2025年人教A新版四年级语文下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A新版四年级语文下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、《夜间飞行的秘密》中，给飞机装上雷达来探路，科学家是从（）得到的启示。A.蜜蜂认路B.老马识途C.蝙蝠声波D.燕尾平衡2、下面词语搭配有误的一项是（）A.锋利的牙齿嘶哑的声音B.强大的怪物庞大的力量C.猛烈的摇晃绝望地尖叫D.慢慢地后退悄悄地向前3、“猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。”这句话主要是对猎狗的（）进行了描写。A.动作B.神态C.心理D.外形4、下列句子没有语病的一项是（）A.清澈的湖水把晚霞映得一片金黄。B.他自言自语地对自己说：“这道题究竟应该怎么做呢？”C.我一定虚心接受大家的意见，改正自己的缺点。5、《凉州词》这首诗写的是什么事情？（）A.边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重。B.边疆的将士将赴战场，开怀痛饮。6、给带点的字选择正确的解释（）

飞卫是一名射箭能手。A.放出。B.用推力或弹力送出。C.液体受到压力通过小孔迅速挤出。7、给下列加点字选择合适的解释。

饱览（）A.足足地；充分B.饱满C.满足8、下面的词语搭配不正确的一项是（）A.柔嫩的青草B.凄凉的花园C.盼望天气D.停止游戏9、下面的词语书写正确的一项是（）A.综迹B.折除C.胳搏D.叱责评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、填空。mòshēngpènghuàiqiànyì____________gòuhuòyóujì________11、加偏旁；变新字。

票——________畜——________莫——________12、补充词语。

如____添翼守株待____天____行空胆小如____13、形近字组词。

情____摸____

请____模____14、看拼音；写汉字。

在茂密的森林里。偶尔传出来几声鸟míng____。15、把下列词语补充完整。

成百____浑身____16、多音字组词。

旋xuán____xuàn____

转zhuǎn____zhuàn____17、把下列词语补充完整。

无忧____无拘____评卷人得分三、书写(共7题，共14分)18、抄写词语。

土壤蓄水凶猛。19、抄写词语。

窟窿激动深情。20、抄写词语。

教诲威严惩罚。21、抄写词语。

限制真诚聪明。22、把下列句子重新抄写一遍；标上标点符号。

他们发现了这一只瓦砾似的贝壳用脚踢飞了。23、抄写词语。

私塾琅琅远涉。24、抄写词语。

通讯辐射勘测。评卷人得分四、默写(共2题，共10分)25、填一填。

①细水长流，____。

②一分耕耘，____。

③读书破万卷，____。26、填一填。

①人往高处走，____。②山中无老虎，____。③明人不做暗事，____。评卷人得分五、书面表达(共1题，共6分)27、读课文《小草之歌》，简述课文内容。评卷人得分六、写作题(共1题，共4分)28、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】本题考查学生对所学课文内容的理解。【解析】根据《夜间飞行的秘密》一文中“科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。”可知，给飞机装上雷达来探路，科学家是从蝙蝠声波得到的启示。2、B【分析】本题考查词语搭配。【解析】B项：应该是“庞大的怪物”和“强大的力量”。3、A【分析】本题主要考查描写手法。首先需要记忆说明方法的种类和使用方法，再对句子进行分析。【解析】动作描写：通过描写人物富有特征性的动作行为,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态等等。神态描写：专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸，专注的神情等。心理描写：指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。外貌描写：一般包括神态描写与肖像描写两部分。是对人物的外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等)进行描写。这里有“走”、“嗅”、“张”等动词。4、C【解析】A．顺序颠倒，应该是晚霞照湖水。B．“究竟”“应该”重复累赘，删除其一。5、B【分析】本题考查古诗内容的理解。【解析】该诗描写边塞将士们很难得的一次欢聚的酒宴，表现出激昂兴奋的情绪、开怀痛饮一醉方休的场面，是边地荒凉的环境、紧张动荡的征戍生活的写照，具有浓郁的边地色彩和军营生活的风味。选B。6、B【分析】本题考查字义的辨析。【解析】“射箭”的意思是用弓把箭射出去。“射”的意思是用推力或弹力送出。7、A【分析】本题考查了学生对于词语中加点字的理解，要想理解字义，就要先理解整个词语的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】饱览：博览。“饱”足足地。故选：A。8、C【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。【解析】A、B、D词语搭配正确。C．不正确，“恶劣”和“天气”可搭配。故选：C。9、D【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A．踪迹：指行动所留下可察觉的形迹；B．拆除：拆掉（建筑物等）；C．胳膊：肩以下。故“搏”错误；D．叱责：偏重于大声喝叱。正确。故选：D。二、填空题(共8题，共16分)10、陌生碰坏歉意购货邮寄【分析】【分析】陌生：生疏，不熟悉。歉意qiànyì抱歉的心意。表示歉意。购货：买：购买。购置。购销。收购。采购。悬赏征求：悬购。

