2025年北师大新版选修1生物上册月考试卷含答案_第1页
2025年北师大新版选修1生物上册月考试卷含答案_第2页
2025年北师大新版选修1生物上册月考试卷含答案_第3页
2025年北师大新版选修1生物上册月考试卷含答案_第4页
2025年北师大新版选修1生物上册月考试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大新版选修1生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、为了使牛仔裤呈现“穿旧”效果;在工业洗衣机中用酶洗代替传统的浮石擦洗,是目前重要的生产手段(工艺流程见下图)。下列叙述中错误的是()

A.纤维素酶在仿旧中的作用机理与其在洗衣粉中去污的机理相似B.在上述工艺中,为重复使用纤维素酶,可选用适当的包埋剂固定化酶C.在上述工艺中,通过调节温度、酸碱度、处理时间可控制仿旧颜色的深浅D.纤维素酶催化葡萄糖残基之间的糖苷键水解分解纤维素2、下列关于“α—淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测”实验的叙述,正确的是()A.50mg可溶性淀粉需溶于100ml热水中,搅拌均匀待用B.α—淀粉酶在水溶液中不稳定,固定化后可永久重复使用C.实验中两次用10倍柱体积的蒸馏水洗涤反应柱的目的一样D.亲和层析洗脱液加指示剂呈红色,表明淀粉已水解成麦芽糖3、某同学在家用带盖玻璃瓶尝试制作果酒和果醋,他的做法中错误的是()A.选择新鲜的葡萄略加冲洗,除去枝梗后榨汁B.酒精发酵期间,根据发酵进程适时打开瓶盖放气C.将玻璃瓶用酒精消毒后,装入葡萄汁并预留一定的空间D.酒精发酵后去除瓶盖,盖一层纱布,再进行醋酸发酵4、下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是()A.制作果酒、果醋和腐乳时也要进行无菌操作B.使用的菌种都具有细胞核、核糖体和DNAC.使用的主要菌种分别是酵母菌、醋酸菌、曲霉D.用制好的果酒进行果醋发酵的过程包括无氧发酵和有氧发酵5、据《史记·大宛列传》记载,张骞本汉武帝之命,出使西域,看到“宛左右以蒲陶(即葡萄)为酒,富人藏酒至万馀石。久者数十岁不败”。下列说法错误的是()A.选择新鲜的葡萄酿酒,在榨汁前对葡萄的处理是先清洗葡萄再去除枝梗B.“久者数十岁不败”的原因是酸性、缺氧及含酒精的酒液中,微生物的繁殖受到抑制C.为了提高葡萄汁的出汁率,可在榨汁时加入果胶酶D.若最终获得的果酒偏酸,最可能的原因是醋酸菌无氧发酵产生了醋酸6、下列关于实验室制作果酒、果醋、腐乳的叙述,错误的是()A.在果酒制作过程中,不能对葡萄进行消毒处理,以保存野生菌种B.果醋发酵温度较高,且发酵过程要特别注意培养液的氧气供应C.腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐等,均可以抑制杂菌生长D.果酒、果醋、腐乳制作的主要菌种都是有氧呼吸型真核生物7、生物发酵技术广泛应用在我国的许多传统美食制作中。下列有关叙述正确的是()A.在米酒制作的过程中,将容器密封可以促进酵母菌生长B.在杨梅醋的制作过程中,发酵液的pH值先上升后下降C.在泡菜制作的过程中,乳酸菌能在缺氧条件下产生乳酸D.在酸奶的制作过程中,后期低温处理可产生大量乳酸菌评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)8、科研人员研究了不同洗涤浓度(单位体积的水中加入洗衣粉的量)的两种加酶洗衣粉的去污力(%);结果如下表。下列说法错误的是()

。洗涤浓度。

去污力(%)

