2025年外研版2024七年级物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024七年级物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、a，b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示；下列说法中正确的是（）

A.a物质的密度比b的大B.b物质的密度是2×103kg/m3C.b物质的密度是a的2倍D.a，b的密度与它们的质量、体积有关2、下面是某同学对光的几点初步认识，其中正确的是(

)

A.月亮能发光，因此月亮是光源B.光传播的路线总是直的C.小孔成像说明光在空气中沿直线传播D.光在真空中不能传播3、下列现象中，属于光的反射现象的是(

)

A.水中“月亮”B.雨后彩虹C.皮影戏中的“手影”D..

在阳光直射下，大树底下出现的“阴影”4、关于光现象，下列说法正确的是（）A.漫反射不遵从光的反射定律B.照相时，被照者应站在镜头二倍焦距之外C.近视眼镜是凸透镜D.放大镜能成正立、放大的实像5、如图所示的四个情景中，其包含的物态变化过程需要吸收热量的是(

)

A.

冬天户外的人呼出“白气”B.

湿裤子晾干C.

冬天窗户玻璃上有冰花D.

钢水浇铸得到钢件评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)6、为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关；某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示．则下列说法中正确的是（）

A.用电磁铁吸引大头针的数目；显示它的磁性强弱。

B.若将两电磁铁靠近；它们会相互排斥。

C.两电磁铁的线圈串联是为了研究磁性强弱与电流的关系。

D.要使电磁铁的磁性增强；变阻器的滑片应向左滑动。

7、如图甲和乙所示的两种电路中，电源两端电压相同，各电阻器阻值相同，各电流表内阻相等但不可忽略不计（电流表是一个可显示通过自身电流的电阻），电流表A1、A2、A3和A4读出的电流值分别为I1、I2、I3和I4；则以下结论中正确的是（）

A.I1=I3

B.I1＜I4

C.I2＜I3+I4

D.I2＜2I1

8、如图甲所示电路；电源电压保持不变.

闭合开关S

当滑动变阻器的滑片P

从右端滑到左端的过程中，R1R2

的I鈭�U

关系图象如图乙所示.

则下列判断正确的是(

)

A.图线A

是电阻R1

的I鈭�U

关系图象B.电源电压为18V

C.R1

的阻值是20娄赂

D.滑动变阻器R2

的最大阻值为30娄赂

9、平时输送电能中，不能减少电能在线路中的损耗的办法是(

)

A.加大输送电流B.用高压输电C.用超导体输电D.减少输送功率10、如图所示，用水平力F

拉着长木板A

在水平地面上做匀速直线运动，木块B

始终静止不动.

若不计绳和弹簧测力计重，下列说法中不正确的是(

)

A.木块B

不受摩擦力B.木块B

受到方向向左的摩擦力C.木块B

受到的重力和对木板A

的压力是平衡力D.拿掉木块B

后，木板A

在拉力F

的作用下继续做匀速直线运动评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)11、（2010春•龙湖区校级月考）透镜是利用光的____规律制成的，有凸透镜和____透镜两种，现有一个玻璃球分成A、B、C、D、E五块，其截面如图所示，属于前类的为____，属于后类的为____．12、一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应____（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为____N．13、如图所示，在被支起的水平木板上放一条形磁铁，在磁铁中央正上方不远处，垂直于纸面放置一根直导线，此时条形磁铁对木板的压力为N，当直导线中通以较强的垂直于纸面向里的电流时，条形磁铁对木板的压力为N′，则N′____N．（填“＞”；“=”或“＜”）

14、一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力大小仅与速度大小有关．现欲使该气球以同样大小的速度匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为____．15、小华同学五一期间和妈妈一起去上海旅游并亲身体验了一次极限运动--过山车.

如图所示，当他乘坐过山车在环形跑道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，好像地面上的人和建筑物都在旋转，此时他选取的参照物是______.

