.}思考后；小明得出了以下三种猜想：

rm{垄脵}铁rm{>}铜rm{>}锰；rm{垄脷}铁rm{>}锰rm{>}铜；rm{垄脹}______．

【查阅资料】硫酸锰易溶于水，其化学式为rm{MnSO_{4}}．

【实验探究】rm{1.}实验药品：铁片；锰片、铜片、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸锰溶液、硫酸铜溶液．

rm{2.}设计实验方案，进行实验，获得结论rm{.}请你和小明一起完成如下实验探究．。实验步骤实验现象实验结论rm{(1)}将铜片放入硫酸锰溶液中无明显现象猜想rm{垄脵}不正确rm{(2)}将锰片放入硫酸铜溶液中______金属活动性：锰rm{>}铜rm{(3)}将锰片、铁片分别放入稀硫酸中锰片、铁片上都有气泡产生，锰片的反应比铁片的反应剧烈______【实验反思】小明探究金属活动性的实验方案进行了总结，只用两个实验就可验证金属的活动性：甲rm{>}乙rm{>}丙，该实验方案是______．21、在下列空格上填写适当的化学用语或化学用语表示其意义：

rm{(1)}碳酸钠______；

rm{(2)2N_{2}}______；

rm{(3)}五个亚铁离子______；

rm{(4)H_{2}CO_{3}}中数字“rm{2}”的意义______rm{.}

rm{(5)}氨气中氮元素的化合价为rm{-3}价______；

rm{(6)}小苏打中的阴离子______．评卷人得分五、计算题(共4题，共20分)22、酷爱化学的小明同学在家里建立了自己的小小化学实验室；下图是他平时收集的部分实验仪器和装置，请填空：

（1）仪器①的名称是______．

（2）小明准备用双氧水制取氧气，为便于控制反应速率而获得平稳的氧气流，则他的发生装置和收集装置应选择图中的______（填字母），反应的化学方程式为______2H2O+O2↑23、如图，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质rm{.}常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且rm{B}的相对分子质量大于rm{D.}请填空：

rm{(1)}写出下列物质的化学式：rm{A}______，rm{B}______，rm{D}______．

rm{(2)}相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是______．24、钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性远优于不锈钢等优良性能，被誉为“未来金属”．地球表面富含钛铁矿石，钛铁矿石的主要成分是FeTiO3．

（1）已知FeTiO3中钦的化合价为+4价；则铁的化合价为______；

（2）冶炼金属钛时，将铁铁矿石转化为TiCl4，TiCl4再与Na在一定条件下反应生成Ti和NaCl．请写出后一步反应的化学方程式：______（不要求标出反应条件）；其反应类型是______；

（3）在冶炼钛的同时；还得到金属铁，请举出铁的一种用途：______；

（4）铁比钛易生锈；请写出防止铁生锈的一种方法：______．

25、探究实验展示了化学的无穷魅力．我们在实验的过程中也提炼了许多探究方法．

提出问题：小松想探究分子的运动速率与相对分子质量的关系．

假设猜想：①分子质量（相对分子质量）越大；分子运动速率越快；②分子质量（相对分子质量）越小，分子运动速率越快．

查阅资料：已知浓氨水能挥发出氨气；浓盐酸能挥发出氯化氢气体，二者接触反应会产生白烟（即氯化铵固体）．

设计实验：如图所示；在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团．

实验现象：C处产生的白烟较多．

解释与结论：（1）氨分子的相对分子质量______（填“大于”；“等于”或“小于”）氯化氢分子的相对分子质量；由此可知，相对分子质量越______（填“大”或“小”），分子的速率越______（填“快”或“慢”）．

