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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点高一物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、用力F将一质量为m的黑板擦紧压在竖直的墙面上静止不动;不计手指与黑板擦之间的摩擦力,当水平力F变化时,黑板擦仍保持静止,黑板擦所受摩擦力的变化情况是()
A.F增大;摩擦力也增大。
B.F增大;摩擦力不变。
C.F减小;摩擦力也减小。
D.F增大;摩擦力方向可能变化。
2、如图所示,质量为m的物块和质量为M的木板叠放在水平地面上,现给物块一个初速度使它在木板上向右滑行,木板与地面间动摩擦因数为物块与木板间动摩擦因数为已知木板始终处于静止状态,那么下列说法正确的是()A.物块受到的摩擦力大小为μ1mgB.物块对木板的摩擦力方向水平向右C.地面对木板的摩擦力大小一定是D.地面对木板的摩擦力是水平向左的静摩擦力3、下列说法符合史实的是(
)
A.牛顿发现了行星的运动规律B.开普勒发现了万有引力定律C.卡文迪许测出了万有引力常量D.牛顿发现了海王星和冥王星4、M
和N
是两个不带电的物体,它们互相摩擦后M
带正电1.6隆脕10鈭�10C
下列判断正确(
)
A.在摩擦前M
和N
的内部没有任何电荷B.摩擦的过程中电子从N
转移到M
C.N
在摩擦后一定带负电1.6隆脕10鈭�10C
D.M
在摩擦过程中失去1.6隆脕10鈭�10
个电子5、【题文】如图所示,一轻质弹簧的一端系一质量为m的小球,另一端固定在倾角为370的光滑斜面体顶端;弹簧与斜面平行。在斜面体以大小为g的加速度水平向左做匀加速直线运动的过程中,小球始终相对于斜面静止。已知弹簧的劲度系数为k,则该过程中弹簧的形变量为(已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8)
A.0.2mg/kB.0.4mg/kC.mg/kD.0.6mg/k评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)6、质量为m
的汽车在水平路面上行驶,所受阻力Ff
恒定,汽车发动机的额定功率为P.
若汽车以恒定的功率P
行驶,汽车能达到的最大速度为______;如果汽车在某一时刻的速度为最大速度的13
则此时汽车的牵引力为______,加速度为______.7、下图为接在50Hz
低压交流电源上的打点计时器;在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5
个点所取的记数点,但第3
个记数点没有画出.
由图数据可求得:
(1)
该物体的加速度为______m/s2
(2)
第3
个记数点与第2
个记数点的距离约为______cm
(3)
打第3
个点时该物体的速度为______m/s.(
结果保留两位有效数字)
8、电扇的风叶的长度为1200mm,转速为180r/min,则它的转动周期是______s,角速度是______rad/s,叶片端点处的线速度是______m/s.9、一汽艇在相距2km的甲乙两码头之间往返航行,逆水时用1.5h,顺水时用1h,则往返一次的平均速度为____,平均速率为____.10、如图所示,质点甲以8m/s的速度从O点沿Ox轴正方向运动,质点乙从点Q(0m,60m)处开始做匀速直线运动,要使甲、乙在开始运动后10s在x轴上的P点相遇,质点乙运动的位移是,乙的速度是____.11、针对匀变速直线运动的规律;完成下列表格:
。题目中所涉及的物理量(包括已知量、待求量和为解题设定的中间量)没有涉及。
的物理量请填入适宜选用公式v0、v、a、tx(1)______v0、a、t、xv(2)______v0、v、a、xt(3)______v0、v、t、xa(4)______评卷人得分三、解答题(共5题,共10分)12、如图所示,在同一水平面上的两金属导轨间距:ab=0.4m,处在竖直向下的匀强磁场中,磁感应强度B=2T.导体棒ab垂直导轨放置在金属导轨间,闭合开关,当通过导体ab的电流I=0.5A;求:
(1)导体棒ab受到安培力的大小。
(2)导体棒ab受到安培力的方向.
13、某人站在高楼的平台边缘处,以v=20m/s的初速度竖直向上抛出一石子.求抛出后,石子经过距抛出点15m处所需的时间.(不计空气阻力,g取10m/s2)
14、质量为10kg的物体放在水平桌面上以16m/s的初速度向右运动,物体受到一个水平向右的拉力F=50N和水平向左的阻力f=30N,(g取10m/s2.)求:
(1)物体滑行过程中的加速度大小和方向?
(2)物体滑行至2s末的速度多大?