当他乘坐的过山车位于图示位置时，他受到的重力方向是______．16、观察不同时刻拍摄的AB

两组照片(

如图)

其中能判断是飞机还是汽车在运动的是____________组．

17、（1）用不同的刻度尺测两物体长度，图1木块的长度是____；图2长方体长度是____．

（2）为了测量一块塑料的体积，某同学采用如图所示的方法，实验可得铁块的体积为____cm3，塑料的体积为____cm3．

（3）一个油漆匠给小明家油漆面积为20平方米的地板，用去油漆12升，则油漆的平均厚度是____．18、为了防止校园踩踏事故分发生，同学们下楼时不能走得太快．如果走得太快，当前面的同学意外停下来时，后面的同学由于____，会继续向前运动，这样容易拥挤而发生踩踏事故．19、某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量．

(1)

将刻度尺平放在支座上；左右移动刻度尺，找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置，记下这个位置，它就是刻度尺的重心；

(2)

如图所示；将质量为M

的物体挂在刻度尺左边某一位置，向______(

选填“左”或“右”)

移动刻度尺，直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡.

记录物体悬挂点到支座的距离L1

和刻度尺的重心到支座的距离L2

(3)

根据杠杆的平衡条件，可以计算出刻度尺的质量m=

______(

用题目中所给物理量表示)

．评卷人得分四、实验探究题(共4题，共8分)20、如图所示；在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一。

块纸板垂直放置在平面镜上．

(1)

如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO

入射时，______(

填“能”或“不能”)

在纸板上看到反射光．

(2)

将白色纸板的F

面绕法线ON

向后旋转，此时反射光线的位置______(

选填“发生”或“不发生”)

变化．

(3)

实验中，如果让光沿BO

方向入射到镜面，那么反射光会沿OA

方向射出，这说明在光的反射现象中，______．21、某学习小组的同学自制了一个简单温度计；A

为一塑料瓶，B

为吸管，通过软木塞与A

相连，管下端插入水槽中，使管内水面有一高度差h

在不同温度下分别测出对应水柱高度h

记录数据如下表：

。/隆忙171921232527/cm30.024.919.714.69.44.2(1)

此温度计的测温原理是______.

这个温度计的塑料瓶部分(

图中的A)

相当于常用温度计的______．

(2)

用此温度计______(

填“能”或“不能”)

测29隆忙

及其以上温度．22、小刚同学利用弹簧测力计等器材测量液体密度．

(1)

主要步骤如下：

垄脵

把塑料杯挂在弹簧测力计的挂钩上；然后再将测力计的指针调整到零刻度线处；

垄脷

在塑料杯中装入一定体积的水后；弹簧测力计指针的位置如图甲所示；

垄脹

将塑料杯中的水倒尽；再向塑料杯中注入体积相等的待测液体，弹簧测力计指针的位置如图乙所示．

(2)

由此可知；塑料杯中待测液体重______N

密度为______kg/m3

(3)

如果小刚同学把这个弹簧测力计面板上的物理量的单位改为“kg/m3

”；他改造的这个“液体密度计”的最大测量值是______kg/m3

．

(4)

他计算待测液体密度所依据的原理是______．23、如图是同学们探究“影响滑轮组机械效率因素”的实验装置；请完成以下问题：(

忽略摩擦及绳重)

(1)

实验中用到的测量工具除刻度尺外还有什么？

(2)

下表记录了实验中的部分数据：请算出第4

次实验中的机械效率。(

只写出计算结果)

。次数钩码重G鹿鲁/N动滑轮重G露炉/N机械效率娄脟120.580.0%230.585.7%340.588.9%441.0______(3)

分析123

次实验数据，你认为他们可以探究滑轮组机械效率与什么因素的具体关系？并写出你这样认为的理由。评卷人得分五、解答题(共2题，共16分)24、如图甲所示是一种常见的电热水袋；图乙是它的结构示意图，其性能指标如表所示，请完成下列各问：

。额定电压额定加热功率指示灯功率袋内充水自动断电温度220V500W鈮�0.2W1000mL65隆忙(1)