（2）反应的化学方程式为______．

拓展探究：小松在完成上述实验后；还想研究分子运动速率与温度的关系．他将等量的品红分别滴入到等量的热水和冷水中，其实验现象如下所示．

。实验过程冷水热水开始红色扩散较慢红色扩散较快长久放置最终均成为红色、均匀、透明的液体依据此实验现象；得出的结论是______．

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】rm{A.}根据硝酸铵溶于水吸热；使瓶内的压强减小；

B.根据氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小分析；

C.根据燃烧的条件分析；

D.根据金属与盐反应的条件考虑本题；能反应说明该金属排在盐中金属的前面，不反应说明该金属排在盐中金属的后面。

本题考查燃烧的条件；气体压强的变化、金属的活动性顺序；知识点较多，而且有一定的难度。

【解答】rm{A.}硝酸铵溶于水吸热，使瓶内的压强减小，使rm{U}型管两端的液面左高右低；故正确；

B.氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小；使气球涨大，故错误；

C.热水的温度是rm{80隆忙}已经达到白磷的着火点；又与氧气接触，所以可以燃烧，故错误；

D.铜和银都不能与硫酸亚铁溶液反应；只能说明它们排在了铁的后面，但不能排铜和银的顺序，故错误。

故选A。

【解析】rm{A}2、A【分析】解：野火烧不尽；春风吹又生；粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间，落红不是无情物，化作尘泥更护花，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干过程中都有新物质生成，都属于化学变化．

千里冰封；万里雪飘；白玉为床，金作马过程中都没有新物质生成，都属于物理变化．

故选A．

化学变化是指有新物质生成的变化；物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．【解析】rm{A}3、A【分析】解：

称量rm{3.6g}药品时，砝码和游码都已放好，发现天平指针向右偏转，说明药品质量不够rm{3.6g}需继续添加药品，直到天平平衡．

故选A．【解析】rm{A}4、A【分析】解：我们能闻到洋葱的刺激性气味是因为洋葱中含有刺激性气味的分子运动到了我们的鼻子之中的缘故；说明了分子是在不断运动的．

故选A．【解析】rm{A}5、C【分析】解：rm{A}由维生素rm{B_{2}}的化学式可知，维生素rm{B_{2}}是由碳；氢、氧、氮四种元素组成的；故选项说法错误．

B、维生素rm{B_{2}}中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为rm{(12隆脕17)}rm{(1隆脕20)}rm{(16隆脕6)}rm{(14隆脕4)neq17}rm{20}rm{6}rm{4}故选项说法错误．

C、维生素rm{B_{2}}的相对分子质量为：rm{12隆脕17+1隆脕20+16隆脕6+14隆脕4=376}故选项说法正确．

D、维生素rm{B_{2}}是含碳元素的化合物；属于有机物，故选项说法错误．

故选C．【解析】rm{C}6、D【分析】解：rm{A}物质是由分子、原子、离子“等”粒子构成；说法错误，故A错误；

B、rm{垄脹}由不同种元素组成的物质称为混合物；应改为：混合物：由两种及以上物质组成的；rm{垄脺}含氧元素的化合物称为氧化物；改为“只由两种元素组成，一种元素是氧元素的就是氧化物”，故B错误；

C；玻璃容器都可用作反应容器；说法错误，量筒不可作反应容器，故C错误；

D、rm{垄脵}干冰是固态二氧化碳，rm{垄脷}纯碱是碳酸钠，rm{垄脹}食盐是氯化钠，rm{垄脺}石灰石的主要成分是碳酸钙；各说法正确，故D正确．

故选D．【解析】rm{D}二、填空题(共7题，共14分)7、Hg；C2H5OH；C；H2CO3【分析】解：rm{(1)}温度计里的金属是汞；

rm{(2)}碘酒是碘的酒精溶液；其中的溶剂是酒精；

rm{(3)}金刚石是碳的单质；

rm{(4)}雪碧中含有碳酸．

故填：rm{(1)Hg}rm{(2)C_{2}H_{5}OH}rm{(3)C}rm{(4)H_{2}CO_{3}}

首先根据题意确定物质的化学名称；然后根据题目所提供的元素；书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．【解析】rm{Hg}rm{C_{2}H_{5}OH}rm{C}rm{H_{2}CO_{3}}8、P；3OH-；5Fe2+；K2O3【分析】解：rm{垄脵}元素可用元素符号表示，磷元素的元素符号可表示为：rm{P}

rm{垄脷}离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故rm{3}个氢氧根离子可表示为：rm{3OH^{-}}

rm{垄脹}离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故rm{5}个亚铁离子可表示为：rm{5Fe^{2+}}

rm{垄脺}元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以碳酸钾中碳的化合价，故可表示为：rm{K_{2}overset{+4}{C}O_{3}}

