2025年苏科新版选修3生物下册阶段测试试卷含答案

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①石油②人生长激素③紫草素④聚乙二醇⑤胰岛素⑥重组乙肝疫苗A.①③⑥B.②⑤⑥C.③⑤⑥D.②③⑤4、下列有关植物组织培养的叙述，正确的是A.愈伤组织是一团没有特定形态的、有分生能力的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.向培养基中添加适量的NaCl，可以诱导愈伤组织突变获得耐盐的突变体5、用体细胞核移植技术克隆哺乳动物的过程中，核供体动物、卵母细胞供体动物、代孕母体和克隆动物的性别情况可能是（）A.1只雌性B.2只雌性C.4只雌性或2只雌性D.3只雌性6、下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是A.利用组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的优良性状B.利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种C.利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜-甘蓝”，克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍7、半乳糖血症是染色体上的一个正常基因突变引起的遗传病，患者体内与半乳糖代谢有关的酶合成异常，不能利用半乳糖，导致半乳糖及其衍生物在肝脏、大脑和血液中大量积累，造成智力低下、肝功能损害、失明等症状，严重的还会死亡。科学实验显示，可将正常基因通过载体导入患者体细胞中，使之产生相关酶，从而使症状减轻或消失。将正常基因通过载体导入患者体细胞是一种基因治疗的手段。下列关于基因治疗的说法正确的是（）A.导入的基因可能会破坏其他正常基因B.该基因治疗过程可以以农杆菌为载体C.治疗成功的患者后代不会再患此病D.恶性肿瘤不能采用基因治疗的方法8、下列有关胚胎移植技术的说法，错误的是（）A.移植前要对受体母牛进行同期发情处理B.受体对移入子宫的胚胎基本上不产生免疫排斥反应C.胚胎移植能充分发挥雄性优良个体的繁殖潜力D.胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”9、下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁殖的叙述，正确的是（）A.采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理B.体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植C.使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应D.利用胚胎分割技术，同卵多胎较同卵双胎成功率更高评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题：

（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是________

（3）基因工程中最常用的运载体是______

（4）人的基因在牛体内能表达，说明人和牛______11、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。12、基因治疗：基因治疗是指用正常基因_______或______患者细胞中有缺陷的基因，从而达到治疗疾病的目的。13、今年年初；爆发了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠状病毒通过其表面的S-蛋白与人细胞膜上的ACE2相互识别，感染人的呼吸道上皮细胞。请分析回答问题：

（1）新型冠状病毒表面的S-蛋白作为_________剌激淋巴细胞，使机体产生_________性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是_________。

（2）感染病毒后，免疫系统对肺细胞强烈攻击引发肺炎，此时可通过适度使用_________对病人进行治疗；使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）科学家采集了感染新型冠状病毒并已康复的甲、乙两人的血液，检测相关抗体的水平，结果如图1。据此分析，应选取_________的B淋巴细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。

（4）将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率，结果如图2。据此分析，对病毒抑制效果最好的单抗是__________号。

（5）患者康复后一段时间，若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的__________细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。14、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题：

（1）③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的；④过程在__________内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵，会发生__________反应和__________反应。

（3）精子的发生开始的时期是__________；雌性动物卵泡的形成的时期是__________。

（4）初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的，Ⅱ过程是在__________过程中完成的。15、自然条件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一头奶牛一年只能繁殖一头牛犊。通过胚胎工程技术可以快速繁育优良个体，其主要步骤如图所示。回答下列问题：

（1）从供体奶牛获得的精子，需对其进行___________处理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母细胞，为使其超数排卵常使用____________激素处理；采集到卵母细胞后，在体外将其培养到___________期；使其成熟。

（3）步骤甲、乙分别指___________、___________。为筛选出具有优良性状的母牛，步骤乙之前应鉴定胚胎中与___________有关的基因。

（4）进行步骤乙时，受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生___________，这为胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、一般情况下一个卵细胞只能由一个精子发生融合形成受精卵()A.正确B.错误17、精子入卵后形成雄原核；同时卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核()A.正确B.错误18、受精包括受精前的准备阶段和受精阶段，在自然状态下，哺乳动物的受精在子宫内完成。（选择性必修3P56）()A.正确B.错误19、下图表示哺乳动物发育过程的几个阶段；请判断下列题的叙述是否正确？

（_____）（1）从A到C的过程中有机物的含量减少。

（_____）（2）A；B时期胚胎中的细胞都是全能细胞。

（_____）（3）胚胎移植必须使用处于B或C时期的胚胎。

（_____）（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖，遗传物质可能会发生改变。A.正确B.错误20、在生态工程建设中，只能遵循“先污染、破坏、再治理”的发展思路______A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共3题，共18分)21、某些糖尿病患者因胰岛B细胞被完全破坏；分泌胰岛素的功能丧失，需要通过注射胰岛素来补充。目前，该类患者对胰岛素的需求量越来越大。回答下列问题：

