2024年新疆科技职业技术学院高职单招语文历年参考题库含答案解析

2024年新疆科技职业技术学院高职单招语文历年参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共50题)1、下列各句，表达得体的一项是（）

(1分)A、值此大喜之日，我代表我和我的家人，恭祝两位新人两小无猜，幸福美满。B、因近期更换手机，不再使用以前的电话号码，发给您我的新号，请您惠存。C、您嘱咐之事，我虽牢记在心，但因忙于琐务，未能鼎力相助，希望您理解。D、初次参加这样高端的论坛，非常荣幸，但我才疏学浅，希望您能抛砖引玉。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查语言表达得体的能力。A项，“两小无猜”不得体，“两小无猜”指男女小时候一起玩耍，而此处用来形容新人，不得体。C项，“鼎力相助”不得体，“鼎力相助”是敬词，指大力支持帮助，一般用于请人帮助时的客气话。D项，“抛砖引玉”不得体，“抛砖引玉”是谦词，比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品，是一种自谦的说法。故选B。

2、材料消费电子产业已经在人机界面技术上花费了很多力气，包括老式红外遥控器、鼠标、键盘等等。而在近日于美国举办的“CES消费电子展”上，手势识别成为了最令人振奋的人机交互新技术。许多公司从任天堂的手控和苹果iPoine的“多点触屏技术”中得到灵感，研究出操控电器的新方法——手势遥控。手势装置的工作原理其实并不复杂，用户只需要将内置有摄像头的遥控装置安装在与电器和使用者均无视线阻隔的书架或桌子上即可，装置内的软件可识别用户事先储存的简单手势，然后向遥控器发出信号，最终电器将按照使用者的手势“行事”。

东芝公司实验室的科学家目前就开发出一项仅仅依靠手势就能遥控电视的产品。这套系统与一个类似于网络视频聊天时使用的摄像头连接，捕捉各种动作，再搭配以手势识别软件，依据“看到”的动作工作。比如，举手意味着暂停电视画面，触摸右耳意味着增加音量，碰触左耳则是降低音量。东芝公司称，手势识别系统已经非常精确，可以对形状、颜色以及手的动作迅速做出反应。但这种技术还需要调整，以辨别某些动作是特意的还是非故意的。

相对于上述采用普通二维显示器的系统，德国一研究所开发出的在显示立体三维影像3D显示器上，利用手势操作三维影像的系统“iPoine3D”，则令用户的操控更为简单和准确。“iPoine3D”的核心是一个不比键盘大多少的识别设备，它可以被悬挂在天花板上。它用两个内置摄像头实时地捕捉用户的手，并将信息传送到电脑，系统收到人在屏幕前所做手势的信息后，便会做出相应反应，从而真正达到“遥控”的功能。

手势遥控不仅应用在电视上，第二代微软Surface计算机将在两到三年后推出，据称该设备将内置红外传感器，无需碰触即可感知用户手势和动作。这些系统将彻底改变人与机器之间的交流方式。电脑、电视和其他电器与人类的交互作用不再局限于键盘和遥控器的范围，而是扩展到使用手势和语音交流。

事实上，手势遥控技术可以适用于任何安装了网络摄像头的电子产品或家用电器。将来，也许我们只需动动手指，洗衣机就自动开转，吸尘器就自动打扫，那样的生活是否更幸福呢?而且，“远程控制”技术的发展将不会仅止步于“动动手指”的水平。很有可能，未来，“懒人”连手臂都不用抬，转转眼睛、撂一嗓子，甚至只需想一想，高科技打造的舒适生活将轻松实现!根据原文内容，下列推断不正确的一项是（）(1分)A、你如果想给东芝公司的那台遥控电视换个频道、调节音量，只要做个手势就可以轻松实现。B、和iPoine3D利用3D显示器显示立体三维影像不同的是，东芝公司的遥控电视的显示器采用的是普通二维显示器的系统。C、任何安装了网络摄像头的电子产品或家用电器，都适合手势遥控技术的使用。D、手势遥控技术是远程控制技术发展的第一步，今后甚至将有可能出现只需想一想就可能实现的高科技远程控制技术。正确答案选项：参考答案：D解析原文没说是“第一步”，属于无中生有。

3、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（）

(1)每逢深秋时节，________________松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。

(2)远眺群山环抱，________________近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。

①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，③白云缭绕，层林叠翠；④层林叠翠，白云缭绕；

(1分)A、①③B、①④C、②③D、②④正确答案选项：参考答案：D解析第一空：若选第②句，则形成前面两个六字句相对，然后两个四字并列短语相对，最后两个四字短语相对。出句对句对称和谐；且“瞰”、“览”押韵。故答案选②。