故答案为：rm{K_{2}

overset{+4}{C}O_{3}}rm{垄脵P}rm{垄脷3OH^{-}}rm{垄脺K_{2}overset{+4}{C}O_{3}}

本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．rm{垄脹5Fe^{2+}}【解析】rm{P}rm{3OH^{-}}rm{5Fe^{2+}}rm{K_{2}overset{+4}{C}O_{3}}rm{K_{2}

overset{+4}{C}O_{3}}9、氯化钠；11；A；2CO2；2H；2SH2【分析】解：rm{(1)}水是由水分子构成的；金刚石属于固态非金属单质；是由碳原子直接构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．

rm{(2)}由题意，该粒子的核外电子数为rm{10}该粒子带rm{1}个单位正电荷，该粒子是由原子失去rm{1}个电子形成的，则可知该粒子的核内质子数为rm{11}．

rm{(3)A}元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，rm{垄脷垄脹}的最外层电子数不同；化学性质不相同，故选项说法错误．

B、rm{垄脹}的核内质子数为rm{13}为铝元素，属于金属元素，故选项说法正确．

C、由三种微粒结构示意图，其核内质子数分别是rm{7}rm{13}rm{13}表示两种元素，故选项说法正确．

D、rm{垄脵}质子数rm{=}核外电子数rm{=7}为原子；rm{垄脷}质子数rm{=13}核外电子数rm{=10}质子数rm{>}核外电子数；为阳离子；故选项说法正确．

故选：rm{A}．

rm{(4)垄脵}因二氧化碳的化学式为“rm{CO_{2}}”，可表示rm{1}个二氧化碳分子，则在元素符号前面加数字“rm{2}”可表示rm{2}个二氧化碳分子，即rm{2}个二氧化碳分子表示为rm{2CO_{2}}

rm{垄脷}因氢元素的元素符号为“rm{H}”，可表示rm{1}个氢原子，则在元素符号前面加数字“rm{2}”可表示rm{2}个氢原子，即两个氢原子可表示为rm{2H}

rm{垄脹}因硫酸根离子由rm{1}个硫原子和rm{4}个氧原子构成，带rm{2}个单位负电荷，在离子符号前面加数字“rm{2}”可表示rm{2}个硫酸根离子，表示为：rm{2SO_{4}^{2-}}

rm{垄脺}因水的化学式为rm{H_{2}O}氧元素的化合价为rm{-2}价，则可将“rm{-2}”标在氧元素的正上方可表示水中氧元素的化合价，即水中氧元素的化合价为rm{-2}价可表示，表示为：rm{H_{2}overset{-2}{O}}

故答案为：

rm{(1)}氯化钠；

rm{(2)11}

rm{(3)AD}

rm{(4)垄脵2CO_{2}}rm{垄脷2H}rm{垄脹2SO_{4}^{2-}}rm{垄脺H_{2}overset{-2}{O}}．

rm{(1)}根据金属和固态非金属单质等由原子构成；有些物质是由分子构成的，如水；气态非金属单质等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析解答即可．

rm{(2)}由题意，该粒子的核外电子数为rm{10}该粒子带rm{1}个单位正电荷；据此进行分析解答．

rm{(3)A}根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切；最外层电子数相同的元素化学性质相似，进行分析判断．

B、根据rm{垄脹}的核内质子数确定元素的种类；进而确定元素的种类．

C、元素是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数rm{(}即核电荷数rm{)}进行分析判断．

D、当质子数rm{=}核外电子数，为原子；当质子数rm{>}核外电子数，为阳离子；当质子数rm{<}核外电子数；为阴离子．

rm{(4)}根据元素的元素符号及物质的化学式的意义；借助不同位置的数字来分析化学符号．

本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子、粒子的结构示意图等知识，掌握常见物质的粒子构成、明确核内质子数与核外电子数的关系是正确解答本题的关键．【解析】氯化钠；rm{11}rm{A}rm{2CO_{2}}rm{2H}rm{2SO_{4}^{2-}}rm{H_{2}overset{-2}{O}}10、氧气的密度比空气大;氧气能助燃【分析】解：由甲图中瓶口向上；而乙图瓶口向下，甲瓶中比在乙瓶中燃烧旺且时间长；