(1)在利用基因工程大规模生产胰岛素时；将胰岛素合成基因与质粒重组后导入大肠杆菌进行了表达。以上过程除了证明质粒可以作为载体外，还证明了_______；_________等。

(2)构建基因表达载体时；常用的工具酶是_________，他们作用的化学键是___________。基因工程中，不能将胰岛素合成基因直接导入大肠杆菌，其原因是__________。

(3)检测胰岛素合成基因是否导入受体菌时；常用_______作探针。

(4)胰岛素合成基因在大肠杆菌细胞内表达时，遗传信息的传递方向是_____。经检测，胰岛素合成基因的表达产物未能达到预期的生物活性，导致这种差异的原因可能是表达产物未经______的加工。22、水稻抗稻瘟病的主效基因是P基因；其表达受乙烯诱导。为确定该基因启动子中响应乙烯诱导的必需区域，研究者利用PCR获得P基因全长启动子A及其不同长度的5′端缺失体B；C、D。构建的重组质粒分别命名为pA、pB、pC、pD，如下图所示。

（1）启动子是__________识别并结合的位点；可以启动转录过程。

（2）将上述重组质粒分别导入水稻愈伤组织后，使用加入__________的培养基；筛选出抗性愈伤组织。

（3）研究者通过实验发现“全长P基因启动子具有很强的乙烯诱导响应”，请根据这一结论完成实验方案_________

。实验材料。

处理。

预期结果。

pA转基因愈伤组织。

乙烯利处理6h

大量蓝色Gus斑点。

乙烯利处理6h

水处理6h

（4）利用__________技术将上述愈伤组织培养成植株；乙烯利诱导6h后检测叶片中Gus基因的表达水平，结果如下。

由图可知，P基因启动子中__________bP区段是响应乙烯诱导的重要区域。23、科研人员研究E基因和F基因对拟南芥主根生长的影响。

（1）拟南芥是生命科学研究的模式生物，2000年底已经完成全部基因测序，基因测序需要构建拟南芥的______文库，理由是________。

（2）利用T-DNA转化拟南芥；PCR筛选E基因突变隐性纯合子（甲），原理及结果如图1.

据图分析，植株____________分别为野生型纯合子和E基因突变隐性纯合子。

（3）同样用上述方法筛选出F基因突变隐性纯合子（乙）。将甲和乙杂交，F1的表现型为_____（填“野生型”或“突变型”）。F1自交，若F2中突变型的比例约为1/2，说明E基因和F基因在染色体上的位置关系是____，F2中出现少量双突变体最可能的原因是___________。

（4）科研人员利用三种拟南芥研究F基因与主根生长的关系，结果如图2所示。据此推测F基因____。

（5）将绿色荧光蛋白(GFP)基因和F基因融合，构建表达载体，获得转基因拟南芥，荧光鉴定结果如图3，该结果不足以确定F蛋白位于细胞膜上。继续用高浓度蔗糖溶液处理液泡较小的转基因成熟荧光细胞，使其发生____，若观察到________，可证明F蛋白在细胞膜上。同时还需要补充一组__________作为对照。

（6）双分子荧光互补技术可研究细胞内蛋白质之间是否相互作用。将黄色荧光蛋白基因(YFP)分为2段（YFPN与YFPC）；分别与已知抗原基因和该抗原的抗体基因融合构建表达载体，将两种载体同时导入拟南芥细胞，在515nm激发光下可发出黄色荧光。

①转基因拟南芥细胞能发出黄色荧光的原因是：_________会使YFPN与YFPC蛋白相互靠近。

②研究者推测E蛋白和F蛋白在细胞内形成二聚体后发挥作用。为验证该假设，请参照上述技术写出实验组的设计思路：____。评卷人得分五、非选择题(共3题，共24分)24、如图为制备单克隆抗体和多克隆抗体的示意图；据图回答下列问题：

(1)图中向小鼠注射包含多种抗原决定簇的抗原后；所获得的免疫抗血清实际上是含有______________(填写抗体的名称)的混合物，这种方法制备的多克隆抗体不仅产量低；而且纯度低。与多克隆抗体相比，单克隆抗体突出的优点在于它的__________________。

(2)图中选用B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞；说明细胞膜具有________，如果仅考虑细胞的两两融合，其融合细胞有________种类型。

(3)图中两次筛选的目的不同；其中筛选①的目的是筛选出______________，筛选②的目的是筛选出________________________________。筛选时所用的培养基是特定的________培养基。

(4)科学工作者正在研究的治疗癌症使用的“生物导弹”就是________________。用“生物导弹”治疗癌症的方法优于化疗的原因是____________________________________________。

(5)由图中可看出，单克隆抗体的制备过程中，运用了动物细胞工程中的________________和________________两大技术。25、如图甲表示质粒pBR322上含有青霉素抗性基因(XR)和四环素抗性基因(YR)。其中，XR内部含有限制酶KasI识别序列，YR内部含有限制酶FseI；HpaII识别序列。如图乙表示生产人抗凝血酶Ⅲ的过程；利用人工合成的人抗凝血酶Ⅲ对治疗抗凝血酶缺失症有显著效果。