洗衣粉品种。

0.2%0.4%0.6%0.8%加酶洗衣粉甲71.578.980.079.9加酶洗衣粉乙69.580.480.680.5A.加酶洗衣粉中的酶制剂是通过基因工程生产出来的,并使用了包埋法固定B.若洗涤的是相同污布,则两种加酶洗衣粉的洗涤效果相似C.相同pH时,加酶洗衣粉洗涤效果比普通洗衣粉好D.所有加酶洗衣粉最适洗涤浓度都为0.4%,浓度过大是不必要的9、固定化酶是从20世纪60年代迅速发展起来的一种技术。科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定化酯酶;以研究固定化酶的相关性质和最佳固定条件。酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量。图甲;乙、丙为部分研究结果。下列有关叙述中,正确的是()

A.由甲图可知,固定化酯酶比游离酯酶对温度变化适应性更强B.由乙图可知,浓度为3%的海藻酸钠包埋效果最好C.由丙图可知,固定化酯酶一般可重复使用3次,之后若继续使用则酶活力明显下降D.固定化酶的酶活力较高,主要原因是增加了酶与底物的接触面积10、尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。下列有关土壤中尿素分解菌的分离和培养的叙述,正确的是()A.培养基中加入尿素作为唯一碳源,该培养基是鉴别培养基B.微生物培养常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法C.细菌合成的脲酶能将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强,pH升高D.若上述培养基被杂菌污染,则培养基上会有多种杂菌菌落出现11、在制作发酵食品的学生实践中,控制发酵条件至关重要。下列相关叙述错误的有()A.泡菜发酵后期,尽管乳酸菌占优势,但仍有产气菌繁殖,需开盖放气B.制作果酒的葡萄汁不宜超过发酵瓶体积的2/3,制作泡菜的盐水要淹没全部菜料C.葡萄果皮上有酵母菌和醋酸菌,制作好葡萄酒后,可直接通入无菌空气制作葡萄醋D.果酒与果醋发酵时温度宜控制在18-25℃,泡菜发酵时温度宜控制在30-35℃12、高温淀粉酶在工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中筛选出了能高效生产高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如下图所示。下列叙述错误的是()

A.过程①是对菌液进行稀释,过程②的接种方法是平板划线法B.1号培养基属于选择培养基,以淀粉作为唯一碳源C.1号、II号培养基的配制和灭菌时,应先进行灭菌再调节pHD.应从1号培养基挑出透明圈大的菌落,接种到II号培养基上13、科研人员研究了不同洗涤浓度(单位体积的水中加入洗衣粉的量)的两种加酶洗衣粉的去污力(%);结果如下表。下列说法错误的是()

。洗涤浓度。

去污力(%)

洗衣粉品种。

0.2%0.4%0.6%0.8%加酶洗衣粉甲71.578.980.079.9加酶洗衣粉乙69.580.480.680.5A.加酶洗衣粉中的酶制剂是通过基因工程生产出来的,并使用了包埋法固定B.若洗涤的是相同污布,则两种加酶洗衣粉的洗涤效果相似C.相同pH时,加酶洗衣粉洗涤效果比普通洗衣粉好D.所有加酶洗衣粉最适洗涤浓度都为0.4%,浓度过大是不必要的14、为探究不同糖源(蜂蜜、黄冰糖)对蓝莓酒发酵产物的影响,某研究小组研发出如下的蓝莓酒发酵工艺,其中“主发酵”时酵母菌会繁殖、大部分糖的分解和代谢物会生成,“后发酵”是在低温、密闭的环境下蓝莓酒会成熟。下列叙述错误的是()

A.菌种甲在产生CO2的同时会产生酒精B.切片后需对发酵液进行消毒然后再分组C.倒罐均需保留空间以促进菌种有氧呼吸D.主发酵要控制无氧,后发酵要控制有氧15、我国的酿酒技术历史悠久,古人在实际生产中积累了很多经验。《齐民要术》记载:“酒冷沸止,米有不消者,便是曲势尽。”意思是瓮中酒液凉了不再起泡,米有未消耗完的,就是酒曲的力量用尽了。下列叙述正确的是()A.用酒曲酿酒过程中,为加快微生物代谢需不断通入O2B.酒液温度的变化与酒曲中微生物呼吸作用释放热量有关C.起泡是由微生物进行呼吸作用产生的CO2释放形成的D.“曲势尽”可能是瓮中液体pH降低、酒精浓度过高导致16、为了给工厂化繁殖脱毒甘薯苗提供技术支持;科研人员利用植物组织培养技术研究了甘薯茎尖大小对诱导分化苗和脱毒苗的影响,结果如下表所示,相关叙述正确的是()

