2025年粤教新版七年级数学上册月考试卷含答案_第1页
2025年粤教新版七年级数学上册月考试卷含答案_第2页
2025年粤教新版七年级数学上册月考试卷含答案_第3页
2025年粤教新版七年级数学上册月考试卷含答案_第4页
2025年粤教新版七年级数学上册月考试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教新版七年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、2015的相反数是()A.-B.C.-2015D.20152、百货大楼进了一批花布,出售时要在进价(进货价格)的基础上加一定的利润,其数量x与售价y如下表:。数量x米1234售价y元8+0.316+0.624+0.932+1.2下列用数量x表示售价y的关系中,正确的是()A.y=8x+0.3B.y=(8+0.3)xC.y=8+0.3xD.y=8+0.3+x3、【题文】下列说法正确的是()。A.B.C.的系数是次数是2D.与是同类项4、绝对值等于的数与-3的和等于()A.B.4C.或-D.-2或-45、下列运算正确的是()A.(-2)+(-2)=0B.-6+(+4)=-10C.0+(-3)=3D.0.56+(-0.26)=0.36、以下平面图形不能折成正方体的是()A.B.C.D.7、下列四个图案中,能通过如图图案平移得到的是()A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、如图;数1对应着1颗星形,数2对应着5颗星形,数3对应着9颗星形,,按这样的规律排列下去,则正整数n

对应着____颗星形.

9、(2014•荆州)如图,电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A、B、C都可使小灯泡发光,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是____.10、一瓶饮料上标有300±5毫升,说明这瓶饮料的容量是____到____毫升.11、(2015春•邳州市期末)请将下列证明过程补充完整:

已知:如图;AD是△ABC的角平分线,点E在BC上,点G在CA的延长线上,EG交AB于点F,且∠BEF+∠ADC=180°.

求证:∠AFG=∠G.

证明:∵∠BEF+∠ADC=180°(已知);

又∵____(平角的定义);

∴∠GED=∠ADC(等式的性质);

∴AD∥GE(____);

∴∠AFG=∠BAD(____);

且∠G=∠CAD(____);

∵AD是△ABC的角平分线(已知);

∴____(角平分线的定义);

∴∠AFG=∠G.12、如图:点A;B、C为数轴上的3点、请回答下列问题:

(1)将点A向右平移3个单位长度后,点____表示的数最小;

(2)将点C向左平移6个单位长度后,点A表示的数比点C表示的数小____;

(3)将点B向左平移个单位长度后,点B与点C的距离是____.13、计算或化简:

(1)|-7|+5=____.

(2)(-25)×(-2)=____.

(3)(-2)÷=____.

(4)-x-x-x=____.

(5)2(a-1)-a=____.14、若代数式4x2-2x+5的值为7,则代数式2x2-x-2的值为______.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、下面的计算是否正确?如有错误;请改正.

(1)a8÷a4=a2____;

(2)t10÷t9=t____;

(3)m5÷m=m5____;

(4)(-b)6÷(-b)2=-b4____.16、(3p+5)(3q-5)=9pq-25;____(判断对错)17、两个数的和一定大于这两数的差.____.(判断对错)18、若a=b,则ma=mb.____.(判断对错)19、若a=b,则.____.(判断对错)20、一条射线上只有一个点,一条线段上有两个点.____.(判断对错)21、____.(判断对错)22、倒数等于它本身的有理数只有1____.评卷人得分四、证明题(共2题,共4分)23、已知:CE是△ABC外角∠ACD的角平分线,CE交BA于E.求证:∠BAC>∠B.24、已知:△ABC是等腰直角三角形;∠C是直角,直线NM过点C,BP⊥MN于P,AQ⊥MN于Q,BP=3,AQ=4,求PQ的长.