电热水袋中的充的水初温是15隆忙

给它通电，当达到断电温度时，求水吸收的热量．

(2)

电热水袋此次在额定电压下加热，电热水袋的发热效率是70%

求通电多少分钟自动断电，指示灯熄灭？25、一空瓶质量是200

克，装满水后称出瓶和水的总质量是700

克。将瓶中的水倒出，先在空瓶内装一些金属颗粒，称出瓶和金属颗粒总质量1090

克，然后将瓶内装满水，称出瓶和金属颗粒的总质量1490

克，求瓶内金属颗粒的密度是多少？可能是什么金属？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】（1）密度是质量与体积的比值，从图象中找出一组对应的数据然后根据密度公式ρ=求出a、b物质的密度；

（2）密度是物质本身的一种特性，同种物质密度相同，密度大小与物质种类、状态和温度有关，与质量、体积无关．【解析】【解答】解：由图象可知，当Va=Vb=2×10-3m3时，ma=1kg，mb=4kg；

则a、b的密度分别为：

ρa===0.5×103kg/m3；

ρb===2×103kg/m3；

∴ρa＜ρb，即a物质的密度最小，且b物质的密度是a物质密度的4倍；故AC错误，B正确；

∵密度是物质本身的一种特性；

∴a、b的密度与它们的质量；体积无关；故D不正确．

故选B．2、C【分析】解：A

光源是指本身能发光的物体；月亮发光是反射的太阳光；所以月亮不是光源；故A错误；

B；光只有在同一种均匀介质中才沿直线传播；故B错误；

C；小孔成像现象是由于光的直线传播形成的；如树荫下圆形的光斑就是太阳由于小孔成像而形成的；故C正确；

D；光在真空中能传播；太阳光在传到地球的大气层之前就经历了真空环境；故D错误．

故选C．

光源是物体本身能够发光；光在均匀介质中沿直线传播；小孔成像就是光的直线传播形成的现象；运用这些知识就可选出正确答案．

此题考查知识面较多；有光源概念、光的传播规律、小孔成像现象等；运用光的直线传播知识就可选出答案．【解析】C

3、A【分析】解：A

水中“月亮”；属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意．

B；雨后当太阳光射入空气中的小水滴时；太阳光经过折射发生色散，从而形成彩虹.

故本选项不符合题意．

C；皮影戏中的“手影”；是由于光沿直线传播形成的.

故本选项不符合题意．

D；阳光直射下；大树底下出现的“阴影”，就是因为光是沿直线传播的缘故.

故本选项不符合题意．

故选A．

垄脵

要掌握光的折射现象；知道水底看起来比实际的要浅；斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射．

垄脷

要掌握光的反射现象；知道平面镜成像是由于光的反射形成的．

垄脹

要掌握光沿直线传播现象；知道影子的形成；日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．

光现象部分在考试的时候，总是结合多个知识点在一块，这就要求同学们对知识要有综合的处理能力．【解析】A

4、B【分析】【分析】解答此题从以下知识点入手：

①漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律．

②凸透镜成像时；U＞2f，成倒立；缩小的实像，应用于照相机，当U＜f时，成正立放大的虚像，应用于放大镜；

③凸透镜对光线有会聚作用，而凹透镜对光线有发散作用．【解析】【解答】解：A；漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律．故A错误；

B；照相机的镜头相当于凸透镜；胶片相当于光屏，被照的物体和凸透镜的距离大于2倍焦距，在胶片上能得到倒立、缩小的实像，故B正确；

C；近视眼镜是凹透镜；故C错误；

D；当U＜f时；放大镜能成正立、放大的虚像，故D错误．

故选B．5、B【分析】解：

A；“白气”是人呼出的水蒸气遇冷形成的小水珠；是液化现象，液化放热，故A不符合题意；

B；湿裤子晾干；水变为水蒸气，是汽化现象，汽化吸热，故B符合题意；

C；冰花是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶；是凝华现象，凝华放热，故C不符合题意；

D；钢水浇铸得到钢件；物质由液态变为固态，是凝固现象，凝固放热，故D不符合题意．

故选B．

(1)

