2025年沪教版高二生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版高二生物下册阶段测试试卷683考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、现有三个番茄品种，甲品种的基因型为AaBBdd，乙品种的基因型为AaBbDd，丙品种的基因型为aaBBDD，三对等位基因分别位于三对同源染色体上，分别控制叶形、花色和果形三对相对性状，正确的说法是A.甲、乙两个品种杂交，后代基因型有8种B.甲、乙两个品种杂交，后代纯合子的概率为1/12C.乙、丙两个品种杂交，后代花色和果形的性状都不同D.通过单倍体育种技术，获得基因型为aabbdd植株的时间只要一年2、某种生物活性洗衣粉包装袋上印有以下资料:成分：蛋白酶0.2%清洁剂15%用法：洗涤前将衣服浸于有洗衣粉的水中数小时使用温水效果最佳切勿用60℃以上的水对资料表明的信息理解正确的是（）A.这种洗衣粉较易清除衣服上的所有污渍B.在60℃以上的水中，蛋白酶易失去活性C.该洗衣粉可洗涤各种污渍的衣料D.该蛋白酶能够水解各种蛋白质3、下列有关人和动物生命活动调节的叙述；有几项正确（）

①特异性免疫主要通过淋巴细胞发挥作用。

②促胰液素是人们发现的第一种激素；该激素由垂体分泌。

③激素在生物体内含量较低；但有高效的生物催化作用。

④外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温相对稳定。

⑤有的神经细胞既可释放神经递质又可分泌激素；两者发挥作用后一般均失活。

⑥位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命活动的必要中枢．A.二项B.三项C.四项D.五项4、下列有关我国农业生产措施或作物生理现象的分析，错误的是（）A.将成熟木瓜与未成熟柿子一起放置，促进柿子成熟。其原理是乙烯促进果实成熟B.用尿液反复浸过的黄泥封裹树枝，促进树枝生根。其原理是生长素促进枝条生根C.感染赤霉菌的水稻植株比正常水稻植株高50%以上。其原因是水稻合成分泌过多的赤霉素，促进细胞伸长，导致植株过度增高D.玉米即将成熟时，若经历干热后又遇大雨，种子易在穗上发芽。其原因是高温降解玉米产生的脱落酸，解除了种子休眠，种子吸水萌发5、黄色（Y）圆滑（R）豌豆与绿色（y）皱粒（r）豌豆杂交得到后代：黄圆70，黄皱75，绿圆73，绿皱71，这两个亲本的基因型是（）A.YyRr×yyrrB.YYRr×YYRrC.YyRr×YyRrD.YYRR×yyrr6、将一黑色公绵羊的体细胞核移入到一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中，再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即是“克隆绵羊”。那么此“克隆绵羊”为（）A.黑色公绵羊B.黑色母绵羊C.白色公绵羊D.白色母绵羊评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应，为了克服这个缺陷，可选择性扩增抗体的可变区基因（目的基因）后再重组表达．下列相关叙述正确的是（）A.设计扩增目的基因的引物时不需要考虑引物之间是否配对B.用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列C.PCR体系中一定要加DNA解旋酶D.一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞8、哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精？（）A.精子获能具有差异性B.精子穿越卵子透明带触及卵黄膜，导致透明带反应C.精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应D.精子入卵后，触发卵黄膜封闭作用9、下列关于人体生命活动调节的叙述，不正确的是A.兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导B.胰高血糖素产生后被血液定向运送到肝脏细胞处C.神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的D.脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢10、筛选是生物工程中常用的技术手段，下列有关叙述正确的是A.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌B.植物体细胞杂交过程中，原生质体融合后获得的细胞需进行筛选C.单克隆抗体制备过程中，第一次用选择性培养基筛选出的细胞都能产生特定的抗体D.在以尿素作唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂筛选鉴定尿素分解菌11、一对表现型正常的夫妇生有一个患色盲儿子概率为（）A.0B.C.D.评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)12、下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：

