2025年人教版PEP七年级数学下册阶段测试试卷含答案VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP七年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、已知31=332=933=2734=8135=24336=72937=218738=6561

请你推测320

的个位数是(

)

A.3

B.9

C.7

D.1

2、下列运算正确的是(

)

A.(2x鈭�3)2=4x2+12x鈭�9

B.(鈭�3a鈭�2)2=9a2+12a+4

C.(a+b)(a+b)=a2+b2

D.(2m+3)(2m鈭�3)=4m2鈭�3

3、一只小狗在如图的方砖上走来走去，最终停在阴影方砖上的概率是（）A.B.C.D.4、【题文】已知点在同一直线上，若则的长是（）A.B.C.D.或5、如果点P在直线a上，也在直线b上，但不在直线c上，且直线a、b、c两两相交符合以上条件的图形是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、观察下列计算。

，，，

（1）第n个式子是____；

（2）从计算结果中找规律；利用规律计算。

．7、计算：（1）a3•a2•a=____；

（2）-a4•am=____；

（3）（-a）4•（-a）3•（-a）=____；

（4）x3n+1•x2n-1=____．8、如图，是线段上任意两点，是的中点，是的中点，若则____．9、【题文】如图，AC⊥BC，AC=3，BC=4，AB=5，则点B到AC的距离为________10、将有理数篓C12020篓C1.25134篓C|篓C12|篓C(篓C5)

分类．11、鈭�104

表示的数学意义是______．12、已知，则x=____．13、若=1，则m____0．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)14、两条不同直线的交点最多只有一个．____．（判断对错）15、九时整，时针和分针所成的角是直角．____．（判断对错）16、5a2•4a2=20a2____．17、____．（判断对错）18、两个数的差不一定小于它们的和．____．（判断对错）19、一元一次方程有且只有一个解．____．20、周长相等的三角形是全等三角形.（）21、因为“三内角对应相等的两个三角形全等”是假命题，所以它的逆命题也是假命题.评卷人得分四、作图题(共2题，共8分)22、在平面直角坐标系中；△ABC的位置如图所示．

（1）将△ABC向右平移5个单位，再向下平移2个单位，得到△A1B1C1，请你画出△A1B1C1，并写出△A1B1C1各顶点的坐标；

（2）写出所得△A1B1C1与△ABC的形状、大小有什么关系．23、将0，，-|-2|，-（-3）这四个数在数轴上表示出来，再用“＜”把它们连接起来．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】解：隆脽31=332=933=2734=8135=24336=72937=218738=6561

隆脿3n

的个位数字是3971

四个一循环；

又20隆脗4=5

隆脿320

的个位数字与34

的个位数字相同；即是1

．

故选D．

根据所给的式子；观察发现：3n

的个位数字是3971

四个一循环，而20隆脗4=5

则320

的个位数字与34

的个位数字相同，即是1

．

此题主要考查了尾数特征，数字的变化规律，是一道寻找规律的题目，考查了学生分析数据、归纳及应用规律的能力.

解题关键是知道个位数字为3971

顺次循环．【解析】D

2、B【分析】解：A

原式=4x2鈭�12x+9

错误；

B；原式=(3a+2)2=9a2+12a+4

正确；

C、原式=a2+2ab+b2

错误；

D；原式=4m2鈭�9

错误；

故选B．

原式各项利用完全平方公式及平方差公式计算得到结果；即可作出判断．

此题考查了完全平方公式，以及平方差公式，熟练掌握公式是解本题的关键．【解析】B

3、B【分析】【解析】

图上共有15块方砖，阴影方砖为5块，小狗最终停在阴影方砖上的概率是故选B。【解析】【答案】B4、D【分析】【解析】此题考查线段的长度计算和分类讨论思想的应用；如下图所示：

