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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上外版高二历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、【题文】下列图示与解析对应关系正确的是。

A

B

C

D

图示。

解析。

周代诸侯祭祀用品。

奠定了我国文学现实主义传统的基础。

我国现存最早的有确切日期雕版印刷品。

其出现标志我国耕犁的基本形成。

2、中国人民志愿军进入朝鲜之后,连续发动了三次大规模的攻势。通过前两次战役取得的成果是()A.把美军赶回到“三八线”以南B.基本上把美军赶出朝鲜半岛C.中国人民志愿军控制了制空权D.帮助朝鲜方面控制了制海权3、1920年,陈独秀在《谈政治》一文中明确宣布:“我承认用革命的手段建设劳动阶级(即无产阶级)的国家,创造那禁止对内对外一切掠夺的政治法律,为现代社会的第一需要。”这一认识形成的主要原因是()A.辛亥革命的失败B.工农运动的发展C.马克思主义的传入D.中国共产党的影响4、“贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役。”这句话主要反映了战国时期的A.墨家思想B.儒家思想C.道家思想D.法家思想5、1864年12月,在狄更斯主编的周刊《一年到头》上,谈到“科举,是唯一没有被动摇过根基的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛的影响的制度,当其他帝国的统治的代表一次又一次被推翻并被践踏为尘土是,它在全民族的眼中却是神圣的唯一避难所”。作者主要强调了科举制A.发展的稳定性B.功能的综合性C.影响的持久性D.地位的神圣性6、右表是1912—1949年民族工业发展的状况,对表中的信息解读不正确的是()A.民国初期民族工业在取得了较好发展B.国民政府时期民族工业出现了持续发展C.日本侵华打断了民族工业的发展进程D.持续的战事制约了民族工业的发展7、【题文】“如果冬天来了,春天还会远吗?”恩格斯赞美他是“天才的预言家”,这里的“他”是A.拜伦B.雪莱C.巴尔扎克D.歌德8、下列重要的科技发明出现的先后顺序是。

①蔡伦改进造纸术②指南针开始传入阿拉伯。

③火药被用于军事④铜活字印刷术的发明A.①②④③B.②①③④C.①③②④D.②①④③评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)9、乾隆年间,“徽汉合流”,京剧形成。同治、道光年间京剧走向成熟______(判断对错)10、巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次成功实践,把社会主义从理论变成了现实。______(判断对错)11、中国古代政治制度演变的一个趋势就是相权趋于削弱直至废除;君权趋于加强,到清代雍正时期达到顶峰。

______(判断对错)12、【题文】启蒙运动是欧洲历史上的又一次伟大的运动。它丰富和发展了。

的内涵,更具有鲜明的政治革命的性质。13、孙中山在《同盟会宣言》中说:“肇造社会的国家,俾家给人足,四海之内无一夫不获其所。”为此,他提出了平均地权。______(判断对错)14、清政府在甲午战争和八国联军侵华战争后,都被迫支付大量赔款并开放多处通商口岸。______(判断对错)15、作为和伽利略同时代的科学家,达尔文发展了“物竞天择,适者生存”的生物进化论学说。______(判断对错)16、《海国图志》最初只有50卷,书中“长技”只限于战舰、火器、养兵练兵之法。后扩充到100卷,增加了西方政教国情等内容,如美国制度等。这表明魏源主张借用西方文化改造中国。______(判断对错)评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)17、1984年国有企业改革的展开,标志着社会主义市场经济体制基本确立。()18、下表反映了民国时期民族工业的逐步发展;这主要是因为南京临时政府颁布了一系列发展实业的法令。()