。处理外植体数/个成苗数/苗脱毒苗数/苗小于0.3mm20110.3-0.5mm20107大于0.6mm20134A.在不同的培养阶段,需调整培养基中植物激素的种类和比例B.培育脱毒苗依据的原理有细胞的全能性C.实验结果表明茎尖越大,成苗率和脱毒效率越高D.0.3~0.5mm大小的茎尖最有利于获得抗病毒苗评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)17、电泳分类:________凝胶电泳;__________凝胶电泳。

在测定蛋白质相对分子质量时通常使用__________________凝胶电泳。蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶中的迁移率取决于它所带________的多少以及__________等因素。而在SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳中,SDS能使蛋白质发生________,由几条肽链组成的蛋白质复合体在SDS的作用下会______成单条肽链,因此测定的结果只是________的相对分子质量。同时SDS所带的大量负电荷大大超过了蛋白质分子原有的电荷量,因而掩盖了不同种蛋白质间的电荷差别,使电泳迁移率完全取决于__________。18、大多数凝胶是由________化合物构成的小球体,内部有许多贯穿的通道,当不同的蛋白质通过凝胶时,相对分子质量____的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程______,移动速度______;而相对分子质量______的蛋白质无法进入凝胶内部的通道,只能在________移动,路程______,移动速度______。相对分子质量不同的蛋白质因此得以分离。19、蛋白质的各种特性的差异如分子的______和______、所带________________、溶解度、________和对其他分子的亲和力,等等,可以用来分离不同种类的蛋白质。20、在将样品稀释涂布到鉴别纤维素分解菌的培基之前,可以通过选择培养增加纤维素分解菌的___________,以确保能够_____________。21、蒸馏时许多因素都会影响产品的品质。例如,蒸馏温度太高、时间太短,产品品质就比较差。如果要提高品质,就需要___________________蒸馏时间。22、果汁发酵后是否有酒精产生,可以用______________来检验。在_______________条件下,________________________与酒精反应呈现______________________。23、以血液为实验材料时,每100mL血液需要加入3g___________,目的是_______________。24、蛋白质的提取和分离一般分为四步:________、粗分离、______和________。25、纯化——凝胶色谱操作。

处理后的样品还含有其他种类的蛋白质分子(如呼吸酶等);因此要将杂蛋白与血红蛋白进行分离。

第一步要制作__________。第二步要__________________,因为____的凝胶和用________平衡好的凝胶的体积差别很大,所以装柱前需要根据色谱柱的内体积计算所需要的凝胶量。在装填凝胶柱时,不能有______存在。第三步是样品的______和______。评卷人得分四、综合题(共2题,共10分)26、β-胡萝卜素是一种对人体有益的天然色素类食品添加剂;被广泛地用作食品;饮料、饲料的添加剂。下图表示从产胡萝卜素的酵母菌菌体或胡萝卜中提取、获得胡萝卜素的操作流程。请回答下列问题:

(1)在发酵罐内培乔酵母菌R时;向培养基中添加玉米粉和豆饼的目的主要是为微生物的生长提供______。培养过程中,除了提供充足营养物质,控制好温度等条件外,还要_________________________,促进酵母菌R大量繁殖。

(2)上图中A过程是_________________;该过程为防止胡萝卜素分解,应控制好________________,萃取过程宜采用水浴加热,原因是:_____________________________________________。