第二空：从押韵上看，若选第③句，韵脚为“抱”、“翠”、“茂”，不押韵，不能选。若选第④句，韵脚就为“抱”、“绕”、“茂”，这就押韵了。故答案该选④。本空还可从空间顺序上看，若选第③句，写作顺序就是“下面的山——上面的云——下面的林”，顺序混乱；若选④，写作顺序就是“下面的林——上面的云”，顺序自然。

4、依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是（）①为确保行车环境安全舒适，消除行车安全隐患，环湾高速公路管理局将对原路面存在的裂缝、坑槽等问题进行彻底________。②王芳学习基础较差，情绪一直低落，听了身残志坚的李刚的报告后，受到很大鼓舞，她决心________学习，积极上进。③像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她________呢？

(1分)A、自治、发愤、亲近B、自治、发奋、亲热C、处置、发奋、亲近D、处置、发愤、亲热正确答案选项：参考答案：C解析1.处置，做出某种处理：～不妥。自治，自行管理或处理。2.发愤，一种感情状态，表示生气，愤怒的情绪，发奋，是一种学习，工作的态度，是全心投入，努力达到最佳水平的一种学习，工作状态。3.亲切是形容词，一般作辅助，例如笑容亲切。形容关系的亲热和亲密都可以，但亲热比亲密关系更密切，亲热一般是比较密切的关系，例如父母、亲友之间，亲密一般是普通朋友之间。而师生间关系只能是亲密而不能是亲热，除非是亲友关系或有私情。

5、大多数人都有坚持自我的天性，当然，如果丧失自我的话，只会一事无成，可一旦过分坚持自我，则会（）,也有人由于孤僻、自卑等性格原因而不能听取别人的意见。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、顾影自怜B、唯我独尊C、故步自封D、闭目塞听正确答案选项：参考答案：B解析顾影自怜：顾，看；怜，怜惜。回头看看自己的影子，怜惜起自己来，形容孤独失意的样子，也指自我欣赏。故步自封：比喻守着老一套，不求进步。闭目塞听：闭上眼睛不看，堵住耳朵不听，形容对外界事物不闻不问。A、C、D项皆不符合题意。唯我独尊：指认为只有自己最了不起，形容极端自高自大，符合语境。

6、下列句子中，对修辞手法的判断和分析有误的一项是()。(1分)A、“我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。”(反复。鲁侍萍要强调自己不是来找周朴园的，以维护自己的尊严，同时也含有怨恨、后悔之意。)B、泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。(对偶、夸张。泪比河多，恨比山高，以此表达女主人公想象与张生别后强烈的相思之苦。)C、“蜗角虚名，蝇头微利”,拆鸳鸯在两下里。(对偶、比喻。这里是说张生为去考取功名使夫妻分隔两地，表现了崔莺莺轻视功名、执着爱情的人生追求。)D、乌鸟私情，愿乞终养。(对偶、比喻。李密借乌鸦反哺表达自己要为祖母养老送终的愿望，既要尽忠，更要尽孝。)正确答案选项：参考答案：D解析D项没有对偶。

7、下列各项中，没有通假字的一项是（）

(1分)A、皇天后土，实所共鉴B、不者，若属皆且为所虏C、而境界危恶，层见错出D、来吾道夫先路正确答案选项：参考答案：A解析B不——否C见——现D道——导

8、下列句子中“”词语的意义与现代汉语不同的一项是（）

(1分)A、“夫”人好学B、临“终”诫曰C、“观”书有会意处D、庶“竭”驽钝正确答案选项：参考答案：A解析A夫：古义：句首发语词。今义：与妻结成配偶者。B告诫。C领会D尽。翻译：A人喜欢学习。B临死时告诫后人说。C看书看到心领神会的地方。D希望竭尽自己的平庸之才。

9、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）在我们赖以生存的绿色星球上，_________着几块色彩斑斓的陆地，那是地球上的五大洲，在陆地中间_________着辽阔的蓝色水域，那是地球的四大洋。这里有生命存在，生物活跃在多彩的生态系统中，它们_________这个星球以绿色的情调和生命的意义。

