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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上外版七年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、推理是化学学习中常用的思维方法。以下4个推断正确的是()A.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧D.醇类物质在空气中完全燃烧生成CO2和H2O,甲醇是醇类的一种,所以甲醇在空气中完全燃烧生成CO2和H2O2、下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.rm{KNO_{3}}和rm{Ca_{3}(PO_{4})_{2}}都属于复合肥料B.造成空气污染的主要气体有rm{CO}rm{CO_{2}}rm{SO_{2}}等C.汽油、煤油都是石油加工产品D.汽油和洗涤剂除去油污都是乳化过程3、如图是化学实验中常用的装置,有关说法错误的是rm{(}rm{)}A.可用于实验室制取rm{CO_{2}}气体B.导气管稍微露出橡皮塞即可,便于气体导出C.长颈漏斗和锥形瓶组成了连通器D.长颈漏斗下端管口伸到液面以下,主要是防止添加液体时液体飞溅4、下列实验基本操作正确的是rm{(}rm{)}A.
倾倒液体B.
熄灭酒精灯C.
取用粉末状药品D.
过滤5、常温下,向某浓度的硫酸溶液中逐滴滴入某浓度的氢氧化钡溶液,生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的体积关系如图所示rm{.a}rm{b}rm{c}rm{d}分别表示实验时不同阶段的反应结果,下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.溶液的导电能力:rm{a>b>c>d}B.溶液的rm{pH}大小:rm{a>b>c>d}C.rm{a}rm{b}溶液呈酸性D.rm{c}rm{d}溶液呈碱性6、“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列有关rm{CO_{2}}与rm{CO}的知识归纳错误的是rm{(}rm{)}
A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、日常生活的下列一些做法不合理的是()
A.用汽油洗去衣服上的油污。
B.用肥皂水区别硬水和软水。
C.用食醋鉴别食盐和纯碱。
D.用水扑灭油锅里的火。
评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)8、如图所示能正确反映其对应叙述的是rm{(}rm{)}A.
电解水一段时间B.
电解水一段时间C.
向硫酸溶液中不断加水D.
向等质量的锌和铁中加入足量的稀盐酸9、氨基钠rm{(NaNH_{2})}是生产维生素rm{A}的原料rm{.}工业上将金属钠于rm{97隆芦100隆忙}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{(NH_{3})}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气rm{.}下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合价为rm{-3}价B.rm{NaNH_{2}}中钠元素的质量分数为rm{35.9%}C.钠的熔点比铁的熔点低D.该反应的化学方程式为:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}10、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油炼制的重要产物之一rm{.}常温常压时,乙烯是一种气体,它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为rm{70%}则另一种气体可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}11、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}浓rm{)篓TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有关rm{CuSO_{4}}制备途径及性质如图所示.
下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.途径rm{垄脵}比途径rm{垄脷}更好地体现绿色化学思想B.反应rm{垄脹}分解所得混合气体rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反应rm{垄脹}中有三种元素化合价发生变化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合价为rm{+1}价12、在天平的两个托盘上各放一只等质量的烧杯,烧杯中盛有等质量的同一种盐酸,此时天平保持平衡rm{.}在天平左右两端分别加入等质量的金属铁和锌,充分反应后铁无剩余,则以下判断正确的是rm{(}rm{)}A.锌一定无剩余B.天平平衡C.天平向右偏D.酸一定消耗完了评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)13、如图是水分解的微观示意图,其中表示氧原子,表示氢原子;以下说法正确的是______
A.反应前后原子种类没有改变。
B.图中所示微粒构成的物质均属于化合物。
C.该反应属于置换反应。
D.______.14、写出下列微粒的符号。
rm{(1)}铵根离子______;氢氧根离子______,硫酸根离子______,碳酸根离子______,硝酸根离子______,氢离子______,氧离子______,硫离子______,铜离子______,铁离子______,铝离子______,镁离子______;
rm{(2)}填空。
氧气由______组成,由______构成,水由______组成,由______构成.15、江西是个好地方rm{.}鄱阳湖上渔船飘,钨矿稀土是宝藏,南丰桔子甜又香,景德镇瓷器美名扬rm{}
rm{(1)}鄱阳湖水属于____rm{(}填“纯净物”或“混合物”rm{)}
rm{(2)}赣南有丰富的钨矿,制作灯丝选用钨而不用其他金属的原因是钨具有____的性质;
rm{(3)}南丰桔子中的桔汁除含有丰富的维生素外,还含有的营养素是____;
rm{(4)}青花瓷图案所用颜料成分之一--蓝紫色的硅酸铜钡rm{(}化学式为rm{BaCuSi_{2}O_{x}}其中铜元素显rm{+2}价rm{)}则rm{x}的数值为____.16、化学是研究物质转化的学问,是变化之学rm{.}人类利用化学变化;合成各种新材料,如合成纤维;合成塑料,合成橡胶等;
rm{(1)}如图是某品牌服装标签的部分内容;请根据标签提供的信息回答:在面料中,属于有机合成纤维的是______.