图1中图2中选D；此题容易漏掉两者之中的一个情况；容易错选为A或C；【解析】【答案】D5、D【分析】【解答】解：A．不符合直线a、b；c两两相交；

B．不符合点P在直线a上；

C．不符合点P不在直线c上；

D．符合条件；

故选：D．

【分析】根据相交线的概念、点与直线的位置关系进行判断即可．二、填空题(共8题，共16分)6、略

【分析】【分析】（1）由题意可知：分子是1，分母是连续自然数的乘积，由此得出第n个数为=-；

（2）利用（1）中的规律拆分，进一步抵消计算得出答案即可．【解析】【解答】解：（1）第n个式子是=-；

（2）

=1-+-+-+-++-

=1-

=．7、略

【分析】【分析】（1）利用同底数幂的乘法运算法则得出即可；

（2）利用同底数幂的乘法运算法则得出即可；

（3）利用同底数幂的乘法运算法则得出即可；

（4）利用同底数幂的乘法运算法则得出即可．【解析】【解答】解：（1）a3•a2•a=a6；

（2）-a4•am=-a4+m；

（3）（-a）4•（-a）3•（-a）=a4•a3•a=a8；

（4）x3n+1•x2n-1=x5n．

故答案为：（1）a6；（2）-a4+m；（3）a8；（4）x5n．8、略

【分析】【解析】试题分析：根据可得的值，再根据是的中点，是的中点可得的值，从而求得结果.∵∴∵是的中点，是的中点∴∴考点：本题考查的是比较线段的长短【解析】【答案】149、略

【分析】【解析】解，因AC⊥BC，AC=3，BC=4，AB=5，所以点B到AC的距离即为线段BC的长，即为4.【解析】【答案】410、解：如图：

【分析】认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点.

注意整数和正数的区别，注意0

是整数，但不是正数．按照有理数的分类填写：有理数{脮没脢媒{脮媒脮没脢媒0赂潞脮没脢媒路脰脢媒{脮媒路脰脢媒赂潞路脰脢媒..

【解析】解：如图：

11、略

【分析】解：鈭�104

表示的数学意义是4

个10

相乘的相反数；

故答案为4

个10

相乘的相反数．

根据乘方的意义和相反数的意义进行解答即可．

本题考查了有理数的乘方，掌握乘方的意义和相反数的意义是解题的关键．【解析】4

个10

相乘的相反数12、略

【分析】【分析】根据幂的意义，可化成同底数幂的乘法，根据同底数幂的乘法，可得答案．【解析】【解答】解；原等式等价于；

（）x=•（）4；

（）x=（）1+4+6

x=11；

故答案为：11．13、略

【分析】【分析】根据绝对值的非负性，和“两数相除，同号得正”，计算m的取值范围．【解析】【解答】解：若m＞0，|m|=m，则==1；

若m＜0，|m|=-m，则==-1；

m为分母；不能等于0．

答：m＞0．三、判断题(共8题，共16分)14、√【分析】【分析】根据有一个公共点的直线叫做相交直线解答．【解析】【解答】解：两条不同直线的交点最多只有一个正确．

故答案为：√．15、√【分析】【分析】根据钟面平均分成12份，可得每份30度，根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数，可得答案．【解析】【解答】解：30°×3=90°；

故答案为：√．16、×【分析】【分析】根据单项式与单项式相乘，把他们的系数分别相乘，相同字母的幂分别相加，其余字母连同他的指数不变，作为积的因式，计算即可．【解析】【解答】解：5a2•4a2=20a4．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】原式计算得到结果，即可做出判断．【解析】【解答】解：原式=-10+=-9；错误．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】利用有理数的加减法则举例说明即可．【解析】【解答】解：两个数的差不一定小于它们的和；例如（-1）-（-2）=-1+2=1；而（-1）+（-2）=-3，差大于和．

故答案为：√．19、√【分析】【分析】根据一元一次方程的一般形式ax=b，（a≠0），利用等式的性质可求唯一解．【解析】【解答】解：设一元一次方程为ax=b；由定义可知a≠0；

由等式的性质，得x=；为唯一解．

故答案为：√．20、×【分析】【解析】试题分析：根据全等三角形的定义即可判断.周长相等的三角形不一定是全等三角形，故本题错误.考点：本题考查的是全等三角形的定义【解析】【答案】错21、×【分析】本题主要考查真假命题的概念以及全等三角形的性质定理．先写出这个命题的逆命题：全等三角形的三个内角对应相等．这是全等三角形的性质，所以逆命题是真命题．【解析】

“三内角对应相等的两个三角形全等”的逆命题是“全等三角形的三个内角对应相等”故逆命题是真命题．故答案：×．【解析】【答案】×四、作图题(共2题，共8分)22、略

【分析】【分析】（1）根据平移作图的方法作图