评卷人得分五、其他(共2题,共20分)25、气象统计资料表明浙西南地区,当高度每增加100米,气温就降低大约0.6℃.小明和小林为考证“校本”教材中有关浙南第一高峰白云尖(位于泰顺县乌岩岭国家保护区)的海拔高度.国庆期间他俩进行实地测量,小明在山下一个海拔高度为11米的小山坡上测得气温为24℃,小林在“白云尖”最高位置测得气温为14.4℃,那么你知道“白云尖”的海拔高度是多少米吗?请列式计算.26、在植树节活动中,A班有30人,B班有16人,现要从A班调一部分人去支援B班,使B班人数为A班人数的2倍,那么应从A班调出多少人?如设从A班调x人去B班,根据题意可列方程:____.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】利用相反数的定义求解即可.【解析】【解答】解:2015的相反数是-2015.

故选:C.2、B【分析】【分析】本题通过观察表格内的x与y的关系,可知y的值相对x=1时是成倍增长的,由此可得出方程.【解析】【解答】解:依题意得:y=(8+0.3)x;

故选B.3、C【分析】【解析】A、不是同类项,不能合并,故错误;B、故错误;

C、的系数是次数是2,正确;D、与不是同类项;故错误;

故选C【解析】【答案】C4、D【分析】【解答】解:∵|a|=所以a=±

当a=时,+(-3)=﹣2

当a=﹣时,﹣+(-3)=-4.

故选D.

【分析】要先求出绝对值是的数,再求和.设这个数为a,有|a|=所以a=±.当a=时,+(-3)=﹣2当a=﹣时,﹣+(-3)=-4.5、D【分析】解:A;原式=-4;不符合题意;

B;原式=-2;不符合题意;

C;原式=-3;不符合题意;

D;原式=0.3;符合题意;

故选:D.

各式计算得到结果;即可作出判断.

此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.【解析】D6、B【分析】【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【解析】【解答】解:选项A;C,D经过折叠均能围成正方体,B折叠后第一行两个面无法折起来,而且下边没有面,不能折成正方体.

故选B.7、D【分析】【解答】解:A;图案属于轴对称变换所得到;故错误;B、图案属于相似所得到,故错误;

C;图案形状变化不是平移得到;故错误;

D;图案形状与大小没有改变;符合平移性质,故正确.

故选:D.

【分析】根据平移的性质,结合图形,对选项进行一一分析,排除错误答案.二、填空题(共7题,共14分)8、略

【分析】【分析】由数1对应着1颗星形,数2对应着4+1=5颗星形,数3对应着4×2+1=9颗星形,数4对应着4×3+1=13颗星形,得出正整数n对应着4(n-1)+1=4n-3颗星形,由此得出答案即可.【解析】【解答】解:∵数1对应着1颗星形;

数2对应着4+1=5颗星形;

数3对应着4×2+1=9颗星形;

数4对应着4×3+1=13颗星形;

正整数n对应着4(n-1)+1=4n-3颗星形.

故答案为:4n-3.9、略

【分析】【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小灯泡发光的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解析】【解答】解:画树状图得:

∵共有12种等可能的结果;现任意闭合其中两个开关,则小灯泡发光的有6种情况;

∴小灯泡发光的概率为:=.

故答案为:.10、略

【分析】【分析】根据“正”和“负”所表示的意义列式计算即可得解.【解析】【解答】解:300-5=295毫升;

300+5=305毫升;

所以;这瓶饮料的容量是295到305毫升.

故答案为:295;305.11、略

【分析】【分析】求出∠GED=∠ADC,根据平行线的判定得出AD∥GE,根据平行线的性质得出∠AFG=∠BAD,∠G=∠CAD,根据角平分线的定义得出∠CAD=∠BAD(角平分线定义),即可得出答案.【解析】【解答】证明:∵∠BEF+∠ADC=180°(已知);

又∵∠ADC+∠ADB=180°(平角定义);

∴∠GED=∠ADC(等式的性质);

∴AD∥GE(同位角相等;两直线平行);

∴∠AFG=∠BAD(两直线平行;内错角相等);

∠G=∠CAD(两直线平行;同位角相等);

∵AD是△ABC的角平分线;

∴∠CAD=∠BAD(角平分线定义);

∴∠AFG=∠G.

