2025年湘教版七年级历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版七年级历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、决定晋文公中原霸主地位的战役是（）A.城濮之战B.桂陵之战C.马陵之战D.长平之战2、北宋与南宋的关系类似于（）A.西周与东周B.西汉与东汉C.西晋与东晋D.东魏与西魏3、东汉末年关羽曾被毒箭射伤，当时能为他手术疗伤的首选医生是（）A.张仲景B.华佗C.扁鹊D.李时珍4、成吉思汗的主要功绩是（）A.建立蒙古政权B.推行郡县制C.建立元朝D.创立科举制5、下列对瓦子的叙述，错误的是（）A.宋代城市中固定的娱乐场所B.瓦子的出现，意味着宋代都市文化生活丰富多彩C.宋代社会经济的发展是瓦子出现的主要原因D.瓦子的出现，反映了农民的需要评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)6、我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家是____朝。7、隋唐时期开凿的甘肃敦煌______，堪称世界最大的艺术宝库之一．描绘了北宋东京汴河沿岸的风光的是《______》．8、____统一了蒙古草原，建立蒙古政权；____建立了元朝，定都大都。9、远古人类北京人已经会人工取火和掌握钻孔技术。错误：；正确：。10、【题文】（判断题；正确的填A，错误的填B。）

京杭大运河被申报为世界文化遗产。隋朝大运河共五段，其中流经今苏州境内的一段属于苏州河。11、商朝最大的青铜器是____；在铸造技术上，采用____。12、黄帝创造了文字。______（判断对错）评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、元朝政府加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。14、陈胜、吴广领导农民起义，推翻了秦朝的统治。______（判断对错）15、在我国历史上，有这样一位皇帝：完善科举，设置殿试制度。这个皇帝是唐太宗。______（判断对错）16、《马可·波罗行纪》中描绘的元朝都城大都就是今天的南京。（）17、1636年，努尔哈赤在盛京称帝，改国号为清，改族名为满洲。A.正确B.错误评卷人得分四、识图题(共2题，共4分)18、读图并联系所学知识完成问题：

(1)图1是唐朝哪位历史人物？概括其主要贡献。(2)图2是唐朝哪位历史人物？这位历史人物死后，其弟子为他制作了坐像，至今仍供奉在寺中，被日本定为国宝。你能说出其中的原因吗？(3)分析上述两位著名历史人物的主要事迹，说明我们要向他们学习什么？19、（1）观察下图，请将下列相应地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。（3分）请问该运河时隋朝哪位皇帝在位主持修建的？（1分）隋朝大运河的开凿有什么积极意义？（2分）

评卷人得分五、材料题(共3题，共6分)20、材料：“秦王扫六合；虎视何雄哉！李白”。感受历史，走进历史。时空穿梭，历史老人带领我们回到秦朝。

（1）材料中“秦王扫六合”有什么重要的历史意义？

（2）假设你是秦朝中央政府的重要官员“丞相”；你主要负责管理什么？

（3）除了“丞相”以外；秦朝中央政府还有哪些重要的官职？其分别负责管理什么？

（4）如果你是秦朝的一位商人；在秦始皇统一货币后，你只能用什么钱做买卖才算合法？

（5）假设你陪同秦始皇登临泰山，他要求你在泰山为他立碑刻字赞颂他的功绩，并使用秦朝统一后规范的文字。那么，你使用的书体是什么？21、阅读材料，回答下列问题材料一步辇图。

材料二我军进入拉萨时，不少人见到拉萨街头人与狗抢食吃的场景，也有人见到逃跑的农奴被抓住后，激动地说：“解放军是神兵，是天菩萨派来拯救我们的。”——摘编自搜狐新闻网（1）材料一是描绘唐太宗接见吐蕃求婚使节的情景。写出唐朝为促进汉藏两族关系的发展作出重大贡献的一位历史人物。（2）从材料二看出当时拉萨人民生活状态如何？这个地区的解放是在何时得以实现的？有什么重要意义？（3）西藏和平解放后，新中国为西藏的经济发展做过什么努力？22、自秦朝开始，历代封建王朝在巩固政权方面都有各自不同的措施。阅读下列材料，回答问题。材料一中国作为一个多民族的统一的大国在世界历史中，特别是与其他古国相比是一个十分罕见的现象中国几千来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张凯之《中国历史十五讲》

材料二材料三：今我朝罢丞相；设六部等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃(颉颃指相抗衡)，不敢相压，事皆朝总之，所以稳定。

——［明］朱元璋《皇明祖训》材料四：(清人赵翼说)“雍正年间，用兵西北始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。”——《檐曝杂记》（1）阅读材料一，写出材料一中的“政治制度”的名称？

