五年级下册语文教案

学习必备欢迎下载乌苏市第五小学五年级下册语文学期备课了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、文，内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，学习必备欢迎下载1、培养独立识字的能力，会使用字典、词典学习350个生字，其中150个能独立读准习课文。在阅读课文的过程中，要继续培养理解含义深刻理解课文内容的同时，提倡和鼓励学生独立思考，勇于发较具体、有一定条理、有真情实感的简单的记实作文和想学习必备欢迎下载研究教材，教材是教师和学生的“教”与“学”的依我们必须很好地结合平时的课堂教学，侧重于指手段、途径。学生只有掌握了学习方法，有了学习的主动五年级下册语文课时分配表122211222112111第五单元主主12221112111122211211112221121111222112111学习必备欢迎下载一、、、1231211111222121111222112111学习必备欢迎下载456单元测试一22121222221232891322222学习必备欢迎下载2222222577学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载情感态度价值观：体会蒙汉人民之间的深厚情谊。感受作者对草原的热学习必备欢迎下载五、小组汇报、全班互动学习必备欢迎下载设计意图：用主体教材学得的方法学习，丰富学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载不管遇到---的干旱，还是---的洪水，它总是那么直，那么坚强，不软不管-------------，还是-----------，它总是那么直，那么坚强，不学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载情感态度价值观：挑战极限，勇创一流的青藏铁路精神，感受建设者勇2.了解把铁路修到拉萨去所遇到的困难，学习必备欢迎下载铁路修到拉萨去的确不是一件容易的事，但概学习必备欢迎下载板书4*把铁路修到拉萨去学习必备欢迎下载1．认识9个生字。读读记记“矗立、戎装、守候、鸵鸟、匕首、贸易、芝麻”学习必备欢迎下载⑵重点抓住“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系俊学习必备欢迎下载二、自主阅读.学习必备欢迎下载课型过程与方法：在口语交际中领悟与人交往的方式、方情感态度价值观：通过书信来与人交往和分享习作的快乐；加深对西部学习必备欢迎下载1.与远方的小伙伴建立起联系之后，我们就要着手思考如何开展“手拉手”请大家课后再收集一些，然后我们下节课把自学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载底，或通篇不用，想起来了就随手点一下，学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载“神奇的西部”主题诗会学习必备欢迎下载“诗意童年”本单元的内容是以童年为话题安排的，十分贴近“诗意童年”本单元的内容是以童年为话题安排的，十分贴近感到陌生。但由于学生的认知能力有限，情感积累单一、肤浅，因时，要紧密联系学生的学习生活实际，充分发挥学生学习的能动性，以让学生全面认识年中最有趣的事情。2.推荐阅读林童真童趣的句段。2.课外阅读有关童“诗意童年”为专题进行编排，选编的课二日积月累进行本组教学，教师要统筹安排，把理解内容和体会感情进行本组教学，教师要统筹安排，把理解内容和体会感情学习必备欢迎下载情感态度价值观：感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的快乐；激发学习必备欢迎下载设计意图：交流、分享自己收集的本组课文的相关资料。设计意图：交流、分享自己收集的本组课文的相关资料。学习必备欢迎下载过程与方法：通过了解诗意、词意，体会感情，体验情感态度价值观：通过学习感受童年生活的情趣和快乐，进一步激发学学习必备欢迎下载设计意图：用主体教材学得的方法学习，丰学习必备欢迎下载设计意图：用主体教材学得的方法学习，丰富清平乐•村居（茅屋溪上青草锄草织鸡过程与方法：小组合作学习，结合重点词句体会作者怀念情感态度价值观：激发对童年生活的回忆之情，学会珍惜生活，激发学学习必备欢迎下载还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不学习必备欢迎下载设计意图：用主体教材学得的方法学习，丰学习必备欢迎下载情感、态度与价值观：感受作者童年生活的自由和快乐，体会一、课前交流：.