故答案为:∠ADC+∠ADB=180°,同位角相等,两直线平行,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同位角相等,∠CAD=∠BAD.12、略

【分析】【分析】根据数轴上点的坐标变化和平移规律:左减右加求解,根据两个数的距离为一个数减去另一个数的绝对值,即可求出(3).【解析】【解答】解:根据数轴上点的坐标变化和平移规律:左减右加;

(1)∵数轴上A表示的点为-3;

点A向右平移3个单位长度后;

A对应的点为0;

此时-1<0<4;

故B对应的点最小;

(2)点C对应的点为4;向左平移6个单位长度后;

点C对应的点为:4-6=-2;

点A表示的数比点C表示的数小:-2-(-3)=1;

故点A表示的数比点C表示的数小1;

(3)点B表示的数为-1;

将点B向左平移个单位长度后;

点B的值表示为-3;

∴点B与点C的距离为:|-3-4|=7;

故答案为:B,1,7.13、略

【分析】【分析】(1)先去绝对值;再根据有理数的加法法则进行计算;

(2)根据有理数的乘法法则进行计算;

(3)根据有理数的除法法则进行计算;

(4)根据合并同类项的法则进行计算;

(5)先去括号,再合并同类项.【解析】【解答】解:(1)|-7|+5=7+5=12;

(2)(-25)×(-2)=50;

(3)(-2)÷=(-2)×2=-4;

(4)-x-x-x=(-1-1-1)x=-3x;

(5)2(a-1)-a=2a-2-a=a-2.14、略

【分析】解:根据题意得:4x2-2x+5=7,即2x2-x=1;

则原式=1-2=-1;

故答案为:-1

根据题意确定出2x2-x的值;代入原式计算即可得到结果.

此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.【解析】-1三、判断题(共8题,共16分)15、×【分析】【分析】根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减分别进行计算即可.【解析】【解答】解:(1)a8÷a4=a4;故原题计算错误;

(2)t10÷t9=t;故原题计算正确;

(3)m5÷m=m4故原题计算错误;

(4)(-b)6÷(-b)2=b4;故原题计算错误;

故答案为:×,√,×,×.16、×【分析】【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算得到结果,即可做出判断.【解析】【解答】解:(3p+5)(3q-5)=9pq-25;×;

正确解法为:(3p+5)(3q-5)=9pq-15p+15q-25;

故答案为:×17、×【分析】【分析】两个数的和不一定大于这两数的差,举例说明.【解析】【解答】解:两个数的和不一定大于这两数的差;例如(-1)-(-2)=-1+2=1;(-1)+(-2)=-3,差大于和.

故答案为:×18、√【分析】【分析】根据等式的性质解答.【解析】【解答】解:a=b的两边都乘以m得,ma=mb.

故答案为:√.19、×【分析】【分析】根据等式的性质,两边都除以m,而m的值是否为零无法确定,判断为错误.【解析】【解答】解:a=b两边都除以m,当m=0时,和都无意义.

故答案为:×.20、×【分析】【分析】根据射线和线段的特点可得射线只有一端个点,一条线段有两个端点.【解析】【解答】解:一条射线上只有一个点;一条线段上有两个点,说法错误;

应是一条射线只有一端个点;一条线段有两个端点;

故答案为:×.21、×【分析】【分析】根据多个有理数相乘的法则:几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.然后再把绝对值相乘可得答案.【解析】【解答】解:原式=-(××)=-;

故原题错误;

故答案为:×.22、×【分析】【分析】根据倒数的定义可知,±1的倒数等于它本身.依此即可作出判断.【解析】【解答】解:倒数等于它本身的数是±1.

故答案为:×.四、证明题(共2题,共4分)23、略

【分析】【分析】比较两个角的大小,首先把两个不同的角用相等的角等效替换,再进行比较.【解析】【解答】证明:∵EC是∠ACD的平分线;

∴∠ACE=∠ECD;

∵∠ECD=∠B+∠E;

∴∠ECD>∠B;

而∠BAC=∠E+∠ECA;

∴∠BAC>∠B.24、略

【分析】【分析】首先根据题目的已知条件可以证明△ACQ≌△CBP,然后利用全等三角形的性质可以得到BP=CQ,AQ=CP然后结合图形即可求出PQ的长.【解析】【解答】解:有两种情况:

①当直线MN与△ABC相交;

∵△ABC是等腰直角三角形;∠C是直角;

∴AC=BC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论