（2）阅读材料二,图一这种行政管理制度创立于哪个朝代？图三为了加强对地方的统治，统治者推行了什么制度？

（3）材料三中明朝朱元璋为求“稳定”所推行的措施是什么？

（4）材料四中“军需房”指清朝的哪个政治机构？

（5）根据以上材料并结合所学知识，归纳指出中国古代政治制度的演变趋势。评卷人得分六、列举题(共2题，共12分)23、列举春秋战国时期儒家、道家、法家、兵家的创始人或代表人物：（6分）儒家学派创始人是春秋晚期的——儒家学派在战国时期的代表人物是——道家学派创始人是春秋晚期的——道家学派在战国时期的代表人物是——法家的代表人物是战国末期的——兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家——24、填写下列表格。政权名称建立年代建立民族建立者都城辽916年

北宋

汉族

金

阿骨打

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】本题考查的是城濮之战。城濮之战是决定晋文公中原霸主地位的战役，故选A。【解析】【答案】A2、C【分析】【分析】北宋与南宋的关系是北宋被少数民族政权金灭亡之后；由北宋皇族，宋钦宗的弟弟赵构建立南宋，并且偏安南方；而四个选项当中，只有C选项，西晋和东晋的关系是西晋被少数民族政权汉灭亡之后，西晋皇族司马睿建立东晋，偏安南方；而A选项，西周与东周的关系是西周被少数民族政权犬戎灭亡之后，周幽王的儿子周平王东迁洛邑，史称东周，但没有偏安南方；B项中的西汉既不是被少数民族所灭，东汉也不是偏安江南；D中的东魏和西魏都是从北魏中分离出来的政权。故选C。

【点评】本题考查北宋与南宋政权的特点。3、B【分析】华佗是东汉著名医学家．精通内；外、妇、儿、针灸各科；尤其擅长外科手术，制成全身麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举．华佗被后人称为“外科圣手”、“外科鼻祖”等．东汉末年关羽曾被毒箭射伤，当时能为他手术疗伤的首选医生是华佗．

故选B．

本题以东汉末年关羽曾被毒箭射伤为切入点；主要考查当时能为他手术疗伤的首选医生．

本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力．理解并识记秦汉时期的医学成就的相关史实．【解析】B4、A【分析】经过多年征战；1206年，铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权，被尊为成吉思汗．被毛主席称为“一代天骄”．

故选A．

本题考查的知识点是成吉思汗统一蒙古．掌握铁木真的历史功绩是解题关键．

本题考查学生再现历史知识能力．掌握成吉思汗的功绩．【解析】【答案】A5、D【分析】宋代随着商品经济的发展；市民阶层的不断壮大，市民的文化生活丰富多彩。北宋的都城东京有娱乐兼营商业的场所-瓦子。瓦子不是农民需要的产物，D选项符合题意。

故选：D。

本题以对瓦子的叙述为切入点；考查的是宋代的社会生活。

本题考查瓦子，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】D二、填空题(共7题，共14分)6、秦朝【分析】【分析】从公元前230年至公元前221年；秦王嬴政陆续灭掉东方六国，建立秦朝，这是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，所以答案是秦朝。

【点评】本题考查的是秦朝的相关知识，统一国家的建立·秦王扫六合7、略

【分析】据所学知识；石窟艺术在隋唐时期大为发展，最著名的是坐落在甘肃西部的敦煌莫高窟，窟内有大量精美的壁画和无数形象生动的彩色塑像，堪称世界最大的艺术宝库之一；宋代随着城市的发展，反映人民生活的风俗画增多．张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸风光和繁华景象．

故答案为：

莫高窟；《清明上河图》．

本题考查了敦煌莫高窟的相关史实和宋代的绘画艺术成就；把握张择端的《清明上河图》．

本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记敦煌莫高窟的相关史实，准确识记张择端的绘画成就．【解析】莫高窟；清明上河图8、略

【分析】本题主要考查铁木真及忽必烈相关知识。1206年蒙古族的杰出首领铁木真统一蒙古，被尊称为“成吉思汗”，建立了政权，创制了文字。1260年忽必烈继承汗位，建立元朝，定都大都。故填：年忽必烈继承汗位，建立元朝，定都大都。故填：1260成吉思汗、忽必烈（元世祖）。【解析】成吉思汗忽必烈（元世祖）9、略

【分析】【解析】试题分析：山顶洞人已掌握了磨光和钻孔技术，用骨针缝制衣物，已会人工取火，靠采集、猎守为生，还会捕鱼；考点：原始人类掌握人工取火和钻孔技术【解析】【答案】错误：北京人。（1分）正确：山顶洞人。（2分）10、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查隋朝大运河。京杭大运河被申报为世界文化遗产。隋朝大运河共五段；其中流经今苏州境内的一段属于江南河，因为苏州位于江苏省境内长江以南，而大运河长江以南那一段称为江南河。故本题错误。