学习必备欢迎下载设计意图：用主体教材学得的方法学习，丰富一、课前交流：. ;虫子叫了，就像；倭瓜有的爬在架上，有的爬在房不可缺少的。在三十一年短暂而坎坷的人生河城，因为呼兰河这小城里住着她的祖父，学习必备欢迎下载设计意图：用主体教材学得的方法学习，丰过程与方法：充分利用课内外资源和小组合作优势及学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载一、课前交流：.课前两分钟，小主持人组织学生上台交流搜──世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这学习必备欢迎下载设计意图：用主体教材学得的方法学习，丰富课前两分钟，小主持人组织学生上台交流自学习必备欢迎下载？（“池塘边的榕树上，知了在……”许许多多的童年往事，会不时地在我们的眼冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的往事学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载“诗意童年”主题诗会本组几篇课文均是以语言艺术文专题，为学生为日常语言交流积累经验。并通过综合性学习，丰富我背诵《学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载“礼”相待，马季是幽默风趣，使臣的随机应变，周总理的妙语趣答。难怪学习必备欢迎下载主题阅读（44-4548-49）页，经典诵读教材（120119）页情感态度价值观：体会晏子超人的智慧和善辩的口才，以及维护齐国尊学习必备欢迎下载？（学习必备欢迎下载3文章用了那些好的写作方法、手法。学习必备欢迎下载？（二、自主阅读.速读讨论：伯诺德夫人：描写语言的句段，段学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载2.再读课文，想想故事里打电话的年轻人说话的特点是什学习必备欢迎下载课型过程与方法：在口语交际中领悟与人交往的方式、方学习必备欢迎下载1．与远方的小伙伴建立起联系之后，我们就要着手思考如何开展“手拉手”请大家课后再收集一些，然后我们下节课把自己的建议告诉他们。愿我们的学习必备欢迎下载课型学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载本单元的课文故事性强，学生乐于朗读。同时陶思想，陶冶情操的平台。但学生往往在学习此类握不住学习的重点难点，更谈不上知识的延伸与扩学习必备欢迎下载“心灵深处的感动”为专题进行编排，选编的课文内容丰富，形式多样，都紧密地学习必备欢迎下载过程与方法：让学生在阅读中汲取习作方法，通过学情感态度价值观：理解中朝人民的伟大友谊是用鲜血凝成的，从中受到学习必备欢迎下载设计意图：引导学生从文本的字里行间，去学习必备欢迎下载“读写联动，以文带文”课过程与方法：有感情地朗读课文，体会课文的思想感学习必备欢迎下载情感态度价值观：感受老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇学习必备欢迎下载在理解课文的基础上再有感情的朗读全文，学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载3.用自己的话说说“课文写了一个怎样的梦想？”学习必备欢迎下载过程与方法：在口语交际的基础上，选一件令人感动情感态度价值观：培养学生积极参与，敢于表达自己的想法的习惯，做学习必备欢迎下载迈的老奶奶洗脚。她日复一日不变的行为，三、开拓视野，感受“感动”四、互动交流，重温“感动”学习必备欢迎下载经典诵读教材页过程与方法：通过讲评试卷，检查出学生不理解或没情感态度价值观：教育学生在答卷时要认真审题，养成细心检查的良好学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载“心灵深处的感动”主题故事会学习必备欢迎下载“心灵深处的感动”单元学情特别是对语文素养有着举足轻重的作用，并且名著的故事情节性强，学生易于阅读。但学习必备欢迎下载词语盘点：积累词语盘点。1.能在理解课文的基础上编排课本剧，学改变成人物对话。特点。培养学生的想象能力、表达能力和展示台：展示自己在本单元积累2.学习缩写，能抓住文章的主要内容进行的经典语言适当删减，做到意思准确、完整，语句连学习必备欢迎下载个故事之间的内在联系，感受人物形象，体会人物的爱国思想和他们各自的美好过程与方法：采用读、议、辩、演等有机结合的方式，帮助学生感受人物形象。