(1)图甲中质粒pBR322的本质是_______；限制酶KasI；FseI、HpaII的作用是________。

(2)图乙中；人抗凝血酶Ⅲ基因称为______，获取该基因后常用______技术进行扩增。

(3)质粒pBR322作为运输基因的载体；除了要具有一个或多个酶切位点；标记基因外，还要能够______________。

(4)人抗凝血酶Ⅲ基因与质粒pBR322结合后构建的基因表达载体导入受体细胞的方法是_____。这一过程中通常以受精卵作为受体细胞的原因是__________________。

(5)目的基因是否表达，还需要检测和鉴定。检测转基因羊是否产生人抗凝血酶Ⅲ的方法是___________________。26、如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程；图2表示体外受精培育优质奶牛的过程；图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程；请据图回答下面的问题。

(1)在图1中注射到小鼠体内的物质是__________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞；此类细胞的特点是______________________________。该过程所用的生物技术有_____________。

(2)图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和________的过程；才能使卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图2中囊胚中的__________均等分割后进行胚胎移植。

(3)图3中过程①是植物细胞形成__________的阶段，该阶段所用的酶是______________。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是__________。评卷人得分六、综合题(共2题，共20分)27、医学研究发现；人体肝细胞中产生的抗凝血酶Ⅲ在抗凝血；防血栓方面具有重要作用。研究人员通过培育山羊乳腺生物反应器大量生产抗凝血酶Ⅲ。请回答下列问题：

(1)应从人的肝细胞中提取并分离mRNA；逆转录成单链DNA。根据已知的抗凝血酶Ⅲ基因的碱基序列设计特异性________，经PCR和电泳，可得到大量抗凝血酶Ⅲ基因，此过程所用原料为__________。

(2)重组后的人抗凝血酶Ⅲ基因表达载体由山羊β-酪蛋白基因启动子；抗凝血酶Ⅲ基因、标记基因和终止子组成；其中__________决定了人抗凝血酶Ⅲ基因只能在山羊乳腺细胞中特异性表达。

(3)山羊的ES细胞来自早期胚胎干细胞。在饲养层细胞上培养时；ES细胞具有________的特性。将重组人抗凝血酶Ⅲ基因表达载体包埋在由磷脂双分子层构成的脂质体内并转染ES细胞时，目的基因表达载体进入ES细胞的方式为__________。

(4)对山羊进行同期发情和超数排卵处理，得到代孕母羊和多个卵母细胞，当卵母细胞培养至_______________时，可去核并移入上述ES细胞的细胞核，完成核移植。为选择雌性胚胎，可在囊胚时取___________细胞做DNA分析用以鉴定性别。检测羊奶中是否含有抗凝血酶Ⅲ的方法是_________。28、图示为当前流行的农村庭院生态工程模式图；其生态系统各成分的组成和相互关系如图所示。回答下列问题：

（1）流经该生态系统的总能量是________________。从生态学角度分析，人们建立图示农业生态系统的主要目的是______________________________。

（2）在充分利用能量，减少环境污染的同时，通过饲养家禽、家畜，发展沼气工程，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，体现了生态工程的____________原理。将鸡鸭等放养在果园，比单纯种植果园和单纯养殖鸡鸭带来的效益之和还要高，体现了生态工程中的________________原理。该系统将多个生产系统通过优化组合，有机整合在一起，提高了系统的生产力，这体现了生态工程中的______________原理。我国西北土地沙化和盐渍化非常严重，原因有多种，其中一个主要原因是超载放牧导致草地退化，该事实主要违背了生态工程的__________________原理。

（3）植食性昆虫的粪便中的能量属于第________营养级同化的能量。从生态系统稳定性看，该生态系统比简单的农田生态系统不易发生虫害的原因是____________________。

（4）一般来说，生态工程的主要任务是对______________进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。若进行个体水平的检测抗旱耐盐碱瘠能力明显的转基因紫花苜蓿，需将该植株栽培于________________环境中，以观察其生长状况。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】

基因工程是狭义的遗传工程；基因工程的基本原理是让人们感兴趣的基因（即目的基因）在宿主细胞中稳定高效地表达。为了实现基因工程的目标，通常要有多种工具酶；目的基因、载体和宿主细胞等基本要素，并按照一定的程序进行操作。基因工程的工具包含限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体，载体是运载着外源DNA进入宿主细胞的“车子”，即运载工具，除质粒外，基因工程的载体还有λ噬菌体、植物病毒和动物病毒。限制性核酸内切酶是能够识别和切割DNA分子内一小段特殊核苷酸序列的酶，DNA连接酶的作用是将具有末端碱基互补的外源基因和载体DNA连接在一起，形成的DNA分子称为重组DNA分子。