物态变化有六种形式：熔化；凝固、汽化、液化、升华、凝华；

(2)

六种物态变化中；吸热的有熔化；汽化、升华，放热的有凝固、液化、凝华．

本题考查学生对六种物态变化的吸、放热情况的了解情况，是中考中最基本的考查内容，属于识记性内容．【解析】B

二、多选题(共5题，共10分)6、AD【分析】

A；在实验中电磁铁的磁性强弱无法直接看出；通过吸引大头针的多少来进行判断．吸引的大头针越多，说明电磁铁的磁性越强，否则越弱．所以该说法正确．

B；根据安培定则；A的下端为N极，上端为S极，B的上端为N极，下端为S极，所以将两电磁铁靠近，它们会相互吸引．所以该说法错误．

C；两电磁铁的线圈串联是为了使通过两线圈的电流相等；研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数之间的关系．所以该说法错误．

D；变阻器的滑片向左滑动；电阻的阻值变小，电路中的电流变大，所以电磁铁的磁性增强，所以该说法也是正确的．

故选AD．

【解析】【答案】（1）要掌握转换法．知道电磁铁的磁性强弱是通过吸引大头针的多少来体现的．

（2）要掌握安培定则；用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极．同时要掌握磁极间的相互作用规律．知道异名磁极相互吸引．

（3）要掌握串联电路中电流的特点；并注意控制变量法在实验过程中的应用．

（4）要解决此选项；需要掌握影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小和线圈的匝数．知道电流越大；线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强．即只需据滑动变阻器阻值的变化判断出电流的变化，结合上述知识进行判断即可．

7、BC【分析】

AB、甲图中，电流表A2分一部分电压，并联部分的电压比乙图中并联部分的电压小，电流表A1、A3、A4所在支路的电阻相同，所以两条支路中的电流不同，I1＜I3，I1＜I4；故A错；B正确；

C；甲图总电阻：

R甲=+RA==

乙图总电阻：

R乙=（R+RA）

∵R甲-R乙=-（R+RA）

==＞0；

∴R甲＞R乙；

∵电源电压相同；

∴I甲＜I乙；

即：I2＜I3+I4；故C正确；

D、甲图中，电流表A1的示数比另一条支路中的电流小，所以2I1＜I2；故D错．

故选BC．

【解析】【答案】电流表有内阻且相等，甲图并联支路两端的电压和乙图中并联支路两端的电压不同，电流表A1、A3、A4所在支路的电阻相同，从而得出电流表A1、A3、A4示数大小关系；据此分析判断．

8、BC【分析】【分析】由电路图可知；R1

与R2

串联，电压表V1

测R1

两端的电压，V2

测R2

两端的电压，电流表测电路中的电流．

(1)

根据电压变化的范围进行判断；定值电阻两端电压不会等于零；

(2)

当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，电阻R1

的功率最小，根据图象读出电路中的最小电流和两电阻两端的电压，根据串联电路的电压特点求出电源的电压，根据欧姆定律求出R1

的阻值和滑动变阻器的最大阻值。本题考查串联电路电流和电压的规律以及滑动变阻器的使用，关键是欧姆定律的应用，要明白电路各个用电器的连接情况，还要会看“U鈭�I

”关系图象.

在电学中，有些题目的信息是通过图象给出的，所以要会读电路图中的信息和U鈭�I

图象中的信息。【解答】由电路图可知；R1

与R2

串联，电压表V1

测R1

两端的电压，V2

测R2

两端的电压，电流表测电路中的电流；

(1)

当滑动变阻器接入电路中的电阻为0

时；电路中的电流最大，R1

两端的电压最大，R2

两端的电压为0

由图象可知；A

为滑动变阻器R2

的U鈭�I

关系图象，B

为电阻R1

的U鈭�I

图象，故A错误；

(2)

