五年级新版教科版 科学上册全册单元及期中期末复习测试试卷集

五年级新版教科版科学上册全册单元及期中期末复习测试第一单元达标测试卷球5.快速旋转红、绿、蓝三色的彩色轮，能看到彩色轮的颜色变成了。1.直接用放大镜或望远镜去看太阳，可以观察得更清楚。()2.我们能看到试卷上的字，是因为眼睛发出的光射到了试卷上。()3.手电筒发出的光能部分穿过一张纸，但不能穿过一本比较厚的书。()4.当铅笔放入水中时，看起来“折了”，这是光的反射现象。()5.三棱镜可以将阳光分解成七种颜色的光。()6.光照射到镜面会改变传播的方向，所以反射光不是沿直线传播的。()7.太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。()8.光既能被分解，也能被混合；既能被反射，也能被吸收。()9.发生日食时，月球处在太阳和地球之间。()都是有益的。()（）4.如图，小刚同学在研究“光的传播会遇到阻碍吗”，他将玻璃换成()A.一张很薄的铝箔纸在图乙中，用手电筒的光从第1张卡纸的小孔中射人，最②保持激光笔发出的光束角度不变，向玻璃杯中“向左移动”“向右移动”或“不变”)。水水（）第二单元达标测试卷1.在地形图上，绿色表示草原。()3.岩石在高温和高压下发生变化形成的岩石叫变质岩。()4.水的作用常常会使岩层发生弯曲变形。林整黑博养突()5.在地球的内部，越往下去，压力越大，温度越低。()6.地震对地表的改变是剧烈的。()7.黄河第一湾乾坤湾是由地震形成的。()8.我们一般使用对比实验的方法来研究地震和火山的成因。()9.火山喷发会给人类带来严重的灾难，不会带来任何好处。()10.一般大江大河的下游和人海口往往是丘陵。()9.我们研究风卷起的沙子对岩石的影响时，使用的实验方法是()A.把河床中的泥沙挖去，（）A.远古人类曾将贝壳带上高原()。A.人们对木材的需求越来越大 ()加热。(2)在C和D中，河岸泥沙不断堆积的是；河岸不断被侵蚀的是(3)在A、B、C、D、E、F、G、H中，变化与C相似的是；变化与D相似的是（）A.有植被覆盖的组径流更清澈期中达标测试卷2.可以自己发光并且正在发光的物体叫。在黑屋屋子里，人在台灯亮后1.月光下，物体会产生影子，所以月亮是光源。()的。()3潜望镜是利用光的折射原理制成的。()4.白色象征着纯洁，所以白光是成分单一的色光。()6.我们用橡皮泥制作地球结构模型时，要将最外层做得厚一些。()7.我国地形复杂，有高原、山地、平原、丘陵、盆地等地形。()8.地球的内部很稳定，几乎不会发生运动。()9.沉积岩里常有化石。()10.植物可以减弱雨水对土地的侵蚀。()()。A.眼睛发出的光与激光笔发出的光相交了A.地球表面是岩石和土壤，地球上经常发生地震和火山()。（）A.实验中“下雨”的量要一样C.喷壶要从同样的高度“降雨”(4)通过一次实验后，实验小组得出结论：反射角(填“大于”“小于”（）①请根据我们的实验，在上表中空白处填入“较多”或“较少”②分析实验，可以发现：坡汇入引水沟的泥沙量较少。第三单元达标测试卷2.在测量水流速度的变化的实验中，水流速度随着水位的降低会上。3.小科制作的水钟的时间刻度过于密集原因可能是水流速度(填“太慢”“不变”)。1.日晷和圭表在阴天的时候都无法使用。()2.蜡烛不能用来计时。()3.如果我们水钟的水位不固定，那么会导致水钟的时间刻度不均匀。()4.摆摆动的幅度越大，摆锤所经过的距离就越长，所以摆摆动得越慢。()5.不同的摆，在相同时间内摆动的次数是一样的。()6.牛顿第一个发现并解释了摆的等时性。()7.摆锤的质量越大，每分钟来回摆动的次数越少。()不变。()9.随着科学技术的进步，计时越来越精确，为人类的生活带来方便。()10.当今世界最精确的计时仪器是石英钟。()3.在做水钟的滴漏实验中，下列因素中与滴漏的滴水速度无关的是()6.造成这个水钟的刻度条不均匀的原因是()A.