(1)图中X是________，Ⅰ在小麦种子中主要是指__________。(2)图中Z是________，使用甲基绿吡罗红混合染液染色，可使Ⅲ呈现________色。(3)图中B是____，P的结构通式为____。(4)导致地球上生物多种多样的直接原因是[]_________结构的多样性。(5)若P的平均相对分子质量为100,通过脱水合形成2条肽链,其中肽键的数目为10个,则这2条肽链的相对分子质量为____。13、下图1表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h其中半透膜为膀胱膜，装置溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma表示；图2表示在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中，洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后观察到的一个细胞示意图。请根据图回答问题：（1）图1中，如果A、a均为蔗糖溶液，且开始时Ma>MA，则达到平衡后MA________Ma（填大于、等于、小于），图1中的半透膜相当于图2中的___________________________，由_________(填数字)组成。（2）图2中，如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液，且起始浓度分别为MB、Mb，则达到平衡后MB______________________Mb（填“大于”、“等于”、“小于”）。（3）若图2为实验中加清水后观察到的，此时细胞处于___________________过程中，细胞的吸水能力逐渐___________，该过程体现了细胞膜的功能特性是______________________。14、以下是有关动物体生命活动的体温调节调节过程，请回答问题：（1）体温调节过程中,某些激素也发挥重要作用,人在寒冷环境中分泌量明显增多的激素有____________和____________。在上述两种激素的作用下，人体的新陈代谢活动_______________，产热量___________。体温平衡调节除有激素参与外，还有_______________途径。（2）人体的体温之所以保持相对的恒定，是由于__________和_________两个过程相对平衡的结果。15、图为碳循环示意图，图中的甲、乙、丙分别代表生态系统中的生物类群。请据图回答：

（1）图中乙表示____。（2）图中①代表的生理过程是____，②和③代表的生理过程是____。（3）在生态系统的物质循环中，碳元素以____形式在生物群落与无机环境中进行循环。（4）人类活动对碳循环干扰最大的是_________________途径，这一干扰，增加了空气中CO2的含量，造成的主要环境问题是__________________。16、某科研人员为了探究生长素类似物α﹣萘乙酸对萝卜幼苗生长的影响；做了如下实验：

①将长势一致的萝卜幼苗随机分为若干组；每组1株．

②配制四组不同浓度的α﹣萘乙酸溶液：A=2.500mg/L；B=3.125mg/L、C=4.165mg/L、D=6.250mg/L．

③用不同浓度的α﹣萘乙酸溶液分别处理四组萝卜幼苗；并置于相同且适宜的环境条件下培养一段时间．对幼苗叶绿素含量测量的数据如右图所示：

（1）α﹣萘乙酸是____的；对植物的生长发育有调节作用的化学物质，因此是一种植物生长调节剂．

（2）据图可知，随着α﹣萘乙酸浓度的升高，萝卜幼苗的叶绿素含量逐渐____．

（3）有人指出本实验的操作步骤①、②均存在缺陷，不仅无法证明α﹣萘乙酸的作用，也不能保证实验数据的准确性．请你提出修改意见：①____（2分）②____．

（4）本实验还获取了上述各组样品中可溶性蛋白含量的有关数据，如下表：。处理样品鲜重（g）单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量（mg/g）A0.5111.05B0.5111.03C0.5610.82D0.5410.06E0.619.97[注：E用等量蒸馏水处理]

由数据分析可以得出，单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量最高的组是____．表中数据____（填“是”或“否”）支持α﹣萘乙酸能够提高萝卜幼苗单位鲜重中蛋白质的含量，原因是____．

17、如图1是人体细胞直接与内环境进行物质交换的示意图；A；B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，请回答下列问题：

（1）内环境主要由图中的____组成（填序号）；D的管壁细胞直接生活的内环境是____（填序号）．②与①相比，成分中明显减少的物质是____

（2）④的流动受到阻碍，人体将会出现____现象．上述液体都存在溶液渗透压，其大小取决于单位体积溶液中的____．

（3）尝试构建人体肝脏内血浆、组织液、成熟红细胞内液间O2、CO2扩散的模型（说明：①在图2图形框间用实线箭头表示O2，用虚线箭头表示CO2．②不考虑CO2进入成熟红细胞内液．）____评卷人得分四、判断题(共4题，共32分)18、烟草、噬菌体、烟草花叶病毒的碱基种类依次分别为5、4、4。（）19、赤潮的出现是水体贫营养化的结果．()____20、隐性性状是指生物体不能表现出来的性状．（判断对错）21、基因通过控制酶的合成来控制生物的所有性状．（判断对错）评卷人得分五、实验题(共2题，共6分)22、“太空甜椒”已进入寻常百姓家．与普通甜椒相比；“太空甜椒”果实大；果皮厚，色泽鲜艳，营养丰富．现有纯种小果实普通甜椒和未知基因型的大果实“太空甜椒”（假设果实大小受基因D、d控制），某同学用自交和杂交的方法对大果实“太空甜椒”的基因型进行鉴定，请你写出实验步骤、预测实验结果并得出相应结论．

