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文档简介

好的故事

我们每个人都爱听好的故事,而伟大的文学家鲁迅先生又为我们讲了一个什么故事呢?这个故事有什么特点呢?让我们一同走进鲁迅为我们营造的故事世界。新课导入作品介绍

《好的故事》选自鲁迅的散文诗集《野草》。《野草》是中国现代文学史上的第一部散文诗集,创作于五四后期,开创了一种“独语体”的散文风格,具有自我审视的性质。《野草》通过奇妙的艺术构思、独创的诗的形象和意境、饱含着情感的深邃哲理,抒发了作者在当时的战斗和探索中的复杂心境。阅读资料,畅谈感受

1925年,中国北方各省正处于帝国主义及其走狗北洋军阀的反动统治之下,在意识形态上极力强化封建教育。1925年11月,段祺瑞政府的教育部通过了学校“读经”的决议,规定自初小四年级起必须读经。一些封建文人和买办知识分子紧相配合,高唱“尊孔读经",竭力推行奴化教育。鲁迅的这篇文章,正是对这种不合理状况的揭露和批判。

1、学会本课的生字和新词。有感情地朗读课文。(重点)

2、理解这是一个怎样的“好的故事”。(重点)3、理解含义深刻句子的意思,体会“好的故事”和“昏沉的夜”的象征意义,理解课文的表达方法。(难点)本课目标字词学习优雅错综

锦旗

浮萍

水藻荡漾火焰瘦削

瞬间投掷

陡峭坠落yǎzōngjǐnpíngzǎoyàngzhuìdǒuzhìshùnxuēyàn这个梦境是怎样一个梦境呢?美丽、优雅、有趣“好的故事”是在怎样的环境中产生的?

灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。环境描写点明时间外部环境热闹屋内环境昏暗作者内心孤寂

我闭了眼睛,向后一仰,靠在椅背上;捏着《初学记》的手搁在膝髁上。我在蒙胧中,看见一个好的故事。灯火渐小,夜以深,引出梦境中“好的故事”。自由读第3-10自然段

,理解、品味、欣赏:好的故事是什么样子的?

我在蒙胧

中,看见一个好的故事。

这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。“好的故事”指的是梦境,这梦境是美丽,优雅,有趣的。蒙胧中看见好的故事,这里指的是梦中看见。我们可以先来看看,鲁迅先生写的“好的故事”主要集中在哪几个自然段?第3自然段到第10自然段。

这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。

我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。

现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。

河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……。在一瞬间,他们将退缩了。但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔,村女,狗,茅屋,云里去了。

现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。从哪些地方可以看出这故事的“美丽,幽雅,有趣”?这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。读一读山阴道风景

感受“好的故事”中景物的动态美……夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾……摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。这些景物为何而“动”?船的行驶桨的运动水中倒影不停地变化江南水乡景色优美。

边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。对比体会这句话是将诸物的水中倒影比作了什么?两者有什么相似之处?这句话是从水中倒影的形和色两方面来具体描写的。水中的红花有怎样的特点?色彩鲜艳斑斓多姿作者在描绘这些动态美时运用了什么修辞手法?比喻把红花分别比作_______、_______。胭脂水红锦带

作者在第5、7段写梦幻之景的视角是非常规的,都是水中倒影,为什么?

从水中看岸上风景,角度新颖,可以产生意想不到的视觉效果,使得梦幻景象更美,更有动态感。但由于倒影容易受到河水荡漾的影响,也就更虚幻,这为后文美景破碎消失做铺垫。后文景象美到极致,作者情感也到达巅峰,“故事”戛然而止,如肥皂泡一样瞬间破灭,现实残酷可见一斑。但是文章就这样结束了吗?在这一种清冷、惆怅、孤独、寂寞、绝望的感觉中结束了吗?没有,鲁迅先生要追回“好的故事”。我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。说一说鲁迅先生流露在《好的故事》中的哲学。美好的人生信仰和执着的人生追求。齐读第12自然段,读出作者美好的人生信仰和执着的人生追求。但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……。

《好的故事》是鲁迅描写梦境的文章,梦里,“我”看到“许多美的人和事”,如诗如幻一般。文章通过写梦中所见的美好景象及梦醒后的幻灭,反映了美好理想与黑暗现实的对立,表现了作者对美好事物的追求与歌赞,对理想的热烈憧憬。

课堂小结

深入探究——写作借鉴一、选

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