【点评】这个题是拼音写词语，相比较来说很简单，只要拼正确读音，会写字就可以了。11、膘肉膘蓄蓄电池摸触摸【分析】【分析】本题是考查学生对汉字的识记能力；并掌握汉字的偏旁，这三个要加偏旁的字都是独立的一部分，我们可以利用这个字的字义去加偏旁。例如：“票”可以变成漂：漂流；还可以变成飘：飘动；“畜”可以变成蓄：蓄电池；“莫”：摸：摸下；抚摸；模：模样。

【点评】主要测试学生对用加偏旁的方法记忆生字，掌握字的字义组词，巩固生字。12、虎兔马鼠【分析】【分析】如虎添翼：好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。守株待兔：株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验；不知变通。天马行空：天马：神马。天马奔腾神速，象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。胆小如鼠：胆子小得象老鼠。形容非常胆小。

【点评】考查学生对有动物有关的成语的积累。13、心情摸鱼请求模范【分析】【分析】情这个字为竖心旁；请为言字旁，这两个字为形近字，要注意区分，不要弄混；摸为提手旁，模为木字旁，这两个字为形近字，要注意区分，不要弄混。

【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字，不要弄混。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。解释形近字是指几个字形结构相近的字。特点形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。14、鸣【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字；词的掌握情况；学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。“鸣”字的右半部分应和“乌”字区分开。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。15、盈千解数【分析】【分析】成百盈千：过了百；又满了千，形容数量很多的意思。浑身解数：浑身:全身，指所有的；解数:那套数，指武艺。所有的本领，全部的权术手腕。

【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。16、旋转旋风转身转圈【分析】【分析】旋：xuán转动；天旋地转。xuàn打转的：旋风。临时（做）转zhuǎn迁徙；流亡：老弱转乎沟壑。;不直接的，中间再经过别人或别的地方zhuàn旋转：车轮飞转。使旋转：转动地球仪。

【点评】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。多音字有以下几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用；语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等；方言词汇的存在造成多音。17、无虑无束【分析】【分析】无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。无拘无束：形容自由自在；没有牵挂。

【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。三、书写(共7题，共14分)18、土壤蓄水凶猛【分析】【分析】土壤：地球表面的一层疏松的物质；能生长植物。蓄水：是为了灌溉储存水的一种说法。凶猛：也形容勇猛强悍；勇敢的；大胆的；无畏的，强大的。

【点评】抄写词语要注意字的结构，笔顺，千万不要写错。要注意“壤、蓄、猛”这几个字的写法，不要写错。19、窟窿激动深情【分析】【分析】书写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。20、教诲威严惩罚【分析】【分析】教诲：教导训戒。威严：威武而严肃。惩罚：惩戒;责罚;处罚。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。21、限制真诚聪明【分析】【分析】限制：规定的范围；不许超过的限度。真诚：真心实意，坦诚相待以从心底感动他人而最终获得他人的信任。聪明：天资高，记忆和理解力强。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。22、他们发现了这一只瓦砾似的贝壳用脚踢飞了。【分析】【分析】标点符号是辅助文字记录语言的符号；是书面语的组成部分，用来表示停顿；语气以及词语的性质和作用。

【点评】标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号。注意逗、句的用法。23、私塾琅琅远涉【分析】【分析】私塾：旧时私人设立的教学处处所。琅琅：象声词；形容金石撞击的声音；响亮的读书声音等。远涉：渡过长距离水域。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。24、通讯辐射勘测【分析】【分析】通讯：通报音讯。辐射：以波或粒子的形式发射辐射能的过程--亦称放射。勘测：施工前对实地进行调查测量。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。四、默写(共2题，共10分)25、吃穿不愁一分收获下笔如有神【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对谚语的掌握；学生平时应注意积累。细水长流，吃穿不愁：形容勤俭节约。一分耕耘，一分收获：付出一份劳力就得一分收益。读书破万卷，下笔如有神：读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。

【点评】学生应注意谚语的积累，理解谚语的本意，学生很容易找到答案。26、水往低处流猴子称大王真人不说假话【分析】【分析】人往高处走；水往低处流：前一句“人往高处走”是表示人的志向和追求，人的本。

性是向上的；是要优于同类人并不断提升自己的。“水往低处流”是一种自然客观规律。在重力的作用下，水会自然往下流的。这是一句励志的话，是说人。

要是不努力；不奋斗就会像水一样只能往下流了。山中无老虎；猴子称大王：真正的掌权的不在，一些小人物或者