方法一：自交。

操作：______；

实验结果及结论：______．

方法二：杂交。

操作：______；

实验结果及结论：______．23、生长激素是动物生理学实验中常用的一种激素．它是腺垂体细胞分泌的一种肽类激素；主要生理功能是促进神经组织以外的所有其他组织生长，促进机体合成代谢和蛋白质合成，从而使动物代谢加快，体重增加．

一批生长激素过了保质期；现有一研究小组想设计一个实验来检验它是否还有使用价值．

实验器具与试剂：若干幼龄小白鼠；饲料，正常的生长激素；过期的生长激素、生理盐水、注射器、酒精棉等物．

实验步骤：

①将______的幼龄小白鼠平均分为A；B、C二组．

②每天对A组小A鼠注射一定量生理盐水；B组______，C组______．

③在相同且适宜的环境下培养一段时间；观察记录实验结果．

预测实验结求；得出结论：

①：若C组与A组小白鼠体重基本相同；且低于B组，说明过期生长激素己没有任何使用价值．

②：______；说明过期生长激素还有部分生物活性，可以使用．

③：______；说明过期生长激素还具有完全正常的生物活性，可以，使用．

（3）操作步骤中，要在‘相同且适宜’的条件下培养的原因是______．评卷人得分六、解答题(共3题，共21分)24、生长在水底淤泥的莲藕“出淤泥而不染”；它能从水和淤泥中吸收所需要的营养物质，并排出代谢物质，而不需要的物质却不会轻易进入莲藕细胞；多细胞的生物要完成生命活动需要细胞间相互交流配合才能完成生命活动．

请结合资料分析细胞膜的基本功能．25、生长在水底淤泥的莲藕“出淤泥而不染”；它能从水和淤泥中吸收所需要的营养物质，并排出代谢物质，而不需要的物质却不会轻易进入莲藕细胞；多细胞的生物要完成生命活动需要细胞间相互交流配合才能完成生命活动．

请结合资料分析细胞膜的基本功能．26、细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺，请简述细胞学说的主要内容．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】试题分析：三对基因分别位于三对同源染色体上，符合基因的自由组合定律。甲、乙两个品种杂交，考虑A和a，后代有3种基因型，考虑B和b，后代有两种基因型，考虑D和d，后代有两种基因型，故共有3×2×2=12（种）基因型，故A错误；同上方法，甲、乙两个品种杂交，后代纯合子的概率为1/2×1/2×1/2=1/8，故B错误；乙、丙两个品种杂交，后代的花色和果形只有一种表现型，故C错误；通过乙品种单倍体育种，获得aabbdd植株的时间只要一年，故D正确。考点：本题考查育种的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】D2、B【分析】试题分析：这种酶含的是蛋白酶，应对蛋白质污渍效果好，故A错误。切勿用60度以上是因为该酶可能会失活，故B正确。不应洗涤含纤维蛋白高的衣物，故C错误。酶具有专一性，不是水解所有蛋白质，故D错误。考点：本题考查加酶洗衣粉的洗涤效果相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。【解析】【答案】B3、B【分析】【解答】①特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫；是通过淋巴细胞发挥作用的，正确；

②促胰液素是人们发现的第一种激素；该激素由肠道粘膜分泌的，错误；

③激素在生物体内含量较低；具有调节作用，但没有高效的生物催化作用，错误；

④外界温度降低；哺乳动物皮肤感受器兴奋，兴奋通过传入神经传到体温调节中枢，通过神经中枢分析综合，再通过传出神经将兴奋传到皮肤；血管、内分泌腺等，最终使机体体温维持相对平衡，正确；