(1分)A、嵌入、布满、呈献B、勾勒、填充、馈赠C、镶嵌、充盈、赋予D、勾画、覆盖、给予正确答案选项：参考答案：C解析本题重点考查的是考生正确辨析和运用近义词语的能力，需根据语境和词义来分析，相对较难。对于地球来说，由于大面积是海洋，陆地居于其中，用“镶嵌”更能体现陆地嵌入地球，而又高于海平面的情形；而“嵌人”“勾勒”“勾画”则不能体现出陆地的这一情状。地球上的水域，水面广阔、水量充足，用“充盈”不仅能表现出水域的这种特色，而且还能体现出水作为液体，具有的那种晶莹、透明的特点，而“布满”“填充”“覆盖”则都显得过于直白。“绿色的情调和生命的意义”，这里用“赋予”较为恰当；如填“呈献”则前后搭配不当，如填“馈赠”则句意不通，如填“给予”则平白直露。所以，在这一题中，应选择C，其余A、B、D均不当。

10、材料劝学

君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，揉以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。下列句中字词的解释，不正确的一项是()。(1分)A、木直中绳，揉以为轮。鞣：使……弯曲。B、君子博学而日参省乎己。省：检查。C、金就砺则利。就：接近，靠近。D、假舆马者，非利足也。假：如果。正确答案选项：参考答案：D解析D项中“假”是借助，凭借的意思。

11、下列句子中不该用问号的一项是：（）

(1分)A、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……B、难道你认为一场考试的失误就意味着输掉了整个人生吗？C、生活因有音乐而变得更美好，不是吗？D、我们要思考怎样才能做一个对社会有用的人？正确答案选项：参考答案：D解析D项是陈述语气，所以不加问号，应该加句号。

12、材料阅读《游褒禅山记》节选，回答问题。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。下列对该段文字内容的分析错误的一项是（）(1分)A、作者以游山为喻，说明要像古人那样广泛而深入地探究思考。B、作者强调“志、力、物”，表现了朴素的辩证唯物主义思想。C、作者说古人观于天地山川常常有得，是因为“求思之深而无不在也”，而作者之得则是后悔没能尽兴游览。D、我们今天也强调立志，我们所说的“志”和王安石所说的“志”，具体内容当然不同，但作者的“尽吾志”的精神在今天仍有借鉴意义。正确答案选项：参考答案：C

13、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。这一段所写的景物依次是（）。

(1分)A、荷叶、荷花、荷波、流水B、荷叶、荷波、荷花、流水C、荷花、荷叶、荷波、流水D、荷叶、流水、荷花、荷波正确答案选项：参考答案：A解析“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”描写的是荷叶“零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的”描写的是荷花“这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。”描写的是荷波“叶子底下是脉脉的流水”描写的是流水

14、依次填入下列句中横线处最恰当的词是（）

①鲁迅自1887年入私塾到1909年从日本回国，读书22年。这是说他的________。

②鲁迅利用这些学校的条件，培养了读书能力，接受了科学知识，把一生献给了中国的革命事业，十六卷《鲁迅全集》是他贡献给人类的________。

③像他这样知识渊博的人，我从未见过。这是指鲁迅的________。(1分)A、学历珍宝学历B、学力瑰宝学历C、学力珍宝学力D、学历瑰宝学力正确答案选项：参考答案：D解析学力，学问上达到的程度

15、材料深海载人潜水器

人类一直怀着“上九天揽月，下五洋捉鳖”的梦想，深海载人潜水器正是人类探索深海奥秘的重要工具。它可以完成多种复杂任务，包括通过摄像、照相对海底资源进行勘察、执行水下设备定点布放、海底电缆和管道检测等。深海潜水器，特别是深海载人潜水器，是海洋开发的前沿与制高点之一，其水平可以体现出一个国家材料、控制、海洋学等领域的综合科技实力。

2011年7月26日，中国研制的深海载人潜水器“蛟龙”号成功潜至海面以下5057米，期间获得了大量的视像资料和近底微地形地貌测量数据，检验了潜水器在大深度环境下的各项功能指标与作业性能，这标志着中国已经进入载人深潜技术的全球先进国家之列。在中国之前，世界上只有美国、日本、法国和俄罗斯拥有深海载人潜水器。

