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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年岳麓版九年级化学下册月考试卷939考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列物质用途描述不正确的是()A.防毒面具中填充活性炭B.用高分子分离膜淡化海水C.在酸性土壤中加入适量熟石灰D.氮气通电能发出不同颜色光制成霓虹灯2、以下对生活中一些事实的解释不合理的是()

A.铁栏杆涂上油漆是为了防止生锈。

B.热水器安装烟筒是为了防止CO2中毒。

C.将肥皂水涂在厨房内天然气管道上是为了检查天然气是否泄露。

D.碳酸氢铵不与熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失。

3、如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法;其中错误的是()

。选项物质杂质除杂方法AAl(NO3)3溶液AgNO3溶液加入足量的铝片BCu粉Fe粉磁铁吸引CCOCO2通入澄清的石灰水DO2CO通过灼热的氧化铜A.AB.BC.CD.D4、鉴别一氧化碳、氧气和二氧化碳三瓶气体最简便的方法是()A.通过实验测定气体的溶解度B.用燃烧的木条分别伸入三瓶气体中C.通过实验测定气体的密度D.将少量澄清石灰水分别倒入三瓶气体中5、(2011•门头沟区)下列物质中属于单质的是()A.水B.空气C.氧气D.二氧化碳6、下列应用,对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()A.用X射线检查胃肠时,让病人服用钡餐:BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑复分解反应B.美丽的溶洞中钟乳石的形成:Ca(HCO3)2═CaCO3↓+CO2↑+H2O分解反应C.用木炭测空气中氧气含量:C+O2CO2化合反应D.用铁桶盛装稀硫酸:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑置换反应评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)7、下列物质能用于鉴别氢氧化钙溶液和稀盐酸的是()A.酚酞溶液B.二氧化碳C.酒精溶液D.食盐水8、采用一种操作方法,将一饱和硝酸钾溶液转化为不饱和溶液,下列说法不正确的是()A.溶剂的质量一定不变B.溶质的质量不变C.可降低温度或蒸发水分D.溶液的质量可能不变9、某有机物在氧气中完全燃烧;生成二氧化碳和水的质量比为22:9,则该有机物可能是()

A.C2H4

B.C12H22O11

C.C6H12O6

D.C2H5OH

10、下列图象能正确反映对应变化关系的是()A.

加热氯酸钾和二氧化锰固体,生成的氧气质量与反应时间的变化关系图B.

向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰,溶液中水的质量与反应时间的关系C.

加热一定量的高锰酸钾固体,生成的二氧化锰质量与反应时间的变化关系图D.

将水通电一段时间,生成气体的体积随时间的变化关系图11、下列有关化学实验的说法不正确的是()(填序号)A.

用如图装置制取气体时长颈漏斗末端的管口要伸入液面以下.B.

如图装置收集满氧气后,应先熄灭酒精灯,再将导管移出水面.C.

如图装置中的实验现象是硬质玻璃管中红色粉末变黑、石灰水变浑浊.D.

装置中将盐酸与碳酸钠混合,反应停止后,天平不平衡,说明该反应不符合质量守恒定律.12、核电荷数相同;核外电子总数不同的两种粒子;可能是()

A.同种元素的两种离子。

B.两种不同种元素的原子。

C.同种元素的原子和离子。

D.两种不同元素的原子和离子。

13、在使用托盘天平前,指针偏向右边,要使天平指针指在零点,那么应将()A.左端的螺丝向外调节B.右端的螺丝向外调节C.左端的螺丝向里调节D.右端的螺丝向里调节14、对于下列几种化学符号;有关说法正确的是()

①N②Na+③④P2O5⑤KClO3.A.表示物质组成的化学式有①④⑤B.表示阳离子的有②③C.④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子D.⑤中氯元素的化合价为+5价评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)15、某学校化学课外活动小组的同学开展了下列实验活动:取刚降到地面的雨水水样;用pH计(测pH的仪器)每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:

。时刻5:055:105:155:205:255:305:35pH4.954.944.944.884.864.854.85(1)所降雨水是否为酸雨?____在测定期间,雨水的酸性是增强还是减弱?____

(2)经调查,这一地区有一家硫酸厂(生产过程中产生SO2)和一家电镀厂,这些工厂使用的燃料主要是煤.另外,这一地区的生活燃料也主要是煤,还有液化石油气.试分析造成这一地区酸雨的主要原因,你认为应采取什么措施?16、原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质;可用次氯酸杀死细菌.氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸.某水厂生产自来水的净化步骤如下:

(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是____(填标号).