⑤有的神经细胞既可释放神经递质也可分泌激素；两者发挥作用后均失去活性，正确；

⑥大脑皮层没有呼吸中枢；呼吸中枢位于脑干，它们都是维持生命的必要中枢，错误．

故选：B．

【分析】a；寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加）；减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．

b、脊髓是中枢神经系统的低级中枢，主要负责躯体运动，还可以完成一些简单的反射活动，脑干也是进行反射的低级中枢神经系统，主要负责呼吸和心跳，大脑皮层是神经调节的高级中枢，低级中枢的调节受高级中枢的调控．4、C【分析】【分析】本题考查了植物激素调节的相关知识，准确识记相关知识点是解题的关键。【解答】A.将成熟木瓜与未成熟柿子一起放置，柿子成熟快，其原理是乙烯促进果实成熟，A正确；B.用人尿反复浸过的黄泥封裹树枝，树枝易生根，其原理是人尿中含有生长素，生长素促进枝条生根，B正确；C.感染赤霉菌的水稻植株比正常水稻植株高50％以上，其原因是赤霉菌产生过多的赤霉素，促进细胞伸长，导致植株过度增高，C错误；D.玉米即将成熟时，若经历干热后又遇大雨，种子易在穗上发芽，其原因是高温降解玉米产生的脱落酸，解除了种子休眠，种子吸水萌发，D正确。故选C。【解析】C5、A【分析】试题分析：根据基因的分离定律，豌豆的黄色：绿色=（70+75）：（73+71）≈1：1，推知亲本为Yy×yy；豌豆的圆粒：皱粒=（70+73）：（75+71）≈1：1，推知亲本为Rr×rr。所以这两个亲本的基因型可能是YyRr×yyrr。考点：本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】A6、A【分析】试题分析：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，“克隆绵羊”形成时细胞核来自黑色公绵羊的体细胞，细胞核内有决定性别是性染色体，所以它是黑色公绵羊。考点：本题考查细胞核移植的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】A二、多选题(共5题，共10分)7、B|D【分析】解：A；设计扩增目的基因的引物时要考虑表达载体相关序列；从而保证目的基因能与表达载体相连接及正常表达，A错误；

B；只要设计出目的基因的引物；接下来即可自动进行，而不必知道其全部序列，B正确；

C；PCR技术需要特殊的耐高温的DNA聚合酶；C错误；

D；根据目的基因的编码产物要选择特定合适的受体细胞；从而保证目的基因能表达出相应的产物，D正确．

故选：BD．

有关PCR技术的相关知识：

1；概念：PCR全称为聚合酶链式反应；是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术．

2；原理：DNA复制．

3；前提条件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物．

4；过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链．PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶；高温条件下氢键可自动解开．

本题考查PCR技术的相关知识，对于此类试题，学生需对相关知识进行归纳总结，构建一定的知识网络，本题意在考查考生的识记能力和理解能力．【解析】【答案】BD8、B|D【分析】解：哺乳动物受精过程阻止多精子卵受精机制：精子通过顶体酶溶解出的两条通道与卵黄膜接触；立即发生透明带反应以妨碍其他精子通过透明带，这是防止多个精子进入卵细胞的第一道屏障；精子入卵后，卵细胞随即发生卵黄膜封闭作用，这是阻止多精受精的第二道屏障．

故选：BD．

受精作用的过程：

a；顶体反应：精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质；穿越放射冠．

b；透明带反应：顶体酶可将透明带溶出孔道；精子穿入，在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应（它是防止多精子入卵受精的第一道屏障）；

c；卵细胞膜的封闭作用：精子外膜和卵细胞膜融合；精子入卵后，卵细胞膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程（它是防止多精子入卵受精的第二道屏障）；精子尾部脱落，原有核膜破裂形成雄原核，同时卵子完成减二分裂，形成雌原核（注意：受精标志是第二极体的形成；受精完成标志是雌雄原核融合成合子）．

本题考查受精作用的相关内容，解题关键是识记防止多精入卵的两道屏障，属于考纲中识记层次的考查．【解析】【答案】BD9、ABD【分析】【分析】本题考查了人体生命活动调节的相关知识。意在考查考生对相关知识的识记和理解，把握知识的内在联系。【解答】A.兴奋在反射弧上的传导形式有电信号和化学信号，在神经元上以电信号的形式传导，在两个神经元之间以化学信号的形式传导，A错误；B.胰高血糖素产生后不是被血液定向运送到肝脏细胞，而是肝细胞膜上有与胰高血糖素特异性识别的受体，B错误；C.神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，C正确；D.体温调节的中枢在下丘脑，D错误。​故选ABD。【解析】ABD10、ABD【分析】【分析】本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力，并利用相关知识通过分析、比较等方法综合解答问题的能力。【解答】A.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌，A正确；B.植物体细胞杂交过程中，原生质体融合后获得的细胞需进行筛选，B正确；C.单克隆抗体制备过程中，第一次用选择性培养基筛选出的细胞不一定产生特定的抗体，C错误；D.在以尿素作唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂筛选鉴定尿素分解菌，D正确。故选ABD。【解析】ABD11、AC【分析】解：色盲是伴X染色体隐性遗传病（相应的基因用B、b表示），则一对表现型正常的夫妇的基因型为XBX_×XBY．