深海载人潜水器与潜艇的主要技术区别是，深海潜水器不是完全自主运行的。必须依靠母船补充能量和空气，每次海试结束后都会被回收到母船上，而不是在海中独立行驶。深海潜水器和潜艇的下潜方法相同，都是向空气舱中注入海水，但上浮的方法则不同。潜艇上浮时，会使用压缩空气把空气舱中的海水逼出去。而深海潜水器由于下潜深、环境压力大，压缩空气不足以逼出空气舱中的海水。从技术角度上说，保证潜水器和潜航员安全问题的关键就是要处理好重量与浮力的关系。深海潜水器采用抛弃压载铁的方法实现上浮。深海载人潜水器一般是通过电磁铁控制压载铁，所以万一深海载人潜水器失去动力，电磁铁失效，压载铁会在重力作用下自动脱离潜水器，使潜水器上浮。如“蛟龙”号在安全方面的设计不仅包括扔掉所携带的压载铁，还包括抛弃蓄电池箱和采样篮等重物，报警系统还可以发射浮标到海面，寻求母船救援。

当然，对深潜来说，巨大的水压，不仅考验着潜水器的耐压能力，也是对潜航员身心的双重考验。茫茫漆黑的海底，狭小拥挤的空间，阴冷潮湿的环境，不可预测的危险，长时间深处其中让人倍感压抑、烦躁，在5000米级的试验中，潜航员要在水下连续工作6—8小时，心理考验可想而知。

在过去的二十多年里，载人潜水器已经取得了众多的科研成果。1991年俄、美科学家两次乘坐和平号，在大西洋发现了迄今为止最大的热液矿体。1994年俄国科学家在大西洋水域热液场探测时，发现了多种热液生物，具有代表性的有虾类、贻贝类、鳗类等生物群。在深海地质研究方面，日本科学家在日本海沟6200米深的斜坡上发现了一条地震断层悬崖。在军事上，载人潜水器可以直接为建设海底军事基地服务，还可以直接参与现代水雷战，完成潜艇救生和水下捞救等任务。

（摘自2011年8月《新华日报》，有删改）下列关于“深海载人潜水器”的理解，不符合原文意思的一项是（）(1分)A、深海载人潜水器主要用于人类探索深海奥秘，它可以完成各种复杂的海底勘察、设备布放和海底电缆和管道检测等任务。B、深海载人潜水器的水平是一个国家材料、控制、海洋等领域的综合科技实力的集中体现，是海洋开发的前沿与制高点之一。C、深海载人潜水器是不能自主运行的，必须依靠母船补充能量和空气，每次海试结束后都会被回收到母船上，而不能在海中独立行驶。D、深海载人潜水器采用抛弃压载铁的办法实现上浮的设计能很好的保证潜航员的安全，即使潜水器失去动力，还有多种保障安全的方式。正确答案选项：参考答案：C解析（应为“不能完全自主运行”）

16、依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一项是()对于那些孤单的留守儿童,我们应该_______他们。_______诗歌,可以让我们唤起丰富的想象,体味自然的诗意和人生的情趣。2018年国际泳联跳水系列赛北京站比赛上，中国选手_______,囊括了十项冠军。

(1分)A、关爱、观赏、所向无敌B、爱护、观赏、不可一世C、关爱、欣赏、所向无敌D、爱护、欣赏、不可一世正确答案选项：参考答案：C解析关爱：关心爱护。爱护：爱惜并保护，常用来指爱护环境。这里应该是关心爱护留守儿童，排除BD。观赏：观看欣赏。欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣。这里指领略诗歌的情趣，故此选择C项。所向无敌：力量很强，到哪里都没有对手。不可一世：形容狂妄自大到了极点。用来形容选手不合适。综上所述，本题答案为C。

17、下列各句没有病句的一项是（）

(1分)A、老人们很喜欢敬老院院长王阿姨，一来到这里就有说有笑，十分高兴。B、李老师领着同学们把铁锨、锄头一放，顾不得休息就都上课去了。C、我看见刘丹扶着一位老奶奶走下车来，手上提着一个黑色提包。D、他有一个亲戚，在学校工作。正确答案选项：参考答案：B解析此题可先寻找有语病的句子，A指代不明，第一个短句中出现的“老人们”“王阿姨”两个词，都可能成为“一到这里就有说有笑，十分高兴”的陈述对象，产生两种不同的语意。C指代不明，是谁拿着黑色提包。D是病句,应改为:他有一个在学校工作的亲戚。

18、下列加横线的字注音正确的一项是（）

(1分)A、处置(chǔ)

强调(diào)

差别(chā)

记载(zǎi)B、处分(chù)

调解(tiáo)

差遣(chāi)

载重(zài)C、处所(chù)

调查(tiáo)

差数(chā)

转载(zài)D、处理(chǔ)

声调(diào)

差事(chāi)