(2)能消毒杀菌的步骤为____(填标号).

(3)A步中加明矾的作用为____.

(4)在实验室进行过滤操作,下列做法错误的是____

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁。

C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸边缘。

(5)该厂生产的自来水是____.(填纯净物或混合物)17、为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少,课外活动小组的同学们进行了实验探究.他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里.收集气体的装置如图.收集气体的方法是:在100mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒.若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体,则通入氧气的体积和通入空气的体积约是____.

A.50mL和50mLB.60mL和40mL

C.40mL和60mLD.20mL和80mL

以下分A卷和B卷;请任选其一完成.若AB均答则只判A卷。

为什么a和b导管在集气瓶中的部分只是略微露出胶塞?为什么与量筒相连的导管在集气瓶中的部分需要尽量伸到集气瓶底部?为什么量筒中的导管只能伸入很短一部分?请从三个有关导管的问题中任选一个作答。

一名初三学生呼吸时,每天需从空气中得到5升氧气,则他一个月(按30天计算)可呼吸多少升空气?18、茅山新四军纪念馆是镇江市的名片之一。馆内有许多抗战时的枪炮,但有些表面出现锈迹,其主要原因是:铁与______等物质共同作用的结果。所以,平时生活中我们为了阻止金属生锈可采取的措施是______rm{(}写出一种rm{)}19、用容积为15mL的试管盛液体加热时,最多可盛液体____mL,加热时应使用试管夹,试管夹应由试管____往____套,夹在____.20、已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质.小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究.(已知:氯化钙溶液呈中性)

回答下列问题:

(1)上述实验操作的名称分别是:操作①____,操作④____.

(2)根据上述实验,可以确定该NaOH固体____变质(选填“已”或“未”).

(3)加入过量的氯化钙是为了完全除去溶液B中的____.

(4)若加入酚酞试液后溶液不变色,则A的成分是____.若加入酚酞试液后溶液变红色,则A的成分是____.21、酸和碱生成盐和水的反应是中和反应.为了验证中和反应的发生;老师准备了以下三组药品:

第一组:氢氧化钠溶液和稀盐酸

第二组:氢氧化钡溶液和稀硫酸

第三组:氢氧化铜固体和稀硫酸.

同学在实验过程中遇到了下列问题:

(1)有些中和反应不需要加入指示剂就能验证反应的发生,请你从以上三组药品中举一例加以说明____.

(2)为验证中和反应确实发生,以上三组药品中,需要借助酚酞指示剂的一组是____,在验证实验中,将酚酞试剂先加入____中,再逐渐滴入另一种药品,能证明中和反应发生的现象是____.22、阅读短文;将符合题意的编号填入题后的空格里.天燃气已走入蓬南镇的千家万户.天然气的主要成分是甲烷;

①它是无色气体;②密度比空气略小;③极难溶解在水中;④它容易燃烧;燃烧后生成二氧化碳和水;

⑤在常温下不易与其他物质发生化学反应.

其中属于叙述甲烷物理性质的是____,属于叙述甲烷化学性质的是____.评卷人得分四、判断题(共4题,共24分)23、判断正误:饱和溶液析出晶体后,溶液中溶质的质量分数一定变小.____.24、已知158g高锰酸钾中含氧元素64g,所以高锰酸钾分解可得到64g氧气.____.(判断对错)25、空气中氧气含量的测定可以选用铁丝,因为生成物是固体.____.26、判断题:油渍的衣物可以用洗涤剂搅拌搓洗而除去,是为让油滴聚集,上浮分层脱离衣物.____.(填“√”或“×”)评卷人得分五、实验题(共2题,共4分)27、工业上用电解氧化铝的方法制取铝单质,其原理是2A12O34A1+3O2↑,电解102kg氧化铝最多可生产多少千克铝?28、(2011•成都)实验室常用下图所示装置测定空气中氧气含量.

(1)若有1.24g红磷发生反应,则根据化学方程式计算,产生的固体(P2O5)有多少克?

(2)该试验中红磷过量,你认为是否有道理?____(填“是”或“否”),你的理由是____.