若一对表现型正常的夫妇基因型为XBXB×XBY；则生有一个患色盲儿子概率为0；

若一对表现型正常的夫妇基因型为XBXb×XBY，则生有一个患色盲儿子概率为．

故选：AC．

色盲属于伴X染色体隐性遗传病；其特点是：（1）隔代交叉遗传；（2）男患者多于女患者；（3）女性患者的父亲和儿子都是患者，男性正常个体的母亲和女儿都正常．

本题以色盲为素材，考查伴性遗传，要求考生识记几种伴性遗传病的特点，明确色盲是伴X染色体隐性遗传病，能根据题干信息准确推断这对夫妇的基因型，进而推断出该患儿致病基因的可能来源．【解析】AC三、填空题(共6题，共12分)12、（1）葡萄糖淀粉（答纤维素不得分）（2）核糖核苷酸红（3）N（4）Ⅳ蛋白质（5）1020【分析】【分析】本题的知识点是糖类、蛋白质、核酸的元素组成、基本单位和功能，DNR与RNA的检测方法，蛋白质与核酸多样性的关系，通过功能判断出大分子化合物的名称是解题的突破口，对组成细胞的元素和化合物的记忆是解对题目的关键。【解答】分析题干和题图可知，本题是糖类、蛋白质、核酸的元素组成，基本单位和功能，先根据题图梳理糖类、蛋白质、核酸的元素组成，基本单位和功能的知识，然后结合问题的解题内容分析解答。（1）分析题图可知；X形成的Ⅰ的功能是能源物质，Ⅰ是多糖，X是葡萄糖，Ⅰ在小麦种子中主要是指淀粉。

（2）分析题图可知；由z形成的Ⅲ携带遗传信息，且主要分布在细胞质中，Ⅲ是RNA，z是核糖核苷酸，使用甲基绿；吡罗红混合染液染色，可使ⅢRNA呈现红色。

（3）分析题图可知，图中B是N，P的结构通式为。

（4）导致地球上生物多种多样的直接原因是Ⅳ结构的多样性。（5）若P的平均相对分子质量为100，通过脱水合形成2条肽链，其中肽键的数目为10个，则这2条肽链的相对分子质量为12×100-10×​18=1020。【解析】（1）葡萄糖淀粉（答纤维素不得分）（2）核糖核苷酸红（3）N（4）Ⅳ蛋白质（5）102013、(1)小于原生质层1、2、3(2)等于(3)质壁分离复原减弱选择透过性​【分析】【分析】本题考查渗透作用的相关适度，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。【解答】(1)由于开始时Ma＞MA，达到平衡后，由于水柱的压力，使水分子从漏斗进入水槽，所以MA依然小于Ma，这样才能使进出半透膜的水分子数达到动态平衡；图1中的半透膜相当于图2中的原生质层，由①细胞膜、③液泡膜及两层膜之间的②细胞质组成。(2)由于开始时蔗糖浓度大于细胞液浓度，细胞失水，细胞液浓度逐渐增大，当蔗糖浓度等于细胞液浓度时，水分进出细胞达到动态平衡。(3)如果把植物细胞放在清水中，由于外界溶液浓度小于细胞液浓度，植物细胞吸水，故此时细胞处于质壁分离复原过程中，随着吸水过程的进行，细胞液浓度变小，又因为细胞壁的作用，细胞吸水能力逐渐减弱，该过程体现了细胞膜的功能特性选择透过性。