rm{(2)}区分羊毛布料和化纤布料:
。实验步骤实验现象实验结论各取布料样品一小条,分别灼烧rm{垄脵}______该布料是羊毛布料rm{垄脷}______该布料是化纤布料该布料是化纤布料rm{(3)}塑料常用于制作食品保鲜膜及方便袋等,极大的方便了我们的生活,但大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”,为了保护环境,减少“白色污染”,请结合日常生活提出一条合理化建议______.17、电解水的微观解释:
rm{(1)}水分子在通电的条件下分解成______和______,每两个______结合形成一个______子,每两个______结合形成一个______子rm{.}由此可以得出:在化学变化中,分子可以______rm{.}化学变化的实质是:分子分解成原子;______组合形成新物质的分子.
rm{(2)}电解水这个化学反应的反应类型是:______.18、rm{2011}年是“国际化学年”rm{.}化学与生活密切相关,合理选择饮食、正确使用药物等都离不开化学rm{.}水果、蔬菜能为人体提供的主要营养索是______;人体缺少必需微量元素会得病,如缺______会引起甲状腺肿大rm{(}俗称大脖子病rm{)}含小苏打的药物治疗胃酸过多症的化学方程式为______.评卷人得分四、推断题(共2题,共10分)19、如图rm{ABCDEF}为常见物质,它们之间的关系组成“鱼”形,“rm{-}”连接的物质之间可相互反应rm{.}“rm{隆煤}”表示连接的物质间可以转化rm{.D}为生命活动中最重要的气体,rm{A}rm{B}组成元素相同rm{.}请完成推断.
rm{(1)}物质rm{D}的化学式是______,物质rm{A}的用途是______;
rm{(2)}请写出rm{C隆煤A}的文字或符号表达式______.
rm{(3)}若rm{E}为淡黄色固体,则rm{D}rm{E}反应的现象是______,若rm{F}与rm{D}反应现象为剧烈燃烧、火星四射,产生黑色固体,则该实验操作前先在集气瓶中______.20、几种物质之间的关系如图所示;试推断:
rm{(1)A}的化学式为______,rm{E}的化学式为______;甲的化学式为______.
rm{(2)}写出rm{A隆煤D}的化学方程式:______.
rm{(3)}写出检验rm{B}的化学方程式:______.评卷人得分五、计算题(共2题,共14分)21、苯(C6H6)和四氯化碳(CCl4)都是重要的有机溶剂;它们都不溶于水,都是无色的液体.已知苯的密度比水小,四氯化碳的密度比水大.现有两瓶失去标签的苯和四氯化碳试剂.试用物理和化学两种方法加以鉴别.(不能用嗅闻的方法,可自己选择所需用品)
22、控制变量唯一的对照实验是实验探究的重要手段之一.与铁一样,铜露置于空气中也会“生锈”(俗称铜绿)主要成分是Cu2(OH)2CO3.将大小形状相同的四块小铜片分别按如下列表所示放置一个月;观察到现象如下:
。实验装置实验现象铜片不生锈铜片不生锈铜片不生锈铜片生锈且水面附近锈蚀最严重(1)实验a说明没有水铜不会生锈;实验b说明没有CO2铜也不会生锈;实验c说明没有______铜也不会生锈.