。民国时期雇佣30名工人以上的工厂数年份19131920192519291933工厂数27980814572532345019、亚太经合组织地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲,成员之间存在着历史和文化的差异,对其经济集团化的发展有一定的影响。()20、孟子把孔子“仁”的思想,发展为更加系统的“仁政”思想。______(判断对错)21、1954年《中华人民共和国宪法》体现了人民民主和社会主义两大原则,是新中国第一部社会主义类型的宪法。______。(判断对错)22、内燃机是第二次工业革命期间一项具有深远影响的成就;人们以内燃机为动力,研制成功了新型的交通工具轮船、汽车和飞机。23、延安时期,毛泽东撰写了《新民主主义论》,指明了中国革命的性质、对象、任务、动力和前途。()24、1954年《中华人民共和国宪法》颁布,宪法规定了国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家,这是新中国第—部社会主义类型的宪法。()25、和平共处五项原则是在1954年周恩来会见缅甸代表团首次提出,其提出是为了改善同邻近国家和新兴的民族独立国家的关系,它有助于超越社会制度和意识形态的差异。______。(判断对错)评卷人得分四、辨析题(共2题,共8分)26、阅读材料;回答问题。

材料:大约两千五百年前;普罗泰格拉喊出了一句影响西方至今的口号——他解释说:一阵风吹来,对于感觉冷的人是冷的,对于感觉不冷的人是不冷的。这个哲学命题的意思是:个人的感觉是判断一切事物的标准。在西方,是率先把人放在万物中心位置的思想家。这一光辉思想增强了人对自身力量的信心,冲击了万物皆由神决定的传统迷信思想。但是,它不讲感觉来源于客观事物,否认感觉的客观标准,凭每个人的感觉作为判断事物的标准,这是十足的主观唯心的感觉主义真理观。

——马执斌《关于中西人文精神的主客对话》

根据材料并结合所学知识,评析作者的观点。27、阅读材料;回答问题。

材料:大约两千五百年前;普罗泰格拉喊出了一句影响西方至今的口号——他解释说:一阵风吹来,对于感觉冷的人是冷的,对于感觉不冷的人是不冷的。这个哲学命题的意思是:个人的感觉是判断一切事物的标准。在西方,是率先把人放在万物中心位置的思想家。这一光辉思想增强了人对自身力量的信心,冲击了万物皆由神决定的传统迷信思想。但是,它不讲感觉来源于客观事物,否认感觉的客观标准,凭每个人的感觉作为判断事物的标准,这是十足的主观唯心的感觉主义真理观。

——马执斌《关于中西人文精神的主客对话》

根据材料并结合所学知识,评析作者的观点。评卷人得分五、材料解析题(共1题,共9分)28、阅读材料;完成下列要求。

材料:艾瑞克•霍布斯鲍姆;英国著名历史学家,《霍布斯鲍姆年代四部曲》是公认的“现代世界史的最佳入门读物”。《帝国的年代:1875-1914》是它的第三部,其中的第一章概述如下:

资本年代的矛盾渗透并支配了1875年至1914年这一帝国时代。一方面;凯歌高奏的资本主义国家迎来了日趋稳定的经济和社会状况,实现了科学;艺术的伟大革新,并将其经济和军事上的霸权正式转化为有系统的征伐、兼并和统治,使世界进入一个殖民帝国的时代。另一方面,这一切又不可避免地激起了反叛和革命的合并力量。工人阶级大规模、有组织的运动在这一时期突然出现,并且要求推翻资本主义。帝国格局也慢慢演变成一种越来越恶化,而且超出各国政府控制能力的国际形势,最终导致第一次世界大战的爆发。

结合世界近代史的有关史实,从上述内容中提取一个叙述,指出它所反映的近代史上的重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的叙述及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)评卷人得分六、简答题(共2题,共18分)29、阅读下列材料。

吴歌是明清时期的流行歌曲;又称江南小调;俚曲、折枝儿。它起源于吴地(今天苏州、上海一带)水上人家,全盛时代是在明清。阅读下列材料,回答问题。

材料一魏晋以来(吴歌)被士大夫们改编传唱(人们)喜好劲歌狂舞;还在人际交往中应酬唱和,成为文人雅士的交往礼仪宋代之后有所改变,逐步变为“浅吟低唱”。

--改编自刘志琴《吴歌与人文启蒙》材料二明朝万历首辅沈一贯陈述1598年的社会情景说:“往时私议朝政者不过街头巷尾;口喃耳语而已。今则通衢闹市唱词说书之辈,公然编成套数,抵掌剧谈,略无顾忌。所言皆朝廷种种失败,人无不乐听者,启奸雄之心,开叛逆之路。此非一人口舌便能耸动,盖缘众怀怨愤喜于听耳。”