【解析】(1)小于原生质层1、2、3(2)等于(3)质壁分离复原减弱选择透过性​14、（1）肾上腺素甲状腺激素增强增大神经调节

（2）产热散热【分析】【分析】​本题考查人体体温调节的过程，体温平衡调节除有激素参与外，还有神经调节途径。意在​让学生掌握人体体温调节的过程。【解答】(1)体温调节过程中，某些激素也发挥重要作用,人在寒冷环境中分泌量明显增多的激素有肾上腺素和甲状腺激素。在上述两种激素的作用下，人体的新陈代谢活动增强，产热量增大。体温平衡调节除有激素参与外，还有神经调节途径。(2)人体的体温之所以保持相对的恒定，是由于产热和散热两个过程相对平衡的结果。【解析】（1）肾上腺素甲状腺激素增强增大神经调节（2）产热散热15、（1）分解者。

（2）光合作用（和化能合成作用）呼吸作用（3）CO2

（4）煤和石油等化石燃料的燃烧温室效应【分析】【分析】本题考查碳循环的有关知识，意在考查考生的识图并分析问题的能力。【解答】（1）图中丙与大气中CO2有双箭头，可确定丙表示生产者，甲和丙均有箭头指向乙，所以乙表示分解者，甲表示消费者。（2）图中①代表的生理过程是光合作用，能把大气中CO2固定到生物群落中；②和③代表的生理过程是呼吸作用，把生物体中有机物中的碳分解成二氧化碳释放到大气中。

（3）在生态系统的物质循环中，碳元素以二氧化碳的形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过光合作用作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通过呼吸作用使碳元素回到无机环境中。

（4）人类活动对碳循环干扰最大的是煤和石油等化石燃料的燃烧途径，这一干扰，增加了CO2的含量，造成的主要环境问题是温室效应。【解析】（1）分解者。

（2）光合作用（和化能合成作用）呼吸作用（3）CO2

（4）煤和石油等化石燃料的燃烧温室效应16、人工合成增加将2株改为20株（或其它合理答案）增加空白对照组，即蒸馏水处理A是萘乙酸处理的组别中可溶性蛋白含量均高于对照组【分析】【解答】（1））α﹣萘乙酸是人工合成的；对植物的生长发育有调节作用的化学物质，因此是一种植物生长调节剂．

（2）据图可知；随着萘乙酸浓度的升高，萝卜幼苗的叶绿素含量逐渐增加．

（3）步骤①中；每组2株幼苗，存在偶然性，应将2株改为20株；实验设计要遵循对照原则，该实验还缺少对照组，因此应该增加空白对照组，即蒸馏水处理．

（4）由表中数据可知；A组单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量最高．A～D组单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量均比对照组高，由此可见，表中数据能支持萘乙酸能够增高萝卜幼苗单位重量中蛋白质含量．

【分析】分析柱形图：萘乙酸浓度在2.500～6.250mg/L范围内；随着萘乙酸浓度的升高，萝卜幼苗的叶绿素含量逐渐增加．

分析表格：E用等量蒸馏水处理，作为对照组；样品鲜重均比对照组小，但单位质量样品鲜重中可溶性蛋白含量均比对照组高．17、①②④②④蛋白质组织水肿溶质微粒的数目【分析】【解答】解：（1）分析题图可知①是血浆；②是组织液，③是细胞内液，④是淋巴液，①②③④组成体液，①②④组成内环境．D是毛细淋巴管壁，D的管壁细胞直接生活的内环境是淋巴和组织液．血浆和组织液的成分相似，只是血浆中含有较多的蛋白质．

（2）④淋巴的流动受到阻碍；会造成淋巴循环受阻，水分滞留在组织液，人体将会出现组织水肿．上述液体都存在溶液渗透压，其大小取决于单位体积溶液中的溶质微粒的数目．

（3）红细胞携带的氧气通过血浆进入组织液；然后进行组织细胞，组织细胞呼吸产生的二氧化碳通过组织液进入血浆，通过循环系统和呼吸系统排出体外．

【分析】本题是对内环境的组成、内环境的理化性质和内环境在细胞与外界环境之间进行物质交换过程中的作用的考查，分析题图可知①是血浆，②组织液，③是细胞内液，④淋巴液，①②④组成内环境，A是毛细血管壁，B是红细胞，C是组织细胞，D是毛细淋巴管壁．四、判断题(共4题，共32分)18、A【分析】【解答】烟草体内既有DNA；也有RNA，构成DNA和RNA的碱基共有5种，即A；T、C、G、U；噬菌体体内只含有DNA，所以参与构成核酸的碱基有4种，即A、T、C、G；烟草花叶病毒体内只含有RNA，所以参与构成核酸的碱基有4种，即A、U、C、G。