根据甲瓶内木条燃烧更旺；说明甲瓶内氧气含量更大，乙中的氧气含量少，则氧气的密度比空气的密度大；

再由氧气能使带火星的木条复燃；且两瓶气体均使带火星木条复燃，说明两瓶中都集有氧气；

故答案为：氧气的密度比空气的密度大；氧气能助燃．【解析】氧气的密度比空气大rm{;}氧气能助燃11、（1）合金；

（2）Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；

​（3）置换【分析】解：rm{(1)}青铜属于合金rm{.}故填：合金．

rm{(2)}反应的化学方程式为：rm{Fe+CuSO_{4}篓TCu+FeSO_{4}}．

rm{(3)}反应物是一种单质和一种化合物，生成物是一种单质和一种化合物，属于置换反应rm{.}故填：置换．

合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质rm{.}根据质量守恒定律可以正确书写化学方程式rm{.}根据物质的种类可以判断物质的反应类型．

本题主要考查了化学方程式的书写、判断物质的反应类型及其合金等方面的知识．【解析】rm{(1)}合金；

rm{(1)}rm{(2)}

​rm{(2)}置换rm{Fe+CuSO_{4}篓TCu+FeSO_{4}}12、略

【分析】

（1）根据由两种元素的组成化合物的读法，倒着读作“某化某”，CaH2应读作“氢化钙”，根据题意知，氢化钙和水反应生成氢氧化钙和氢气，反应的方程式为：CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑，在CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑反应中，H2O的化合价由反应前+1价，到反应后0价，化合价降低；所以说反应物H2O具有氧化性性；

故答案为：氢化钙；CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑；H2O．

（2）【解析】

一个氢原子带一个质子；三个氢原子就带三个质子，核外电子数等于核内质子数，所以应该也带三个电子，又因为H3+作为一个整体失去了一个电子，所以含有2个电子．

故答案为：3；2．

【解析】【答案】（1）根据由两种元素的组成化合物的读法；倒着读作“某化某”；根据反应物；生成物及质量守恒定律写出化学方程式；根据题意，氧化性的物质，发生还原反应后，元素化合价降低判断物质的氧化性；

（2）根据原子所带质子和电子的关系；离子所带质子和电子的关系分析本题．

13、略

【分析】

根据化学反应前后元素和种类和原子的个数不变可知②为高锰酸钾的分解反应，A为高锰酸钾，C为氧气，故①中B为氯气，根据质量守恒定律③中空里应该填写的物质的化学式为二氧化锰，故填：MnO2，KMnO4，Cl2．

【解析】【答案】根据“化学反应前后元素和种类和原子的个数不变”分析即可．

三、推断题(共5题，共10分)14、O2；CO；CO2+C2CO；2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【分析】解：rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}是初中化学常见的物质，rm{D}是大理石的主要成分，所以rm{D}是碳酸钙，rm{B}rm{C}为氧化物，且rm{B}为有毒气体，所以rm{B}是一氧化碳，一氧化碳和rm{C}可以相互转化，碳酸钙和rm{C}也可以相互转化，所以rm{C}是二氧化碳，rm{A}为无色气体单质，会转化成一氧化碳和二氧化碳，所以rm{A}是氧气，经过验证，推导正确，所以rm{A}是rm{O_{2}}rm{B}是rm{CO}

rm{(2)}物质rm{C}转化为物质rm{B}的反应是二氧化碳和碳高温生成一氧化碳，化学方程式为：rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}二氧化碳和过氧化钠rm{(3)}反应生成碳酸钠和氧气，化学方程式为：rm{(Na_{2}O_{2})}

rm{2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}=2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：rm{(4)}

故答案为：rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{(1)O_{2}}

rm{(2)C+CO_{2}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

rm{CO}

rm{(2)C+CO_{2}dfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

根据rm{(3)2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}篓T2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}rm{(4)CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}rm{A}rm{B}是初中化学常见的物质，rm{C}是大理石的主要成分，所以rm{D}是碳酸钙，rm{D}rm{D}为氧化物，且rm{B}为有毒气体，所以rm{C}是一氧化碳，一氧化碳和rm{B}可以相互转化，碳酸钙和rm{B}也可以相互转化，所以rm{C}是二氧化碳，rm{C}为无色气体单质，会转化成一氧化碳和二氧化碳，所以rm{C}是氧气；然后将推出的物质进行验证即可．

