2025年苏科版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏科版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、呼吸系统中，气体交换的场所是（）A.鼻B.咽C.喉D.肺2、某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如右图，此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”，如果将镜头换成“10×”和“40×”，则可以看到的细胞数目是A.1个B.2个C.4个D.8个3、【题文】下列植物食用部分不属于植物器官的是（）A.胡萝卜B.西瓜汁C.葵花籽D.莲藕4、人的消化系统中，消化和吸收的主要器官是什么（）A.食管B.胃C.大肠D.小肠5、下列哪种不属于先天性行为而属于学习行为？（）A.猴表演节目B.鲫鱼觅食C.蜘蛛织网D.候鸟迁徙6、科学家为证实自己所提的假设，常以什么为重要的支持依据（）A.观察B.假设C.实验D.推论7、下列事例中可以验证仿生学在现代生活中应用的是（）A.国家体育馆B.试管婴儿C.克隆羊多利8、将可食用的大米播种在适宜条件下，不见大米萌发成幼苗，你认为其原因可能是：A.种皮受到破坏B.胚乳被去掉C.谷壳被破坏D.胚被破坏9、观察草履虫时，常在载玻片上放少许棉花纤维，目的是（）A.固定草履虫B.限制草履虫的运动C.分隔培养液D.吸收培养液评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片的中央滴一滴____，以保持____；盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后____盖在水滴上，避免盖玻片下出现____．11、不要用发霉、变质的残羹剩饭或饲料喂养家禽家畜．____．12、每个肾脏大约由____个肾单位构成．13、人体的血液循环，根据循环途径不同，可分为____和____．14、桃的可食部分全部由桃花的子房发育而成．____．15、种下南瓜子，将来收获南瓜；种下西瓜子，将来收获西瓜．俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”．从细胞结构看，这种现象主要决定于____，它的内部含有____．16、【题文】经过肾脏的血液中不再含有尿素等废物。17、【题文】茎中的导管是运输水分的管道，导管是由一个细胞构成的。（）评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)18、番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于保护组织、营养组织和输导组织（）19、细胞越小，表面积和体积比越大，越利于细胞进行物质交换。（）20、浇花过勤会使土壤中的细菌增多导致植物死亡．______（判断对错）21、把种子种在肥沃的土壤中比种在贫瘠的土壤中先发芽．______．（A或B）22、胆汁可以增加脂肪与脂肪酶的接触面积，促进脂肪的消化。______（判断对错）23、当光线过亮时，用反光镜的凹面来对光。（）24、生物的每一种性状是由一个基因控制的（）25、唾液腺、垂体、甲状腺都属于内分泌腺，无导管，分泌物直接进入血液。评卷人得分四、连线题(共1题，共10分)26、.将下列疾病和它所对应的无机盐用线连接起来。A.含钙的无机盐a.地方性甲状腺肿B.含磷的无机盐b.味觉发生障碍C.含铁的无机盐c.佝偻病D.含碘的无机盐d.厌食、肌无力、骨痛E.含锌的无机盐e.贫血，表现头晕乏力综合题评卷人得分五、解答题(共2题，共6分)27、图为“尿的形成过程示意图”，据图回答问题。（1）尿液的形成主要是经过肾单位的____作用和____作用两个生理过程形成的。（2）F处液体是___________，它最终汇集到肾脏的集合管，后经输尿管排至膀胱，在膀胱中暂时储存起来。（3）当人的尿液中被验出红细胞和蛋白质时，说明此人的____通透性增大。（4）当人体内的激素____分泌不足时，血糖浓度会明显升高，其尿液中可能会检测出葡萄糖。治疗该病的方法是____。28、目前在一些城市时兴一种水晶球样的生态球（如图）作为家庭摆设．该球密封；内装有水；2-3条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些水藻．妙在小鱼、水藻都是活的．分析回答下列问题：

（1）这个生态球应放在______（有光；无光）的地方．

（2）小鱼和水藻能生存的原因是：水藻能够通过光合作用为小鱼提供______和______；小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳；其排泄物被______分解之后，再被水藻利用．

