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文档简介
一升二暑假衔接句子练习-给句字排练顺序(含答案)一升二暑假衔接训练句子练习1(给句子排列顺序)年月日姓名
小学一年级的同学们如果能学好排列句子,不仅能提高我们的思考能力,还能提高我们写作文的能力。做题时,不要急于给句子标序号,要先看一遍所有的句子,了解每句话的意思,知道这些句子共同写的内容是什么,然后想想这些句子按什么顺序排列会更好。
我们还可以仔细看看句与句之间的联系。抓住一些特别的词语,如“首先"“然后”“最后"等。如果错乱的句子是讲一件完整的事或一个活动的过程(ché
ng),我们就可以按(àn)事情进行的顺序来排列句子。
答题技巧点拨:如果句子中没有明显的表示先后顺序的词语,就要更加仔细地阅读每一句话,并注意句子开头和结尾的词语,弄清句子间的顺序。
例1:给下列句子排序。
()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。()他看见地上有一团白白的东西。
()忽然,他看见有几个同学在打扫操场,争做好事。下课了,明明在操场上玩儿。
()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。想着,他就若无其事地走开了。
()走近一看,原来是一团废纸。
解题思路:这些句子写了明明在操场上看到了一团废纸,本不想捡起但看到同学做好事,最后捡起废纸。排列句子时,我们可以按事情发生的顺序将其排列.
例2给下列错乱的句子排序。
()当夜晚来临的时候,它像慈母一样用乳汁哺育禾苗。()露珠的身体很小,生命也很短,但它却是不平凡的。()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。
()当黎明到来的时候,它又最早睁那不知劳累的眼睛。
名师点拨:对某些错乱的句子,我们可以找出其中表示时间的词语来排序,如“夜晚”“黎明"等等,然后按时间先后顺序把句子排列好。
例3:给下列句子排序。
()有桉树、椰子树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。()初夏,按树叶子发出的香味儿,飘得满街满院都是。()小城里每一个庭院都种了很多树。
()凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。名师点拨:找出这段话的中心句,其他句子都是围绕这句话来写的。
例4:
yìtiáoshéyǎozhùlexiǎobìhǔdewěiba)一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。
xiǎobìhǔyízhèngzhèngduànwěibatáozǒule)小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
xiǎobìhǔzàiqiángjiǎozhuōwénzi)小壁虎在墙角捉蚊子。
例5:
jīntiānwǒhéxiǎomíngshìzhírìshēng
()今天,我和小明是值日生。lǎoshībiǎoyánglewǒmenwǒmenhěngāoxìng
()老师表扬了我们,我们很高兴。wǒyídàoxuéxiàojiùhéxiǎomíngqùsǎodìtuōdì
()我一到学校,就和小明去扫地、拖地。ránhòuwǒmenbǎzhuōyǐbǎifàngzhěngqí
()然后,我们把桌椅摆放整齐。
例6:jīntiānzǎoshangmāmaduìwǒshuōnǐzhòngdehuā
()今天早上,妈妈对我说:“你种的花
shēngkāihuāle
生开花了!”
wǒjímángpǎodàoyángtáishàngqùkàn
()我急忙跑到阳台上去看。
wǒzàiyángtáishàngzhòngleyìxiēhuāshēng
()我在阳台上种了一些花生。
huāshēngzhēndekāihuālajīnhuángsèdexiǎohuā
()花生真的开花啦!金黄色的小花
zhēnhǎokàn
真好看!