--改编自刘志琴《吴歌与人文启蒙》

想当初;这往来,也是两厢情愿,又不是红拂私奔到你跟前,有不曾央媒人将你来说骗。你要走,由你走,你若不要走,就今日起你便莫来缠,似雨落在江心上,哪希图你这一点。

--摘自冯梦龙《明清民歌时调集•不稀罕》三皇是我兄;五帝是我弟。欲罢而不能,因非而得罪。--冯梦龙《黄山迷》

材料三吴歌这一腔质朴的;真挚的人生感受;萌动着追求人生幸福的渴望这里孕育着从传统社会向近代社会转型的前导从思想史的角度考查吴歌,以吴歌解析社会思潮为改写中国思想史增辉添彩。

--改编自刘志琴《吴歌与人文启蒙》(1)依据材料一并结合所学知识;分析宋代之后吴歌从“劲歌狂舞”转为“浅吟低唱”的原因。

(2)归纳材料二所反映的社会现象;结合所学知识分析出现这种社会现象的原因。

(3)综合上述材料,说吴歌“孕育着从传统社会向近代社会转型的前导”的依据是什么?以吴歌解析社会思潮对史学研究有何意义?30、个人主义的成长是人性的体现;应该辩证的看待。阅读下列材料:

材料一文艺复兴对于整个中世纪神权的精神统治;都是一次强力反动一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大,并由对人的能力的充分肯定发展到对个人的完美化--即个人的充分发展的有意识的追求这种个人主义伦理观带来的最显著也最为深远的变化便是现代科学的勃兴文艺复兴时代理论家同时做起了实干家,思辨与实验;理论与实际开始结合,也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。

--马克垚《世界文明史》

材料二这个民族的每一种激情的趋势都是强烈的;而用来满足这种激情的手段则常常是犯罪的有强烈的情绪而无法控制是因为他是产生自性格软弱;但是在意大利我们所看到的却是由于强有力的性格堕落这种性格的根本缺陷同时也就是构成它的伟大的一种条件,那就是极端“个人主义”看到别人利己主义的胜利,驱使他用他自己的手来保卫他自己的权利。

--雅各布•布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》请问答:

(1)据材料一概括“个人主义的伦理观”的核心内涵;并分析“个人充分发展”的意义。

(2)据材料二分析极端“个人主义”对当时社会的危害。结合所学知识,指出启蒙运动期间康德为克服极端“个人主义”提出的主张。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【解析】

试题分析:依据所学知识;A项是司母戊鼎,是商代时期铸造的;C项的书写工具是竹简,我国现存最早的有确切日期的雕版印刷品是唐代的《金刚经》;D项是唐代的曲辕犁,它是我国传统步犁的定型,是我国耕犁工具成熟的标志。故选B。

考点:中国传统文化主流思想的演变·文学成就·《诗经》【解析】【答案】B2、A【分析】A.抗美援朝战争通过第二次战役;基本上把美军赶到了三八线以南,选项是正确的。

B.志愿军没有把美军赶出半岛。

C.中国人民志愿军没有取得制空权。

D.朝鲜方面也没有取得制海权。

故选:A。

本题主要考查朝鲜战争;要求学生结合朝鲜战争的过程来分析。

解答本题,只要对朝鲜战争的过程准确把握,就可以正确选择属于简单题。【解析】A3、C【分析】材料中“我承认用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家;创造那禁止对内对外一切掠夺的政治法律,为现代社会的第一需要。”说明陈独秀已经受到马克思主义的阶级斗争理论的影响,故C正确;

AD两项出现的时间与材料中“1920年”不符;排除;

B项材料中也无直接体现;排除。

故选:C。

本题考查马克思主义在中国的传播;旨在考查学生准确解读材料的能力。

马克思主义对中国历史的发展重大意义:

①促进了人们的思想解放和爱国运动的深入发展。

②中国出现了以陈独秀;毛泽东、郑中夏、蔡和森、瞿秋白、周恩来等为代表的第一批马克思主义者。

③马克思主义与中国工人运动的结合为中国共产党的成立和新民主主义革命作了思想上和组织上的准备。

马克思主义在中国传播的历史必然性:

(1)中国依然是半殖民地半封建社会。

(2)新文化运动中对民主与科学的提倡;为马克思主义在中国传播提供了条件。

(3)俄国十月革命的成功使中国人民看到了希望;对社会主义的向往成为世界革命的潮流。

(4)马克思主义理论的科学性;正确性使得人们认识到其革命理论的价值。

(5)李大钊等先进知识分子大力宣传马克思主义,认真研究马克思主义理论,为中国人民找到了救国救民的理论武器。马克思主义在中国的传播为中国共产党的诞生创造了条件。【解析】C4、A【分析】试题分析:依据材料中的“贤者举而上之,富而贵之,以为官长;不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役。”,可以看出这一思想流派崇尚贤者。依据所学知识,墨家主张兼爱、非攻、尚贤。故选A。考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣【解析】【答案】A5、B【分析】试题分析:本题主要考查科举制。依据所学可知,自隋朝创立科举制以来,科举制并没有随着王朝的更替而消失,而是不断地发展完善,成为“全民族的眼中却是神圣的唯一避难所”,这强调了科举制度功能的综合性,既是选拔人才的制度,也是中华民族的精神归宿。所以应选B。考点:中国古代的政治制度·汉到清政治制度的演变•选官制度【解析】【答案】B6、B【分析】试题分析:本题考查获取材料信息的能力,民国前期,工业生产指数为13.4%,处于较高的水平,说明民族工业在取得了较好发展,故A项解读准确,排除;抗战时期和解放战争时期,工业生产指数为负数,说明国民政府后期民族工业陷入困境,故B项中的“持续发展”解读错误,故B项正确;抗战时期和解放战争时期,工业生产指数为负数,说明日本侵华打断了民族工业的发展进程,持续的战事制约了民族工业的发展,故CD解读准确,排除。考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展·民国时期民族工业的曲折发展·民国时期民族工业的发展概况【解析】【答案】B7、B【分析】【解析】

试题分析:“如果冬天来了;春天还会远吗?”是英国浪漫主义诗人雪莱的《西风颂》中的名句,故可直接选出正确答案B;ACD三项都不能与题干准确对应。

考点:19世纪以来的世界文学艺术·文学的主要成就·浪漫主义文学。【解析】【答案】B8、C【分析】【分析】本题主要考察四大发明的时间。蔡伦改进造纸术为东汉时期;指南针开始传入阿拉伯为北宋末南宋初;火药被用于军事为唐朝末年;铜活字印刷术发明为南宋。因此排序为①③②④,本题选C。二、填空题(共8题,共16分)9、略

【分析】结合所学知识可知;到光年间,湖北汉剧艺人进京,参加徽班的演出,形成“徽汉合流”的局面.故题干说法有误.

故答案为B.

本题考查中国京剧的演变情况.对相关知识掌握的情况好坏是解题的关键.

本题考查京剧的演变情况,旨在考查学生知识再现能力.本题难度一较低.【解析】B10、B【分析】把社会主义从理论变成了现实的是俄国十月革命;故材料表述错误。

故答案为B。

本题考查巴黎公社;解题的关键是掌握巴黎公社的意义。

本题为基础题,考查巴黎公社,是无产阶级专政的一次伟大尝试,有着历史性先导的作用。【解析】B11、A【分析】西汉武帝时形成内外朝制度;以此削弱相权,加强君权。隋唐时完善三省六部制,用分割相权的办法来加强皇权,提高行政效率。北宋太祖通过分割军权;财权乃至行政权的办法来削弱相权,加强皇权。元代中书省是最高行政机构,六部归入中书省,相权重新加强。明太祖废除丞相,权分六部,设置殿阁大学士协助处理政务;明成祖时设立内阁,为皇帝提供顾问。清朝康熙帝时设立南书房,加强皇权;雍正帝时设立军机处,君主专制发展到顶峰。故题干说法正确。

故答案为A。

本题考查中国古代政治制度演变的相关知识。

本题考查学生结合所学知识分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度偏低。【解析】A12、略

【分析】【解析】本题考查的是西欧的17至18世纪的启蒙运动,这是欧洲历史上又一次的思想解放运动,是文艺复兴以来人文精神的进一步发展,在运动中鲜明提出了资产阶级的主张和勾画了未来蓝图,具有政治革命的性质,据此回答上面问题即可。【解析】【答案】思想解放、人文精神13、略

【分析】根据题干材料”俾家给人足;四海之内无一夫不获其所“可知这是孙中山三民主义民生主义即平均地权的主张.