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．rm{A}【解析】rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}rm{2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}=2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}rm{CaCO_{3}+2HCl篓TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}15、Na+；7；得到；三；延展；失去【分析】解：rm{(1)}由粒子的结构示意图可知，在rm{A}rm{C}中，质子数rm{=}电子数，为原子；在rm{B}中，质子数rm{=11>}电子数rm{=10}属于钠离子，符号为：rm{Na^{+}}

rm{(2)}若rm{D}表示某元素的原子，则核内质子数等于核外电子数，rm{m=17-2-8=7}最外层电子数大于rm{4}该元素原子在化学反应中容易得到电子．

rm{(3)垄脵}铝元素的含量居地壳中所有元素的第三位rm{.}将铝块拉成细丝；压成薄片是利用铝的延展性．

rm{垄脷}元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系rm{.}铝原子的最外层电子数是rm{3}小于rm{4}在化学反应中容易失去电子．

故答为：rm{(1)Na^{+}}rm{(2)7}得到；rm{(3)垄脵}三，延展；rm{垄脷}得到．

rm{(1)}根据核内质子数与核外电子数的关系判断属于离子的微粒；写出符号；

rm{(2)}根据在原子中核内质子数等于核外电子数分析rm{m}的值；根据最外层的数目的特点分析性质；

rm{(3)}根据铝在地壳中的含量；性质和原子的最外层电子数目的特点分析回答有关的问题．

本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键【解析】rm{Na^{+}}rm{7}得到；三；延展；失去16、O2；做溶剂；2H2+O22H2O；发出明亮的蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体；放少量水或铺一层细沙【分析】解：rm{(1)}根据题目给出的流程图和信息：rm{D}为生命活动中最重要的气体，那么rm{D}是氧气；rm{A}rm{B}组成元素相同，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，那么rm{A}是水，rm{B}是过氧化氢，水是最常用的溶剂；故答案为：rm{O_{2}}做溶剂；

rm{(2)}氢气和氧气在点燃的条件下生成水，因此rm{C}是氢气；故答案为：rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}

rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}若rm{(3)}与rm{F}反应现象为剧烈燃烧、火星四射，产生黑色固体，那么rm{D}是铁；则该实验操作前先在集气瓶中放少量水或铺一层细沙；故答案为：发出明亮的蓝紫色火焰；放热、生成有刺激性气味的气体；放少量水或铺一层细沙；

本题属于推断题，根据题目给出的流程图和信息：rm{F}为生命活动中最重要的气体，那么rm{D}是氧气；rm{D}rm{A}组成元素相同，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，那么rm{B}是水，rm{A}是过氧化氢，水是最常用的溶剂；氢气和氧气在点燃的条件下生成水，因此rm{B}是氢气；若rm{C}为淡黄色固体，那么rm{E}是硫，硫和氧气反应的现象是：发出明亮的蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体；若rm{E}与rm{F}反应现象为剧烈燃烧、火星四射，产生黑色固体，那么rm{D}是铁；则该实验操作前先在集气瓶中放少量水或铺一层细沙．

本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论rm{F}本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第一种类型rm{.}不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成rm{.}此考点主要出现在填空题和实验题中．rm{.}【解析】rm{O_{2}}做溶剂；rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}发出明亮的蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体；放少量水或铺一层细沙rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}17、C；CO；O2；C+2CuO2Cu+CO2↑；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O【分析】解：rm{(1)}根据题目给出的流程图和信息：碳和氧气在点燃的条件下充分燃烧生成二氧化碳，碳和氧气在点燃的条件下不充分燃烧生成二氧化碳，一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，因此rm{A}是碳，rm{B}是二氧化碳，rm{E}是一氧化碳，甲是氧气；故答案为：rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}

rm{(2)}碳和氧化铜在高温的条件下铜和二氧化碳，配平即可，故答案为：rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}

rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{

.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳；故答案为：rm{(3)}

本题属于推断题，根据题目给出的流程图和信息：碳和氧气在点燃的条件下充分燃烧生成二氧化碳，碳和氧气在点燃的条件下不充分燃烧生成二氧化碳，一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，因此rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}是碳，rm{A}是二氧化碳，rm{B}是一氧化碳，甲是氧气；碳和一氧化碳还有还原性，碳和氧化铜在高温的条件下铜和二氧化碳，一氧化碳和氧化铜在加热的条件下铜和二氧化碳，因此rm{E}是铜，乙是氧化铜rm{D}二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中；石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳．

本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论rm{.}本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第一种类型rm{.}不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成rm{.}此考点主要出现在填空题和实验题中．rm{.}【解析】rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{