(3)在动手实验的过程中,你认为该实验的不足是____(至少一条)参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】分别根据物质的物理性质,化学性质进行分析,物质的性质决定物质的用途.稀有气体在通电能发出不同颜色光可用于制霓虹灯.【解析】【解答】解:A;由于活性炭有吸附性;能吸附有毒的气体,可用于防毒面具中.故A正确;

B;由于高分子分离膜不能通过一些离子;可用于淡化海水.故B正确;

C;熟石灰属于碱;能与酸发生中和反应,可用于中和酸性土壤.故C正确;

D;稀有气体在通电能发出不同颜色光制成霓虹灯.故D错误.

故选D.2、B【分析】

A;铁栏杆涂上油漆是为了防止生锈.正确;

B;热水器安装烟筒是为了防止一氧化碳中毒.不正确;

C;将肥皂水涂在厨房内天然气管道上是为了检查天然气是否泄露.正确;

D;碳酸氢铵不与熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失.正确;

故选B.

【解析】【答案】A;使铁与水和氧气隔绝可以防止生锈;

B;二氧化碳无毒;

C;将肥皂水涂在厨房内天然气管道上可以检验是否漏气;

D;铵态氮肥和显碱性物质混合能生成氨气;从而降低肥效.

3、D【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解析】【解答】解:A、足量的铝片能与AgNO3溶液反应生成硝酸铝和银;能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.

B;Fe粉能被磁铁吸引;而铜粉不能,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.

C、CO2能与澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水;CO不与澄清的石灰水反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.

D;在通过灼热的氧化铜时;CO与氧气的混合气体在加热条件下易发生爆炸,故选项所采取的方法错误.

故选:D.4、B【分析】【分析】根据三种气体的不同性质进行鉴别,要有三种不同的现象,且方法越简便越好;一氧化碳有可燃性,氧气能支持燃烧,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.【解析】【解答】解:A;通过实验测定气体的溶解度不可行;操作复杂,且现象不明显,此项错误;

B;燃烧的木条分别伸入三瓶气体中;气体能燃烧的是一氧化碳,木条燃烧更旺的是氧气,木条熄灭的是二氧化碳,现象明显,此项正确;

C;通过实验测定气体的密度的方法不易操作;且一氧化碳和氧气的密度差别不是很大,故此项错误;

D;将少量澄清石灰水分别倒入三瓶气体中;只能鉴别出二氧化碳,此项错误.

故选B5、C【分析】

A;水是由两种元素组成的纯净物;属于化合物.

B;空气是由氧气、氮气等物质组成的物质;属于混合物.

C;氧气是由同种元素组成的纯净物;属于单质.

D;二氧化碳是由两种元素组成的纯净物;属于化合物.

故选C.

【解析】【答案】可以根据物质的物质组成和物质的元素组成等方面进行分析;考虑;从而得出正确的结论.单质是指由一种元素组成的纯净物.

6、B【分析】【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确;若化学方程式书写正确,再根据反应特征确定反应类型.【解析】【解答】解:A;钡餐的主要成分是硫酸钡;碳酸钡能与盐酸反应生成易溶于水的氯化钡,有毒,故选项错误.

B;该化学方程式书写完全正确;且该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确.

C;木炭燃烧生成二氧化碳气体;不能用于测空气中氧气含量,故选项错误.

D;铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气;不能铁桶盛装稀硫酸,故选项错误.

故选:B.二、多选题(共8题,共16分)7、AB【分析】【分析】根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.【解析】【解答】解:A;无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色;遇碱性溶液变红色,氢氧化钙溶液和稀盐酸分别显碱性、酸性,使酚酞溶液分别显示红色、无色,现象不同,可以鉴别;

B;二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀;与稀盐酸不反应,出现两种明显不同的现象,可以鉴别;

C;氢氧化钙和稀盐酸与酒精混合都没有明显现象;不能鉴别;

D;氢氧化钙和稀盐酸与食盐水混合都没有明显现象;不能鉴别;

故选项为:AB.8、AC【分析】【分析】在一定条件下能继续溶解硝酸钾的溶液称为硝酸钾的不饱和溶液,在一定条件下不能继续溶解硝酸钾的溶液称为硝酸钾的饱和溶液;因此要把一定质量的硝酸钾的饱和溶液变成不饱和溶液可采取的方法有:向饱和溶液硝酸钾溶液中增加溶剂(水),或升高温度.【解析】【解答】解:A;升高温度将硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液;则溶剂的质量不变,向饱和溶液硝酸钾溶液中增加溶剂(水)时,溶剂的质量增加,故A错误;

B;向饱和溶液硝酸钾溶液中增加溶剂(水);和升高温度将硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液,则溶液中溶质的质量不变,故B正确;

C;降低温度或蒸发水分不能将一饱和硝酸钾溶液转化为不饱和溶液;故C错误;

D;升高温度将硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液;则溶液的质量不变,故D正确.