【分析】本题要求学生对烟草、噬菌体、烟草花叶病毒的碱基种类进行识记并且主要其异同，难度不大，但属于易错点。19、B【分析】【解答】赤潮也称红潮；是因海水的富营养化，某些微小的浮游生物突然大量繁殖；高度密集而使海水变色的自然现象，而不是贫营养化．

故答案为：错。

【分析】赤潮；又称红潮，国际上也称其为“有害藻华“或“红色幽灵“．是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物；原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象．

赤潮是在特定环境条件下产生的，相关因素很多，但其中一个极其重要的因素是海洋污染．大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中，促使海水富营养化，这是赤潮藻类能够大量繁殖的重要物质基础．20、B【分析】【解答】解：隐性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交，子一代没有表现出的亲本性状．【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式统称为性状，一种生物的同一种性状的不同表现类型叫做相对性状；显性性状是由显性基因控制的性状，隐性性状是由隐性基因控制的性状，在完全显性的情况下，显性纯合子与杂合子的表现型相同，都是显性性状，隐性纯合子表现出隐性性状．21、B【分析】【解答】解：基因对性状的控制方式包括：基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状；基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状．【分析】基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病．五、实验题(共2题，共6分)22、略

【分析】解：根据题意分析可知：本实验涉及一对相对性状的杂交实验；并且由一对等位基因控制，因此实验设计原理应遵循遗传的基因分离规律．

鉴别大果实“太空甜椒”这一性状的基因型可以采用杂交法或自交法．

用大果实“太空甜椒”自交；由于不知道显隐性，因此可能会出现两种结果：出现性状分离，说明大果实太空甜椒的基因型为Dd；如果后代全为大果实，则太空椒的基因型可能为DD或dd．

利用纯种小果实普通甜椒×大果实“太空甜椒”；如果全部为大果实，即大果实为显性，则太空椒为DD；如果全部为小果实，即小果实为显性，太空椒为dd；如果后代有大果实和小果实，由于小果实为纯种，则太空椒为Dd．

故答案为：

用大果实“太空甜椒”自交。

若子代出现性状分离；则“太空甜椒”基因型为Dd；若子代全部为大果实，则“太空甜椒”的基因型为DD或dd

用纯种小果实普通甜椒与大果实“太空甜椒”杂交。

若子代全部为大果实；则“太空甜椒”基因型为DD；若子代全部为小果实，则“太空甜椒”基因型为dd；若子代发生了性状分离，则“太空甜椒”基因型为Dd

基因分离定律的实质：

（1）内容：在生物的体细胞中；控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代．

（2）实质：在杂合子的细胞中；位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．

本题考查了分离定律的应用以及相关实验设计的有关知识，要求考生能够掌握基因分离定律的应用范围，能够利用杂交或自交的方法判断太空椒的基因型，难度适中．【解析】用大果实“太空甜椒”自交；若子代出现性状分离，则“太空甜椒”基因型为Dd；若子代全部为大果实，则“太空甜椒”的基因型为DD或dd；用纯种小果实普通甜椒与大果实“太空甜椒”杂交；若子代全部为大果实，则“太空甜椒”基因型为DD；若子代全部为小果实，则“太空甜椒”基因型为dd；若子代发生了性状分离，则“太空甜椒”基因型为Dd23、若干体重相同/若干体重相近/若干发育状况相近，体重相同；注射等量的正常的生长激素；注射等量的过期生长激素；若C组小白鼠体重高于A组，但低于B组；若C组小白鼠与B组小白鼠体重基本相同，且高于B组；避免无关变量的干扰【分析】解：（1）实验步骤：设计实验时遵循对照原则和单一变量原则；所以A组小A鼠注射一定量生理盐水，B组注射等量的正常的生长激素，C组注射等量的过期生长激素．无关变量要相同，即幼龄小白鼠需要若干体重相同/若干体重相近/若干发育状况相近和体重相同．

（2）预测实验结求；得出结论：

①：若C组与A组小白鼠体重基本相同；且低于B组，说明过期生长激素己没有任何使用价值．

②：若C组小白鼠体重高于A组；但低于B组，说明过期生长激素还有部分生物活性，可以使用．

③：若C组小白鼠与B组小白鼠体重基本相同；且高于B，说明过期生长激素还具有完全正常的生物活性，可以，使用．

（3）无