【详解】

A；限制酶只能识别和切割DNA分子内一小段特殊核苷酸序列；具有专一性，不能识别并切割DNA任意序列，A错误；

B；DNA连接酶与Taq酶（一种DNA聚合酶）的作用位点都是两个核苷酸之间的磷酸二酯键；B错误；

C；没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞；C错误；

D；裸露的目的基因很容易丢失或遭受宿主细胞的降解；使用质粒作为载体可以避免目的基因在受体内被分解，D正确。

故选D。2、D【分析】【分析】

精子发生的第三阶段；圆形的精子细胞变形成精子，其中细胞核变为精子头的主要部分，高尔基体发育为头部的顶体，中心体演变为精子的尾，线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘膜，细胞内的其他物质浓缩为原生质滴，随精子的成熟过程向后移动，最后脱落。

【详解】

精细胞变形成精子的过程中；细胞核变形为精子头的主要部分，高尔基体发育为头部的顶体，中心体演变为精子的尾，线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘膜，细胞内的其他物质浓缩为原生质滴。

故选D。3、B【分析】【分析】

基因工程药物（从化学成分上分析都应该是蛋白质）：

（1）来源：转基因工程菌。

工程菌--用基因工程的方法；使外源基因得到高效率表达的菌株类细胞系。

（2）成果：人胰岛素；细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等。

【详解】

①石油是由地层中获得的；①错误；

②人生长激素的化学本质是蛋白质；可以通过基因工程培育的“工程菌”发酵获得，②正确；

③紫草素是植物组织培养技术获得的；③错误；

④聚乙二醇是由环氧乙烷聚合而成；这是一个化学反应，不需要用基因工程培育的“工程菌”，④错误；

⑤胰岛素的化学本质是蛋白质；可以通过基因工程培育的“工程菌”发酵获得，⑤正确；

⑥重组乙肝疫苗的化学本质是蛋白质；可以通过基因工程培育的“工程菌”发酵获得，⑥正确。

故选B。4、A【分析】【分析】

本题考查植物组织培养的相关知识；意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较；分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。

【详解】

愈伤组织是一团排列疏松而无规则；高度液泡化的、呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞；不具有特定的结构和功能，A正确；二倍体植株的花粉中只含一个染色体组，培养得到的个体为单倍体，高度不育，只有幼苗用秋水仙素处理后得到的植株才能稳定遗传，B错误；人工种子由胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子，C错误；愈伤组织本就有耐盐和不耐盐两类，并非因培养基的诱导才发生的突变，故用特定的选择培养基可筛选出而非诱导出所需的突变体类型，D错误。

【点睛】

变异是选择的基础，变异是不定向的，可为生物进化提供原材料。5、C【分析】用体细胞核移植技术克隆哺乳动物的过程中；提供卵母细胞的供体动物和代孕母体肯定都是雌性；克隆动物的细胞核来源于核供体动物，其性别与核供体动物相同，同为雌性或雄性。如果核供体动物是雄性，则所有动物中只有2只雌性；如果核供体动物是雌性，则4只动物都是雌性。

故选：C。6、B【分析】【分析】

植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞；组织或器官培养成完整植株的过程；所以花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术。植物组织培养的过程是外植体→脱分化愈伤组织→再分化根、芽→试管苗。脱毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或茎，主要是这些部位不带病毒。植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素同时使用时，两者用量的比例影响着细胞的发育方向（或分化）。培养中必须具备植物激素、无机物（矿质元素）、有机物等营养物质。愈伤组织的特点是细胞排列疏松而无规则、呈无定形状态。

【详解】

经植物组织培养产生的胚状体可直接制作“人工种子”；由于该技术属于无性生殖，因此能保持亲本的优良性状，A正确；因为分生组织的病毒极少，甚至没有病毒，所以将分生组织（如根尖；茎尖）进行离体培养能获得脱毒植株，但不能获得抗病毒植株，B错误；组织培养技术除了在农业生产上的应用外，还可广泛应用于另一个重要的领域，即细胞产物的工厂化生产，C正确；萝卜和甘蓝不属于同一物种，它们之间存在生殖隔离，因此利用植物体细胞杂交技术培育的“萝卜一甘蓝”，能够克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍，D正确；故选B。

【点睛】

本题主要考查学生对植物组织培养相关知识的记忆和理解能力，在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，需要的条件：①消毒灭菌；②一定浓度的植物激素；③适宜的温度；④充足的养料。植物组织培养中植物激素使用：植物组织培养中关键性激素是生长素和细胞分裂素。7、A【分析】【分析】