例7:
dàolezhōngwǔdàyǔhuālāhuālādexiàqǐláile
()到了中午,大雨哗啦哗啦地下起来了。
zǎochenwǒkàndàotiānhuīméngméngde
()早晨,我看到天灰蒙蒙的。
xiàwǔyǔtíngletiānbiānchūxiànyídàoměilìdecǎihóng
()下午,雨停了,天边出现一道美丽的彩虹。
例8:
kànzheyígègèjīnsèdedàhuāpánwǒgāoxìngdexiàole
()看着一个个金色的大花盘,我高兴地笑了。
qiūtiānxiàngrìkuíchéngshúle
()秋天,向日葵成熟了。
xiàngrìkuíyìtiāntiāndezhǎnggāolelǜyóuyóude
()向日葵一天天地长高了,绿油油的,
zhēnkěài
真可爱。
chūntiānwǒzhònglejǐkēxiàngrìkuí
()春天,我种了几棵向日葵。
例9:
wǒshàngxuéhòumāmazàimángyěyàofǔdǎowǒzuòzuòyè
()我上学后,妈妈再忙也要辅导我做作业。
cóngwǒchūshēngkāishǐmāmajiùfēichángténgàiwǒ
()从我出生开始,妈妈就非常疼爱我。
wǒgāngchūshēngshímāmacùnbùbùlídezhàogùwǒ
()我刚出生时,妈妈寸步不离地照顾我。
wǒliǎngsuìshíbǎtóushuāipòlemāmaxīnténgdezhíkū
()我两岁时把头摔破了,妈妈心疼得直哭。
一升二暑假衔接要点:排列句子,我们在读句子时要理解每句话的意思,知道这些句子告诉我们一件什么事,这件事是按照什么顺序来写的。我们来看看排列句子的基本步骤:
1.把句子读一遍,知道整段话的大概意思。
2.根据意思,想想这些句子是按什么顺序写的,如时间顺序或方位顺序等。
如果这些句子写的是一件事,我们就要弄清这些句子写的是:什么时候谁做了一件什么事是怎样做的结果怎么样……另外,我们还可以寻找句子中相关的词语来确定顺序,例如有些句子有表示顺序的词语,像“上午"中午”“下午",“开始”“接着"后来”等。抓住这些词语,排列句子就简单多了。
3.我们将排列好的句子读几遍,边读边思考:句子的大意是否通顺顺序是否正确是否还有其他排列方法
练习10
①嘴和脚是红色的。
②这对白鸽是很美丽的。
③它们的羽毛是黑色的。
④叔叔送给我一对鸽子。
正确的排列序号
练习11
①正游得高兴时,忽然一个浪头打来。
②我很高兴:总算尝到海水的味道了!
③爸爸带我到海边游泳。
④我没有丝毫准备,“咕咚"一声,喝了一大口水。
正确的排列序号
练习12
①松鼠劝他好好搞卫生的。
②他说:“哦,我是要办大事业的!”
③狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟。
④好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
正确的排列序号
练习13
①一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。
②就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。
③突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。
④拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。
正确的排列序号
练习14
①我选好了要画的景物,就开始画了起来。
②星期天,妈妈带我去公园画画。
③画完了,妈妈说:“我们把画贴到房间里,让房间变得像春天一样美丽!"
④我画了开放的花朵,发芽的树和美丽的草地。
正确的排列序号
练习15
①姑妈回信说列宁是个诚实的孩子。
②列宁不小心打碎了花瓶,当时没有承认。
③列宁小时候到姑妈家做客。
④列宁回到家里写信给姑妈认错。
正确的排列序号
练习16
①小公鸡找到许多虫子,吃得很欢。
②小鸭子捉不到虫子,急得直叫。
③小公鸡和小鸭子一块儿出去玩儿。
④他们走进草丛里。
⑤小公鸡看见了,捉到虫子,就送给小鸭子吃。
正确的排列序号
练习17
①整个大地好像盖上了一条白绒毯。
②到了晚上,雪停了,我拿着扫帚去扫雪。
③雪花像鹅毛一样飘落下来。
④早晨起床,我发现外面在下雪。
⑤慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。
正确的排列序号
练习18
①过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
②秋天,向日葵成熟了,我也高兴地笑了。
③小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱!
④春天,我在门前的空地上种了一棵向日葵。
⑤又过了几天,小芽长出了许多嫩叶,变成了小苗。
正确的排列序号
练习19
①我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
②突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。
③爸爸说蚯蚓能松土,是益虫,我们要保护它。
④我和爸爸正在菜园里拔草。
⑤我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
正确的排列序号
练习20
①还给它起名叫“白爪儿”,因为它的四只脚爪都是白色的。
②两个孩子把小猫捧到房间里,在暖烘烘的炉火边给它喝了一些牛奶。
③那是个下雨天,小猫的全身都湿透了,冷得要命,小脚爪也非常脏。
④从那天起,小猫就与她们一起生活了。
⑤她们把它擦干净。
正确的排列序号
练习21
①天鹅宝宝们很懒惰。
②它们觉得,吃天鹅妈妈用嘴衔来的食物多好哇!
③待在妈妈背上,在小溪里上下颠簸多好哇!
④从前有一只白天鹅,她有三个漂亮的天鹅宝宝。
⑤天鹅宝宝们不去自己找食物吃,也不自己游水。
正确的排列序号
练习22
①最后,沙房子几乎被海水淹没了。
②但是,海水爬呀,爬呀,一直向那座房子爬去。
③这时,沙房子已经不见了踪影。
④然后,海水又缓慢地向后退去。
⑤一天,杰克用沙堆了一座房子。
正确的排列序号
练习23
①它正在跳。瞧它跳得多漂亮!
②不用害怕,它没有牙齿,不会咬你的。
③一只绿色的小青蛙而已。
④后来,它去了那个深深的小湖的湖底了。
⑤再见了小青蛙!
⑥哦,那是什么
正确的排列序号
一升二暑假衔接听写训练:听写的时候,自己不能
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