保证上下两个矿泉水瓶大小、粗细要一样，还要透明A.正常情况下，一分钟内我们只眨一下眼睛是,不足之处是。(2)每组的三个数据都不一样，但都比较接近。最有可能的原因是)。()论第四单元达标测试卷管5.我们若突然被强光照射，眼睛会立即将这个信号通过传到神经中枢，神经2.不同地方的关节，活动的方式都是相同的。()3.(金华期末真题)心脏在不断地跳动，所以它是没有时间休息的。()4.神经中枢包括脑和脊髓。()5.我们的身高由遗传决定，坚持体育锻炼也不会长得更高。()6.小明同学每分钟的心跳次数等于他的脉搏次数。()7.绝大多数人的心脏位于右胸部。()8.我们吃饭、喝水、打球等活动都是在神经系统的控制下完成的。()9.神经系统在身体的内部，它不需要保护。()题。()（）A.感受刺激→传人神经→神经中枢→传出神经→做出反应（）A.吸烟会危害吸烟者的健康，但不会危害周围人的健康,骨骨头绕着关节,骨骨头绕着关节,产生力量，能牵动，振动的空气到达我们的，它将振动转化为信号，通过传到痛。小科查阅资料了解到，这是因为将手缩回到痛是由大脑控制的，脊髓将信号传给大脑需期末达标测试卷（1）摆锤的质量变大，每分钟摆动次数。填“变1.光碰到镜面后会改变传播方向，被反射回去，形成光的反射现象。()2.光在传播中遇到物体，一定可以穿过物体继续进行传播。()3.地震和火山的形成都与地球的内部运动有关。()4.大风把沙、土壤运到远方并沉积下来，会形成沙漠。()高。()9.我们的关节提供了运动的动力。()10.人的情绪、意志、行为是可以通过大脑来控制的。()A.水位的高低B.液体的颜色C.滴孔的直径尖()A.摆的快慢与摆锤质量有关吗()。第二部分实验探究园(2)当山谷间形成大江大河时，由于河流不断地向下侵蚀而形成的地形是。()。①分析数据前，我们都要对数据进行处理，上②我们常常要进行多次重复实验，这样做的目的（）（）期末达标测试卷（2）1.“星星之火，可以燎原”中的“星星之火”——(填“是”或“不是”)光4.研究影响摆的快慢的因素时，每组实验改变——(填“一个”“两个”或“多6.当你压力过大时，你管理压力的方法：——、——。(举两例)反射原理。()了幻觉。()3.我们一般使用模拟实验的方法来研究地震和火山的成因。()4.水流速度越大，对土地的侵蚀作用越明显。()5.用燃香来计时，应将其放在室外有风的环境中。()6.小雅制作了一个水钟，水位越低，水流的速度越快。()息的。()官。()A.一种()现象。A.直线传播象6.(温州期末真题)温州某旅行团到外地旅游，游客们发现该地“一马平川”划开一道缝隙，并用透明胶带将卡纸固定在手一道狭窄的光束射出来。然后他们关闭教室中模拟实验。他们先找来喷水壶和四个塑料盆，()装置。(2)根据表二的实验，小明研究的是摆的快慢与——之间的关系。该实验保持不（）【实验探究园】【实验探究园】【实验探究园】1．夜晚，小刚朝前走并经过一个路灯，他影子长度的变化将会是（）。A.先变短后变长B.先变长后变短C.不变解析：A2．如图，小刚同学在研究“光的传播会遇到阻碍吗”，他将玻璃换成（）时，仍然可A.一张很薄的铝箔纸B.一块干净的木板C.一块干净的冰解析：C3．小刚同学将手伸人一个长方体玻璃鱼缸的水中，旁边的小红同学可能看到的现象是()。A.手在水面处“折断”了B.水中有两只手C.以上现象都有可能看到解析：C4．下列物品利用了光的折射原理的是（）。A.反光镜B.三棱镜C.灯罩解析：BA.同一光源从不同的方位照射B.同一光源同一方位的不同距离照射【答案】A【解析】【解答】物体影子的方向与同一光源从不同的方位照射有关。【分析】本题考查影子方向与光源照射方向的关系。A.太阳B.月亮C.镜子【答案】A【解析】【解答】像电灯这样自己发光的物体叫做光源。太阳能自己发光，属于光源【分析】本题考查光源的例子7．在做手影游戏时，如果要让影子变的大一些，可以。A.把手离光源更近一些B.把手离光源更远一些C.