考点：人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•繁盛一时的隋朝【解析】【答案】B11、司母戊鼎泥范铸造法【分析】【分析】商朝的司母戊鼎高133厘米；口长110厘米、口宽78厘米、重832.84千克；四足中空，用陶范铸造，鼎体浑铸，是我国发现世界上最大的青铜器；在铸造技术上，司母戊鼎采用泥范铸造法。故答案为：司母戊鼎；泥范铸造法。

【点评】本题考查司母戊鼎。12、略

【分析】黄帝是我国原始社会末期黄河流域的一位伟大的部落联盟首领；相传他建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定基础．他的妻子养蚕缫丝，其史官仓颉创造了文字，其乐官伶伦制作了乐器．相传在黄帝时期是仓颉创造了文字．

故答案为：

×．

本题以相传在黄帝时期创造了文字的人物为切入点；主要考查黄帝的贡献．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．理解并识记黄帝贡献的相关史实．【解析】×三、判断题(共5题，共10分)13、√【分析】本题考查的是元朝对西藏的管辖。元朝政府设宣政院加强对西藏的管辖，西藏成为元朝正式的行政区。【解析】【答案】对14、×【分析】公元前209年；陈胜；吴广领导的农民起义，沉重的打击了秦朝统治，但没有推翻了秦朝统治，推翻秦朝统治的是刘邦的军队。

故答案为：

×。

本题主要考查陈胜；吴广起义。注意掌握秦朝灭亡的相关知识。

本题以陈胜吴广起义为依托，考查学生识记历史知识的能力。【解析】×15、×【分析】据所学知；科举制在唐代有了迸一步发展，武则天亲自面试考试，创立了殿试制度。

故答案为：×。

本题以完善科举；设置殿试制度为切入点，考查武则天的相关知识。

注意识记科举制创立和完善的过程及其影响。【解析】×16、×【分析】本题考查的是有关马可·波罗的史实。《马可·波罗行纪》中描绘的元朝都城大都就是今天的北京。【解析】【答案】错17、×【分析】

本题考查的是皇太极建立清朝的相关知识点。努尔哈赤死后，皇太极继位。改女真族为满洲。1636年，他在盛京称帝，改国号为清。皇太极就是清太宗。1644年，清军入关，迁都北京。故题目错误。故选B

【解析】B四、识图题(共2题，共4分)18、略

【分析】本题主要考查了唐朝对外交往的史实。（1）本题主要考查中印交往的史实。结合图片和所学的知识可以判断是玄奘，关键是学会识图。玄奘被世界人民誉为中外文化交流的杰出使者，其爱国及护持佛法的精神和巨大贡献，被誉为“中华民族的脊梁”，世界和平使者。贞观年间，玄奘历经艰辛一人前去天竺求取佛经，并且在印度各地讲学，回国后又和弟子们把大量的佛经译成汉文，还以亲身见闻写成《大唐西域记》，为中国和印度半岛的文化交流作出了突出贡献。（写出其中的事迹即可）（2）本题主要考查了中日交往的史实。结合图片可判断为鉴真，关键是学会识图。鉴真原姓淳于，14岁时在扬州出家。由于他刻苦好学，中年以后便成为有学问的和尚。公元742年(唐天宝元年)，他应日本僧人邀请，先后6次东渡，历尽千辛万苦，终于在754年到达日本。他留居日本10年，辛勤不懈地传播唐朝多方面的文化成就。他带去了大量书籍文物。同去的人，有懂艺术的，有懂医学的。他们也把自己的所学用于日本。鉴真根据中国唐代寺院建筑的样式，为日本精心设计了唐招提寺的方案。经过两年，唐招提寺建成了。这是日本著名的佛教建筑。唐朝时，很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中，最突出的就是高僧鉴真。他不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛学界的尊敬。（写出其中意思即可）（3）本题考查两位历史人物的精神。玄奘和鉴真是生活在唐朝的两位著名历史人物,他们中外交往做出了杰出贡献。他们一个东去，为了理念六次东渡，最后成功。一个西去，一人前行历尽艰辛，长途跋涉10万余里。可见他们身上都有一种坚持不懈、不畏艰险、顽强的毅力和百折不挠的精神。（意思近即可）【解析】（1）玄奘。到天竺学习和求取佛经；回国后又和弟子们把大量的佛经译成汉文，还以亲身见闻写成《大唐西域记》，为中国和印度半岛的文化交流作出了突出贡献。

（2）鉴真。他不畏艰险；东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学；医学、建筑和雕塑水平的提高，受到日本人民的尊敬。