(3)若撤去水平向右的力F;2s内物体的位移多少?
15、如图所示,半径为R的光滑圆弧轨道放置在竖直平面内,A、C是轨道的两个端点,A点与圆心O等高,C点和圆心O点的连线与竖直方向的夹角θ=60°,B点处在圆弧轨道的最低点.现有两个半径均为r(r≪R)的小球1和小球2,其中小球2静止在B点.把小球1从A点由静止释放,到达最低点B处与小球2发生弹性碰撞,为使得小球2能离开圆弧轨道,小球2与小球1的质量之比应满足什么条件?
16、①在“探究小车的运动规律”实验中;某同学采用如图甲所示的装置进行实验,他采用的是电火花打点计时器,电火花打点计时器必须接在220V的______(填“直流”;“交流”)电源上,如果所用电源的频率是50赫兹,则每打两个点之间的时间间隔为______s.
②如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带;其中A;B、C、D、E、F是依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔为T、距离如图乙所示,则打下C点时小车的速度表达式为______(用题中所给的物理量表示).
评卷人得分四、实验探究题(共4题,共40分)17、在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中;某实验小组将不同数量的钩码依次挂在竖直悬挂的弹簧下端,进行了相关的测量。根据所测数据,他们利用描点法作出了所挂钩码的总重力G
与弹簧长度L
的关系图象(
如图).
请根据图象回答以下问题:
(1)
弹簧的原长为______m
(2)
弹簧的劲度系数为______N/m
(3)(
单选)
关于该实验;以下说法错误的是______。
A.弹簧被拉伸时;不能超出它的弹性限度。
B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力时;应保证弹簧竖直悬挂。
C.测量弹簧长度L
时;应保证弹簧和钩码均处于平衡状态。
D.实验可得出的结论是:弹簧的弹力与弹簧长度L
成正比。18、某同学做“探究力的合成的平行四边形定则”实验;情况如图甲所示,其中A
为固定橡皮条的图钉,O
为橡皮条与细绳的结点,OB
和OC
为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)
关于此实验的说法正确的是______.
A.同一次实验中;两次拉橡皮条只要伸长量相同即可。
B.实验中,用两个弹簧测力计拉橡皮条时,两个弹簧测力计之间的夹角必须取90鈭�
C.两个分力F1F2
间的夹角越大越好。
D.拉橡皮条的细绳要稍长些;标记同一细绳方向的两点要适当远些。
(2)
图乙中的F
与F隆盲
两力中;方向一定沿AO
方向的是______.
(3)
另一位同学只用一个弹簧测力计(
其他器材不缺)
能否完成该实验?______(
填“能”或“不能”)
.19、某学生在用打点计时器做“匀变速直线运动的实验探究”时;其开始时的装配图如图所示,其中有错误与不妥之处,请把它找出来,表述在下面的横线上.
垄脵
______;
垄脷
______.20、在做研究平抛运动的实验时;让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。
(1)(
多选)
为了能较准确地描绘运动轨迹;下面列出一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:______
a
通过调节使斜槽的末端保持水平。
b
每次释放小球的位置必须不同。
c
每次必须由静止释放小球。
d
记录小球位置用的凹槽每次必须严格地等距离下降。
e
小球运动时不应与木板上的白纸相接触。
f
将球的位置记录在纸上后;取下纸,用直尺将点连成折线。
(2)
如图是某同学用频闪照相研究平抛运动时拍下的照片;背景方格纸的边长为10cmABC
是同一小球在频闪照相中拍下的三个连续的不同位置时的照片,则:(g=10m/s2)
垄脵
频闪照相相邻闪光的时间间隔______s
垄脷
小球水平抛出的初速度v0=
______m/s
垄脹
球经过B
点时其竖直分速度大小为vy=
______m/s
.评卷人得分五、其他(共4题,共32分)21、如图是质量为70kg的李伟的比赛用山地自行车;其相关数据见表:
。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24(1)求碳纤维车架的密度;
(2)算出比赛中的山地自行车对地面的压强;(取g=10N/kg)
(3)李伟在某路段匀速骑行6km,耗时10min,若该路段阻力为总重力的0.02倍,求他骑行功率.22、(2013•芜湖县校级自主招生)如图,是光滑斜面的示意图.斜面的水平长度为S,高为h,物体质量为m,如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端,拉力F=____(用题中相关字母表示).23、如图是质量为70kg的李伟的比赛用山地自行车;其相关数据见表:
。车架材料碳纤维车架材料体积/cm32500车架质量/kg4.5整车质量/kg10单轮接触面积/cm24(1)求碳纤维车架的密度;
(2)算出比赛中的山地自行车对地面的压强;(取g=10N/kg)
(3)李伟在某路段匀速骑行6km,耗时10min,若该路段阻力为总重力的0.02倍,求他骑行功率.24、(2013•芜湖县校级自主招生)如图,是光滑斜面的示意图.斜面的水平长度为S,高为h,物体质量为m,如果用沿斜面向上的力把物体从斜面底端匀速拉到顶端,拉力F=____(用题中相关字母表示).参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】
黑板擦处于静止状态;即平衡状态,所受的力一定是平衡力.在水平方向上受到推力F和墙壁对它的向右的推力,这两个力是一对平衡力;黑板擦在竖直方向上受到重力的作用没有掉下来,是由于墙壁给它施加了一个向上的摩擦力.由于其静止,所以摩擦力与重力是一对平衡力,由于重力不变,所以摩擦力也不变,始终等于其重力.故B正确,ACD错误;
综上分析;故选B
【解析】【答案】通过对黑板擦所处的状态的分析;然后利用二力平衡的条件再分析其受到的摩擦力是否会发生变化,从而可以得到答案.