把屏幕做的更大些【答案】A【分析】本题考查影响影子大小的因素。【答案】C【解析】【解答】白色物体更有利于光的反射。【分析】本题考查反光性能强的颜色。A.相同B.左右相反C.上下相反【答案】B【解析】【解答】平面镜中像的大小与实物的大小相同，但左右相反，上下相同。【分析】本题考查平面镜成像的特点。A.医生带的额镜B.灯罩内部白色的油漆C.皮影戏【答案】C【解析】【解答】皮影戏是利用光的直线传播。【分析】本题考查光反射的应用。A.平面镜B.白色的墙C.水泥地面【答案】B【解析】【解答】白色的物体反光性能最强。【分析】本题考查反光性能强的颜色。A.30千米B.30万千米C.300万千米【答案】B【分析】本题考查光传播的速度。13．下面对物体产生影子的道理分析正确的是。A.光传播时，遇到不透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一个暗区，B.光传播时，遇到透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一个暗区，这【答案】A【解析】【解答】光传播时，遇到不透明的物体，一部分的光就会被挡住，物体的背光面就有一个暗区，这就是影子。【分析】本题考查物体产生影子的原因。【答案】A【解析】【解答】地球上的光主要来自于太阳。【分析】本题考查光的主要来源。15．夜晚，我们在灯光下看书、写字，主要是利用了（）。A.光的直线传播B.光的折射C.光的反射解析：C【答案】A【解析】【解答】蜡烛钟利用的原理是燃烧一支蜡烛所需要的时间，与蜡烛钟原理相似的是燃油钟，也是燃烧物体所需要的时间来计算时间。【分析】牢记古代人们计算时间所利用的工具。17．造成这个水钟的刻度条不均匀的原因是()A.水流逐渐变慢B.漏水孔太大C.容器口径太大18．小江还没有把水钟的刻度条贴上去，它可能是。答案：B19．古人利用太阳来计量时间的仪器是。答案：B20．要想把摆钟调快一点，就必须让摆锤()。A.上升B.下降C.变轻【答案】A【解析】【解答】摆锤上升、摆的长度减短，速度会增大，符合题意。B、下降之后摆的长度增加，摆的速度变慢，不符合题意。C、摆摆动的快慢与摆锤的重量没有关系，不符合题意。故答案为：A。【分析】摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系，但与摆线的长短有关系，摆线越长，摆动的速度越慢；摆线越短，摆动的速度越快。21．我们在课堂上自制的摆在摆动时，不会发生()的现象。A.速度逐渐加快B.摆动方向发生偏离C.摆幅逐渐变小【答案】A【解析】【解答】A、摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系，但与摆线的长B、由于地球自转，因而摆动方向发生偏离，不符合题意。C、由于空气阻力的作用，摆幅会逐渐减小。不符合题意。故答案为：A。【分析】本题考的是摆在运动过程中的速度和振幅。A.大树的粗壮B.大树的高度C.大树的年轮【答案】C【解析】【解答】大树每经过一年就会长一个年轮，所以由此可以寻找时间的痕迹，C符【分析】树木年轮是在树木茎干的韧皮部里的一圈形成层。23．太阳快到头顶上了，估计时间接近()。【答案】C【解析】【解答】A、早上八点太阳在东方，刚离开水平线没多久。不符合题意。B、上午十点太阳在东边离地平线很远，但还未到头顶上，不符合题意。C、正午12点，太阳快到头顶上了，符合题意。【分析】地球绕着太阳转，所以位置才会相对改变。A.滴漏中的水位B.漏水孔的大小C.容器的颜色【答案】C【解析】【解答】控制水滴漏出的快慢与孔的大小和水的多少有关。孔大，水滴漏出得快；孔小，水滴漏出得慢；水多，水滴漏出得快；水少，水滴漏出得慢。而容器的颜色对它的滴水速度无关。C符合题意。【分析】掌握影响水滴漏出的快慢的因素。25．人类计时器的发展有一定的顺序，从简单到精细的一组是()。