当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时；电路中的电流最小；

由U鈭�I

图象可知；电路中的最小电流I=0.2AR1

两端的电压U1=4VR2

两端的电压U2=14V

因串联电路中总电压等于各分电压之和；

所以；电源电压：

U=U1+U2=14V+4V=18V

故B正确；

由I=UR

可得，定值电阻R1

的阻值和滑动变阻器的最大阻值：R1=U1I=4V0.2A=20娄赂R2=U2I=14V0.2A=70娄赂

故C正确；D错误。

故选BC。

【解析】BC

9、AD【分析】解：

A；根据Q=I2Rt

可知；加大输送电流，会增大电能在线路中的损耗，故A符合题意；

B；用高压输电；可以减小输送电线的电流，减少电能在线路中的损耗，故B不符合题意；

C；根据Q=I2Rt

可知；用超导体可以无损耗的输电，故C不符合题意；

D、根据P脣冒=U2R

可知；减少输送功率对减少电能在线路中的损耗不起作用，故D符合题意．

故选AD．

由焦耳定律Q=I2Rt

可知：在R

和t

一定时；减小I

可以减小电能的损失；

由公式I=PU

可知；当输送电功率一定时，输送电路的电压越大，输送导线的电流越小．

本题考查了学生对焦耳定律和电功率公式的应用，与生活相连，使学生觉得学了物理有用，有利于培养学生学习物理的兴趣．【解析】AD

10、ACD【分析】解：A

木块B

与A

相互接触；有相对运动，故木块B

受到摩擦力的作用，故A错误；

B；滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；木块B

相对于A

向右运动，故木块B

受到的摩擦力向左，故B正确；

C；木块B

受到的重力竖直向下；对木板A

的压力向下，故它们不是一对平衡力，故C错误；

D；木板A

之所以做匀速直线运动是因为受到平衡力的作用；拿掉木块B

后，木板A

不受B

的摩擦力，在拉力F

的作用下木板A

受到的力不再平衡，故木板A

不会继续做匀速直线运动，故D错误．

故选：ACD

．

(1)

当两物体发生相对运动时；受到的摩擦力；

(2)

滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；

(3)

平衡力的条件是：大小相等；方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上；

(4)

对木板A

进行受力分析即可．

此题主要考查了二力平衡条件的应用，难度不大，认真分析即可．【解析】ACD

三、填空题(共9题，共18分)11、略

【分析】【分析】光从一种介质进入了另一种介质；是折射现象；

根据凸透镜和凹透镜定义进行判断．中间比边缘厚的透镜是凸透镜．中间比边缘薄的透镜是凹透镜．【解析】【解答】解：透镜可以让光透过去；光经历的不同的介质，所以是折射现象；

根据凸透镜和凹透镜的形状特点可知；ACDE都是中间厚；边缘薄的透镜，都是凸透镜；B都是中间薄、边缘厚的透镜，都是凹透镜．

故答案为：折射，凹，ACDE，B．12、略

【分析】【分析】（1）掌握二力平衡条件；知道一对平衡力的大小相等；方向相反、作用在同一直线上；

（2）掌握影响摩擦力大小的因素：压力和接触面的粗糙程度．【解析】【解答】解：箱子受6N的水平推力；箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；

当水平推力增大到10N时；箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于10N，当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N．

故答案为：等于；10．13、略

【分析】

（1）根据右手定则；可以确定通电直导线的磁感线方向是顺时针方向，在磁体的周围磁感线回到磁体的S极，由于条形磁铁的左端为S极，右端为N极，所以两者相互排斥．

（2）此时条形磁体对木板的压力等于条形磁体的重力与其受到通电直导线的斥力的和；所以条形磁体对木板的压力变大．即：N′＞N．

故答案为：＞．

【解析】【答案】（1）当导线中没有电流通过时；条形磁体对木板的压力等于其自身的重力．

（2）要确定条形磁铁对木板的压力是变大还是变小；首先要确定条形磁体和通电直导线之间有没有相互作用力，若有两者之间是相斥还是相吸，若相吸则压力减小，若相斥则压力变大．