基因治疗是指用正常基因取代或修补患者细胞中有缺陷的基因；从而达到治疗疾病的目的。

【详解】

A；外来的基因可能插入其他正常基因中；破坏其功能，A正确；

B；基因工程中；农杆菌为导入植物细胞常用的载体，导入动物细胞常以修饰过的病毒为载体，如腺病毒、逆转录病毒等，B错误；

C；基因治疗只修正了某些体细胞的基因；生殖细胞中的致病基因并没有改变，后代仍可能患此病，C错误；

D；利用基因治疗的方法可以将调控基因导入癌细胞；终止癌细胞发展，D错误。

故选A。8、C【分析】【分析】

1.胚胎移植的生理学基础：①动物发情排卵后；同种动物的供；受体生殖器官的生理变化是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。②早期胚胎在一定时间内处于游离状态。这就为胚胎的收集提供了可能。③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应。这为胚胎在受体的存活提供了可能。④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。

2.胚胎移植的基本程序主要包括：①对供；受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体；有健康的体质和正常繁殖能力的受体．用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。

【详解】

A；移植前要对受体母牛进行同期发情处理；保证胚胎移植入相同的生理环境，A正确；

B；受体对移入子宫的胚胎基本上不产生免疫排斥反应；从而为胚胎移植提供了理论基础，B正确；

C；胚胎移植能充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力；C错误；

D；胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”；胚胎移植的实质是实现了早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移，D正确。

故选C。

【点睛】9、A【分析】【分析】

胚胎移植的基本程序：对供体和受体的选择和处理（同期发情处理；超数排卵处理）；配种或进行人工授精、对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植。所以在发情期给良种母牛注射激素，促进母牛多排卵，这种处理属于超数排卵处理。

【详解】

用促性腺激素对良种奶牛进行注射处理；可促使其超数排卵，A正确；进行移植的胚胎是桑椹胚或囊胚，B错误；受体对移植的胚胎几乎不发生免疫排斥反应，因此无需使用免疫抑制剂，C错误；利用胚胎分割技术，同卵双胎较同卵多胎成功率更高，D错误。

【点睛】

解答本题的关键是掌握胚胎移植的详细过程，注意同期发情处理的方法、胚胎移植的时间，明确胚胎分割次数越多，成功的概率越低。二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”即切割DNA的是限制核酸内切酶简称限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是DNA连接酶；

（3）基因工程中最常用的运载体是质粒；

（4）人的基因在牛体内能表达；说明人和牛共用一套遗传密码。

【考点定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA连接酶质粒共用一套遗传密码11、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种)，如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期；充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

（1）体外受精前要对精子进行获能处理；使其具有受精能力。

（2）要使动物超数排卵；利用促性腺激素；需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

（3）步骤甲是人工受精；将受精卵移入受体母牛，进行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

（4）胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质：早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。12、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】取代修补13、略

【分析】【分析】

分析图1：表示多年前感染EV并已康复的甲；乙两人的血液中抗EV-GP抗体的水平。根据曲线图可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组。

分析图2：表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率。根据柱形图可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒对宿主细胞的感染率明显低于其他组别。

【详解】

（1）由题意可知；新型冠状病毒表面的S-蛋白作为抗原刺激淋巴细胞，使机体产生特异性免疫反应，人细胞膜上的ACE2的化学本质是蛋白质。

（2）免疫系统对被新冠病毒感染后肺细胞强烈攻击引发肺炎；此时可通过适度使用免疫抑制剂对病人进行治疗，使其免疫功能下降，以避免肺部严重受损。

（3）由图1可知；多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV-GP抗体水平明显高于乙和对照组，故应选取甲的B细胞用以制备单克隆抗体。

（4）由图2可知；单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ后，病毒对宿主细胞的感染率较低。因此抑制效果最好的单抗是Ⅲ。

（5）患者康复后一段时间；若再次受到该病毒的攻击，机体内相应的记忆细胞迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和细胞毒性T细胞。

【点睛】

本题结合图解，考查病毒、单克隆抗体的制备等，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构；识记单克隆抗体的制备过程，掌握其优点及相关应用，能结合图中信息准确答题【解析】①.抗原②.特异③.糖蛋白（或蛋白质）④.免疫抑制剂⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.记忆14、略

【分析】【分析】

1；分析题图：①表示染色体复制；②是减数分裂，③是精细胞变形为精子过程，④是受精作用；

2；哺乳动物精子和卵子发生的不同点：（1）精子的减数两次分裂是连续的；场所唯一（MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸）；而卵子的两次分裂是不连续的，场所不唯一，（MⅠ场所在卵巢，MⅡ场所在输卵管中）；（2）精子和卵子发生的时间不同：精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退；多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的；MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的，MⅡ是在受精过程中完成的。

【详解】

（1）精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的；④过程是受精过程，在输卵管内完成。

（2）在④过程中发生顶体反应；释放顶体酶，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带，透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。

（3）雄性动物精子产生的时期是初情期；雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别。

（4）初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的；减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。

【点睛】

本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识，意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用15、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎；或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。(供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种)，如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期；充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。

【详解】

（1）体外受精前要对精子进行获能处理；使其具有受精能力。

（2）要使动物超数排卵；利用促性腺激素；需将卵子培养到MII中期后进行体外受精。

（3）步骤甲是人工受精；将受精卵移入受体母牛，进行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前应鉴定胚胎中与有关的优良基因。