2、B|D【分析】试题分析:物块受到的摩擦力为μ2mg,方向向左,A错;根据作用力与反作用力可知物块对木板的摩擦力方向向右,B对。物块对木板的摩擦力方向向右,大小为μ2mg,地面对木板的摩擦力大小为方向向左,故C错D对。考点:本题考查了对滑动摩擦力的大小计算和方向判断。【解析】【答案】BD3、C【分析】解:A
开普勒发现了行星的运动规律;故A错误;
B;牛顿发现了万有引力定律;故B错误;
C;卡文迪许测出了万有引力常量;故C正确;
D;英国科学家亚当斯和法国科学家勒威耶发现了海王星和冥王星;故D错误;
故选:C
.
根据物理学史和常识解答;记住著名物理学家的主要贡献即可.
本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.【解析】C
4、C【分析】解:
ABM
和N
是两个不带电的物体;它们互相摩擦后M
带正电1.6隆脕10鈭�10C
实质是M
上的电子转移到N
上,故在此之前MN
都带电荷,故A错误,B错误.
C;摩擦后M
带正电1.6隆脕10鈭�10C
说明M
失去电子,而N
相应得到等量的电子,故N
在摩擦后一定带负电1.6隆脕10鈭�10C
故C正确.
D、M
在摩擦过程中失去的电子数为:n=1.6隆脕10鈭�101.6隆脕10鈭�19=1隆脕109
故D错误.
故选:C
.
摩擦带电的实质是电荷的转移;从一个物体转移到另一个物体,在转移过程中,电荷的总量保持不变,由此可判定各个选项.
掌握各种带电现象的实质,是电荷的转移,即从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,转移过程中总量不变.【解析】C
5、A【分析】【解析】
试题分析:设小球受到弹簧弹力沿斜面向下,形变为x,对小球进行受受力分析,正交分解得,kxcos37°+FNsin37°=ma,FNcos37°=mg+kxsin37°;a=g,解得x=0.2mg/k,A正确。
考点:本题考查牛顿定律。【解析】【答案】A二、填空题(共6题,共12分)6、PFf3Ff2Ffm
【分析】解:当汽车以最大速度行驶时,F=Ff.
由P=Fv
得,最大速度vm=PFf
由P=Fv
知速度为最大速度的13
时;牵引力变为原来的3
倍,即3Ff
由F鈭�f=ma
知,a=2Ffm
故答案为:PFf3Ff2Ffm
当汽车牵引力等于阻力时;汽车的速度最大,根据P=Fv=fv
求出最大速度的大小.
根据牛顿第二定律求出汽车所受的牵引力.
根据P=Fv
求出匀加速直线运动的最大速度;结合速度时间公式求出匀加速直线运动的时间.