故答案为A.

本题主要考查孙中山的三民主义.以“平均地权”为核心内容的民生主义;是孙中山三民主义中最具特色的部分,是他的“社会革命”纲领,也是孙中山经济思想的核心,它要实现的资产阶级“土地国有”,具有明显的资本主义性质.但没有彻底废除封建土地所有制,也就不能彻底解决农民的土地问题,使革命斗争缺乏群众基础,反映出资产阶级的阶级局限性,也表明其反封建的不彻底性.

本题旨在考查学生对孙中山三民主义主要内容的理解,主要考查学生对材料的分析和理解能力,基础题,难度不大.【解析】A14、B【分析】八国联军侵华;没有开放更多的通商口岸。

故答案为:B。

本题主要考查甲午战争和八国联军侵华;要求学生结合两次战争的结果来分析。

解答本题,要搞清楚甲午战争和八国联军侵华的结果和影响,学生要有扎实的基础知识功底。【解析】B15、B【分析】根据所学知识可知:伽利略生活在16到17世纪;而达尔文生活在19世纪,二人并非同时代的科学家。题干说法错误。

故答案为B。

本题考查进化论;具体考查伽利略和达尔文比较。

本题考查伽利略和达尔文比较,重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力,探讨分析历史问题的能力。注意掌握进化论诞生的原因,主要内容、和影响。【解析】B16、B【分析】依据题干所给材料并结合所学知识可知;魏源编撰《海国图志》增加了西方政教国情等很多内容,这说明他意识到中西方制度的差异,并不主张借用西方文化改造中国。

故答案为:B

本题主要考查魏源与《海国图志》;本题解题的关键是熟练掌握《海国图志》的相关知识及魏源的思想主张。

本题主要考查魏源与《海国图志》,考查学生获取信息及调动、运用知识的能力,难度较小。【解析】B三、判断题(共9题,共18分)17、B【分析】【分析】依据所学;1992年的中共十四大提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。故答案为:错误。

【点评】解答本题的关键是掌握社会主义市场经济体制提出于1992年的中共十四大。本题主要考查现代中国的国有企业改革,考查学生获取信息和调动、运用知识的能力,难度中等。18、B【分析】【分析】本题考查学生对历史概念的把握。南京临时政府1912.1.1孙中山在南京宣布成立到1912.3袁世凯篡权,把政府迁往北京,后称北洋军1925.7.1广州重组国民政府,开始北伐1928.4.18成立南京国民政府,同年北伐成功,北洋军阀政府结束。表格的时间从1913年到1933年,南京临时政府的说法是错误的。19、A【分析】【分析】亚太经合组织的21个成员体,就地理位置来说,遍及北美、南美、东亚和大洋洲;就经济发展水平来说,既有发达的工业国家,又有发展中国家;就社会政治制度而言,既有资本主义国家,又有社会主义国家;就宗教信仰而言,既有基督教国家,又有佛教国家;就文化而言,既有西方文化,又有东方文化。成员复杂多样。故本题正确。20、A【分析】结合所学可知;孟子继承和发展孔子的仁的思想,提出仁政思想,故本题正确。

故答案为:A。

本题考查先秦儒家思想。需要掌握孟子仁政思想的来源。解题的关键是对孟子仁政思想来源的识记。

本题考查对孟子仁政思想的来源的把握,旨在考查学生对基础知识的识记能力。【解析】A21、A【分析】结合所学知识可知;54宪法规定了国家的性质以及根本的政治制度,规定了国家机构的组织原则,规定了公民的基本权利和义务,规定了新中国想社会主义过渡的方向和途径,体现了人民民主原则和社会主义原则,是新中国的第一步社会主义性质的宪法。