装载(zǎi)正确答案选项：参考答案：A解析B处chǔ；C调diào，转载是一个汉语词汇，拼音是zhuǎnzǎi或zhuǎnzài；D载zài

19、讨论问题，既要认真思考，又要虚心听取别人的意见，（）是不可能得出正确结论的。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、自命不凡B、趾高气扬C、自以为是D、骄傲自满正确答案选项：参考答案：C解析自命不凡：自以为不平凡。趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形。自以为是：自己认为自己的看法或做法永远正确。骄傲自满：自以为了不起，看不起别人。题干部分在于强调接受别人的意见，显然在题干括号处填入“自以为是”才能使句子意思得到形象表达。

20、选择下列成语意思相近的一项（)

(1分)A、人云亦云——随声附和B、白日做梦——一心一意C、名列前茅——名落孙山D、惟妙惟肖——东施效颦正确答案选项：参考答案：A解析考查成语语义的掌握。A项，人云亦云：指没有主见，只会随声附和。随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。两词意思相近。B项，白日做梦：大白天做梦。比喻根本不能实现的梦想。一心一意：只有一个心眼儿，没有别的考虑。两词意思不相近。C项，名列前茅：比喻名次列在前面。名落孙山：考试或选拔未被录取。两词意思不相近。D项，惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。东施效颦：比喻模仿别人，不但模仿不好，反而出丑。两词意思不相近。综上所述，选择A项。

21、下列语句的字，解释不正确的是（）

(1分)A、既自以心为形役；役：役使B、知来者之可追；追：追赶C、眄庭柯以怡颜；怡：使愉快D、聊乘化以归尽；聊：姑且正确答案选项：参考答案：B解析追，补救。

22、下列对名著表述不正确的一项是（）

(1分)A、《艾青诗选》中收录了著名诗人艾青的大量诗作，这些诗作的特点是力量雄浑，语言直截了当，意象强烈鲜明。B、《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，它讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。C、《水浒传》中宋江的绰号“及时雨”、吴用的绰号“智多星”、林冲的绰号“行者”。D、《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。正确答案选项：参考答案：C解析《水浒传》中林冲的绰号是“豹子头”，武松的绰号是“行者”，故C错误，选C。

23、材料静女

《诗经》

静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。

自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。对这首诗的理解不正确的一项是()。(1分)A、题目“静女”,指的是文静美丽的姑娘。B、“爱而不见”的意思是说姑娘故意藏起来不出现，引得等待的小伙子非常着急C、“说怿女美”的意思是指姑娘赠送的彤管映衬得她更美丽。D、“自牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给男主人公的荑草实在是美得出奇。正确答案选项：参考答案：C解析“说怿女美”是指姑娘赠送的彤管非常美丽，不是指姑娘美丽。

24、下列句子没有错别字的一项是（）(1分)A、王维是我国唐代著名的诗人和画家，他的诗清新镌永，画也别具一格。B、写人物传记要实事求是，避免溢美之辞，文字也力求简炼。C、为了欢渡五一劳动节，厂工会决定组织全体职工去八一湖游览。D、学习要循序渐进，脚踏实地，不能好高骛远，浅尝辄止。正确答案选项：参考答案：D解析A镌永——隽永；B简炼——简练；C欢渡——欢度

25、成语“白驹过隙”比喻（）

(1分)A、速度飞快B、时光飞逝C、小马过河D、骏马勇敢正确答案选项：参考答案：B解析出自战国·庄子《庄子·知北游》“人生天地之间，若白驹之过却，忽然而已。”

26、对下列各句句式判断错误的一项是（）

(1分)A、浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。（倒装句）B、北山愚公者，年且九十，面山而居。（省略句）C、此则岳阳楼之大观也。（判断句）D、困于心衡于虑而后作。（被动句）正确答案选项：参考答案：D解析倒装句,状语后置,正常语序应为“于心困于虑衡”

27、下列各项中，字形全部正确的是（）

(1分)A、仓廒、搠倒、封妻荫子、唉声叹气B、垂涎、俗滥、锱珠必较、嘉树清圆C、蛾眉、精捍、既景生情、凌风出尘D、修葺、穹窿、旁稽博采、富丽堂璜正确答案选项：参考答案：A解析A正确；B锱珠必较中的“珠“，应改为“铢”；C精捍中的“捍”，应改为“悍”;既景生情中的“既”，应改为“即”（其中的“蛾眉”，指美人的秀眉，也喻指美女;美好的姿色。“蛾眉”无误。）；D富丽堂璜中的“璜”，应改为“皇”；故选：A。

28、下列哪一项中的“以为”与其它三项不相同()