（3）该生态系统中的非生物部分是______等．

评卷人得分六、其他(共2题，共10分)29、【题文】某中学“爱科学”实验小组；在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理：

。试管。

加入的物质（各2mL）

水温(℃)

时间min

试剂。

实验现象。

1号。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2号。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3号。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4号。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

请利用你所学的知识；解答下列问题：

（1）在表格中填写现象。

（2）①与②实验说明____

____。

（3）3号试管的实验现象说明了____

（4）设置4号试管的目的是____30、【题文】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图；回答下列问题：

(1)结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序____。

（2）图②操作的目的是____。

(3)图⑦操作的目的是形成对照。其中，遮光部分是____组（填“对照”或“实验”）。

（4）图④中滴加的液体为____，一段时间后，叶片中见光部分呈现蓝色，说明绿叶在光下合成了____。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】试题分析：在呼吸系统中，进行气体交换的场所是肺．当空气进入肺部的肺泡时，因为肺泡内的氧气浓度大于血液（不论动脉血液还是静脉血液）中氧气浓度，所以氧气不需要消耗能量也可以由肺泡到血液．二氧化碳的浓度是血液中＞肺泡内，故扩散方向是血液→肺泡．这样就完成了气体交换．考点：肺泡内的气体交换【解析】【答案】D2、B【分析】试题分析：显微镜放大倍数越大，视野中可以观察到的细胞数目越少，因此，物镜倍数提高了4倍，视野中的细胞数目减少为原来的1/4，所以，他在低倍镜下看到视野中有8个排成一排的细胞，换用高倍镜时可以观察到的细胞是8×1/4即2个，故选B。考点：本题考查的是显微镜的放大倍数和物像的关系。【解析】【答案】B3、B【分析】【解析】

试题分析：绿色开花植物的六大器官是：根；茎、叶、花、果实、种子．

A.胡萝卜供食用的部分是根；所以不符合题意．

B.西瓜汁不是植物果实；为果实中的液体，所以符合题意．

C.葵花子供食用的部分是果实；属于植物器官，所以不符合题意．

D.莲藕供食用的部分是茎；属于植物器官，所以不符合题意．

考点：绿色开花植物由六大器官组成【解析】【答案】B4、D【分析】解：人的消化系统由消化道和消化腺组成；消化道由口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成，胃对蛋白质有一定的消化能力，并能吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收；大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能，可见D符合题意。

故选：D。

消化系统由消化道和消化腺组成；主要功能是消化食物和吸收营养物质，但各段消化道对食物的消化和吸收能力是不同的．

此题考查了小肠与其功能相适应的结构特点：内表面积大、壁薄、含有多种消化液．【解析】D5、A【分析】略。

【解析】A6、C【分析】解：应用已有知识；对问题的答案提出可能的设想，实验是验证假设的基本途径，实验是验证假设的基本途径．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的；有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．

故选：C．

此题考查的知识点是科学探究．解答时从科学探究的一般过程和实验法入手．

实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．实验是验证假设的基本途径．【解析】C7、A【分析】解：A；国家体育馆模仿的是龟壳结构；属于仿生，A正确．

B；试管婴儿是在体外完成受精；不属于仿生，B错误．

C；克隆羊多莉属于细胞核移植；不属于仿生，C错误．

故选：A

仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究；模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备．据此答题．

了解仿生的概念，掌握常见的仿生的例子，同时也明白其它选项中涉及的生物原理．【解析】A8、D【分析】【解析】试题分析：种子萌发的自身条件包括胚是完整的，大米其实是水稻的胚乳部分，在加工的过程中水稻的胚以及种皮和果皮受到损伤，使胚不完整，所以将大米播种到地里，长不出幼苗来。考点：本题考查的是种子萌发的条件。【解析】【答案】D9、B【分析】【解答】草履虫生活在水中；靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清．放少量棉花纤维，可以限制草履虫的运动，减慢它的运动速度，便于观察．