.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}18、碱式碳酸铜；氧化铜；制造电缆；碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水【分析】解：rm{C}是常温下一种最常见的液体，则推测rm{C}为水；rm{C}和rm{D}的反应是自然界中最重要的反应，故D是二氧化碳；rm{E}是氧气；rm{A}是绿色固体，加热能生成水、二氧化碳和rm{B}故A是碱式碳酸铜，rm{F}是常见的金属，能与氧气加热反应生成rm{B}故B是氧化铜，带入题干，推断合理；

rm{(1)A}是碱式碳酸铜，rm{B}是氧化铜；故填：碱式碳酸铜；氧化铜；

rm{(2)F}是铜；具有导电性，可以作电缆，故填：制造电缆；

rm{(3)}碱式碳酸铜加热生成氧化铜、水和二氧化碳，故填：碱式碳酸铜rm{overset{{录脫脠脠}}{}}氧化铜rm{+}二氧化碳rm{+}水．

根据rm{C}是常温下一种最常见的液体，则推测rm{C}为水；rm{C}和rm{D}的反应是自然界中最重要的反应，故D是二氧化碳；rm{E}是氧气；rm{A}是绿色固体，加热能生成水、二氧化碳和rm{B}故A是碱式碳酸铜，rm{F}是常见的金属，能与氧气加热反应生成rm{B}故B是氧化铜，代入检验，符合题意．

本题为推断题，做这类题目的关键是要找准突破口，然后结合所学知识及题给条件顺藤摸瓜逐一推测，所作的推测能够自圆其说，同时要有理有据，经得起推敲．【解析】碱式碳酸铜；氧化铜；制造电缆；碱式碳酸铜rm{overset{{录脫脠脠}}{}}氧化铜rm{+}二氧化碳rm{+}水四、简答题(共3题，共24分)19、（1）1个硫离子带2个单位负电荷。

（2）相同。

（3）18

（4）S4（5）nSO42-【分析】【分析】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础。标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；在原子中质子数等于电子数，原子通过得失电子形成离子，化学式的书写及离子符号的书写。【解答】

rm{(1)}根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，因此rm{S^{2-}}中的“rm{2}”表示每个硫离子带有rm{2}个单位的负电荷；

rm{(2)S^{2-}}和rm{S}均属硫元素，所以质子数相同；rm{(3)}在原子中质子数等于电子数，硫离子带rm{2}个单位负电荷，说明是硫原子得到rm{2}个电子形成的，所以硫离子的电子数是rm{16+2=18}rm{(4)}设这种硫单质中含有的原子个数是rm{x}则rm{32隆脕x=128}因此rm{x=4}化学式为rm{S_{4}}rm{(5)}硫酸根离子带rm{2}个单位负电荷，rm{n}个硫酸根离子可表示为：rm{nSO_{4}^{2-}}故答案为：rm{(1)1}个硫离子带rm{2}个单位负电荷；

rm{(2)}相同；

rm{(3)18}

rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}【解析】rm{(1)1}个硫离子带rm{2}个单位负电荷。

rm{(2)}相同。

rm{(3)18}

rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}20、锰＞铁＞铜；锰片表面覆盖一层红色物质；金属活动性：锰＞铁或猜想③正确；将金属甲放入乙的盐溶液、金属乙放入丙的盐溶液（将两片金属乙分别放入甲的盐溶液和丙的盐溶液中、将金属甲、金属丙分别放入乙的盐溶液中或将金属乙放入甲的盐溶液、金属丙放入乙的盐溶液）【分析】解：rm{(1)}根据金属活动性顺序表，rm{Mg}的活动性介于rm{Na}和rm{Al}之间，故填rm{Mg}

rm{(2)}第rm{垄脹}中猜想是锰的活动性比铁强；排在最前面．

rm{2}rm{(2)}因为锰的活动性比铜强；故锰置换出硫酸铜中的铜，锰表面有红色物质析出；

rm{(3)}因为锰片与酸反应比铁片的反应剧烈，故锰的活动性比铁强，猜想rm{垄脹}正确．

【实验反思】比较三种金属的活动性；可取其中两种金属和一种金属的盐溶液进行反应，则这种盐溶液中的金属元素的活动性应是介于三种金属的中间，取其中两种金属的盐溶液和一种金属进行反应，则这种金属的活动性也要介于二者之间．