(2)据此写出铜生锈的化学方程式:
评卷人得分六、简答题(共3题,共21分)23、如果一只坏的水龙头每秒钟漏一滴水,假设每rm{20}滴水为rm{1mL}计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积rm{.}从中你得到什么启示?24、饮用水的净化过程一般要经过三个阶段:贮存、净化、输水rm{.}水库将雨水、江河和溪流里的水汇集贮存起来,净化时首先在水中加入沉淀剂,这些物质可以使悬浮在水中不溶性颗粒逐渐的沉降下来rm{.}如图是水的净化过程示意图;回答下列问题:
rm{(1)}常用的沉淀剂rm{(}絮凝剂rm{)}有______;
rm{(2)}若rm{A}中是小卵石和石英砂的作用是______;在实验室进行该操作要用到玻璃棒的作用是______;
rm{(3)}若rm{B}中是粒状活性炭;其目的是______.
rm{(4)}进入水管网或水塔中的水是否是纯净物______;理由______.25、从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计rm{.}科学实验的正确步骤应为:rm{垄脵}明确实验目的;rm{垄脷}收集有关资料;rm{垄脹}设计合理方案;rm{垄脺}进行科学实验rm{.}请你按照以上四步,完成以下实验设计,根据装置图回答rm{(1)隆芦(3)}题的问题:rm{(}所用装置图用序号表示rm{)}
rm{(1)}双氧水是一种无色液体;在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气,实验室常用这种方法制取氧气.
rm{垄脵}明确实验目的:在实验室里制取氧气.
rm{垄脷}收集有关资料:双氧水是一种无色______,二氧化锰是一种______rm{(}填物质状态rm{)}反应条件无需______;氧气的密度______于空气的密度,且______水rm{.}
rm{垄脹}设计合理方案:发生装置选用______;收集装置选用______.
rm{垄脺}进行科学实验.
rm{(2)}在实验室中,常用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物的方法制取氨气,其反应的文字表达式为:氯化铵rm{+}氢氧化钙rm{overset{{录脫脠脠}}{}}氯化钙rm{+}水rm{+}氨气rm{.}已知在标准状况下,氨气的密度为rm{0.771}克rm{/L}空气的密度为rm{1.293}克rm{/L}且在常温常压下,rm{1}体积的水能溶解rm{700}体积的氨气.
rm{垄脵}明确实验目的______.
rm{垄脷}收集有关资料______
rm{垄脹}设计合理的方案:发生装置选用______;收集装置选用______.
rm{垄脺}进行科学实验.
rm{(3)}如果实验室选用图所示的装置来收集氧气,请问应该从______端进______端出.参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、D【分析】【分析】A中由氧化物概念可知;氧化物必有氧元素,但硫酸,硝酸钾等也有氧元素,则含有氧元素的化合物不一定是氧化物,故A错误.
B中酸与碱反应生成盐和水是中和反应;金属氧化物和酸反应及非金属氧化物与碱反应等也能生成盐和水,则生成盐和水的反应不一定是酸与碱的反应,故B错误.
C中燃烧是化学变化;伴随有发光;放热现象,但有发光、放热的现象不一定发生化学变化,如灯泡发光为物理变化,故C错误.
D中醇类物质中有C、H、O三种元素,所以燃烧的产物根据元素的守恒可知为CO2和H2O;推理正确,故D正确.
故选D.2、C【分析】解:rm{A}rm{KNO_{3}}属于复合肥料,rm{Ca_{3}(PO_{4})_{2}}属于磷肥;故选项错误;
B;二氧化碳不是空气污染物;故选项错误;
C;汽油、煤油都是石油加工产品;故选项正确;
D;汽油除去油污是溶解过程;洗涤剂除去油污是乳化过程,故选项错误;
故选:rm{C}.【解析】rm{C}3、D【分析】解:rm{A}实验室制取二氧化碳用固体碳酸钙和液体稀盐酸反应,此装置可用于实验室制取rm{CO_{2}}气体;说法正确;
B;导气管稍微露出橡皮塞;便于气体导出,如果太长就不利于气体排出;说法正确;
C;长颈漏斗和锥形瓶组成了连通器;说法正确;
D;长颈漏斗下端管口伸到液面以下;主要是防止生成的气体从漏斗逸出;说法错误;
故选D【解析】rm{D}4、C【分析】解:rm{A}取用液体时:注意瓶口、标签的位置;瓶塞的放置;标签应向着手心,瓶塞倒放;图中操作错误;
B;熄灭酒精灯;用灯帽盖,不可用嘴吹灭,图中操作错误;
C;图示的取用粉末状药品操作方法;
D;过滤时;滤液由玻璃棒引流慢慢地进入过滤器,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,故D错.