A.日晷-水钟-摆钟B.摆钟-日晷-水钟C.水钟-摆钟-日晷【答案】A【解析】【解答】根据历史发展史实以及各种计时工具的规律可知A符合题意。故答案为A。【分析】掌握常见计时工具以及他们的准确性。26．如图所示的两个摆中，()。A.1号摆摆动得快B.2号摆摆动得快C.摆动快慢一样【答案】B【解析】【解答】摆锤摆动的速度与摆长有关，摆长越长，摆锤的速度越慢，反之，摆长越短，摆锤的速度就越快。【分析】本题中，二号的摆长比一号短，所以二号的速度比一号的快。27．在自制水钟时，为了更好地控制滴漏速度，应该。A.保证上下两个矿泉水瓶大小、粗细要一样，还要透明B.将滴漏上瓶盖的滴水孔戳得不大不小C.使滴水容器的水位保持一定答案：C28．科学课上，王老师讲了摆的研究后，要求每位同学放学回家后做一个每分钟摆动30次的摆，高飞同学在父亲的帮助下做的摆每分钟不能摆动30次，则高飞同学应该()。A.改变摆锤的重量B.调整摆绳的长度C.调整摆幅的大小【答案】B【解析】【解答】根据摆钟的构造原理，摆钟转动的速度与摆长有关，与其他因素无关。【分析】由于摆锤的速度只与摆长有关，与摆锤的质量，摆幅的大小都没有关系，所以本29．下列各种计时器根据太阳和影子的关系制成的是()。【答案】A【解析】【解答】日晷，本义是指太阳的影子。现得时刻的一种计时仪器，又称“日规”。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针（表）和晷面（带刻度的表座）组成。利用日晷计时的方法是人类在天文故答案为：A。【分析】本题考查的是日晷的原理。30．观察下图，甲、乙、丙三个摆，测得甲每分钟摆动20下，乙每分钟摆动25下，丙每【答案】B【解析】【解答】甲的线较长，摆动一周的时间较长，每分钟摆动20下；乙的线最短，摆动一周的时间较短，每分钟摆动25下；丙的线长度在中等长，所以每分钟摆动的次数在【分析】钟摆每摆动一周的时间长短和线的长度有关。31．宋朝的()等发明的“水运仪象台”(水钟)被认为是第一架真正的机械钟。A.苏颂B.张衡C.鲁班【答案】A【解析】【解答】A、苏颂领导制造世界上最古老的天文钟"水运仪象台"，开启近代钟表擒C、鲁班发明了锯子等，所以C不符合题意。故答案为：A。【分析】本题主要考查对人物发明的了解。【答案】A【解析】【解答】年轮是树木在生长过程中受季节影响形成的，一年产生一轮。同时树木生长环境的改变，在年轮上也有体现。所以树木以年轮来记录它的成长过程。故答案选A。【分析】根据年轮的产生进行分析。33．在一只杯中装入300毫升水，然后在杯底扎一小孔，让水从孔中自由滴落，滴完前面的100毫升和滴完最后的100毫升水，所需的时间相比()。A.前100毫升水滴完得慢B.前100毫升水滴完得快C.滴完的时间是一样的【答案】B【解析】【解答】前100毫升滴水时，水位比最后100毫升水的水位高，压力大，所以滴【分析】本题考查滴水的速度与水位的关系。34．当身边没有秒表时，下列声音中最适合作为简单计时器使用的是()。A.走路时的脚步声B.下雨时屋檐下的滴水声C.火车匀速行进时发出的“咔嚓”声【答案】C【解析】【解答】A、走路时的脚步声并不是匀速的，所以不可以用来做计时器，故A不B、下雨时屋檐下的滴水声也不是一直一滴一滴匀速的下落，所以不能用来做计时器，故BC、火车匀速行进，时间=路程速度，时间也是匀速变化，所以可以用来做计时器，故【分析】能作为计时器使用的，要是匀速变化的物体进行分析。35．下面()图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。aB.【答案】C【解析】【解答】摆在一分钟时间里摆的次数的多少受摆长的影响，摆长越长，摆动的次数越少；摆长越短，摆动的次数越多。而摆长是指支架到摆锤重心的距离。A选项摆长是整个绳长，摆长最长，摆动的次数最少；B选项摆长比A中的摆长稍短，摆动次数比A多；C选项摆长最短，摆动次数最多。