2025年教科新版三年级语文上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版三年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列各句的说法是正确的是（）。A.“逻、猎、灿、料”的声母都是“l”。B.“他长得像他的妈妈一样”是比喻句。C.宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。D.萧伯纳是英国著名作家。2、下列加点的成语使用不正确的一句是（）A.每次看到他的时候，他都是一本正经地看着书。B.秋天的月湖公园金桂飘香，五谷丰登。C.今天吃苹果的时候，苹果里突然出现的一条虫子让我大吃一惊。D.这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。3、根据诗句；给带点的词语选择正确的解释。

水光潋滟晴方好（）A.波光闪动的样子B.艳丽4、一开学，李强就高兴地给大家描述在羊城的见闻。我们知道李强说的“羊城”是指（）A.昆明B.重庆C.济南D.广州5、“树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料”这句话中，“宝贵”这个词语可以换成（）。A.高贵B.名贵C.贵重D.珍贵6、给句子中加点字选择合适的解释。

它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。（）A.清爽，凉快B.清静、不烦忧7、小丽犯了错误，老师批评了她，可她因受到批评而闷闷不乐。你会用下列哪句话来劝劝她？（）A.近朱者赤，近墨者黑。B.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。C.师傅领进门，修行在自身。D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。8、根据下列情境，说话恰当的一项是：（）A.小兵正在认真做作业，妈妈叫他吃饭，他说：“没看我正忙着吗？”B.陈江借了同学一本新书，不小心给弄脏了，还书时他连声说：“对不起。”他的同学说：“‘对不起’值多少钱？给我另买本新书吧！”C.李河骑自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗？”这个同学说：“没关系。”D.某中学正要上公开课，课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生：“请问同学，上什么课？”这个学生回答说：“你自己不会看课程表？”9、下列词语书写有误的一项是（）A.B.C.D.评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、读课文《三袋麦子》；给句子加标点。

老人抚摸着小猴的头____兴奋地说________你真聪明____真能干________11、根据词语解释；填写词语。

没有事先商量而彼此见解或行动一致。____12、把下面的句子写具体。

①草地上开着小花。

____的草地上开着____的小花。

②公路旁边挺立着橡树。

____公路旁边挺立着____的橡树。13、写出带有下列偏旁的字。

亻：____________

辶：____________14、读音节，写词语。xiǎoxiājīshuǐtòumínɡ____________xùnsùchībǎobènɡchū____________15、写出反义词。

惊慌—____消失—____16、给词语选择正确的解释。

潋滟浓抹空蒙。

云雾迷茫的样子。____

波光闪动的样子。____

浓艳华丽的打扮。____评卷人得分三、综合题(共5题，共10分)17、读《我不能失信》，根据课文内容填空。(1)、这篇课文讲述的是____小时候____的故事。

事情是这样的:一个星期天，宋庆龄一家准备到____，可是宋庆龄想起____，父亲和母亲都劝说他改天再教小珍，可是宋庆龄____.(2)、这个故事告诉我们：____.18、读《村居》回答问题。

村居。

高鼎。

草长莺飞二月天；拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。(1)、这首诗歌表达了诗人什么样的情感？(2)、请简要赏析“拂堤杨柳醉如烟”中“醉”字和“忙趁东风放纸鸢”中的“忙”字各有何妙用？19、选词填空。

耐心信心(1)、任务虽然很难完成，但是我们有____完成。(2)、小明在给同学讲题时，特别有____。20、阅读语段；回答问题。

这时候；嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底下，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火花照亮了他那钢铸一般的脸。1秒钟，2秒钟他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊!”

(1)；写出下列词语的近义词。

嘹亮____坚毅____(2)、找出表示董存瑞舍身炸暗堡的动作的词语。(3)、找出一个比喻句。21、按课文《咏柳》、《春日》内容填空。(1)、咏柳和春日都是描写____季的景象的。(2)、春日中有两句是千古名句，请写下来：____，____。这两句诗的意思是：____评卷人得分四、连词成句(共5题，共50分)22、将下列词语连接成完整的句子。23、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手24、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意25、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里26、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分五、语言表达(共3题，共21分)27、理解词语意思。