故选C.【解析】rm{C}5、C【分析】解:rm{A}从rm{a}到rm{c}的过程中随着反应的进行溶液中离子不断变小导电性也不断变弱,到rm{c}点两物质恰好反应;继续加入氢氧化钡溶液的导电性又会不断增强,故此选项错误.
B、从rm{a}到rm{c}酸不断消耗,酸性不断减弱rm{PH}不断变大,直到硫酸恰好反应,rm{c}点rm{PH=7}再到rm{d}点溶液显碱性rm{PH}大于rm{7}故此选项错误.
C、rm{b}点硫酸没有被完全中和掉;故溶液显酸性,故此选项正确.
D、rm{c}点是酸碱完全中和的溶液;只含有水溶液呈中性,故此选项错误.
故选C【解析】rm{C}6、B【分析】试题分析:因为rm{CO_{2}}与rm{CO}的分子构成不同;所以二者具有不同的性质,根据其不同的性质又决定它们有不同的用途以及造成的危害.
解:rm{A}从化学式上看出;一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,说法正确.
B、rm{CO_{2}}与rm{CO}都是无色无味的气体;但一氧化碳不溶于水,也不和碱溶液反应;二氧化碳不能燃烧,故此项错误.
C、rm{CO_{2}}与rm{CO}的性质决定它们有这些用途;此项正确.
D、rm{CO_{2}}是温室气体会造成“温室效应”;rm{CO}极易与血液中的血红蛋白结合引起煤气中毒rm{.}故此项正确.
故选B.【解析】rm{B}7、D【分析】
A;用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污来达到目的;利用的是溶解原理,故选项说法正确.
B;可用肥皂水来区分硬水和软水;产生泡沫较多的是软水,较少的硬水,故选项说法正确.
C;纯碱是碳酸钠的俗称、食盐是氯化钠的俗称;分别滴加食醋;有气泡产生的是纯碱,无明显现象的是食盐,故选项说法正确.
D;油的密度比水小;燃着的油会浮在水面上而无法与空气隔绝;可用锅盖盖灭等,故选项说法错误.
故选D.
【解析】【答案】A;根据汽油能溶解油污进行分析判断.
B;根据硬水与软水的鉴别方法进行分析判断.
C;根据纯碱与食盐的鉴别方法进行分析判断.
D;根据灭火原理、常见的灭火措施进行分析判断.
二、多选题(共5题,共10分)8、BC【分析】解:rm{A}电解水的实验中生成氢气和氧气的体积比为rm{2}rm{1}故错误;
B;氯化铜和盐酸的混合溶液加入过量氢氧化钠溶液;氢氧化钠先和盐酸反应,等到盐酸反应完毕后,氢氧化钠再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀,所以一开始没有沉淀,等到盐酸反应完后有沉淀生成,氯化铜反应完后沉淀不再增加,为一定值,故正确;
C、向硫酸溶液中不断加水,rm{pH}小于rm{7}故正确;
D;锌比铁活泼;与稀盐酸反应时,锌比铁反应剧烈;当等质量的锌和铁与足量的稀盐酸反应时,锌与稀盐酸反应生成的氢气比铁少,故错误.
答案:rm{BC}
A;根据电解水的实验中生成氢气和氧气体积关系进行解答;
B;根据氯化铜和盐酸的混合溶液与过量氢氧化钠溶液反应先后顺序进行解答;
C、根据向硫酸溶液中不断加水,rm{pH}小于rm{7}解答;
D;根据根据结束活动性顺序的意义分析:金属越活泼;和酸反应的速率越快,金属的相对原子质量越小,产生的氢气越多解答.