（3）因此利用右手定则：用右手握住通电直导线；大拇指指向电流的方向，四指的弯曲方向就是磁感线的方向，确定通电直导线的磁场方向是解决此题的入手点．

14、略

【分析】

（1）当气球匀速下降时；重力方向竖直向下，浮力和空气阻力方向都竖直向上，这三个力之间的关系是：重力=浮力+阻力，即Mg=F+f，所以f=Mg-F

（2）当气球以同样匀速上升时；重力向竖直向下，浮力方向竖直向上，空气阻力方向竖直向下，这三个力之间的关系是：重力+阻力=浮力，设此时质量应为M′，即M′g+f=F；

（3）因此吊篮中应减少的质量为△m=M-M′=M-=M-=2M-．

故答案为：2M-．

【解析】【答案】（1）气球在空气中受到重力；阻力和浮力的作用；当匀速下降时，受到的力是平衡力；

（2）气球在上升和下降时；所受阻力的方向是不同的，阻力的方向总是与运动方向相反．

15、略

【分析】解：

(1)

以他自己为参照物；地面上的人和建筑物与他之间的位置不断发生变化，建筑物是不断运动的，所以感觉“天旋地转”，好像地面上的人和建筑物都在旋转．

(2)

因为重力的方向总是竖直向下的；所以无论他乘坐的过山车处于什么位置，他自身受到的重力方向是竖直向下．

故答案为：自己；竖直向下．

(1)

研究物体的运动时；必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物.

如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变，则是静止的．

(2)

重力的方向总是竖直向下的；与物体的位置和状态无关．

本题涉及到的问题在日常生活中经常遇到，在学习中要注意细心观察，认真领会，用所学知识解决相关的物理问题．【解析】自己；竖直向下16、乙【分析】解：甲图中除飞机；汽车外；无其他参照物，且它们的相对位置没有发生变化，不能确定它们的运动情况．

乙图中；汽车和飞机相对于大树的位置都发生了变化，由此能够确定飞机和汽车都是运动的．

故答案为：乙．【解析】乙17、略

【分析】【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度之前；要明确其分度值；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度；起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度．同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位．

（2）首先确定量筒的分度值；再由图示量筒读出其示数，然后求出铁块与塑料块的体积．

（3）已知油漆的体积和粉刷面积，利用公式h=得到油漆的厚度．【解析】【解答】解：

（1）由图1知：刻度尺1cm之间有10个小格；所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；

木块左端与12.00cm对齐；右端与14.65cm对齐，所以木块的长度为L=14.65cm-12.00cm=2.65cm．

由图2知：刻度尺1个小格代表1cm；即此刻度尺的分度值为1cm；

长方体左端与0刻度线对齐；右端与5.1cm对齐，所以长方体的长度为L=5.1cm．

（2）图中量筒的分度值为1ml，由图甲乙所示量筒可知，铁块的体积为：32ml-28ml=4ml=4cm3；

由图乙、丙所示量筒可知，塑料的体积为：44ml-32ml=12ml=12cm3；

（3）油漆的体积为V=12L=1.2×10-2m3；

根据V=Sh可知；

油漆的厚度为h===6×10-4m=0.6mm．

故答案为：（1）2.65cm；5.1cm；（2）4；12；（3）0.6mm．18、略

【分析】【分析】物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，惯性是物体本身的性质，任何物体都具有惯性．【解析】【解答】解：下楼时；人如果走的太快，当前面的同学意外停下来时，后面的同学由于惯性会保持向前运动的状态，很容易发生踩踏事故．

故答案为：惯性．19、略

【分析】解：(1)

当直尺平放在支座的刀口(

支点)

上；平衡后，此处为重心；

(2)

由于原来处于平衡；将质量为M1

的物体挂在刻度尺左边某一位置，则杠杆会左端下降；

所以根据F1L1

与F2L2

可知：在F1F2

不变的条件下；需要增加L2L1

减小，即向右移动刻度尺．

(3)

根据杠杆平衡的条件；可知G1L1=G隆脕L2

即M1gL1=mgL2

所以直尺的质量m=L1L2M.