故选：B．

【分析】草履虫靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进，运动速度较快，用显微镜观察时，不易看清，应该想办法控制其运动．据此解答．二、填空题(共8题，共16分)10、生理盐水细胞的形态缓缓气泡【分析】【解答】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可以速记为：一滴→二刮→三涂→四盖→五染色．其中要注意一滴滴的是0.9%的生理盐水；可以保持动物细胞的正常形态，利于观察．二刮要用消毒牙签在洁净的口腔内侧壁上轻轻刮几下，放在生理盐水滴中均匀涂抹，四盖是指盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的生理盐水滴，然后缓缓地盖上，这样可避免盖玻片下面出现气泡而影响观察．五染色是指用稀碘液滴在盖玻片的一侧，在用吸水纸从另一侧吸引，才能染色完全．

故答案为：生理盐水；细胞的形态；缓缓；气泡。

【分析】此题主要考察的是“观察人的口腔上皮细胞”实验的有关知识，制作装片时步骤要正确，注意细节，会正确使用显微镜并找到清晰的物象，并把观察到的口腔上皮细胞与植物细胞做比较．据此答题．11、略

【分析】

剩饭或饲料中含丰富的营养物质；适合微生物的生存，使得微生物大量繁殖，导致物质的腐败；变质，此过程中还产生大量的毒素，如果再用来喂养家禽家畜，就会引起动物中毒，影响其生长，甚至死亡．可见题中的叙述是正确的．

故答案为：√

【解析】【答案】微生物使得食物发霉；变质、并产生大量的毒素；据此解答．

12、略

【分析】

人体有两个肾脏；构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，每个肾脏大约有100多万个肾单位组成．肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体由肾小球和肾小囊构成．

故答案为：100多万；

【解析】【答案】此题主要考查肾脏的结构和功能有关知识点．

13、略

【分析】

根据血液循环途径的不同；血液循环分为体循环和肺循环两部分，体循环和肺循环是同时进行的，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．如图所示：

故答案为：体循环；肺循环。

【解析】【答案】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环；该题要从血液循环的途径方面考虑解答．

14、略

【分析】

桃子的食用部分属于果皮部分；由子房壁发育而成．

传粉和受精完成后；子房各部分的发育情况为：

由上图可知：果皮是由子房壁发育而来的．

故答案为：×．

【解析】【答案】桃子的食用部分是果皮；由子房壁发育而成．子房发育成果实，子房壁发育为果实的果皮．

15、略

【分析】

细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体；它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段．“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞核内的遗传物质．

故答案为：细胞核；遗传物质．

【解析】【答案】此题考查细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体；染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．

16、略

【分析】【解析】

试题分析：当血液流经肾脏时；其中的尿素；水和无机盐等废物通过肾小球的过滤作用形成原尿，原尿在流经肾小管时，其中的大部分水、全部的葡萄糖、部分的无机盐被肾小管重新吸收进入血液，其它的水、无机盐、尿素形成尿液，所以经过肾脏后的血液中尿素的含量减少。

考点：本题考查的是尿液的形成过程。

点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握尿液的形成过程，可结合示意图进行记忆。【解析】【答案】×17、略

【分析】【解析】

试题分析：植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管．导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构；不需要能量．导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的，因此导管变成了上下中空的管道，就像我们在生活中见到的水管，水可以在里面自由流动．不但茎的内部有导管，根和叶里面也有导管，它们是相互连通的．植物体就是靠根；茎、叶的导管把水运输到植物体的全身．此时溶解在水中的无机盐也一并被运输到植物体的全身．

考点：本题考查导管的位置及功能的知识．【解析】【答案】错三、判断题(共8题，共16分)18、√【分析】试题分析：保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．番茄果实的皮能保护内部的结构，属于保护组织；里面的果肉富含丰富的营养物质，属于营养组织；筋络属于输导组织，故此题说法正确。考点：本题考查的是植物的几种主要组织及功能，意在考查考生理解植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能．【解析】【答案】√19、√【分析】【解析】试题分析：当细胞体积逐渐变大时，表面积与体积之比会变小，随着细胞的生长，体积不断增大，需要从外界吸收更多的营养物质，但是吸收物质的表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞的生长就会受到限制，不能无限长大。考点：本题考查的是细胞不能无限生长的原因。【解析】【答案】对20、×【分析】解：植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土；可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．浇花过勤，花土总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致烂根，使植物死亡．