故选:AC.9、AC【分析】

根据二氧化碳和水的质量比为22:9,可计算出碳、氢两种元素的质量比为:(22×):(9×)=6:1,则碳氢的原子个数比是=1:2.

A、C2H4中碳氢两种原子个数比为1:2;故A正确;

B、C12H22O11中碳氢两种原子个数比为6:11;故B错误;

C、C6H12O6碳氢两种原子个数比为1:2;故C正确;

D、C2H5OH中碳氢两种原子个数比为1:3;故D错误.

故选AC.

【解析】【答案】根据二氧化碳和水的质量比为22:9,可计算出碳、氢两种元素的质量比为:(22×):(9×)=6:1,则碳氢的原子个数比是=1:2.

10、AB【分析】【分析】A;根据加热氯酸钾和二氧化锰固体生成的氧气质量与反应时间的变化关系分析;

B;根据过氧化氢溶液中有水、反应会生成水分析;

C;根据加热一定量的高锰酸钾固体会生成二氧化锰分析;

D、根据电解水生成的氢气和氧气的体积关系分析.【解析】【解答】解:A;加热氯酸钾和二氧化锰固体成的氧气;当反应停止时不再生成氧气,故A正确;

B;向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰;溶液中有水,过氧化氢分解生成了水,当反应停止时不再生成水.故B正确;

C;加热一定量的高锰酸钾固体;生成的二氧化锰的质量不断增加,当反应停止时不再增加.故C错误;

D;将水通电一段时间;生成的氢气与氧气的体积比为2:1.故D错误.

故选AB11、BD【分析】【分析】A;用装置①制取气体时长颈漏斗末端的管口要伸入液面以下;

B;制取氧气;“查、装、定、点、收、移、熄”各步骤不能颠倒;

C;装置③中的一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳;则可推测所述现象是否正确;

D、装置④中将盐酸与碳酸钠混合,反应停止后,天平不平衡,因为盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,逸入空气.【解析】【解答】解:

A;用装置①制取气体时长颈漏斗末端的管口要伸入液面以下;说法正确,形成密封状态,防止制成气体逸出,故A正确;

B;装置②收集满氧气后;应先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,而不能先熄灭酒精灯,再将导管移出水面,那样水会倒吸,引起试管炸裂,故B错误;

C;装置③中的实验现象是硬质玻璃管中红色粉末变黑、石灰水变浑浊;说法正确,故C正确;

D;装置④中将盐酸与碳酸钠混合;反应停止后,天平不平衡,说明该反应不符合质量守恒定律,说法错误,因为生成的气体逸出,故D错误.

故选BD12、AC【分析】

A、同种元素质子数一定相同,所以核电荷数一定相同,由于是同种元素的两种离子,所以其核外电子数一定不同,如Fe2+和Fe3+;

B;不同元素的原子;质子数一定不同,故核电荷数一定不同;

C、同种元素的原子和离子,其质子数一定相同,所以核电荷数一定相等,而其原子以及离子核外电子数一定不同,如Na+和Na;两微粒而且质子数相同,而电子数不相同;

D;一种元素的原子和另一种元素的离子;质子数一定不同.

故选AC.

【解析】【答案】据不同种元素最本质的区别是质子数不同;可推断:不同质子数,说明肯定不是同种元素的粒子;相同电子数即“核外电子数相同”,说明它们核外电子结构相同,而它们的质子数不同,说明肯定不是两种不同元素的原子的两种粒子;据此即可判定正确的选项.

13、AD【分析】托盘天平是根据杠杆原理制成的,指针偏向右边,说明右盘的质量高。因此,调节螺丝的方法有两种:①固定左端螺丝,把右端的螺丝向里调。②固定右端螺丝,将左端的螺丝向外调节。显然,此题应选择A、D。【解析】【答案】A、D14、BD【分析】【分析】A;根据单质与化合物化学式的书写方法进行书写即可.