故答案为：rm{(1)Mg}

rm{(2)}【分析】rm{垄脹}锰rm{>}铁rm{>}铜。

【实验探究】。实验步骤实验现象实验结论rm{(1)}将铜片放入硫酸锰溶液中无明显现象猜想rm{垄脵}不正确rm{(2)}将锰片放入硫酸铜溶液中锰片表面覆盖一层红色物质金属活动性：锰rm{>}铜rm{(3)}将锰片、铁片分别放入稀硫酸中锰片、铁片上都有气泡产生，锰片的反应比铁片的反应剧烈金属活动性：锰rm{>}铁或猜想rm{垄脹}正确【实验反思】将金属甲放入乙的盐溶液、金属乙放入丙的盐溶液rm{(}将两片金属乙分别放入甲的盐溶液和丙的盐溶液中、将金属甲、金属丙分别放入乙的盐溶液中或将金属乙放入甲的盐溶液、金属丙放入乙的盐溶液rm{)}．

rm{(1)}根据金属活动性顺序表填空；

rm{(2)}可猜想锰的活动性比铁强；

rm{2}根据金属与酸、盐溶液的反应规律分析；活动性强的金属能从盐溶液中置换出活动性弱的金属，金属的活动性越强，与酸反应越剧烈；

【实验反思】验证三种金属的活动性，可取其中两种金属和一种金属的盐溶液进行反应，则这种盐溶液中的金属元素的活动性应是介于三种金属的中间，取其中两种金属的盐溶液和一种金属进行反应，则这种金属的活动性也要介于二者之间rm{.}利用金属活动性顺序进行实验方案设计，去验证金属的活动性强弱，设计的实验要符合题目要求，尽量要操作简便，现象明显，容易得出结论．【解析】锰rm{>}铁rm{>}铜；锰片表面覆盖一层红色物质；金属活动性：锰rm{>}铁或猜想rm{垄脹}正确；将金属甲放入乙的盐溶液、金属乙放入丙的盐溶液rm{(}将两片金属乙分别放入甲的盐溶液和丙的盐溶液中、将金属甲、金属丙分别放入乙的盐溶液中或将金属乙放入甲的盐溶液、金属丙放入乙的盐溶液rm{)}21、Na2CO3；2个氮分子；5Fe2+；1个碳酸分子中含有2个氢原子；H3；HCO3-【分析】解：rm{(1)}碳酸钠中钠元素显rm{+1}价，碳酸根显rm{-2}价，其化学式为：rm{Na_{2}CO_{3}}．

rm{(2)}由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则rm{2N_{2}}可表示rm{2}个氮分子．

rm{(3)}由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故五个亚铁离子可表示为：rm{5Fe^{2+}}．

rm{(4)}标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，rm{H_{2}CO_{3}}中数字“rm{2}”表示rm{1}个碳酸分子中含有rm{2}个氢原子．

rm{(5)}由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氨气中氮元素的化合价为rm{-3}价可表示为：rm{overset{-3}{N}H_{3}}．

rm{(6)}小苏打中的阴离子是碳酸氢根离子，其离子符号为：rm{HCO_{3}^{-}}．

故答案为：rm{(1)Na_{2}CO_{3}}rm{(2)2}个氮分子；rm{(3)5Fe^{2+}}rm{(4)1}个碳酸分子中含有rm{2}个氢原子；rm{(5)overset{-3}{N}H_{3}}rm{(6)HCO_{3}^{-}}．

rm{(1)}碳酸钠中钠元素显rm{+1}价，碳酸根显rm{-2}价；写出其化学式即可．

rm{(2)}分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．

rm{(3)}离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{1}个电荷时，rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子；就在其元素符号前加上相应的数字．

rm{(4)}标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目．

rm{(5)}化合价的表示方法；在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．

rm{(6)}小苏打中的阴离子是碳酸氢根离子；写出其化学式即可．

本题难度不大，掌握常见化学用语rm{(}分子符号、化学式、化合价、离子符号等rm{)}的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．【解析】rm{Na_{2}CO_{3}}rm{2}个氮分子；rm{5Fe^{2+}}rm{1}个碳酸分子中含有rm{2}个氢原子；rm{overset{-3}{N}H_{3}}rm{HCO_{3}^{-}}五、计算题(共4题，共20分)22、略

【分析】

（1）分液漏斗是实验室常用的化学仪器；故答案为：分液漏斗。

（2）用