（3）勤奋刻苦，持之以恒，不图名利，不畏艰险，顽强的毅力和百折不挠的精神。19、略

【分析】（1）本题考查隋朝大运河的相关知识。为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝利用已有的经济实力，从605年起，在已有天然水道和人工运河的基础上，征发数百万民工，开凿了一条贯穿南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。认真阅读图片可知，上面的方框应是大运河的北部端点涿郡，中间的方框应是年起，在已有天然水道和人工运河的基础上，征发数百万民工，开凿了一条贯穿南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭。认真阅读图片可知，上面的方框应是大运河的北部端点涿郡，中间的方框应是隋朝大运河的中心605全长两千多千米，是世界上最长的运河。大运河洛阳，下面的方框是大运河的南部端点余杭，故方框内应填中A下B；联系所学知识可知，大运河自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，成为南北交通的大动脉，它的建成，促进了南北经济文化的交流和政治联系的加强。​连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，（2）本题考查唐朝都城和吐蕃的都城的相关知识。联系所学知识可知，618年，李渊建立唐朝，定都长安，即今天的陕西西安。松赞干布做吐蕃赞普时，基本统一了当地的各个部落，迁都逻些城。认真阅读图片可知，左下方的方框填B，右下方的方框填A。【解析】（1）中A下B，成为南北交通的大动脉，促进了南北经济文化的交流和政治联系的加强。（2）左下B，右下A。五、材料题(共3题，共6分)20、略

【分析】

本题主要考查秦统一全国和秦朝巩固统一的措施的相关史实．主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力．

本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力．理解并识记秦统一中国、秦朝巩固统一的措施的措施相关史实．【解析】（1）据所学知识可知；公元前221年，秦灭六国，秦始皇建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝，定都咸阳．秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家．

（2）据所学知识可知；为了适应统一的需要，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度．最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切大权，中央政府设丞相；太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断．

（3）据所学知识可知；为了适应统一的需要，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度．最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切大权，中央政府设丞相；太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断．

（3）如果是秦朝的一位商人；在秦始皇统一货币后，你只能用圆形方孔半两钱做买卖才算合法．春秋战国时期，货币的形制；重量各不相同．秦统一全国后，秦始皇规定货币以圆形方孔铜钱作为全国统一使用的货币．

（5）假设陪同秦始皇登临泰山；他要求在泰山为他立碑刻字赞颂他的功绩，并使用秦朝统一后规范的文字，应该使用小篆．为促进文化的交流，秦灭六国以后，还统一了文字，把小篆作为全国规范文字推广使用．

故答案为：

（1）秦的统一；结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家．

（2）行政．

（3）太尉；掌管军事；御史大夫、掌管监察事务．

（3）圆形方孔半两钱．

（5）小篆．21、略

【分析】（1）本题主要考查唐与吐蕃的关系。依据所学可知：吐蕃是藏族祖先建立的一个王朝。7世纪前期，松赞干布做了吐蕃的赞普，统一了青藏高原，定都逻些。贞观时期，松赞干布多次遣使向唐求婚，唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入吐蕃，带去了大批的手工艺品和多种生产技术、医药书籍，大大有利于吐蕃经济、文化发展。唐中宗时，把金城公主嫁与吐蕃赞普。9世纪，吐蕃与唐会盟。盟约里说：“患难相恤，暴掠不作。”史称“长庆会盟”。（2）本题主要考查西藏和平解放的相关知识。根据材料“不少人见到拉萨街头人与狗抢食吃的场景”可知，西藏和平解放前，人民生活非常困苦。依据所学可知，1951年10月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏获得了和平解放。西藏的和平解放，标志祖国大陆实现了统一，各族人民实现了大团结。（3）本题主要考查一五计划的知识。依据所学可知：一五计划期间，我国修建了青藏、新藏、川藏公路，促进了西藏地区经济的发展。

【解析】（1）文成公主、金城公主等（2）生活非常困苦；1951年；祖国大陆实现了统一，各族人民实现了大团结（3）一五计划中。修建青藏、新藏、川藏公路。22、略

【分析】（1）本题考查的是君主专制中央集权制度的相关知识点。依据材料“中国几千来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因”结合所学知识可知这里的“政治制度”指的是君主专制的中央集权制度。（2）本题考查的是中央集权制以及行省制度建立的相关知识点。秦始皇统一全国以后，为了适应新的统一形势，建立了中央集权制的君主专制统治。皇帝中蓝全国一切军政大权，中央政府设丞相、御史大夫和太尉。元朝时期，为了加强对地方的控制，实行了行省制度。中央设中书省，地方设行中书省。（3）本题考查的是朱元璋为加强中央集权采取的措施的相关知识点。朱元璋即位后，改革行政机构，加强君主权力。在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军制。在中央，废除丞相，撤销中书省，设六部分理朝政，直接对皇帝负责。（4）本题考查的是清朝军机处的相关知