B;阳离子带正电荷;当质子数>核外电子数,为阳离子.

C;根据元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数进行解答.

D、根据化合价原则进行分析判断.【解析】【解答】解:A、④P2O5是五氧化二磷的化学式,⑤KClO3是氯酸钾的化学式;表示物质组成的化学式的有④⑤,①N不能表示氮气的化学式,故选项说法错误.

B、②Fe2+带2个单位的正电荷,属于阳离子;质子数>核外电子数;为阳离子,故选项说法正确.

C④中数字“5”表示一个五氧化二磷分子中有5个氧原子;故选项说法错误.

D、KClO3中钾元素的化合价为+1价;氧元素为-2价,根据化合价原则,氯元素的化合价为+5价,故选项说法正确.

故选:BD三、填空题(共8题,共16分)15、略

【分析】【分析】当雨水的PH<5.6时属于酸雨.溶液的PH<7时,随着溶液PH的减小酸性逐渐增强.二氧化硫能和水反应生成亚硫酸等物质,是形成酸雨的主要原因.合理处理尾气或对煤进行脱硫处理是防止酸雨形成的重要方法.【解析】【解答】解:(1)该雨水的PH小于5.6;属于酸雨,在测定时间内,雨水的PH逐渐减小,酸性在增强(是说样品中的物质与氧气等反应转化为酸性更强的物质,而不是从空气降落的雨越来越酸性强).

故填:是酸雨;增强.

(2)二氧化硫;氮氧化物是形成酸雨的主要物质;硫酸厂在生产硫酸的过程中能生成二氧化硫,煤燃烧也能生成二氧化硫,是造成这一地区酸雨的主要原因.为了防止酸雨的形成应该采取的措施有:硫酸厂产生的尾气处理后再排放,煤燃烧前先脱硫.

故填:煤燃烧和生产硫酸的过程中都能生成大量的二氧化硫气体,二氧化硫能和水反应生成亚硫酸,亚硫酸和氧气反应能生成硫酸,亚硫酸或硫酸显酸性,是造成这一地区酸雨的主要原因;硫酸厂产生的尾气处理后再排放,煤燃烧前先脱硫.16、略

【分析】【分析】根据净化水操作的净水的原理,分析该方法在净化过程中所起到的作用,完成(1)至(3)的问题;分析生产自来水的净化步骤完成后水的组成,根据所得自来水的组成判断自来水的类别.【解析】【解答】解:(1)加明矾;沉淀只能把固体杂质沉至水底;过滤才能彻底除去水中在颗粒悬浮物杂质;

(2)加入氯气;氯气与水作用而杀死水中病毒,起到消毒杀菌的作用;

(3)明矾可心把水中不溶性固体小颗粒凝聚在一起;形成较大颗粒而加快沉降;

(4)A.过滤时玻璃棒要靠在三层滤纸的一边;防止滤纸破损,故A正确;B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁,故B正确;

C.滤纸的边缘要低于漏斗口;防止滤纸破损,故C正确;D.液面要低于滤纸边缘,防止液体不经过过滤就进入滤液,故D错误.

(5)经过吸附;沉淀、过滤、消毒杀菌后的水中还含有可溶性杂质;因此该厂生产的自来水是混合物.

故答案为:

(1)C;

(2)D;

(3)吸附杂质;使其沉降;

(4)D;

(5)混合物.17、A【分析】【分析】本题有一定难度,需要考虑到空气中也含有氧气,氧气约占空气总体积的五分之一,氧气的总体积应是通入的氧气的体积加上通入的空气中含有的氧气的体积;然后根据氧气的体积分数约为60%,列等式进行计算.根据装置的特点分析注意事项,根据空气中的氧气的体积分数计算.【解析】【解答】解:氧气约占空气总体积的五分之一;设通入氧气后量筒内水的体积为x;

[x+(100mL-x)×1/5]/100mL×100%═60%解得x═50mL.所以A符合题意;

由于空气和氧气的密度比水小,a和b导管在集气瓶中的部分只是略微露出即可;为了能将集气瓶中的水排出;与量筒相连的导管在集气瓶中的部分需要尽量伸到集气瓶底部;由于导管也有一定的体积,为了使导管不影响测定水的体积,量筒中的导管只能伸入很短一部分即可.

空气按体积分数计算;氧气约占空气总体积的21%,故一个月(按30天计算)需空气的体积为:5升÷21%×30=714.3升.