（4）胚胎移植实现的前提是受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。

【点睛】

胚胎移植的实质：早期胚胎在生理状态相同的条件下空间位置的转移。【解析】精子获能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植优良性状受体母牛对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。三、判断题(共5题，共10分)16、A【分析】【详解】

由于存在防止多精入卵的两道屏障，故一个卵细胞一般只能同一个精子结合，形成受精卵，这句话是正确的。17、A【分析】【详解】

受精过程为：顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带（透明带反应）→卵细胞膜反应（卵黄膜封闭作用）→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。精子入卵后形成雄原核，同时被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核，雄、雌原核充分发育后，相向移动，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此说法正确。

故正确。18、B【分析】【详解】

受精包括受精前的准备阶段和受精阶段；在自然状态下，哺乳动物的受精在输卵管内完成。

故错误。19、B【分析】【分析】

据图分析；图中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原肠胚。图B中1是滋养层，2是内细胞团，3是透明带，4是囊胚腔；图C中5是外胚层，6是滋养层，7是原肠腔，8是内胚层。

【详解】

（1）从A到C的过程中细胞均需要消耗能量；故胚胎中有机物的含量均减少，（1）正确。

（2）桑椹胚之前所有细胞都具有发育成完整胚胎的潜能；属全能细胞，故A时期胚胎中的细胞都是全能细胞，囊胚期时细胞出现分化，滋养层细胞不是全能细胞，（2）错误。

（3）胚胎移植必须使用处于桑椹胚或囊胚时期的胚胎；处于A或B时期的胚胎，（3）错误。

（4）图示过程细胞通过有丝分裂增殖；有丝分裂过程中可能发生突变，遗传物质可能会发生改变，（4）正确。

故分别为√、×、×、√。20、B【分析】【详解】

生态系统的恢复力稳定性是有一定限度的，导致了生态工程的局限性，使生态工程并不能解决所有的污染、破坏问题，因此不能走“先污染、破坏，后治理”的老路，故错误。四、实验题(共3题，共18分)21、略

【分析】【分析】

要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因；这是目的基因能否在真核细胞中稳定遗传的关键。检测的方法是采用DNA分子杂交技术，即将转基因生物的基因组DNA提取出来，在含有目的基因的DNA片段上用放射性同位素作标记，以此作为探针，使探针与基因组DNA杂交，如果显示出杂交带，就表明目的基因已插入染色体DNA中。

【详解】

（1）在利用基因工程大规模生产胰岛素时；将胰岛素合成基因与质粒重组后导入大肠杆菌进行了表达，以上过程除了证明质粒可以作为载体外，还证明了体外重组的质粒可以进入大肠杆菌，真核外源基因可以在原核细胞中表达等。

（2）构建基因表达载体时；常用的工具酶是DNA连接酶和限制性核酸内切酶，他们作用的化学键是磷酸二酯键。基因工程中，不能将胰岛素合成基因直接导入大肠杆菌，其原因是胰岛素合成基因在大肠杆菌细胞中不能稳定遗传和表达。

（3）基因是有遗传效应的DNA片段；检测胰岛素合成基因是否导人受体菌时，常用（放射性物质标记的）胰岛素合成基因（的一条链）作探针。

（4）基因的表达包括基因的转录和翻译；胰岛素合成基因在大肠杆菌细胞内表达时，遗传信息的传递方向是DNA→（m）RNA→蛋白质。经检测，胰岛素合成基因的表达产物未能达到预期的生物活性，导致这种差异的原因可能是表达产物未经内质网；高尔基体的加工。

【点睛】

解答本题的关键是：明确基因工程中载体的种类，大肠杆菌作为受体细胞的原因，以及胰岛素基因在原核细胞中无生物活性的原因，再根据题意作答。【解析】体外重组的质粒可以进入大肠杆菌真核外源基因可以在原核细胞中表达等DNA连接酶和限制性核酸内切酶磷酸二酯键胰岛素合成基因在大肠杆菌细胞中不能稳定遗传和表达(放射性物质标记的)胰岛素合成基因(的一条链)DNA→(m)RNA→蛋白质内质网、高尔基体22、略

【分析】植物组织培养-3572〜-2692

试题分析：据图分析；图示为pA；pB、pC、pD四种重组质粒的示意图，四者长度依次减小，其中A是全长长启动子，后三者是缺失体；重组质粒中的标记基因是潮霉素抗性基因。

（1）启动子为与DNA上；是RNA聚合酶的识别位点，可以启动转录过程。

（2）据图分析可知；重组质粒上的标记基因是潮霉素抗性基因，因此筛含有选重组质粒的愈伤组织时，培养基中应该加入潮霉素。

（3）根据题干信息分析；实验的结果是发现全长P基因启动子具有很强的乙烯诱导响应，则应该设计非转基因愈伤组织；和不含乙烯利的对照组，且非转基因愈伤组织的对照组应该没有蓝色Gus斑点，不含乙烯利的对照组应该蓝色Gus斑点数较少甚至没有，实验方案如下表：

