统编版六年级语文上册第一次月考测评卷（二）试题（有答案）

统编版六年级语文上册第一次月考测评卷（二）试题（有答案）第一次月考测评卷（二）

(考试时间：90分钟满分：100分）

题号一二三四总分等级

得分

知识能力与运用

一、书写展示：正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。(2分)

我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥

郁。

二、根据语境，看拼音，写词语。(8分)

1、节日里,人们穿着五彩的yīshang载歌载舞,远远望

去,好像一道道cǎihóng_________________。

2、虽然是在yōuyǎ的环境中，但是他渐渐地感到疲惫，发

现视线有些móhu_________________。抬头一看表才huǎngrán,

已经fúàn___写作十多个小时了。

3、阴云密布,雷声lónglóng作响,bīngbáo

像石头一样砸了下来。

三、选择题。(16分)

1、加点字的注音全对的一组是()。(2分)

A.蒙(méng)古苍穹(qíóng)参差(cěn)

B.琼(qióng)浆孕育(yùn)渲(xuàn)染

C.山岛(dào)干涸(hé)电钮(niù)

D.鄂(é)温克逶迤(wēi)馥(fù)郁

2、下面加点字词的解释不正确的一项是()。(2分)

A.移舟泊烟渚(水中间的小块陆地)

B.路转溪桥忽见(同“现")

C.万水千山只等闲(轻易)

D.三军过后尽开颜(这里指红军队伍)

3、下列朗读节奏划分不正确的一项是()。(2分)

A.五岭/逶迤/腾细浪B.乌蒙/磅礴/走泥丸

C.金沙水/拍云/崖暖D.大渡/桥横/铁索寒

4、下列句子中加点词语使用有误的一项是()。(2分)

A.在战斗的紧要关头，团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。

B.我全神贯注地盯着电视里“神舟十八号”载人飞船发射的画面，生怕错

过精彩的瞬间。

看着躺在病床上的同事，爸爸居高临下地说：“你安心养病，剩下的工

作我来做。"

在“感党恩，诉真情”演讲中，我的演讲一结束，会场里就响起了排山

倒海的掌声。

5、下列哪个词语的意思和句子中“说"的意思相近()。(2分)

陈老师对我们说：“上课绝不能开小差，否则会影响听课效率！”

A.念念有词B.谆谆教导C.娓娓道来D.振振有词

6、下列句子中没有运用反复手法的一项是()。(2分)

A.烈士陵园里一片肃静，只听见不知名的虫儿的嗡嗡声，只听见风儿吹过耳

旁的声音。

B.盼望着，盼望着，铁路修到了我的家乡，列车开进了温暖的春天。

C.祖国母亲是那么和蔼，是那么慈祥，我们应该爱护她，美化她。

D.为了这次战斗的胜利和新中国的解放，战士们英勇地冲上前线，和敌人殊死搏斗。

7、下列句子没有语病的一项是()。(2分)

A.《草原》的作者是老舍写的。

B.坚持写日记，写作能力就会迅速提高。

C.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

D.我们要增强克服困难的信心和方法。

8、下列关于场面描写的说法，不正确的一项是()。(2分)

A.场面描写要注意点面结合。

B.场面描写要注意主次分明。

C.场面描写要注意按照一定的顺序。

D.场面描写只要描写整个场面的情况，不需要关注个体的表现。

四、按要求完成句子练习。(6分)

1、照样子，仿写排比句。

例：我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

2、教室里响起了一阵排山倒海的掌声。(照样子，补写夸张句)

这个橘子太酸了，酸得____________。

3、根据提示，把下面的句子改成反复句。

那里的空气清新，天空明朗。(重复使用“是那么")

五、根据所学知识填空。(8分)

1、阅读时，可以从文章描写的事物想开去。比如学了《丁香结》，我们会想到描写丁香的词语，如“”；想到描写丁香的诗句，如“青鸟不传云外信，___"。

2、月亮是古诗词中抒发感情的重要意象。同样是写“月”，孟浩然笔下的“月"饱含着孤寂清冷：“___，江清月近人。”辛弃疾笔下的“月"充满了恬静自然：“明月别枝惊鹊,___。”

3、暑假出游，我来到一个小山村。在那里，我看到翠绿的树木围绕着村落，青色的山峦在村外横卧，不禁想起孟浩然的诗句：“绿树_____________，青山_________________。"突然乌云密布，暴雨骤来，白色的雨点像珠子一样乱跳着蹦进池塘边的小船里，此情此景让我想起苏轼的诗句：“___，

_________________。”

阅读理解与感悟

六、古诗词阅读。(10分)

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，___。___，听取蛙声一片。

七八个星天外，___。___，路转溪桥忽见。

1、将诗词补充完整。(2分)

2、读词的上阕，我们可以知道：词人辛弃疾伴着清风夜行于黄沙岭，看到了______________________，听到了__，闻到了_____________，还有人们对的谈论。(4分)

3、词的上阕运用以动衬静的手法描写乡村月夜的_____________，我由此联想到王维在《山居秋暝》中同样运用以动衬静手法的诗句：“___，

_________________。"(2分)

4、下列对这首词的赏析不正确的一项是()。(2分)