本题通过坐标的形式考查了常见物质的性质,正确辨别坐标所表示的意义及坐标所表示的量的关系是解决问题的关键rm{.}此题是化学反应与图象知识的考查题,结合反应的过程与图象情况的走势联系起来是解题的关键所在.【解析】rm{BC}9、BD【分析】解:rm{A}氢、钠元素均显rm{+1}价,设氮元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}则rm{x=-3}价;故选项说法正确.
B、rm{NaNH_{2}}中钠元素的质量分数为rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故选项说法错误.
C、金属钠于rm{dfrac{23}{23+14+1times
2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,说明其熔点小于rm{97隆芦100隆忙}而铁的熔点较高,钠的熔点比铁的熔点低,故选项说法正确.
D、将金属钠于rm{97隆芦100隆忙}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{97隆芦100隆忙}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气,反应的化学方程式为rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}选项中化学方程式配平错误,反应物中氨气是气体,氢气的后面不需要标注rm{(NH_{3})}故选项说法错误.
故选:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.
A;根据在化合物中正负化合价代数和为零;进行分析判断.
B、根据化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}进行分析判断.
C、根据金属钠于rm{隆眉}熔融;进行分析判断.
D、根据题意,将金属钠于rm{BD}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{=dfrac
{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气,进行分析判断.
本题难度不大,理解制取氨基钠的反应原理,掌握化合价的原则、化学式的有关计算等是正确解答本题的关键.rm{97隆芦100隆忙}【解析】rm{BD}10、BC【分析】解:rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}
A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times
2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}
B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}
C、氢气中不含有碳元素故氢气中碳元素质量分数为rm{dfrac{12隆脕2}{12times
2+2}隆脕100%=92.3%}
D、rm{CO}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}
因为rm{dfrac
{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}
故另一种气体中碳元素的质量分数小于rm{0%}
故选B、rm{CH_{4}}.
首先计算rm{dfrac
{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的质量分数,然后与样品中碳的质量分数相比,看谁的高rm{85.7%>70%}若样品中的高,则杂质中碳的质量分数必定高于rm{70%}中的;若样品中的低,则杂质中碳的质量分数必然低于rm{C}中的;进行解答.
本题考查学生利用质量分数与混合物中元素的质量分数进行比较进行分析解题的能力.rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}11、CD【分析】解:rm{A.}铜和浓硫酸反应会生成二氧化硫气体污染空气;故A错误;
B.硫酸铜高温分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合气体rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B错误;
C.根据rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{
.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合价都发生改变;故C正确;
D.根据化合物中各元素的化合价代数和为rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合价为rm{Cu}价;故D正确.
故选CD.
A.根据反应后的生成物判断;
B.硫酸铜分解生成rm{+1}与氧气、rm{Cu_{2}O}
C.根据反应物和生成物的化学式判断;
D.根据化合物中各元素的化合价代数和为rm{SO_{2}}进行解答.
本题考查了物质的制备,解题的关键是掌握物质的性质,解答时要依据题干提供信息,结合相关知识细心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}12、AC【分析】解:根据已知条件,反应前天平平衡,若反应后天平平衡,说明生成气体的质量相等,而同质量的金属与酸反应生成的氢气量与rm{dfrac{{陆冒脢么碌脛禄炉潞脧录脹}}{{陆冒脢么碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}}}成正比;所以同质量的铁比锌与酸反应生成的氢气多一些,故充分反应后铁无剩余,锌一定无剩余,故天平向右偏;
故选AC.
根据已知条件;反应前天平平衡,若反应后天平平衡,说明生成气体的质量相等,而后依据同质量的锌;铝生成氢气的多少分析解答即可;
解决天平平衡的有关化学计算,方法是:若反应之前两边质量相同,则在两边分别加入不同物质后,必须是两边的质量变化相等,天平才会平衡.【解析】rm{AC}三、填空题(共6题,共12分)13、A;该反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑(合理即可)【分析】解:rm{A}反应前为rm{H}rm{O}两种原子,反应后仍只有rm{H}rm{O}两种原子;可得知反应前后原子的种类没有改变;故A正确;
B;由反应的结构示意图可以看出水是化合物;氢气与氧气是单质,故B错误.