。实验材料。

处理。

结果或预期结果。

非转基因愈伤组织。

无蓝色Gus斑点。

pA转基因愈伤组织。

少量（无）蓝色Gus斑点。

（4）将上述愈伤组织培养成完整的植株需要利用植物组织培养技术；根据柱状图分析，乙烯利诱导6h后pA转基因植株基因的表达最旺盛，而其他缺失体基因的表达都降低了，说明题图中pA与pB之间缺失的序列最重要，即P基因启动子中-3572〜-2692bP区段是响应乙烯诱导的重要区域。

【点睛】解答本题的关键是分析题图中的四个重组质粒，与A相比确定B、C、D的长度依次减少，并能够根据标记基因确定筛选应该加入的物质；还能够根据实验的目的与结果，结合实验的基本原则设计实验。【解析】RNA聚合酶潮霉素。

。实验材料。

处理。

结果或预期结果。

非转基因愈伤组织。

无蓝色Gus斑点。

pA转基因愈伤组织。

少量（无）蓝色Gus斑点。

23、略

【分析】【分析】

基因工程技术的基本步骤：

（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取；利用PCR技术扩增和人工合成。

（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤；基因表达载体包括目的基因；启动子、终止子和标记基因等。

（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同；导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法；基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。

（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定；抗病鉴定、活性鉴定等。

【详解】

（1）拟南芥是生命科学研究的模式生物；2000年底已经完成全部基因测序，基因测序需要构建拟南芥的基因组文库，理由是基因组文库理论上含有该生物的全部基因。

（2）根据E基因结构和图甲结果可以看出；植株1通过PCR条带只有900一条，与基因E等长，说明该植株是野生型纯合子，同理判断植株3是E基因突变隐性纯合子。

（3）将甲和乙杂交，F1的表现型为野生型；F1自交，若F2中突变型（单突变体）的比例约为说明E基因和F基因在染色体上的位置关系是位于一对同源染色体上，并且E与f位于一条染色体上，e与F位于另一条染色体上；F2中出现少量双突变体最可能的原因是F1减数分裂过程中；E（e）基因和F（f）基因所在的染色体发生交叉互换，形成同时含有e和f的配子（交叉互换同时产生E；F突变基因的重组型配子）。

（4）由图2可知；F基因（野生型）表达产物抑制主根生长的生长。

（5）将绿色荧光蛋白（GFP）基因和F基因融合；构建表达载体，获得转基因拟南芥，荧光鉴定结果如图3，该结果不足以确定F蛋白位于细胞膜上。继续用高浓度蔗糖溶液处理液泡较小的转基因成熟荧光细胞，使其发生质壁分离，若观察到只有细胞膜部位有绿色荧光，可证明F蛋白在细胞膜上。同时还需要补充一组将含GFP基因的质粒导入拟南芥细胞作为对照，以消除无关变量的影响。

（6）①转基因拟南芥细胞能发出黄色荧光的原因是：抗原抗体特异性结合会使YFPN与YFPC蛋白相互靠近。

②验证E蛋白和F蛋白在细胞内形成二聚体后发挥作用的实验组的设计思路：E基因和F基因分别与YFPN及YFPC基因融合；分别构建基因表达载体；将两个重组表达载体同时导入拟南芥细胞，在515nm激发光下观察是否可发出黄色荧光。

【点睛】

本题以实验为载体，考查基因工程的相关知识，目的使学生掌握基因工程的操作步骤，学会通过数据、曲线分析得出结论的能力。【解析】基因组（基因）基因组文库理论上含有该生物的全部基因13野生型位于一对同源染色体上F1减数分裂过程中，E（e）基因和F（f）基因所在染色体发生交叉互换，形成同时含有e和f的配子（交叉互换产生同时含有E、F突变基因的重组型配子）（表达产物）抑制主根的生长质壁分离只有细胞膜部位有绿色荧光（荧光区域或面积逐渐缩小）将含GFP基因的质粒导入拟南芥（其他处理同实验组）抗原抗体的特异性结合E基因和F基因分别与YFPN及YFPC基因融合，分别构建表达载体。将2个重组表达载体同时导入拟南芥细胞，在515mm激发光下观察是否可发出黄色荧光五、非选择题(共3题，共24分)24、略

【分析】试题分析：在制备单克隆抗体时；首先要给小鼠免疫，产生相应的浆细胞，然后将浆细胞与骨髓瘤细胞融合，经过选择培养基两次筛选，最后获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞。在单克隆抗体的制备过程中，使用了动物细胞培养和动物细胞融合等动物细胞工程技术。

（1）据图可知，向小鼠注射包含多种抗原决定簇的抗原后，所获得的免疫抗血清实际上是含有Ab1、Ab2、Ab3、Ab4的混合物；这种方法制备的多克隆抗体不仅产量低；而且纯度低；与多克隆抗体相比，单克隆抗体突出的优点是特异性强、灵敏度高，并能大量制备。