①吊：

②慌张：

③无可奈何：

④孵：28、把下列词语排成一句通顺的话。

①那里榆树肩的柳树和并着长。

②榆钱奉献榆树是的29、读一读；再用划线词造句。

这是树林和鸟最____的时刻。

快活：评卷人得分六、写作题(共1题，共3分)30、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】A“逻；猎、料”的声母都是“l”。“灿”的声母都是“ｃ”；所以A错。B不是比喻句。因为本体和喻体不能是同一事物。C是唐代诗人卢纶写过一组以塞下曲为题的诗。题中是宋代，所以C错。D萧伯纳是英国著名作家。对。

【点评】对文化常识类题，应认真分析每一个小题要求，从中发现问题，解决问题。2、B【分析】考查了成语的正确使用，成语的意思往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。【解析】A、C、D使用正确。B.使用错误，五谷丰登：五谷丰收。泛指粮食丰收。形容公园不恰当。故选：B。3、A【分析】考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。【解析】“水光潋滟晴方好”这句诗出自宋代诗人苏轼的《饮湖上初晴后雨》，诗句的意思是：在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美。潋滟：波光闪动的样子。故选：A。4、D【分析】考查了中国的组成，一些现代城市在古代有很多别称，平时注意积累。【解析】羊城是广州的别称，此称谓与传说有关。羊城除了五羊的传说以外，还有很多美丽的传奇，延续了广州这一英雄城市千年文明。故选：D。5、D【分析】考查近义词的理解。近义词是指意思相近的词。确定近义词的方法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。【解析】“宝贵”的意思是极有价值；非常难得；珍贵。A.“高贵”的意思是达到高度道德水平的；地位高、生活享受优越的。B.“名贵”的意思是著名而且珍贵。C.“贵重”的意思是价值高；值得重视。D.“珍贵”的意思是价值大；意义深刻；宝贵。结合语境，应选贵重D。故选：D。6、A【分析】本题考查了学生对于句中加点词语的理解，要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。【解析】清凉：清爽，凉快。故选：A。7、B【分析】本题考查了学生对于俗语的积累，完成此类题目较简单，结合课外的积累及课本中“日积月累”的诵读完成。【解析】良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。语见《孔子家语》。这句贤文是说良药多数是带苦味的，但有利于治病；而教人从善的语言多数是不动听的，但有利于人们改正缺点。这句贤文旨在教育人们要勇于接受批评，现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。结合具体的情景，选B合适。故选：B。8、C【分析】考查了口语交际能力，注意结合给出的情境，选择说话恰当的一项。注意人物说话的语气。【解析】A．不恰当。B．不恰当，同学应接受。C．恰当。D．不恰当，学生应礼貌回答。故选：C。9、B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A、C、D正确。B.有误，捉贼：捉拿偷东西的人”的“”错误。故选：B。二、填空题(共7题，共14分)10、，“”【分析】【分析】通过加标点；提高学生完整表达语言表达的能力。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。11、不约而同【分析】【分析】不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。故答案为不约而同。

【点评】考查成语的含义。12、绿草如茵五颜六色。像箭一样笔直的高高【分析】【分析】两个句子中；只出现了主干部分，表达不充分，添加上像“绿草如茵”“五颜六色”“笔直的”“高高的”等这些修饰成分，句子表达的内容就显得具体生动。

【点评】扩句只要把握好了每一个句子的主要成分，然后根据句式要求添加些修饰成分就可以了。13、他们住过送这【分析】【分析】带有“亻”偏旁的字：他；们、住。带有“辶”偏旁的字：过、送、这。

【点评】主要测试学生使用偏旁加部首组字记忆生字的方法。培养学生学习生字的兴趣。提高学生准确认读的能力。14、小虾积水透明迅速吃饱蹦出【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况；其中“虾；透、速、饱、蹦”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。15、镇定出现【分析】【分析】惊慌：害怕慌张。消失：事物渐渐减少以至没有;事物不复存在。

【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。如：“惊慌”理解为“害怕慌张。”那么，它的反义词是“镇定”。平时注意多积累。16、空蒙潋滟浓抹【分析】【分析】（1）空蒙：云雾迷茫的样子。故答案为空蒙。