(3)图中B表示____________________过程;其目的是__________________________________。

(4)除了采用上述方法外,还可采用酶解法来提取胡萝卜素,此时,应该将胡萝卜制成胡萝卜泥,然后加入适量且温度相同的_____________反应一段时间,以达到去除细胞壁的目的。27、研究发现;土壤中某种微生物能降解石油,分离降解石油的菌株和探索其降解机制的实验过程如图所示。回答下列问题:

(1)该实验所用的振荡培养的培养基只能以石油作为唯一碳源,其原因是_______。

(2)振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:振荡培养能提高培养液中________的含量,同时可使菌体与培养液充分接触提高_______的利用率。

(3)为探究石油的降解机制,将该菌种的培养液过滤离心,取上清液做图乙所示实验。该实验的假设是_______。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】

在仿旧和去污中;纤维素酶均可用于水解,二者作用机理相似,纤维素酶催化葡萄糖残基之间的糖苷键的水解来分解纤维素。由于纤维素酶分子小,不能用包埋法固定化;温度;酸碱度会影响酶的活性,处理时间会影响酶作用的效果,故可通过调节温度、酸碱度和处理时间控制仿旧颜色的深浅。

【详解】

A;纤维素酶在仿旧中的作用机理为利用纤维素酶与布中深蓝色和白色纱线中的纤维素结合;促使其适当水解,染料也借助于水洗设备的摩擦和水洗作用而随之脱落;在洗衣粉中加纤维素酶去污的原理是纤维素酶能够与衣物中的纤维素结合,使部分纤维素水解,油渍随之在水洗中脱落,A正确;

B;酶分子比较小;容易从包埋材料中漏出,因此不用包埋剂固定化酶,一般采用化学结合和物理吸附法固定化,B错误;

C;通过调节温度和酸碱度来调节纤维素酶的活性;可影响纤维素的水解程度,进而影响染料脱落的程度,从而控制仿旧颜色的深浅;而调节处理时间可改变反应时间,影响纤维素的水解程度,从而控制仿旧颜色的深浅,C正确;

D、纤维素酶为复合酶,C1酶和Cx酶可催化纤维素分解为纤维二糖;葡萄糖苷酶将纤维二糖分解成葡萄糖,三种酶作用的均是β-1,4-糖苷键,D正确。

故选B。2、A【分析】【分析】

固定化酶:将水溶性的酶用物理或化学的方法固定在某种介质上;使之成为不溶于水而又有酶活性的制剂。

酶固定化的方法有:吸附法;包埋法、交联法和共价偶联法;教材实验中用的是吸附法。

【详解】

A;可溶性淀粉溶液的制备;取50mg可溶性淀粉溶于100mL热水中,搅拌均匀,A正确;

B;酶固定化后可以重复使用;但不能永久使用,B错误;

C;第一次使用10倍柱蒸馏水洗涤是为了除去未吸附的游离淀粉酶;第二次是为了洗去残留的反应物和产物,目的不一样,C错误;

D;亲和层析洗脱液加指示剂呈红色;说明淀粉水解成糊精,D错误。

故选A。

【点睛】

本题考查固定化酶技术的原理和方法及淀粉水解作用的检测,牢固掌握实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等是解题的关键。3、B【分析】【分析】

果酒和果醋制作过程中的相关实验操作:(1)材料的选择与处理:选择新鲜的葡萄;榨汁前先将葡萄进行冲洗,除去枝梗。(2)灭菌:①榨汁机要清洗干净,并晾干。②发酵装置要清洗干净,并用70%的酒精消毒。(3)榨汁:将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁。(4)发酵:①将葡萄汁装人发酵瓶,要留要大约1/3的空间,并封闭充气口。②制葡萄酒的过程中,将温度严格控制在18℃~25℃,时间控制在10~12d左右,可通过出料口对发酵的情况进行。及时的监测。③制葡萄醋的过程中,将温度严格控制在30℃~35℃,时间控制在前7~8d左右,并注意适时通过充气口充气。