故答案为：(2)

右；(3)L1L2M.

第一次找出重心；第二次平衡后，重心到支点的位置为直尺重力的力臂，根据杠杆平衡的条件可求出直尺的质量．

本题考查了杠杆平衡条件的应用，知道使直尺在水平位置平衡是为了直接读出力臂，利用杠杆平衡条件求直尺的质量，有新意拢隆

【解析】右；L1L2M

四、实验探究题(共4题，共8分)20、不能；不发生；光路是可逆的【分析】解：(1)

实验时如果不让光贴着纸板入射；则无法看见入射光线以及反射光线，就无法确定反射光线；入射光线，所以让光贴着纸板入射是为了显示光路；

(2)

法线在纸板上；法线与镜面垂直，入射光线；法线、反射光线在同一平面内，如果纸板与平面镜不垂直，则反射光线不在纸板上，则我们在纸板上看不到反射光线；

(3)

只进行一次实验；根据一次测量就得出实验结论，实验结论不具有普遍性，为了得出普遍结论，使结论符合客观事实，应多次改变入射光的方向，进行多次测量．

(4)

在实验过程中；将白色纸板的F

面绕法线ON

向后旋转，是为了验证反射光线与入射光线在同一平面内，此时反射光线的位置不发生变化，在纸板F

上将不能看到反射光线．

(5)

纸板ENF

是用两块纸板连接而成的；这样做的目的是探究反射光线；入射光线和法线是否在同一平面内。

(6)

实验中；如果让光沿BO

方向入射到镜面，那么反射光会沿OA

方向射出，这说明，在反射现象中，光路是可逆的．

故答案为：(1)

显示光路；(2)

不能；(3)

多次改变入射光的方向；(4)

不发生；(5)

探究反射光线；入射光线和法线是否在同一平面内；(6)

光路是可逆的；

(1)

在光的反射中；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角；反射光线；入射光线和法线在同一平面上；光路是可逆的．

(2)

为了得出普遍结论，应进行多次实验，测出多组实验数据.

本题考查了探究光的反射的实验.

光的反射遵循反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角等于入射角．【解析】不能；不发生；光路是可逆的21、略

【分析】解：

(1)

分析表中的数据；发现随着温度的升高，液柱逐渐变短，即仔细观察实验装置图，不难看出该温度计是利用其上面瓶A

中气体热胀冷缩的性质制成的；这个温度计的塑料瓶部分(

图中的A)

相当于常用温度计的玻璃泡；

(2)

分析表中数据能看出；温度每升高2隆忙

其液柱大体会下降5cm

之多，故在27隆忙

时的液柱总长只有4.2cm

即小于5cm

故该温度计是不能测出29隆忙

及其以上的温度来的；

故答案为：(1)

气体的热胀冷缩原理；玻璃泡；(2)

不能．

(1)

观察实验装置和所给的表格中的数据；分析随着温度的升高，液柱是变长还是变短即可得出该温度计的制作原理；

(2)

同时仔细观察图表中的数据；分析出每升高2隆忙

时，液柱降低的大体高度，进而推断出该温度计能否测出29隆忙

的温度；

本题要求会看实验装置图，会分析图表中的数据，并能发现数据的变化规律是解决该题的关键．【解析】气体的热胀冷缩原理；玻璃泡；不能22、1.6；0.8×103；2.5×103；ρ=【分析】解：(2)

读图乙可知，塑料杯中待测液体的重为1.6N

其密度娄脩=mV=1.6N隆脗10N/kg2N隆脗10N/kg隆脕103kg/m3=0.8隆脕103kg/m3

(3)

当测力计示数为1.6N

时；液体的密度是0.8隆脕103kg/m3

测力计的最大量程为5N

设其改造后可测的最大密度为娄脩隆盲

由题意得：

1.6N0.8隆脕103kg/m3=5N娄脩隆盲

解得娄脩隆盲=2.5隆脕103kg/m3

(4)