(1分)A、南取百越之地，以为桂林、象郡。B、收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二。C、据亿丈之城，临不测之渊，以为固。D、天下已定，始皇之心，自以为关中之固。正确答案选项：参考答案：D解析D当“认为”讲，是一个词，其它的都是“以（之）为”，是两个词。

29、战略管理过程一般包括战略设计和选择、政策________、指导战略实施等重要阶段

(1分)A、制定B、制订C、制作D、制造正确答案选项：参考答案：A解析“制订”是“创制拟定”；“制定”是“经过一定程序确定出法律、规程、计划等”。“订”有“拟”的意思，未必形成最终结果，多强调行为的过程，一般不能和“了”连用，而“定”指决定、使确定，有完成了的意思，多强调行为的结果，可以和“了”连用。综合句义，选择A项。

30、材料

法国社会学家埃吕尔承认技术应用有负面作用，但他认为这只能通过技术来消除，埃吕尔说：“我们在尽力揭露技术发展招致麻烦的一面……我深信，所有这些麻烦都会随着技术本身的不断发展而被消除。并且，确实也只有依靠技术的发展才能消除。”技术对消除、减弱技术的负面效果，当然有重要作用，例如要在煤中脱硫，就应当研究和应用脱硫的技术，只有主观愿望是不行的。但脱硫技术不会从燃烧煤的过程中自动生长出来，研究与应用脱硫技术，仍然是人的决策。如果有人认为随着技术的发展，技术应用的负面作用会自然消除，这是没有根据的，也是有害的。

另一位学者弗洛姆说，现代技术系统有两个指导原则：第一原则是“凡技术上能够做的事都应该做”，第二原则是“最大效率与产出原则”。弗洛姆所说的第二原则，就是所谓的效率原则。他所说的第一原则提出了一种技术逻辑，一“能够做”等于“应该做”。这两条原则结合起来，就是凡技术能够做的都应当去做，而且还要尽量强化它的效果。即使是恶的技术，也应当采用，并且努力强化它的恶果。这当然是荒唐的逻辑。“能够”是对技术功能的判断，是事实判断；“应该”是价值判断、伦理判断。“能够”不等于“应该”，正如“应该”不等于“能够”。同样，技术不能取代道德，就像道德不能取代技术，如果凡技术能够做到的事，我们都应当去做，那我们就放弃了对技术应用后果的评价和责任。

人与技术的关系只能是创造与被创造、开发与被开发、应用与被应用、控制与被控制、管理与被管理的关系。人是主体，技术是客体。人是目的，技术是手段。技术应当为人谋利，而不应当损害人的利益。是人主宰技术的命运，而不是技术主宰人的命运。技术的研究与应用要遵守技术的自然逻辑，即人造物进化的逻辑，也可以说是技术自身的逻辑；更要遵守技术的社会逻辑，或称社会逻辑，这是社会全面进步和人的全面发展的逻辑。技术的社会逻辑高于技术的自然逻辑，当这两种逻辑冲突时，技术的自然逻辑服从技术的社会逻辑。技术本身的善恶、技术应用后果的善恶，只能根据大多数人的根本利益来判定。人类的最高目标，不是发展和应用技术，而是人类的全面发展，技术只是为了这个目标服务的手段。技术越发展，越应该强调对技术的人文关注。下列不属于作者对弗洛姆“第一原则”评价的一项是（）(1分)A、事实上，第一原则混淆了事实判断与价值判断、伦理判断。B、第一原则提出了一种技术逻辑，而这一逻辑是片面的。C、如果应用这一原则，那么，势必会放弃对技术应用后果的评价和责任。D、第一原则强调了凡技术能做的都应当去做，而且要尽量强化它的效果。正确答案选项：参考答案：D解析这是从弗洛姆“第一原则”推导出的结论，但作者加以否定了，并不赞同，他认为这样违背了价值和伦理判断

31、下列加横线的字，注音正确的一项是（）

(1分)A、黑魆魆(yū)

萦绕(yíng)

饿殍(piāo)

咫尺(zhǐ)B、晨曦(xī)

秉性(bǐng)

陨石(yǔn)

酣睡(hān)C、贮存(zhù)

穹隆(qóng)

硕大(shuò)

袅娜(nuó)D、俯瞰(kàn)

摇曳(yì)

帐幔(màn)