A.“西江月”是词牌名，“夜行黄沙道中"是题目。

B.词的下阕由景即事，写突然的雨扰乱了词人夜行乡间的乐趣。

C.这首词语言质朴，将乡村月夜景色描绘得恬静自然、优美如画。

七、阅读课文片段，完成练习。(11分)

《草原》(节选)

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更___，空气是那么__，使我总想_____________，天空是那么___，

表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是

绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无

边的绿毯绣上了白色的大花。【那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲

染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既

使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。】在这

境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1、按课文内容补充填空。(2分)

2、这段话围绕“____________”这句话描写了_____________、_____________、_____________、这些景物。(3分)

3、文中画“"的句子把比喻成_____________，把比喻成_____________，一个“绣”字表达出作者

_________________。(3分)

4、读【】中的句子，用“"画出直接描写草原的句子，用“”画出描写作者感受的句子。作者在写景中融入自己感受，这样写的好处是()。(多选)(3分)

A.把景色和感受融合起来写，情景交融，浑然一体。

B.写景中融入感受，让文章更生动，更容易让读者感受到作者对草原的喜爱之情。

C.通过丰富的想象把景物写的具体可感，充满画面感，使人仿佛身临其境。

D.通过情感的变化，移步换景，让读者更容易明确作者路线。

八、现代文阅读理解。(10分)

迷人的天山牧场

碧野

①天山是祖国西北边疆的一条大山脉，就在群峰环绕中，有一片辽阔的牧场。②墨绿的原始森林和鲜艳的野花，仿佛是牧场美丽的花边。③牧场上长着一

色青翠的酥油草，无边的草原是这样平展，就像风平浪静的海洋。④这种辽阔壮观的景象让人一下子就忘却了所有的烦恼，将全身心融入这美景之中。

当你策马在这千里草原上尽情驰骋的时候，处处可见肥壮的羊群、马群和牛群。它们吃饱了酥油草，毛色格外亮，好像每一根毛尖都冒着油星。特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊，在阳光下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。

特别诱人的是牧场的黄昏。落日映红周围的雪峰，像云霞那么灿烂。在雪峰的红光映射下，辽阔的牧场变成了一个金碧辉煌的世界，蒙古包、牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红。当落日沉没，银灰色的暮霭笼罩着草原的时候，牧民就开始准备晚餐。

当家家蒙古包的吊壶三脚架下的牛粪只剩下一堆灰烬的时候，夜风就会送来冬不拉的弦音和牧女们婉转嘹亮的歌声。这时牧民们齐集到一家比较大的蒙古包里，欢度一天最后的幸福时光。如果这时候你走出蒙古包，在月光下或者繁星下，就可以朦胧地看见牧群在夜的草原上轻轻地游荡。夜的草原是这么宁静而安详，只有溪水声引起你对大自然的遐思。

1、请你照样子概括每一自然段的内容。(3分)

远观牧场图()()()

2、第1自然段第句话写了牧场的景色，第句话写了作者的感受。在写景时融入感受，这样写的好处是：

_________________。(3分)

3、文中天山牧场的迷人之处在于()。(多选)(2分)

A.天山牧场奇丽的自然风光。B.草原独特的地理位置。

C.牧民幸福的生活。___D.牧民勤劳勇敢的品质。

4、短文结尾写溪水引起人对大自然的遐思，你有没有因某种事物引起遐思的经历写一写。(2分)

选材构思与表达

九、口语交际。(4分)

抗美援朝时期，志愿军战士被称作“最可爱的人"。当今社会，你认为哪个或哪些人也可以被称作“最可爱的人”请先表明观点，再说明理由。

十、习作。(25分)

题目：我是一个购物袋

一觉醒来，你发现自己突然变成了超市里的购物袋，你的“一生"将会有怎样有趣经历呢你也许会被装满各种可口的零食，你也许会遇到不想使用你的人……展开想象，把你的经历写下来，融入自己的感受，注意把重点部分写详细一些。

要求：1、展开想象，在想象中要有自己的感受。

2、把重点部分写详细。

3、字数不少于500字。

参考答案

一、我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥

郁。

二、衣裳彩虹幽雅模糊恍然伏案隆隆冰雹

三、1、B2、C3、C4、C5、B6、A7、B8、D

四、1、我是蓝天中的一朵云，我是荷叶上的一滴小露珠，我是一片迎风起舞的晶莹的小雪花。

2、我的牙齿都快掉了

3、那里的空气是那么清新，天空是那么明朗。

五、1、妩媚丁香空结雨中愁

野旷天低树清风半夜鸣蝉

3、村边合郭外斜黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船

六、1、清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年两三点雨山前旧时茅店社林边

2、明月升上树梢，惊飞了枝头的喜鹊稻花香蝉声蛙声丰收年景

3、宁静竹喧归浣女莲动下渔舟

4、B

七、1、一碧千里而并不茫茫既使人惊叹又叫人舒服连骏马和大牛都有时候静立不动回味着草原的无限乐趣

2、在天底下，一碧千里，而并不茫茫。天空小丘羊群骏马大牛

3、比喻羊群白色的大花草原无边的绿毯对草原和羊群的喜爱之情

4、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既