【详解】

A;选择新鲜的葡萄;榨汁前先将葡萄冲洗,并除去枝梗,但冲洗的次数不能太多,防止去掉葡萄皮上野生型酵母菌,A正确;

B;酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳;则发酵过程密闭,但经常拧松瓶盖(不能打开)排除发酵产生的气体,B错误;

C;将葡萄汁灌入已消过毒的发酵瓶中并留有1/3空间;目的是有利于酵母菌有氧呼吸从而快速繁殖,防止发酵过程中产生的二氧化碳造成酵母液溢出,C正确;

D;因为醋酸菌是好氧型细菌;当发酵产生酒精后,再将瓶盖打开,盖上一层纱布,再进行醋酸发酵,D正确。

故选B。4、A【分析】【分析】

1;参与果酒制作的微生物是酵母菌;其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:

(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;

(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。

2;参与果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:

当氧气;糖源都充足时;醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。

当缺少糖源时;醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。

3;参与腐乳制作的微生物主要是毛霉;其新陈代谢类型是异养需氧型。

【详解】

A;制作果酒、果醋和腐乳时都要进行消毒处理;A正确;

BC;果酒、果醋和腐乳制作相关的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、毛霉;三者均为细胞生物,都含有细胞壁、核糖体、DNA和RNA,醋酸菌不含细胞核,C错误,B错误;

D;因醋酸菌是好氧型细菌;所以用制好的果酒进行果醋发酵时,需持续通过氧气,促进醋酸生成,D错误。

故选A。5、D【分析】【分析】

1;用葡萄酿酒过程利用的是葡萄皮表面的野生酵母菌无氧呼吸;清洗葡萄过程中,若先去除葡萄梗,留下部分漏出果肉溶液受污染。

2;酒精发酵过程中因缺氧及含酒精的葡萄酒液中;微生物的繁殖受到抑制。

3;植物细胞壁的组成成分是纤维素和果胶;利用果胶酶可以将细胞壁水解,榨汁更容易。

【详解】

A;选择新鲜的葡萄酿酒;在榨汁前对葡萄的处理是先清洗葡萄再去除枝梗,这样做的目的是避免污染,A正确;

B;“富人藏酒至万馀石;久者数十岁不败”,意思是酿制的酒有些经几十年也不会腐败变质,原因是在酸性、缺氧及含酒精的葡萄酒液中,微生物的繁殖受到抑制,B正确;

C;由于果胶酶可瓦解植物的细胞壁和胞间层;因此,为了提高葡萄汁的出汁率,可在榨汁时加入果胶酶,使榨取果汁变得更容易,C正确;

D;若最终获得的果酒偏酸;最可能的原因是装置密闭不严导致空气进入,醋酸菌进行有氧发酵产生了醋酸,D错误。

故选D。6、D【分析】【分析】

参与果酒制作的酵母菌是兼性厌氧型真核生物;最适温度是18-25℃;参与果醋制作的醋酸菌是需氧型原核生物,最适温度是30-35℃。参与腐乳制作的毛霉是需氧型真核生物。

【详解】

A;在果酒制作过程中;不能对葡萄进行消毒处理,以保存野生菌种,因为葡萄皮自带酵母菌,A正确;

B;果醋发酵的温度是30-35℃;而且醋酸菌是好氧菌,B正确;

C;腐乳制作过程中;添加料酒、香辛料和盐等,均可以抑制杂菌生长,还可以调节风味,C正确;

D;果酒制作的酵母菌是兼性厌氧型真核生物;参与果醋制作的醋酸菌是需氧型原核生物,参与腐乳制作的毛霉是需氧型真核生物,D错误。

故选D。7、C【分析】【分析】

果酒发酵的原理是酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖产生酒精;果醋发酵的原理是醋酸菌在有氧条件下利用葡萄糖或酒精产生醋酸;泡菜和酸奶制作的原理是乳酸菌无氧呼吸产生乳酸。

【详解】

A;酵母菌在有氧条件下可以大量繁殖;在密封即无氧条件下产生酒精,A错误;