故答为:A.空气和氧气的密度比水小;将集气瓶中的水排出;不影响测定水的体积;714.3升.18、氧气、水;刷漆【分析】解:馆内有许多抗战时的枪炮;但有些表面出现锈迹,其主要原因是:铁与氧气;水等物质共同作用的结果。为了防止钢铁的锈蚀,人们常采用在其表面刷漆、涂油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法,这些方法都能够防止锈蚀的共同原理是隔绝氧气和水。

故答案为:

氧气;水;刷漆。

铁在空气中锈蚀;实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果,进行分析解答。

本题难度不大,掌握铁锈蚀的条件、防止铁制品生锈的原理rm{(}隔绝氧气和水rm{)}与措施是正确解答本题的关键。【解析】氧气、水;刷漆19、略

【分析】【分析】根据给试管内液体加热的方法和注意事项分析解答.【解析】【解答】解:试管内液体不能超过试管容积的三分之一,故液体的体积最多是15mL×=5mL,加热时应使用试管夹,试管夹应由试管底部往上套,夹在试管的中上部,故填:5,底部,上,试管中上部.20、略

【分析】【分析】(1)根据每一步操作的目的判断操作的名称:①是将固体变成液体;④是将难溶性的固体和液体分离;

(2)根据②中滴加稀盐酸可以判断有碳酸钠的存在;从而判断是否发生变质;

(3)NaOH固体变质的原因主要是与二氧化碳发生了反应产生碳酸钠;为探究固体中是否还含有NaOH,由于碳酸钠溶液也显碱性,故要先排除碳酸钠的干扰;

(4)通过酚酞试液判断溶液中的溶质及氢氧化钠变质的程度,得出结论.【解析】【解答】解;(1)①是将固体加水变成溶液;故操作是:溶解;

④是将难溶性的固体和液体分离;故操作是:过滤;

(2)②中滴加稀盐酸产生气体;是碳酸钠和盐酸反应产生的二氧化碳,因此可以判断有碳酸钠的存在,所以氢氧化钠固体已经发生变质;故答案为;已;

(3)为探究固体中是否还含有NaOH,由于碳酸钠溶液也显碱性,故要先排除碳酸钠的干扰;因此过量的CaCl2溶液可将碳酸钠全部反应掉,滴加足量的CaCl2溶液目的是:除尽溶液中的碳酸钠;故答案为:除尽溶液中的碳酸钠;

(4)因为碳酸钠和氯化钙反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠,若滴加酚酞试液不变色,说明溶液中没有氢氧化钠,氢氧化钠是完全变质成碳酸钠;若滴加酚酞试液变成红色,说明溶液中还有氢氧化钠,氢氧化钠是部分变质,A的成分含有未变质的氢氧化钠和已经变质的碳酸钠;故答案为:碳酸钠;碳酸钠和氢氧化钠.21、略

【分析】【分析】(1)不需要加入指示剂就能验证反应的发生的必须是发生反应的现象明显的;(2)需要借助酚酞指示剂的一组是反应现象不明显的,根据酚酞试液颜色的变化确定反应是否发生.【解析】【解答】解:(1)不需要加入指示剂就能验证反应的发生的必须是发生反应的现象明显的;第二组中氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀,现象明显,第三组氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,固体溶解,溶液由无色变为蓝色,现象也很明显,不需要通过指示剂就能判断反应是否发生.

故答案为:(1)第二组有白色沉淀生成(或第三组固体被溶解,溶液变为蓝色);(2)第一组(或氢氧化钠溶液和稀盐酸);氢氧化钠溶液;溶液由红色变为无色.22、略

【分析】

物质的颜色;状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等性质;不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质.①它是无色气体属于颜色和状态属于物理性质;②密度比空气略小属于密度属于物理性质;③极难溶解在水中属于溶解性,属于物理变化;④它容易燃烧,燃烧后生成二氧化碳和水是通过化学变化表现出来的,属于化学性质;在常温下不易与其他物质发生化学反应,也是需要通过甲烷和其它物质能否反应表现出来的,属于化学性质.

故答案为:①②③;④⑤.

【解析】【答案】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成;因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.

四、判断题(共4题,共24分)23、×【分析】【分析】物质的溶解度在温度不变的条件下是不发生改变的,同温度下,同种物质的饱和溶液,溶质质量分数相等据此分析解答即可;【解析】

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