C;置换反应要求反应物与生成物都是一种化合物与一种单质;而该反应是一种化合物生成两种单质,应该是分解反应,故C错误.
D、根据水分解的微观示意图可知:该反应的化学方程式为rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}且反应前后元素的种类不变;原子的个数也没有增减等;
故选A;
D、该反应的化学方程式为rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}合理即可rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}
水分解的微观示意图表明,该反应为每rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}个水分子分解生成rm{)}个氢分子和rm{2}个氧分子;每个水分子由rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子构成,每个氢分子由rm{2}个氢原子构成,每个氧分子由rm{1}个氧原子构成;利用微观图所反映出的以上信息;对比分析反应前后原子的种类;数目的关系,对选项进行判断.
此题是对化学反应中物质的微观结构图的考查,依据微观示意图结合常用概念的理解是解题的关键.rm{2}【解析】rm{A}该反应的化学方程式为rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}合理即可rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{
.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}rm{)}14、NH4+;OH-;SO42-;CO32-;NO3-;H+;O2-;S2-;Cu2+;Fe3+;Al3+;Mg2+;O;O2;H、O;H2O【分析】解:rm{(1)}根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略rm{.}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故铵根离子、氢氧根离子、硫酸根离子、碳酸根离子、硝酸根离子、氢离子、氧离子、硫离子、铜离子、铁离子、铝离子、镁离子可分别表示为:rm{NH_{4}^{+}}rm{OH^{-}}rm{Cl^{-}}rm{SO_{4}^{2-}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{NO_{3}^{-}}rm{H^{+}}rm{O^{2-}}rm{S^{2-}}rm{Cu^{2+}}rm{Fe^{3+}}rm{Al^{3+}}rm{Mg^{2+}}
rm{(2)}氧气由氧元素组成,其符号为:rm{O}氧气由氧分子构成,氧分子可表示为:rm{O_{2}}水由氢元素rm{(H)}和氧元素rm{(O)}组成,水由水分子构成,水分子可表示为:rm{H_{2}O}
故答案为:rm{(1)NH_{4}^{+}}rm{OH^{-}}rm{SO_{4}^{2-}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{NO_{3}^{-}}rm{H^{+}}rm{O^{2-}}rm{S^{2-}}rm{Cu^{2+}}rm{Fe^{3+}}rm{Al^{3+}}rm{Mg^{2+}}
rm{(2)O}rm{O_{2}}rm{H}rm{O}rm{H_{2}O}
本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{NH_{4}^{+}}rm{OH^{-}}rm{SO_{4}^{2-}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{NO_{3}^{-}}rm{H^{+}}rm{O^{2-}}rm{S^{2-}}rm{Cu^{2+}}rm{Fe^{3+}}rm{Al^{3+}}rm{Mg^{2+}}rm{O}rm{O_{2}}rm{H}rm{O}rm{H_{2}O}15、混合物;熔点高;水、无机盐、糖类;6【分析】试题分析:rm{(1)}根据纯净物和混合物的定义回答.
rm{(2)}根据物质的用途与性质的关系回答.
rm{(3)}根据“南丰桔子甜又香”的信息回答.
rm{(4)}根据硅酸铜钡的化学式为rm{BaCuSi_{2}O_{x}}以及化合物中元素化合价的代数和为rm{0}回答.
解:rm{(1)}混合物是由两种或两种以上的物质组成的;鄱阳湖水是自然界中的天然水,其中含有一些可溶的和不溶性的杂质,为混合物.
rm{(2)}灯丝发光时温度极高;制作灯丝选用钨是因其熔点高的缘故.
rm{(3)}“南丰桔子甜又香”;可知其中含有丰富的糖类物质,另外水果多汁,定含有水和一定量的无机盐.
rm{(4)}铜元素显rm{+2}价,氧通常为rm{-2}价,硅为rm{+4}价,钡为rm{+2}价,硅酸铜钡的化学式为rm{BaCuSi_{2}O_{x}}在化合物中元素化合价的代数和为rm{0}则有:rm{(+2)+(+2)+(+4)隆脕2+(-2)隆脕X=0}rm{X=6}.