B;在杨梅醋的制作过程中;醋酸菌产生的醋酸使发酵液的pH值逐渐降低,B错误;

C;泡菜制作的过程中;乳酸菌在缺氧条件下进行无氧呼吸将糖分解为乳酸,C正确;

D;酸奶制作过程中;后期低温处理时大部分乳酸菌已死亡,不会大量繁殖,D错误。

故选C。二、多选题(共9题,共18分)8、A:C:D【分析】【分析】

分析题干和表格信息可知;该实验的目的是探究不同酶;不同洗涤浓度对洗涤效果的影响,实验的自变量是酶的种类和浓度,因变量是洗涤效果,洗涤的温度、洗涤时间、洗涤方式、洗涤材料和污物的种类及污染程度等属于无关变量,无关变量应该保持一致且适宜。

【详解】

A;加酶洗衣粉是将通过基因工程生产的酶通过特殊物质层层包裹;与洗衣粉的其他成分隔离,遇水后包裹层很快溶解,释放出来的酶迅速发挥催化作用,并没有运用到固定化酶技术,因为酶未固定在不溶于水的载体上,也不能重复利用,A错误;

B;分析表格中的信息可知;相同浓度条件下,两种洗衣粉的洗涤效果无显著差异,因此若洗涤的是相同污布,两种加酶洗衣粉的洗涤效果相似,B正确;

C;pH会影响酶的活性;pH过高或过低时都会使酶变性失活,因此相同pH时,加酶洗衣粉洗涤效果不一定好于普通洗衣粉,C错误;

D;该表格显示甲、乙两种洗衣粉的最适洗涤浓度相同;都为0.6%左右,但是不能说明所有加酶洗衣粉最适洗涤浓度都相同,D错误。

故选ACD。

【点睛】9、A:B:C【分析】【分析】

1;分析甲图;随着温度的升高固定化酯酶和游离酯酶的活力均先升高后下降,游离酯酶的酶活力比固定化酯酶在下降阶段变化明显,说明游离酯酶的酶活力更容易受高温的影响。

2;分析乙图;随着海藻酸钠浓度的增加,固定化酯酶的活力先增加后下降,当海藻酸钠浓度为3%时酶的活力最高。

3;分析丙图;固定化酯酶的活力随使用次数的增多而下降,且在使用3次以后酶活力显著下降。

【详解】

A;据分析可知;游离酯酶的酶活力比固定化酯酶在下降阶段变化明显,说明游离酯酶的酶活力更容易受高温的影响,即固定化酯酶比游离酯酶对温度变化适应性更强,A正确;

B;由乙图可知;浓度为3%的海藻酸钠时,酶活力最强,即包埋效果最好,B正确;

C;由丙图可知;固定化酯酶的活力随使用次数的增多而下降,且在使用3次以后,若继续使用则酶活力显著下降,C正确;

D;固定化酶的优点是易于产物分离;可反复使用,能连续化生产且稳定性好,而不是增加了和底物接触的面积,D错误。

故选ABC。

【点睛】10、B:C【分析】【分析】

本题是对用于微生物培养的培养基;选择培养基的选择作用、培养液中的成分、常用的接种方法等相关知识的综合性考查;回忆微生物培养的培养基、选择培养基的选择作用、培养液中的成分、常用的接种方法的具体操作和目的,然后结合问题进行解答。

【详解】

A;培养基中加入尿素作为唯一碳源;该培养基是选择培养基,A错误;

B;微生物培养常用的接种方法有平板划线法和稀释涂布平板法;B正确;

C;细菌合成的脲酶能将尿素分解成氨;氨会使培养基的碱性增强,pH升高,可加入酚红指示剂进行检测,C正确;

D;由于培养基中加入尿素作为唯一碳源;其他不分解尿素的微生物不能生长,故不会有多种杂菌长出来,D错误。

故选BC。11、A:C:D【分析】【分析】

参与果酒制作的微生物是酵母菌;其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。

【详解】

A;乳酸菌属于厌氧菌;开盖放气会影响乳酸菌发酵,因此不能开盖放气,A错误;