【分析】本题考查摆长的定义，根据摆长的长度进行判断。36．一天中，太阳光下物体的影子变化的规律是()。A.西→东；长短长B.东→西；低高低C.东→西；长短长【答案】A【解析】【解答】太阳具有东升西落的特点，那么影子是由西向东的，又由于太阳与物体故答案为：A。【分析】本题考查的是影子在一天中的变化规律。37．在夜晚时，下列做法不能用来测量时间的是()。A.在灯下放置一个简易日晷B.观察沙漏C.燃一盘蚊香【答案】A故答案为：A。【分析】日晷，本义是指太阳的影子。现代的“日晷”指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，又称“日规”。其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针（表）和晷面（带刻度的表座）组成。利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明，这项发明被人类沿用达几千年之久。38．下列不属于古代计时器的是()。A.太阳钟eB.沙漏C.水钟eD.原子钟【答案】D【解析】【解答】太阳钟、沙漏和水钟属于古代计时工具，而原子钟不属于古代计时工故答案为：D。【分析】原子钟，是一种计时装置，精度可以达到每2000万年才误差1秒，它最初本是由物理学家创造出来用于探索宇宙本质的；他们从来没有想过这项技术有朝一日竟能应用于全球的导航系统上。39．一只摆钟一昼夜走快了三分钟，为了使它计时准确，下列方法有效的是()。A.缩短摆的长度B.加长摆的长度C.增大摆锤的重量D.减小摆锤的【答案】B【解析】【解答】摆钟速度与摆的速度是摆长摆长越长，摆的速度就越慢。所以为使摆速故答案为：B。【分析】本题考查的是影响摆速的因素。40．在摆幅相同的情况下，下列各摆中摆动速度最慢的是()。【答案】C【解析】【解答】钟摆转动的的速度与摆长有关，摆长越长，钟摆转动的速度越慢。而真正的摆长指的是支架到摆锤重心的距离，也就是如果摆锤上悬挂重物，重物的位置越靠下，摆锤的重心就越靠下，摆长就越长，钟摆的速度也就越慢。【分析】本题中，C选项中摆锤上悬挂重物的位置最靠下，也就是C选项的钟摆转速最41．在做沉积实验时，我发现()。A.重的颗粒先沉积B.轻的颗粒先沉积C.颗粒分布无规律【答案】A【解析】【解答】在沉积实验过程中，重的最先沉积，轻的起先浮在水面上，然后缓慢沉故答案为：A。【分析】自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。42．古人修栈道时，常用火烧岩石，待岩石温度升得很高时，再浇以冷水，这样岩石便爆裂了，这是人们利用了()可使岩石爆裂的特征。A.冷热作用B.流水作用C.植物作用【答案】A【解析】【解答】用火烧岩石，待岩石温度升的很高时，再浇以冷水，这样岩石便爆裂了，这是人们利用了冷热作用使岩石爆裂。故答案为：A。【分析】根据热胀冷缩的原理，岩石在经过火烧后再遇到冷水就会爆裂。43．小宇同学的家乡四周地势较高，中间低平，具有这种特点的地形是()。【答案】C【解析】【解答】山地地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂；丘陵高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成；高原面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界；平原地貌宽广平坦，起伏很小；盆地四周地势较高，中间低平。故答案为：C。【分析】地球表面有丘陵、盆地、平原、山地以及高原等多种多样的地形地貌构成。44．如果我们看到堆满了卵石的河床，则可以判断这是河的。【答案】B【解析】【解答】如果我们看到了堆满卵石的河故答案为：B。