（2）潋滟：波光闪动的样子。故答案为潋滟。

（3）浓抹：浓艳华丽的打扮。故答案为浓抹。

【点评】考查词语解释。三、综合题(共5题，共10分)17、略

【分析】【分析】本题涉及课文的理解；包括课文脉络；作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。【解析】1、①宋庆龄

②诚实守信

③一位伯伯家去

④要教小珍叠花篮

⑤坚持留下来了

2、①做人就要讲信用

18、略

【分析】【分析】（1）这首诗歌表达了诗人对乡村春天美景的热爱；对儿童天真快乐生活的欣羡。（2）“醉”字用拟人手法形象描绘了柳枝在烟霭氤氲中低垂飘拂的情态。“忙”字突出了儿童放风筝兴趣之浓烈，刻画出儿童天真可爱的形象。

【点评】主要考查学生对古诗字义、诗句的理解，体会诗歌的意境，锻炼了理解能力。【解析】1、对乡村春天美景的热爱，对儿童天真快乐生活的欣羡。2、“醉”字用拟人手法形象描绘了柳枝在烟霭氤氲中低垂飘拂的情态。“忙”字突出了儿童放风筝兴趣之浓烈，刻画出儿童天真可爱的形象。19、略

【分析】【分析】（1）根据句意；应为“任务虽然很难完成，但是我们有信心完成。”。故答案为“信心”。

（2）根据句意；应为“小明在给同学讲题时，特别有耐心。”。故答案为“耐心”。

【点评】考查句意理解及词语运用。【解析】1、①信心

2、①耐心

20、略

【分析】【分析】（1）写出近义词；嘹亮____响亮；坚毅____坚强；（2）描写董存瑞炸暗堡的动作的词语有：昂首挺胸、托起、顶住、猛地一拉、挺立、放射、眺望、高喊。表现了董存瑞舍身的坚毅。找出一个比喻句：他像巨人一样挺立着。

【点评】做好阅读题，就必须读懂课文，在此基础之上才能做题。边阅读边思考，仔细体会文章表达的思想感情。掌握比喻句。【解析】1、①响亮

②坚定

2、昂首挺胸，托起，顶住，猛地一拉，挺立，放射，眺望，高喊。3、他像巨人一样挺立着。21、略

【分析】【分析】（1）本题主要考查对古诗的意思的掌握。①况咏柳和春日都是描写春季的景象的。②春日中有两句是千古名句；请写下来：闲识得东风面，万紫千红总是春。这两句诗的意思是：人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。

【点评】本题主要考查对古诗词语及句子的意思的掌握情况。学生不仅要学会字、词、句的意思，还要学会总结概括。【解析】1、①春

2、①闲识得东风面

②万紫千红总是春

③人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象以后。

四、连词成句(共5题，共50分)22、①第一句是回到家里；我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。23、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。24、但是他为什么愿意这样做呢？【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句“但是，他为什么愿意这样做呢？”。故答案为“但是，他为什么愿意这样做呢？”。

【点评】考查连词成句。25、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。26、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。五、语言表达(共3题，共21分)27、①吊：悬挂。

②慌张：不沉着；动作慌乱。

③无可奈何：指没有一点儿办法可想。

④孵：鸟类用体温使卵内的胚胎发育成幼体。【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握；吊；悬挂着；慌张，不沉着，慌乱；无可奈何，指没有一点儿办法可想；孵，孵化，鸟类用体温使卵内的胚胎发育成幼体。

【点评】考查学生对一些重点词语意思的理解，需要重点掌握。28、①那里的榆树和柳树并着肩长。②榆钱是榆树的奉献。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句子衔接的熟悉程度；将这些词语连接成句子，应该注意主谓宾的选择和位置；第一句连接成：那里的榆树和柳树并着肩长。第二句是榆钱是榆树的奉献。

【点评】此题考查学生对句子衔接的理解，学生应掌握技巧，才能正确连接成句子。29、他是一个很快活的孩子。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生的语言表达能力。“这是树林和鸟最快活的时刻”这里的快活；指高兴，快乐。如：他是一个很快活的孩子。

【点评】考查了学生的语言表达能力，学生需要注意积累。六、写作题(共1题，共3分)30、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛。

小猫；小马、小兔、小鸭等了好半天；小狗也没回来。小鸭说：“让我