B;制作果酒的葡萄汁不宜超过发酵瓶体积的2/3;是为了发酵初期让酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖,同时为了防止发酵过程中发酵液溢出,制作泡菜的盐水要淹没全部菜料,以保证乳酸菌进行无氧呼吸,B正确;

C;醋酸菌为需氧菌;且发酵温度高于果酒的发酵温度,因此制作好葡萄酒后,除通入无菌空气,还需要适当提高发酵装置的温度,C错误;

D;果酒与果醋发酵时温度宜控制在18-25℃;果醋发酵时温度宜控制在30-35℃,泡菜的制作温度低于30-35℃,D错误。

故选ACD。12、A:C【分析】【分析】

据图分析:①过程是梯度稀释;②过程是稀释涂布平板法接种,目的是筛选单菌落。从功能上看,Ⅰ号培养基属于选择培养基,从物理状态上来说属于固体培养基;Ⅱ号培养基属于固体培养基;采用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法;常用的灭菌方法有高压蒸汽灭菌;灼烧灭菌和干热灭菌。

【详解】

A;据图可知;过程②为释涂布平板法接种,A错误;

B;1号培养基为选择培养基;目的是选出能高效生产高温淀粉酶的嗜热菌,故培养基应以淀粉作为唯一碳源,B正确;

C;培养基配制和灭菌时;先调节pH,后灭菌,C错误;

D;嗜热菌生长时可释放淀粉酶分解培养基中的淀粉;形成大小不同的透明圈,透明圈越大,说明细菌释放淀粉酶越多,要挑出接种到II号培养基进行培养,D正确。

故选AC。13、A:C:D【分析】【分析】

分析题干和表格信息可知;该实验的目的是探究不同酶;不同洗涤浓度对洗涤效果的影响,实验的自变量是酶的种类和浓度,因变量是洗涤效果,洗涤的温度、洗涤时间、洗涤方式、洗涤材料和污物的种类及污染程度等属于无关变量,无关变量应该保持一致且适宜。

【详解】

A;加酶洗衣粉是将通过基因工程生产的酶通过特殊物质层层包裹;与洗衣粉的其他成分隔离,遇水后包裹层很快溶解,释放出来的酶迅速发挥催化作用,并没有运用到固定化酶技术,因为酶未固定在不溶于水的载体上,也不能重复利用,A错误;

B;分析表格中的信息可知;相同浓度条件下,两种洗衣粉的洗涤效果无显著差异,因此若洗涤的是相同污布,两种加酶洗衣粉的洗涤效果相似,B正确;

C;pH会影响酶的活性;pH过高或过低时都会使酶变性失活,因此相同pH时,加酶洗衣粉洗涤效果不一定好于普通洗衣粉,C错误;

D;该表格显示甲、乙两种洗衣粉的最适洗涤浓度相同;都为0.6%左右,但是不能说明所有加酶洗衣粉最适洗涤浓度都相同,D错误。

故选ACD。

【点睛】14、A:C:D【分析】【分析】

酵母菌是一类单细胞真菌;能以多种糖类作为营养物质和能量的来源,因此在一些含糖量较高的水果;蔬菜表面经常可以发现酵母菌的存在。酵母菌是兼性厌氧微生物,在无氧条件下能进行酒精发酵,可用于酿酒、制作馒头和面包等。温度是影响酵母菌生长的重要因素,酿酒酵母的最适生长温度约为28℃。

【详解】

A、发酵产生果酒的菌种是酵母菌,酵母菌在有氧呼吸产生CO2;但不产生酒精,A错误;

B;切片后对发酵液进行消毒;防止杂菌污染,再进行分组,B正确;

C;压榨倒罐用于主发酵需保留空间以促进酵母菌的有氧呼吸;二次倒罐时菌种是进行无氧呼吸,C错误;