故答案为:rm{(1)}混合物;rm{(2)}熔点高;rm{(3)}水、无机盐、糖类;rm{(4)6}.【解析】混合物rm{;}熔点高rm{;}水、无机盐、糖类rm{;6}16、涤纶;有烧焦羽毛的气味;没有烧焦羽毛的气味;废弃塑料回收利用【分析】解:rm{(1)}通过图示可以看出;在面料中,羊毛属于天然纤维,涤纶属于有机合成材料;
rm{(2)}羊毛的成分是蛋白质;点燃有烧焦羽毛的气味,而化纤布料灼烧没有烧焦羽毛的气味;
rm{(3)}废弃塑料的回收利用能减少白色污染.
故答案为:rm{(1)}涤纶;
rm{(2)}有烧焦羽毛的气味;没有烧焦羽毛的气味;
rm{(3)}废弃塑料回收利用.
根据已有的材料的类别以及物质的性质差异进行分析解答;根据保护环境的措施解答即可。
本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.【解析】涤纶;有烧焦羽毛的气味;没有烧焦羽毛的气味;废弃塑料回收利用17、氢原子;氧原子;氢原子;氢分;氧原子;氧分;分成原子;原子重新排列;分解反应【分析】解:rm{(1)}水分子在通电条件下分解为氧原子和氢原子;每两个氧原子构成一个分子,大量的氧分子聚集成氧气;每两个氢原子构成一个分子,大量的氢分子聚集成氢气rm{.}由此可以得出:在化学变化中;分子可以分成原子,化学变化的实质是:分子分解成原子,原子重新排列组合形成新物质的分子.
rm{(2)}电解水是反应物是一种;生成物是两种,是分解反应;
答案:rm{(1)}氢原子;氧原子;氢原子;氢分;氧原子;氧分;分成原子;原子重新排列.
rm{(2)}分解反应.
根据电解水试验的现象和结论以及分子;原子在化学变种的变化;分析回答有关的问题.
本题难度不大,掌握电解水的实验现象和结论以及分子、原子在化学变化中即可正确解答本题.【解析】氢原子;氧原子;氢原子;氢分;氧原子;氧分;分成原子;原子重新排列;分解反应18、维生素;碘;NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O【分析】解:水果、蔬菜中含有的主要营养素是维生素;人体缺少某种微量元素会引起疾病,缺乏微量元素碘会引起甲状腺肿大;碳酸氢钠的俗称为小苏打,碳酸氢钠可以与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体,反应的化学方程式为rm{NaHCO_{3}+HCl=NaCl+CO_{2}隆眉+H_{2}O.}
故答案为:维生素;碘;rm{NaHCO_{3}+HCl=NaCl+CO_{2}隆眉+H_{2}O.}
根据水果、蔬菜中含有的主要营养素种类进行分析判断;根据人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用,进行分析解答;小苏打的化学式为rm{NaHCO_{3}}它的水溶液呈碱性,胃酸的主要成分为盐酸,二者能发生复分解反应.
本题难度不大,考查同学们灵活运用所学有关六大类营养素、微量元素与人体健康的关系、复分解反应发生的条件等进行解题的能力.【解析】维生素;碘;rm{NaHCO_{3}+HCl=NaCl+CO_{2}隆眉+H_{2}O}四、推断题(共2题,共10分)19、O2;做溶剂;2H2+O22H2O;发出明亮的蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体;放少量水或铺一层细沙【分析】解:rm{(1)}根据题目给出的流程图和信息:rm{D}为生命活动中最重要的气体,那么rm{D}是氧气;rm{A}rm{B}组成元素相同,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,那么rm{A}是水,rm{B}是过氧化氢,水是最常用的溶剂;故答案为:rm{O_{2}}做溶剂;
rm{(2)}氢气和氧气在点燃的条件下生成水,因此rm{C}是氢气;故答案为:rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}
rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}若rm{(3)}与rm{F}反应现象为剧烈燃烧、火星四射,产生黑色固体,那么rm{D}是铁;则该实验操作前先在集气瓶中放少量水或铺一层细沙;故答案为:发出明亮的蓝紫色火焰;放热、生成有刺激性气味的气体;放少量水或铺一层细沙;
本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:rm{F}为生命活动中最重要的气体,那么rm{D}是氧气;rm{D}rm{A}组成元素相同,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,那么rm{B}是水,rm{A}是过氧化氢,水是最常用的溶剂;氢气和氧气在点燃的条件下生成水,因此rm{B}是氢气;若rm{C}为淡黄色固体,那么rm{E}是硫,硫和氧气反应的现象是:发出明亮的蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体;若rm{E}与rm{F}反应现象为剧烈燃烧、火星四射,产生黑色固体,那么rm{D}是铁;则该实验操作前先在集气瓶中放少量水或铺一层细沙.