故选:A。

本题考查的是54宪法;侧重于考查的是对54宪法的评价。

本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可回答问题,难度易。【解析】A22、×【分析】【解析】试题分析:说内燃机是第二次工业革命期间一项具有深远影响的成就是对的,但是说人们以内燃机为动力,研制成功了新型的交通工具轮船、汽车和飞机是错误的的,因为轮船在第一次工业革命期间就已经出现,是以蒸汽为动力的。考点:第二次工业革命【解析】【答案】错23、A【分析】【分析】延安时期;毛泽东撰写了《新民主主义论》,指明了中国革命的性质;对象、任务、动力和前途。题干材料表述正确。故答案为正确。

【点评】本题主要考查毛泽东思想。《新民主主义论》这篇著作,是马列主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的伟大成果,它科学总结了鸦片战争以后,特别是共产党成立以后中国革命的经验教训,深刻论述了中国民主革命发展的基本规律,第一次旗帜鲜明地提出了新民主主义的完整理论,描绘了新民主主义社会的蓝图,实现了马克思主义中国化过程中的一次飞跃,丰富和发展了马列主义有关民族和殖民地革命的理论,标志着毛泽东思想的成熟。本题旨在考查学生对毛泽东的主要代表作内容的掌握,主要考查学生对教材基础知识的掌握,基础题,难度不大。24、A【分析】【分析】1954年9月20日第一届全国人大一次会议通过、颁布了《中华人民共和国宪法》。除序言外,包括总纲,国家机构,公民的基本权利和义务,国旗、国徽、首都等4章106条,关于国家的性质,宪法规定中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。这是中华人民共和国的第一部社会主义类型的宪法。故正确。25、B【分析】和平共处五项原则是在1953年周恩来会见印度代表团首次提出;故题干说法错误。

故答案为B。

本题考查新中国外交政策演变的相关知识。关键信息是:首次提出。

本题考查学生知识再现能力。本题属于基础知识考查题,难度偏低。【解析】B四、辨析题(共2题,共8分)26、这是一道开放性问题,没有标准答案。判卷时可参考以下内容。这条材料反映了古希腊智者运动中普罗泰格拉的主要观点“人是万物的尺度。”作者对其进行了评价;一方面肯定了“人是万物的尺度。”否定了“神是万物的尺度”,从而冲破了传统的人与神关系的思想束缚,否定了神的存在,肯定了人的存在价值,强调人的自我意识,把人置于人类历史舞台的中心,提高了人的地位,肯定了人的作用。所以人们把古希腊的智者运动看做是西方人文精神的滥觞,而把普罗泰格拉视为西方第一次思想解放运动的先驱。另一方面,智者学派过分强调了个人的感觉对判断活动的意义,否定了客观真理,就为主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。主要重视人的作用,但忽视了人的道德。(学生所论史实体现上述内容可以酌情给分)。【分析】【分析】本题要求学生根据材料并结合所学知识,评析作者的观点。据材料提到,个人的感觉是判断一切事物的标准这一光辉思想增强了人对自身力量的信心,冲击了万物皆由神决定的传统迷信思想。但是,它不讲感觉来源于客观事物,否认感觉的客观标准,结合所学知识即可评析作者的观点,见仁见智、言之有理、史论结合即可。例如:“人是万物的尺度。”冲破了传统的人与神关系的思想束缚,否定了神的存在,肯定了人的存在价值,强调人的自我意识,所以人们把古希腊的智者运动看做是西方人文精神的滥觞。另一方面,智者学派过分强调了个人的感觉对判断活动的意义,否定了客观真理。27、这是一道开放性问题,没有标准答案。判卷时可参考以下内容。这条材料反映了古希腊智者运动中普罗泰格拉的主要观点“人是万物的尺度。”作者对其进行了评价;一方面肯定了“人是万物的尺度。”否定了“神是万物的尺度”,从而冲破了传统的人与神关系的思想束缚,否定了神的存在,肯定了人的存在价值,强调人的自我意识,把人置于人类历史舞台的中心,提高了人的地位,肯定了人的作用。所以人们把古希腊的智者运动看做是西方人文精神的滥觞,而把普罗泰格拉视为西方第一次思想解放运动的先驱。另一方面,智者学派过分强调了个人的感觉对判断活动的意义,否定了客观真理,就为主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。主要重视人的作用,但忽视了人的道德。(学生所论史实体现上述内容可以酌情给分)。【分析】【分析】本题要求学生根据材料并结合所学知识,评析作者的观点。据材料提到,个人的感觉是判断一切事物的标准这一光辉思想增强了人对自身力量的信心,冲击了万物皆由神决定的传统迷信思想。但是,它不讲感觉来源于客观事物,否认感觉的客观标准,结合所学知识即可评析作者的观点,见仁见智、言之有理、史论结合即可。例如:“人是万物的尺度。”冲破了传统的人与神关系的思想束缚,否定了神的存在,肯定了人的存在价值,强调人的自我意识,所以人们把古希腊的智者运动看做是西方人文精神的滥觞。另一方面,智者学派过分强调了个人的感觉对判断活动的意义,否定了客观真理。五、材料解析题(共1题,共9分)28、本小问;首先依据材料得出叙述,即凯歌高奏的资本主义国家迎来了日趋稳定的经济和社会状况,实现了科学;艺术的伟大革新。然后得出历史现象,依据材料叙述可知,现象是第二次工业革命。最后结合第二次工业革命的成就和影响进行评价即可。