在本实验的过程中，我们所依据的原理依然是密度的公式娄脩=mV

．

故答案为：(2)1.60.8隆脕103(2)2.5隆脕103(3)娄脩=mV

．

在此实验的设计中；利用水来等效替代待测液体的体积，因此，求出水的体积便知道了液体的体积，再读出重力，计算质量，最后求出密度；

观察图中测力计的最大量程；利用列方程的方法可求出改造后的最大测量值；

在计算待测液体密度时仍然依据了密度的计算公式．

在没有量筒的情况下测液体的密度时，利用水来等效替代求出液体的体积是最常用的方法，但整个实验依据的原理还是密度的公式.

对于将弹簧测力计改造成“密度计”则可借助已有数据，列出等量关系，进行求解．【解析】1.60.8隆脕1032.5隆脕103娄脩=mV

23、80.0%【分析】解：(1)

实验中；需要测量钩码重和动滑轮重，故还需用到的测量工具是弹簧测力计。

(2)

由表格数据可知；第4

次实验时，G鹿鲁=4NG露炉=1N

由于忽略摩擦及绳重；所以滑轮组的机械效率：

娄脟=W脫脨W脳脺=W脫脨W脫脨+W露卯=G鹿鲁hG鹿鲁h+G露炉h=G鹿鲁G鹿鲁+G露炉=4N4N+1N隆脕100%=80.0%

(3)

分析123

次实验数据；动滑轮重相同，钩码重不同，滑轮组的机械效率也不同；故他们可以探究滑轮组机械效率与所提升物体的重力的关系。

理由：由表格数据可知，G鹿鲁1=2NG鹿鲁2=3NG鹿鲁3=4N

钩码重的关系为G鹿鲁1<G鹿鲁2<G鹿鲁3

娄脟1=80.0%娄脟2=85.7%娄脟3=88.9%

机械效率的关系为娄脟1<娄脟2<娄脟3

动滑轮重的关系为G露炉1=G露炉2=G露炉3=0.5N

可得到的结论为：动滑轮重一定时；滑轮组所提升的物体越重机械效率越高；所以这样认为。

故答案为：

(1)

弹簧测力计；

(2)80.0%

(3)

他们可以探究滑轮组机械效率与所提升物体的重力的关系；

理由：由表格数据可知，G鹿鲁1=2NG鹿鲁2=3NG鹿鲁3=4N

钩码重的关系为G鹿鲁1<G鹿鲁2<G鹿鲁3

娄脟1=80.0%娄脟2=85.7%娄脟3=88.9%

机械效率的关系为娄脟1<娄脟2<娄脟3

动滑轮重的关系为G露炉1=G露炉2=G露炉3=0.5N

可得到的结论为：动滑轮重一定时；滑轮组所提升的物体越重机械效率越高；所以这样认为。

(1)

根据表格中要测量的物理量来选取测量工具；

(2)

忽略摩擦及绳重，则滑轮组的机械效率娄脟=W脫脨W脳脺=W脫脨W脫脨+W露卯=G鹿鲁脗毛hG鹿鲁脗毛h+G露炉h=G鹿鲁脗毛G鹿鲁脗毛+G露炉

(3)

分析123

次实验数据；动滑轮重相同，钩码重不同，滑轮组的机械效率也不同，故他们可以探究滑轮组机械效率与所提升物体的重力的关系；陈述理由时，应结合表中的数据来组织物理语言。

本题考查了探究“影响滑轮组机械效率因素”的实验，第2

小题要注意利用“忽略摩擦及绳重”这个条件推出滑轮组机械效率的表达式；第3

小题，难点是要利用表格中的数据来陈述理由，考查了学生对实验数据的分析能力、组织物理语言的能力。【解析】80.0%

五、解答题(共2题，共16分)24、略

【分析】

(1)

知道袋内水的体积