故答案为：×

细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程，叫做呼吸作用．

解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧．【解析】×21、×【分析】解：种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关；因此把种子种在肥沃的土壤中和种在贫瘠的土壤中同时萌而不是肥沃的土壤中比种在贫瘠的土壤中发先发芽．所以题干的说法不正确．

故答案为：×

种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件【解析】错误22、√【分析】解：肝脏的功能是分泌胆汁；胆汁中虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。

故答案为：√

人体的消化腺主要有唾液腺（分泌唾液；唾液中含有唾液淀粉酶）；肝脏（分泌胆汁、不具有消化酶，但能对脂肪有乳化作用，增加脂肪与消化液的接触面积）、胰腺（分泌胰液含有多种消化酶）、胃腺（分泌胃液，含有胃蛋白酶）和肠腺（分泌肠液，含有多种消化酶）。

本题考查学生对各种消化腺的位置和功能、肝脏的功能和胆汁的特点等知识点的理解。【解析】√23、×【分析】试题分析：显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．如果在光线条件较差实验室里使用显微镜，应该使视野变亮，故用大光圈、凹面镜调节．考点：本题考查了显微镜的使用方法【解析】【答案】错24、×【分析】试题分析：基因存在于DNA上，DNA存在于细胞核内的染色体上，所以生物的细胞内只要有细胞核名酒有基因，基因数远远超过染色体的数量，每条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上有许许多多的基因，生物的性状是由成对的基因控制的，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是基因的概念，解答此题需要知道生物的性状是由成对的基因控制的。【解析】【答案】×25、×【分析】【解答】唾液腺属于外分泌腺；有导管．垂体；甲状腺属于内分泌腺，分泌物直接进入血液。

故答案为：×

【分析】人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺，皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺，如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐渐变小）等，它们分泌的物质叫激素。四、连线题(共1题，共10分)26、【分析】【分析】此题主要考查的是无机盐的缺乏症。解答此题的关键是熟知无机盐的作用。【解答】无机盐对人体也很重要；如果缺乏，也会引起相应的病症。缺少含钙的无机盐会造成佝偻病；缺铁会造成缺铁性贫血；缺少含磷的无机盐会造成厌食；肌无力、骨痛；缺少含碘的无机盐会造成地方性甲状腺肿；缺少含锌的无机盐会造成味觉发生障碍。

【解析】五、解答题(共2题，共6分)27、（1）过滤重吸收（2）尿液（3）肾小球（4）胰岛素注射胰岛素【分析】【分析】本题主要考查尿液的形成过程胰岛素的作用。解答此题的关键是熟知肾单位中各结构的功能和胰岛素的调节作用。【解答】图示中：A入球小动脉，C肾静脉，E原尿，F尿液。（1）尿的形成过程是：肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。（2）由（1）分析可知：F处液体是尿液，它最终汇集到肾脏的集合管，后经输尿管排至膀胱，在膀胱中暂时储存起来。（3）当肾小球发生病变时，肾小球的通透性会增加，原来不能滤过的蛋白质和血细胞被滤过；而肾小管对这些物质没有重吸收能力，因而在尿液中出现蛋白质和血细胞。因此，当人的尿液中被验出红细胞和蛋白质时，说明此人的肾小球通透性增大。（4）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖元，加速血糖的分解。当人体内胰岛素分泌不足时，血糖浓度会明显升高，其尿液中可能会检测出葡萄糖，形成糖尿病，治疗该病的方法是注射胰岛素​。【解析】（1）过滤重吸收（2）尿液（3）肾小球（4）胰岛素注射胰岛素28、略

【分析】

生态系统包括生物部分（植物生产者；动物消费者；细菌；真