宛然(wǎn)正确答案选项：参考答案：B解析A“魆”读xū，“殍”读piǎo；C“穹”读qióng；D“曳”读yè

32、依次填入下列各句括号部分的成语，最恰当的一项是()。①我们在从事某项工作时，如果进展顺利，（）,即使时间长一点，也很少感到疲乏。

②他们常年在恶劣的环境中从事科研工作，但他们从未退缩过，仍然（）地奋斗着。这种

精神值得我们学习。

③这部书极力书写了他们克服困难的美好心灵和（）的奋斗精神。(1分)A、得心应手；坚苦卓绝；坚忍不拔B、轻车熟路；艰苦卓绝；坚忍不拔C、得心应手；坚苦卓绝；坚持不懈D、轻车熟路；艰苦卓绝；坚持不懈正确答案选项：参考答案：A解析轻车熟路：指架着轻便的车在熟路上走，比喻对情况熟悉，做起来容易。得心应手：指心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。①语境并没有说是在做熟悉的事情，用“轻车熟路”不合适，所以选“得心应手”。排除B、D两项。坚苦卓绝：形容极其坚韧刻苦，常用来指人意志坚强、刻苦耐劳。艰苦卓绝：形容极其艰难困苦，多用在形容斗争、生活极其困苦。②用来形容“奋斗”,强调人的意志坚强，所以用“坚苦卓绝”。坚忍不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。坚持不懈：指坚持到底，一点儿也不松懈，形容做事持之以恒。③用来形容“奋斗精神”,所以选“坚忍不拔”。

33、下列词语中，读音全都正确的一项是()。(1分)A、创(chuāng)伤

揶(yē)揄

女红(gōng)

赍(jī)志而殁B、槟(bīn)榔

汲(jí)取

草屦(jù)

谆(chún)谆教导C、渐(jiān)染

请帖(tiě)

转圜(huán)

咎(jiù)由自取D、扇(shān)凉

崴(wēi)脚

供(gōng)销

鞭辟(pì)入里正确答案选项：参考答案：C解析A项，“揶”应读“yé”;B项，“谆”应读“zhūn”;D项，“崴”应读“wǎi”。

34、雨本无香味，但“雨香飞燕促，风暖落花轻”一句中却说雨“香”，这是用嗅觉来表达触觉和视觉的修辞手法。下列诗句中“香”字运用与本诗类似的一项是（）《柳堤》春江水正平，密树听啼莺。十里笼睛苑，千条锁故营。雨香飞燕促，风暖落花轻。更欲劳攀折，年年还自生。

(1分)A、花经宿雨香难拾，莺在豪家语更娇。B、蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披。C、几经夜雨香犹在，染尽胭脂画不成。D、映日暖云流似水，浥尘香雨润如膏正确答案选项：参考答案：D解析本题需要选出的是用“嗅觉”表达“触觉”和“视觉”，因此即使考生不了解“通感移觉”的概念，也应该知道此“香”绝非嗅觉上的香味。选项ABC写的都是真实的花香，因此全部排除。

35、下列句中意义和用法与“苛政猛于虎也”中“于”的意义、用法相同的一项是()。(1分)A、不拘于时B、冰，水为之，而寒于水C、虎兕出于押，龟玉毁于椟中D、于人为可讥，而在己为有悔正确答案选项：参考答案：B解析例句和B项中的“于”,比。A项，表被动；C项，从；D项，在……方面。

36、下列各组词语中,有错别字的一组是（)

(1分)A、思辨、目不暇接、整饰、融会贯通B、洗练、饥不择食、暴戾、独辟蹊径C、戊边、风声鹤唳、修纂、甘拜下风D、累赘、功不可没、糟蹋、引经据典正确答案选项：参考答案：C解析C戊边-戍边

37、《背影》中三次写到儿子望着父亲的背影流眼泪，从表现父爱的深度来说，这种表现方法是（）

(1分)A、铺垫反复B、侧面烘托C、对比突出D、象征暗示正确答案选项：参考答案：B解析侧面烘托:就是间接地以旁人的表现或者其他事物的描写等来衬托出想要表现的内容，又称侧面描写。

38、下列文化文学常识表述有误的一项是（）

(1分)A、古代常用“社稷”“垂髫”“桑梓”“丝竹”作为国家、小孩、家乡、音乐的代称。B、吴敬梓的《儒林外史》是一部长篇讽刺小说，罗贯中的《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。C、艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，其代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。D、英国作家莫泊桑，与美国的欧·亨利、俄国的契诃夫并称“世界三大短篇小说巨匠”。正确答案选项：参考答案：D解析莫泊桑是法国优秀的批判现实主义作家，不是“英国”。故选D。