（2）图中选用B细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞；说明细胞膜具有流动性。如果仅考虑细胞的两两融合，其融合细胞有B细胞自身融合；骨髓瘤细胞自身融合、杂交瘤细胞3种类型。（3）图中两次筛选的目的不同，其中筛选①的目的是筛选出杂交瘤细胞，筛选②的目的是筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞。筛选时所用的培养基是特定的选择性培养基。

（4）科学工作者正在研究的用于治疗癌症的“生物导弹”；注入体内，借助单克隆抗体的导向作用，将抗癌药物定向带到癌细胞所在位置，在原位杀死癌细胞。用“生物导弹”治疗癌症和普通化疗相比优点是不损伤正常细胞，且用药剂量少。

（5）由图中可看出；单克隆抗体的制备过程中，运用了动物细胞工程中动物细胞融合和动物细胞培养两大技术。

【点睛】解答本题的关键是了解单克隆抗体制备过程中几次筛选的目的，明确每一次筛选的目的是不同的。【解析】Ab1、Ab2、Ab3、Ab4特异性强、灵敏度高，并能大量制备流动性3杂交瘤细胞能产生所需抗体的杂交瘤细胞选择性单克隆抗体上连接抗癌药物可以原位杀死癌细胞，还不损伤正常细胞，且用药剂量小，毒副作用小动物细胞融合动物细胞培养25、略

【分析】【分析】

基因工程的基本工具：

1；“分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶）

来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。

功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列；并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。

结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。

2；“分子缝合针”——DNA连接酶。

两种DNA连接酶（E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶）的比较：

相同点：都缝合磷酸二酯键。

区别：E·coliDNA连接酶来源于大肠杆菌；只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来；而T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。

与DNA聚合酶作用的异同：DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端；形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。

3；“分子运输车”——载体。

载体具备的条件：能在受体细胞中复制并稳定保存。具有一至多个限制酶切点；供外源DNA片段插入。具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。

最常用的载体是：质粒,它是一种裸露的；结构简单的、独立于细菌拟核之外；并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。

其它载体：λ噬菌体的衍生物；动植物病毒。

【详解】

(1)图甲中质粒pBR322是基因工程常用的载体；是能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列的，故其本质是环状DNA，限制酶KasI；FseI、HpaII的功能是能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列并切割。

(2)图乙中；通过向羊转人抗凝血酶Ⅲ基因，使转基因羊能够分泌含人抗凝血酶的乳汁，故人抗凝血酶Ⅲ基因称为目的基因，获取该基因后常用PCR技术进行扩增。

(3)质粒pBR322作为运输基因的载体；在进入受体细胞后要能够自我复制，才能使目的基因有表达的可能性。

(4)在对动物细胞进行基因表达载体导入时；所用方法是显微注射。受精卵具有全能性，可使含目的基因的动物细胞能够成功表达目的基因。

(5)目的基因是否表达；还需要检测和鉴定。人抗凝血酶是一种蛋白质，故检测转基因羊是否产生人抗凝血酶Ⅲ的方法是抗原—抗体杂交。

【点睛】

熟悉基因工程的操作步骤及步骤需使用的“工具”是关键。【解析】小型环状DNA识别DNA中特定的序列并切割目的基因PCR自我复制显微注射法受精卵具有细胞的全能性（合理即可）抗原―抗体杂交26、略

【分析】【分析】

1；图1所示为单克隆抗体的制备过程。小鼠的B细胞经过免疫；再与能无限增殖的骨髓瘤细胞融合，形成的杂交瘤细胞通过筛选可获得同时具备分泌抗体和无限增殖的能力的杂交瘤细胞。

2；图2所示为胚胎工程中的体外受精和胚胎移植技术。精子只有经过获能处理后才具备与卵细胞受精的能力。将内细胞团进行均等切割后；每个部分都可以再发育成一个个体。

3；图3中①表示去除细胞壁；②表示原生质体的融合，③表示再生细胞壁，④表示脱分化，⑤表示再分化，⑥表示移栽。

【详解】

（1）图1是制备抗X抗原的单克隆抗体的过程；要想获得分泌抗X抗原的抗体，需要对小鼠注射相应的抗原即X抗原。融合后经筛选的细胞为杂交瘤细胞，具备双亲细胞的遗传特性，此类细胞的特点是既能无限增殖又能产生抗X的抗体。两类细胞融合需要细胞融合技术，杂交瘤细胞在体内或体外培养，需要细胞培养技术，所以该过程所用的生物技术有动物细胞融合技术和动物细胞培养技术。

（2）图2中受精前精子需要经过培养法或化学培养进行获能处理后；才能使卵细胞受精。内细胞团将来发育为胎儿的各种组织，所以若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图2囊胚中的内细胞团均等分割后进行胚胎移植。

（3）图3所示为植物体细胞杂交和植物组织培养过程。体