【分析】根据水流量，河流的上游一般会有岩石，中游会有鹅卵石，下游会有细沙堆积。45．土壤中的水分是一种。A.纯净水B.溶液C.蒸馏水【答案】B【解析】【解答】土壤中的水分是一种溶液，B选项符合题意。故答案为：B。【分析】土壤中的水分中含有很多的可溶性物质，这就说明土壤中的水分是溶液。46．古人修栈道时，常用火烧岩石，待岩石温度升得很高时，再浇以冷水，这样岩石便爆（）A.冷热作用eB.流水作用eC.植物作用eD.动物作用【答案】A【解析】【解答】用火烧岩石，待岩石温度升得很高时，再浇以冷水，这样岩石便爆裂故答案为：A。【分析】根据热胀冷缩的原理，岩石在经过火烧后再遇到冷水就会爆裂。47．取少量土壤，放入试管中，用试管夹夹住试管，在酒精灯上加热，过一会儿后试管壁上出现了水珠，这说明了。A.土壤中有水分B.土壤中有生物C.土壤中有空气【答案】A【解析】【解答】将土壤放入试管中，对其加热试管壁上出现水珠，这说明土壤中含有水故答案为：A。【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物以及水分、空气，氧化的腐殖质等组成。48．珠穆朗玛峰形成的原因可能是。A.板块的碰撞B.板块的漂移iC.风的侵蚀iD.板块的张裂【答案】A【解析】【解答】珠穆朗玛峰形成的原因可能故答案为：A。【分析】由于印度洋板块从亚欧板块下方插入，抬高了亚欧板块喜马拉雅山那一部分，海水退去，形成了高原。目前印度洋板块还在不断深入，所以逐渐形成了珠穆朗玛峰。49．下列选项中，()不是风化作用的结果。A.云南路南石林B.海南第一山C.冰岛的苏尔特塞岛【答案】C【解析】【解答】A、云南路南石林是风化的结果，不符合题意。B、湖南第一山是风化的结果，不符合题意。C、冰岛的苏尔特塞岛是地壳运动，符合题意。故答案为：C。【分析】很多的高山是因为板块的挤压后隆起形成的，如喜马拉雅山，很多的峡谷是板块拉伸后形成的断裂谷，如东非大裂谷。岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。50．土壤的成分中，()和盐分是植物生长必需的营养元素。【答案】B【解析】【解答】A、空气分布比较广，不仅仅存在土壤中，不符合题意。B、腐殖质是动植物尸体腐烂后形成的，可以为植物生长所需的营养元素，符合题意。C、水不属于营养元素，不符合题意。故答案为：B。【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。51．下列选项中，()不属于侵蚀给我们带来的灾害。【答案】C【解析】【解答】A、山地滑坡会影响人的生命、财产安全，不符合题意。B、山洪暴发会影响人的生命、财产安全，不符合题意。C、冲积平原不会给我们带来灾害，符合题意。故答案为：C。【分析】有些侵蚀会给人带来一定的破坏。52．(以使地球表面的局部地表在瞬间发生较大变化的是。A.风力侵蚀B.河流的沉积C.火山和地震解析：C53．由于流水对土地有()作用，所以地表便形成了许多溪流和沟壑。A.沉积B.分解C.侵蚀【答案】C【解析】【解答】A、沉积会形成平原，不符合题意。B、分解可以将大石头最终变成小细沙，不符合题意。C、侵蚀形成了许多溪流和沟壑，符合题意。故答案为：C。【分析】自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。54．黄土高原与华北平原的关系是。A.没有关系B.黄河携带的黄土沉积到华北平原C.长江携带的黄土沉积形成华北平原【答案】B故答案为：B。【分析】水流在上游的速度较快，会携带泥沙到河流的下游。55．由于河流的沉积作用，地势平坦的平原一般形成在大河的()。【答案】C【解析】【解答】A、中游主要是鹅卵石，会继续随着流水进入下游，不符合题意。B、上游主要有大石头，会冲击到中游，不符合题意。C、下游细沙会逐渐沉淀下来，并形成平原，符合题意。故答案为：C。