2024九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题1燃料的燃烧第1课时燃烧的条件灭火的原理和方法习题课件新版新人教版

第七单元能源的合理利用与开发课题1燃料的燃烧第1课时燃烧的条件灭火的原理和方法目

录CONTENTS011星题落实基础022星题提升能力033星题发展素养知识点1

燃烧的条件和控制变量法1.

[2024河北唐山期末]酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨弄得

松散些，可使火焰更旺。其原理主要是(

B

)A.

降低可燃物的着火点B.

增大可燃物与空气的接触面积C.

提高可燃物的着火点D.

增大空气中氧气的含量B234567891011121312.

[2023成都]有关燃烧条件的实验探究(白磷、红磷的着火点

分别是40

℃和260

℃)如图。下列说法正确的是(

B

)A.

①②处说明燃烧需要可燃物B.

③④处说明燃烧需要氧气C.

①③处说明燃烧需要温度达到着火点D.

①④处燃烧时都能有效避免空气污染B23456789101112131知识点2

灭火的原理和方法3.

【立德树人·学以致用】[2023海南改编]掌握一定的灭火原

理有助于减少灾害的发生。下列做法错误的是(

C

)A.

家庭聚会的篝火用水浇灭B.

燃气泄漏着火先关闭燃气阀门C.

电器着火用水直接扑灭D.

酒精灯碰倒着火用湿抹布盖灭C234567891011121314.

[2023鞍山]下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是(

C

)A.

油锅着火用锅盖盖灭B.

住宅失火用高压水枪喷水灭火C.

砍掉部分林木形成隔离带灭火D.

用沙土盖灭篝火C234567891011121315.

[2023宜宾]二氧化碳灭火器(如图)使用广泛，生产时将二

氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中，使用时将其喷出灭

火。下列有关该型灭火器的说法错误的是(

C

)A.

加压液化时，二氧化碳分子间间隔缩小B.

使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火C.

灭火时，二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的

作用D.

适用于扑灭图书馆内图书失火C234567891011121316.

【荣德原创】下列装置中不能用于自制灭火器的是

(

D

)ABCDD23456789101112131知识点3

火场自救与安全7.

下列事故的处理方法错误的是(

B

)A.

发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出

火灾区B.

档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C.

遭遇火灾时，在安全区域及时拨打火警电话119D.

燃着的酒精灯被打翻着火时，立即用湿抹布盖灭B234567891011121318.

关于下列说法正确的是(

B

)A.

釜底抽薪——利用隔绝氧气来灭火B.

风助火威——为燃烧提供足够多的氧气C.

钻木取火——为了提高可燃物的着火点D.

杯水车薪——说明可燃物少，导致火焰熄灭B234567891011121319.

[2023辽宁]取一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸

锅，用纸锅盛水在火上加热，锅里的水烧开了，纸锅却没

有燃烧，其主要原因是(

C

)A.

纸的着火点变低B.

水隔绝了氧气C.

温度低于纸的着火点D.

纸锅与氧气的接触面积太小C2345678910111213110.

[2024江苏扬州模拟]蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油

灌其中，……盖放诸船，同时发火。时风盛猛，悉延烧

岸上营落。(晋·陈寿《三国志》)下列认知有误的是

(

B

)BA.

“薪草”“膏油”是可燃物B.

“同时发火”降低了“诸船”的着火点C.

“时风盛猛”提供充足的氧气D.

“膏油”着火不宜用水灭火2345678910111213111.

用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。(1)写出白磷燃烧的化学方程式：

⁠

，推测可燃物燃烧需要的条件是

⁠

⁠。

2P2O5

与氧气(或

空气)接触，温度达到着火点23456789101112131(2)铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的

条件之一是

⁠。温度达到可燃物的着火点23456789101112131(3)能验证可燃物燃烧需要与O2接触的现象是

⁠

⁠。(4)热水的作用是

⁠。(5)上述实验中采用的方法是

法。铜片上的

白磷燃烧，水中的白磷不燃烧提供热量和隔绝空气控制变量2345678910111213112.

【科学思维·控制变量法】[2023自贡]某兴趣小组做可燃

物燃烧条件的探究实验：①在有空气的试管内放入白

磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧(如图Ⅰ)；②将图Ⅰ装置放到

热水中形成图Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧，气球胀大。(1)白磷燃烧的化学方程式为

⁠

⁠。

2345678910111213112.

【科学思维·控制变量法】[2023自贡]某兴趣小组做可燃

物燃烧条件的探究实验：①在有空气的试管内放入白

磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧(如图Ⅰ)；②将图Ⅰ装置放到

热水中形成图Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧，气球胀大。(2)②中白磷剧烈燃烧时，试管内气体压强

(填

“增大”“不变”或“减小”)。(3)对比实验①②，说明可燃物燃烧需要的条件之一

是

⁠。增大温度达到可燃物的着火点23456789101112131(4)图Ⅱ实验后试管内还有白磷残留，打开弹簧夹通入空气，白磷复燃，说明可燃物燃烧需要的另一条件是

⁠。与氧气(或空气)接触12.

【科学思维·控制变量法】[2023自贡]某兴趣小组做可燃

物燃烧条件的探究实验：①在有空气的试管内放入白

磷，关闭弹簧夹，白磷不燃烧(如图Ⅰ)；②将图Ⅰ装置放到

热水中形成图Ⅱ装置，白磷剧烈燃烧，气球胀大。2345678910111213113.

二氧化碳灭火器是常见的灭火器，请你参照下图，根据

灭火器的原理自制灭火器，并进行吹灭蜡烛的实验。23456789101112131(1)第一次对着火焰上方喷，火焰短时间燃烧得更旺的原

因是

。第二次对着火

焰根部喷，现象是

。由此可知用灭火器

灭火时应采取第

次方式。空气流动，提供了更多氧气火焰熄灭二23456789101112131(2)如果把米醋换成稀盐酸时，快速喷出大量泡沫，火焰

熄灭的可能原因：

⁠