39、“我们要学习文件”是个有歧义的句子，接在它后面能消除歧义的一项是（）(1分)A、请做好准备B、请把电视机关上C、小说不要带来D、请你告诉小王正确答案选项：参考答案：B解析

首先要辨析原句“我们要学习文件”造成了怎样的歧义。“学习文件”既可理解为动宾结构,意即我们要进行某项工作;也可以理解为名词短语,意即学习用的文件。消除歧义的基本做法就是增设语境。如果把A、C、D这三项接上去,原句仍存在两种解释;若把B项接上去,其意思只能是“请把电视机关上,我们现在要开始学习文件了”。

40、下列选项中，词语书写完全正确的一项是（

）

(1分)A、揣度

取决

铢两悉称

销声匿迹B、竹篾

崎伛

目炫神迷

正襟危坐C、骈进

羁绊

千均之力

段章取义D、荣鹰

轩谢

不言而喻

随机应变正确答案选项：参考答案：A解析B.崎伛——崎岖，目炫神迷——目眩神迷；

C千均之力——千钧之力，段章取义——断章取义；

D.荣鹰——荣膺，轩谢——轩榭；

故选A

41、下列句子中标点符号的解说不正确的一项是（）

(1分)A、他们在茶几旁边跳着唱着：“月亮堂堂，敲锣买糖……”（省略号表示引文的省略）B、卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。”（省略号表示说话的中断）C、钟杨也渴望成为那样的“英雄”。（引号表示特殊含义）D、为了自己的“种子事业”，他的足迹延伸到了气候恶劣、人烟稀少的青藏高原。（引号表示强调）正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。B“省略号表示说话的中断”错误，省略号表示说话的断断续续。故选B。

42、下列不是宾语前置的一项是（）(1分)A、宋何罪之有?B、居则曰：“不吾知也。”C、秦王不怿，为一击缶。D、沛公安在?正确答案选项：参考答案：C

43、材料阅读《过秦论》节选，回答问题。

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。对这段文字的理解和分析，错误的一项是（）

(1分)A、中心是写秦始皇的功业，即其统一天下，势如破竹；巩固天下，措施森严。B、旨在讽刺秦始皇自以为可以保其帝业，传之百世万世以至无穷。C、刻意渲染“攻”时的秦是何等的强大，意在与后来秦灭亡之迅速形成对比，突出文章的中心。D、作者从各个方面极力铺叙秦始皇巩固政权的一系列措施，在正面的铺叙中已现出暴君的魔影，意在为下文的“仁义不施”埋下伏笔。正确答案选项：参考答案：B

44、材料六国论

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶?曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉?与赢而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。泊牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。下列句式中，与例句句式相同的一项是（）例句：为国者无使为积威之所劫哉!(1分)A、不者，若属皆且为所虏B、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉C、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦D、夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦正确答案选项：参考答案：A解析例句是被动句，A项是被动句；B项是宾语前置句；C项是判断句；D项是状语后置句。

45、

下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）

(1分)A、这山峡，天晴的时候，也成天不见太阳，顺着弯曲的运输便道走去，随便什么时候仰面看，只能看见巴掌大的一块天。B、成千种侮辱性的语句像雨点般落在他身上，场上处处都有人诅咒他，嘲笑他，向他叫骂，向他投石子。C、用两只踢马刺踢着骡子急忙转身走开了，好像在逃避一声耻辱的呼唤似的，他很不愿意在那种场合被一个不幸的人认出来并且向他致敬呢。D、“热的包子咧！刚出屉的……”十一二岁的小伙计，歪了嘴在路旁的店门前叫喊。他旁边的破旧桌子上，就有二三十个馒头包子，毫无热气，冷冷地坐着。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生辨析修辞手法的能力。A.夸张，“巴掌大的一块天”采用了缩小夸张的手法。B.比喻，把“成千种侮辱性的语句”比喻成“雨点”。C.句中“好像”不是比喻，是描述。D.拟人，说馒头包子“冷冷地坐着”，把馒头包子拟人化了。故选C。

46、下列各句中语意明确的一句是（）

(1分)A、一个暑假的分离对这个牵挂他的姐姐的孩子来说，实在太长了。B、校庆庆典一结束，就有两个报社的记者采访我们的校长。C、在全班同学中，只有我跟他学过二胡。D、打败了对方的篮球队，我们十分高兴。正确答案选项：参考答案：D解析A、“牵挂他的姐姐的孩子”有歧义：①牵挂他的/姐姐的孩子——孩子“牵挂”的是“他”；②牵挂他的姐姐/的孩子——孩子“牵挂”的是“他