故答案为:

示例:

叙述“凯歌高奏的资本主义国家迎来了日趋稳定的经济和社会状况;实现了科学;艺术的伟大革新”。

历史现象:第二次工业革命。

概述和评价:19世纪中后期;很多科学研究成果都应用于生产,各种新发明;新技术层出不穷,电力的广泛使用、内燃机的创新和使用,以及垄断组织的出现,改变了人类的生产和生活,人类由此进入“电气时代”。美国、德国扮演了非常重要的角色。

第二次工业革命促进了生产力的巨大增长,世界各地经济联系更加密切;资本主义列强在世界范围划分殖民地和势力范围,掀起了瓜分世界的狂潮,资本主义世界体系最终建立。【分析】

本题考查第二次工业革命。考查第二次工业革命的成就和影响。

本题考查对第二次工业革命的成就和影响的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。【解析】本小问;首先依据材料得出叙述,即凯歌高奏的资本主义国家迎来了日趋稳定的经济和社会状况,实现了科学;艺术的伟大革新。然后得出历史现象,依据材料叙述可知,现象是第二次工业革命。最后结合第二次工业革命的成就和影响进行评价即可。

故答案为:

示例:

叙述“凯歌高奏的资本主义国家迎来了日趋稳定的经济和社会状况;实现了科学;艺术的伟大革新”。

历史现象:第二次工业革命。

概述和评价:19世纪中后期;很多科学研究成果都应用于生产,各种新发明;新技术层出不穷,电力的广泛使用、内燃机的创新和使用,以及垄断组织的出现,改变了人类的生产和生活,人类由此进入“电气时代”。美国、德国扮演了非常重要的角色。

第二次工业革命促进了生产力的巨大增长,世界各地经济联系更加密切;资本主义列强在世界范围划分殖民地和势力范围,掀起了瓜分世界的狂潮,资本主义世界体系最终建立。六、简答题(共2题,共18分)29、略

【分析】

(1)本题实际上考查的是宋代的社会背景;理学的兴起,强调对人内在欲望的控制.

(2)本题考查明清的社会现象;非议朝政,抨击君主;张扬个性,自主择偶;否定礼教,追求平等.

(3)本题考查以吴歌解析社会思潮对史学研究有何意义;拓宽思想史研究的领域.

宋明时期儒学的发展是儒、释、道三教长期争论和融合的果实,也是春秋战国和汉代这一历史时期所形成的儒学在新的历史条件下的思想体系的完善过程.它以程朱理学和陆王心学的形态呈现出来,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响.【解析】(1)本题实际上考查的是宋代的社会背景.分析宋代之后吴歌从“劲歌狂舞”转为“浅吟低唱”的原因可以从思想;文化等角度入手.如思想上

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