D;主发酵先有氧促进酵母菌大量繁殖;后无氧进行酒精发酵,后发酵要控制无氧,D错误。

故选ACD。15、B:C:D【分析】【分析】

用酒曲酿酒菌种是酵母菌;代谢类型是兼性厌氧型真菌,属于真核细胞,条件是18~25℃;前期需氧,后期不需氧。

【详解】

A、用酒曲酿酒是利用了微生物细胞呼吸的原理,进行的是酵母菌的无氧发酵,不能一直通入O2;A错误;

B;由于呼吸作用会产热;故会导致酒液温度产生变化,B正确;

C、起泡是由微生物进行呼吸作用产生的CO2释放到发酵液中形成的;C正确;

D;“曲势尽”可能是随着发酵的进行瓮中液体pH降低、酒精浓度过高导致酵母菌大量死亡;D正确。

故选BCD。16、A:B【分析】【分析】

1;生长素用量比细胞分裂素用量;比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成。比值适中时,促进愈伤组织的形成。

2;细胞的全能性是指已经分化的细胞;仍然具有发育成完整个体的潜能。

【详解】

A;不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同;因此不同培养阶段培养基中激素种类和比例应适时调整,A正确;

B;培育脱毒苗时依据的原理病毒在植物不同组织中的含量不同和细胞的全能性;B正确;

C;分析表格可知;当茎尖为0.3-0.5mm时,脱毒苗数/苗为7,当茎尖大于0.6mm时,脱毒苗数/苗为4,不能得出茎尖越大,脱毒效率越高,C错误;

D;根据表格中数据可知;0.3-0.5mm大小的茎尖,脱毒苗数/苗最多,因此有利于培养脱毒甘薯,但不是抗病毒的特性,D错误。

故选AB。三、填空题(共9题,共18分)17、略

【分析】【详解】

电泳分为琼脂糖凝胶电泳和聚丙烯酰胺凝胶电泳;在测定蛋白质相对分子质量时通常使用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳;蛋白质在聚丙烯酰胺凝胶中的迁移率取决于它所带静电荷多少以及分子大小等因素。而在SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳中,SDS能使蛋白质发生完全变性,由几条肽链组成的蛋白质复合体在SDS的作用下会解聚成单条肽链,因此测定的结果只是单条肽链的相对分子质量。同时SDS所带的大量负电荷大大超过了蛋白质分子原有的电荷量,因而掩盖了不同种蛋白质间的电荷差别,使电泳迁移率完全取决于分子的大小。【解析】琼脂糖聚丙烯酰胺SDS-聚丙烯酰胺静电荷分子大小完全变性解聚单条肽链分子的大小18、略

【分析】【详解】

大多数凝胶是由多糖类化合物构成的小球体,内部有许多贯穿的通道,当不同的蛋白质通过凝胶时,相对分子质量较小的蛋白质相对容易进入凝胶内部的通道,故其通过的路程较长,移动速度较慢;而相对分子质量较大的蛋白质无法进入凝胶内部的通道,只能在凝胶外部移动,故其通过的路程较短,移动速度较快。相对分子质量不同的蛋白质因此得以分离。【解析】多糖类较小较长较慢较大凝胶外部较短较快19、略

【分析】【详解】

蛋白质的各种特性的差异如分子的形状和大小、所带电荷性质和多少、溶解度、吸附性质和对其他分子的亲和力等,可以用来分离不同种类的蛋白质。【解析】形状大小电荷性质和多少吸附性质20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】浓度能够从样品中分离到所需要的微生物21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】延长22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】重铬酸钾酸性重铬酸钾灰绿色23、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】柠檬酸钠防止血液凝固24、略

【分析】【详解】

血红蛋白提取和分离的程序可分为四大步,包括:样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定。首先通过洗涤红细胞、血红蛋白的释放、离心等操作收集到血红蛋白溶液,即样品的处理;再经过透析去除分子量较小的杂质,即样品的粗分离;然后

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论