【分析】随水流冲击，两岸的石头滚入河里，河道变宽，石块滚动，相互碰撞，被带入中游变成鹅卵石，并继续带入下游，变成细沙，并沉淀下来。56．划分地球表面地形最主要的依据是。A.是否有河流B.是否有山脉C.海拔高度和地表特征【答案】C【解析】【解答】海拔高达以及地表的特征是划分地球表面地形的最主要的依据。【分析】侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。57．每年喜马拉雅山的抬升是()A.猛烈的B.不存在的C.缓慢的【答案】C【解析】【解答】像喜马拉雅山年复一年的隆起，地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪、气温、重力、动植物等自然力的作用下很缓慢的进行的，我们在短时间内难【分析】地球内部的运动使地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现出来是很猛烈的，像地震和火山；有时是极其缓慢的变化A.重的颗粒先沉积B.轻的颗粒先沉积C.大小颗粒同时往下沉【答案】A【解析】【解答】沉积实验中，质量较大即重力较大的颗粒物最先沉底。【分析】自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。A.直径小于毫米B.直径小于2毫米C.直径小于毫米【答案】C【解析】【解答】粉砂的直径小于十六分之一毫米，体积极其微小。【分析】牢记粉砂的规模大小。60的地形四周地势较高，中间低平。A.平原B.高原C.盆地【答案】C【解析】【解答】盆地的地貌特色是地形四周围的高度比较高，中间部分比较低。【分析】牢记各个地形地貌的特点。（）A.3800B.3300C.3400【答案】C【解析】【分析】地核是地球的核心部分，位于地球的最内部。半径约有3470km，主要62．地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象，当发生地震时，下做法中不正确的是()。A.如果我们来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等家具下面B.如果我们在一楼，就迅速离开房间，跑到空旷的地方C.地震发生时，我们应迅速跑到窗边，打开窗户大声呼救【答案】C【解析】【解答】地震来临时，应该迅速逃离到空旷的地方，如果来不及逃跑，应该躲在故答案为：C。【分析】地震是一种危害性极强的自然灾害，我们应该掌握地震中自救的措施。A.地球上大部分是海洋，陆地面积较小B.地球上的陆地被海洋包围着C.中国的地势是“东高西低”【答案】C故答案为：C。【分析】中国地势西高东低，呈阶梯状分布，并且向海洋倾斜，有利于海洋湿润气流深入内地，形成降水。这种地势，使许多大河滚滚东流，沟通了东西交通，加强了沿海与内地A.河水冲刷B.大地震C.两个板块拉张【答案】C故答案为：C。【分析】板块运动是指地球表面一个板块对于另一个板块的相对运动。1968年，法国地质学家勒皮顺把地球的岩石层划分为六个大板块，所有这些板块，都漂浮在具有流动性的地幔软流层之上。随着软流层的运动，各个板块也会发生相应的水平运动。65．下列选项中的说法，错误的是()。A.在缺少植被、降暴雨的情况下，容易发生土壤流失B.泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象C.人类的活动对土地被侵蚀的程度没有影响【答案】C【解析】【解答】A、在缺少植被、降暴雨的情况下，容易发生土壤流失，不符合题意。B、泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象，不符合题意。C、人类的活动对土地被侵蚀的程度会直接影响土壤的质量，符合题意。故答案为：C。【分析】人为因素导致土壤被破坏，我们应该植树造林，退耕还林。（）A.循环系统B.运