情感态度价值观：在理解课文内容的过程中感受蔺相如的机智勇敢、大局和大将军廉颇顾全大局、知错认错等优秀品质。1.学习生字词。2.朗读课文，初步了解课文内容。3.围绕描写蔺相如语言和设计意图：本环节主要是让学生对课文内容2.课件出示段落。问：蔺相如在准备撞柱的时候送回赵国了，他就不怕秦王杀他吗？生答。出出无牵无挂、毫无畏惧、大大方方的语气。指学习必备欢迎下载称赞这本书，可见《史记》真是一本好书！4.师：同学们，通过刚才的学习交流，我们感受到学习必备欢迎下载A.廉颇对蔺相如被封为上卿，职位比他还搞这一事，是什么态度？有什么想学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载（出示课题：草船借箭）老师相信，许多同学都熟悉这个故事，二、切入中心，领悟“神妙”学习必备欢迎下载“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”设计意图：感悟文中周瑜、诸葛亮等人物的特点，特别是通过学习必备欢迎下载情感态度价值观：感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣，有激发主动学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载情感态度价值观：感受人物形象。体验阅读名著的乐趣，有激发主动阅读名学习必备欢迎下载交天下好汉，闻名江湖。喜欢刺枪使棒，身骨。吴用字学究，山东济州郓城县东溪村人在卢俊义家中长大，吹箫唱曲样样能行，射梁山泊第十三位好汉，十步军头领第一名。学习必备欢迎下载豹子头－林冲过程与方法：初步感受古典文学的语言特点，体会中国古典四大名著学习必备欢迎下载课文第二至第四自然段讲述了石猴成为美猴边回忆你所知道的《西游记》故事，为今后学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载知识与技能：学会缩写方法，能抓住文章的主要内容进行学习必备欢迎下载据人物特点以及课文中人物的语言、动作想还要进行必要的改编，形象地将人物的语言学习必备欢迎下载设计意图：创设情境，让学生在欣赏中体验，在欣赏中学习学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载过程与方法：总结本单元教学内容，深化单元主题梳理本单元中美文佳句、诗歌、课文词语、学习必备欢迎下载小组互读、互评，选出“最佳朗读能手”学习必备欢迎下载信息世界与学生的生活密切相关，对学生来对于信息的探究，学生一定充满浓厚的兴趣，2.初步养成留心信息的好习惯，逐步学会“走进信息世界”分成“信息传递改变着我们的生活”和“利用信息，写简单学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载②小组内交流自己的印象最深的语段，说感受学习必备欢迎下载过程与方法：让学生体会多媒体电脑的强大功能。体？（学习必备欢迎下载设计意图：用主体教材学得的方法学习，丰富学习必备欢迎下载！！学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载情感态度价值观：学习通过寻找规律发现事物之间的因果联系，从而对学习必备欢迎下载一、回忆格式，明确写法.学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载“走在信息时代”主题诗会验，但这些都未成型。通过本单元的学习让学生感受作学习必备欢迎下载人过程与方法：通过朗读体会，感受作家笔写鲜活的人学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载谈话揭示课题后，要求学生自由阅读《临死设计意图：用主体教材学得的方法学习，丰计过程与方法：通过朗读体会，感受作家笔写鲜活的人学习必备欢迎下载谈话揭示课题后，要求学生自由阅读《凤辣学习必备欢迎下载设计意图：用主体教材学得的方法学习，丰富黠知识与能力：识记本课生字词，有感情地朗读课文了解一位普通的手艺人高情感态度价值观：从刷子李的自我挑战、不断磨练、练就高超技艺的事学习必备欢迎下载三、感知文本、品读“奇”设计意图：用主体教材学得的方法学习，丰学习必备欢迎下载设计意图：用主体教材学得的方法学习，丰富情感态度价值观：体会资本主义社会小市民以钱视人、金钱至上的丑态学习必备欢迎下载？（设计意图：用主体教材学得的方法学习，丰富学习必备欢迎下载设计意图：用主体教材学得的方法学习，丰富