本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论rm{F}本考点是中考的重要内容之一,一般有两种类型:一是图框式推断题;二是文字描述型推断题;本题属于第一种类型rm{.}不论哪一种类型,都是通过实验现象,从而得出物质的组成rm{.}此考点主要出现在填空题和实验题中.rm{.}【解析】rm{O_{2}}做溶剂;rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}发出明亮的蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体;放少量水或铺一层细沙rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}2H_{2}O}20、C;CO;O2;C+2CuO2Cu+CO2↑;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【分析】解:rm{(1)}根据题目给出的流程图和信息:碳和氧气在点燃的条件下充分燃烧生成二氧化碳,碳和氧气在点燃的条件下不充分燃烧生成二氧化碳,一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,因此rm{A}是碳,rm{B}是二氧化碳,rm{E}是一氧化碳,甲是氧气;故答案为:rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}
rm{(2)}碳和氧化铜在高温的条件下铜和二氧化碳,配平即可,故答案为:rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}
rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{
.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳;故答案为:rm{(3)}
本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:碳和氧气在点燃的条件下充分燃烧生成二氧化碳,碳和氧气在点燃的条件下不充分燃烧生成二氧化碳,一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,因此rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}是碳,rm{A}是二氧化碳,rm{B}是一氧化碳,甲是氧气;碳和一氧化碳还有还原性,碳和氧化铜在高温的条件下铜和二氧化碳,一氧化碳和氧化铜在加热的条件下铜和二氧化碳,因此rm{E}是铜,乙是氧化铜rm{D}二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中;石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳.
本考点属于物质的推断题,是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论rm{.}本考点是中考的重要内容之一,一般有两种类型:一是图框式推断题;二是文字描述型推断题;本题属于第一种类型rm{.}不论哪一种类型,都是通过实验现象,从而得出物质的组成rm{.}此考点主要出现在填空题和实验题中.rm{.}【解析】rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{
.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}五、计算题(共2题,共14分)21、略
【分析】
物理方法:分别取少量待测液于试管中;分别向试管中滴加一滴水,如果水滴在下层,就是苯(苯的密度小于水),如果水滴在上层,就是四氯化碳(四氯化碳密度大于水);
化学方法:因为苯能燃烧而四氯化碳不能的性质;可对两者取样并点燃,能燃烧的是苯,不能燃烧的是四氯化碳;
答:物理方法:分别取少量待测液于试管中;分别向试管中滴加一滴水,如果水滴在下层,就是苯(苯的密度小于水),如果水滴在上层,就是四氯化碳(四氯化碳密度大于水);
化学方法:对两者取样并点燃;能燃烧的是苯,不能燃烧的是四氯化碳;
【解析】【答案】依据两者的密度与水的大小关系可采用物理方法进行鉴别;
利用两者中苯能燃烧而四氯化碳不能的化学性质进行区分鉴别;
22、略
【分析】
(1)“铜绿”主要成分是Cu2(OH)2CO3.实验a试管中没有水,所以不生锈;实验b试管中没有二氧化碳,所以不生锈;实验c试管中没有氧气,所以不生锈.所以实验a说明没有水铜不会生锈;实验b说明没有CO2铜也不会生锈;实验c说明没有氧气铜也不会生锈.
故答案为:氧气.
(2)铜与氧气、水和二氧化碳反应生成碱式碳酸铜,反应方程式是:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2
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