本题考查机车启动问题,当牵引力等于阻力时速度最大,结合牵引力的大小求出匀加速直线运动的最大速度.【解析】PFf3Ff2Ffm
7、0.744.360.47
【分析】解:(1)
每打5
个点所取的记数点;所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s
根据匀变速直线运动的推论公式鈻�x=aT2
可以求出加速度的大小;
得:x45鈭�x12=3aT2
a=0.0584鈭�0.03623脳0.12=0.74m/s2
(2)
第3
个计数点与第2
个计数点的距离x23=x12+aT2=0.0362m+0.74隆脕0.01m=0.0436m=4.36cm隆脰4.4cm
(3)
打第2
个点时的瞬时速度等于打13
之间的平均速度,因此有:v2=0.0362+0.04362脳0.1=0.399m/s
所以打第三个点的速度为:v3=v2+aT=0.399m/s+0.74隆脕0.1m/s隆脰0.47m/s
故答案为:(1)0.74
(2)4.4
(3)0.47
.
根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度以及23
两个计数点的距离.
通过某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出第3
个计数点的速度.
解决本题的关键掌握纸带的处理,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用.【解析】0.744.360.47
8、6π7.2π【分析】解:转速的大小为180r/min,知转一圈的时间,即周期T=.
角速度ω==.
线速度v=rω=1.2×6π=7.2πm/s.
故答案为:6π,7.2π.
转动的周期等于风叶转一圈所需的时间,根据转速求出周期的大小,根据ω=v=rω求出角速度和线速度.
解决本题的关键掌握转速与周期的关系,以及线速度、角速度和周期的关系.基础题目.【解析】6π7.2π9、略
【分析】
往返一次的总位移为零;所以平均速度为零;
平均速率为
故答案为:0;1.6km/h
【解析】【答案】平均速度等于总位移除以总时间;平均速率等于路程除以时间.
10、略
【分析】质点甲在10s内的位移因此甲、乙相遇的P点坐标为(80m,0)由图中几何关系可知,在这10s内乙的位移乙的速度方向偏向x轴正方向与y轴负方向成53°角。【解析】【答案】100m10m/s11、略
【分析】解:(1)没有涉及的物理量x,速度-时间关系公式是:v=v0+at.
(2)没有涉及的物理量v,位移-时间关系公式是:
(3)没有涉及的物理量t,速度与位移的关系:.
(4)没有涉及的物理量a,位移与时间的关系:
故答案为:(1)v=v0+at(2)x=v0t+at2(3)v2-v02=2ax(4)x=(v0+v)t
匀变速直线运动的运动学加速度和初速度不变;依据基本公式解答本题.
此题考查对匀变速直线运动的规律的记忆,知道对一个匀变速的直线运动,加速度和初速度是常量.【解析】三、解答题(共5题,共10分)12、略
【分析】
(1)导体棒ab受到安培力的大小为F=BIL=2×0.5×0.4N=0.4N
(2)导体棒中电流方向为:a→b,由左手定则判断可知:导体棒ab受到安培力的方向为方向水平向右。
答:(1)导体棒ab受到安培力的大小为0.4N.
(2)导体棒ab受到安培力的方向为水平向右.
【解析】【答案】(1)导体棒垂直处在匀强磁场中;当电流I=0.5A,根据安培力公式F=BIL求解安培力的大小.
(2)根据左手定则判断安培力的方向.
13、略
【分析】
石子做竖直上抛运动,由v2=2gh得;石子上升的最大高度H=20m>15m;
以竖直向上为正方向;当石子在抛出点上方15m处时,由匀变速运动的位移公式得:
x=vt+at2,即:15=20t+×(-10)t2,解得:t1=1s,t2=3s;
当石子在抛出点下方15m处时,由x=vt+at2,得-15=20t+×(-10)t2;
解得:t3=(2+)s;
答:抛出后,石子经过距抛出点15m处所需的时间可能为1s,3s或(2+)s.
【解析】【答案】石子做竖直上抛运动;求出石子能够到达的最大高度,然后应用匀变速运动的位移公式求出石子的运动时间.
14、略
【分析】
(1)根据牛顿第二定律得,物体的加速度a=方向与F的方向相同.
(2)物体在2s末的速度v=v+at=20m/s.
(3)撤去拉力F后,物体的加速度.
物体减速到零所需的时间t
则物体的位移x=.
答:(1)物体滑行过程中的加速度大小为2m/s2;方向与F的方向相同.
(2)物体滑行至2s末的速度为20m/s.
(3)2s内物体的位移为26m.
【解析】【答案】根据牛顿第二定律求出物体的加速度大小和方向;通过速度时间公式求出2s末的速度,撤去拉力后,根据牛顿第二定律求出加速度的大小,通过运动学公式求出2s内物体的位移.
15、略
【分析】【详解】
小球1从A到B过程机械能守恒,设到达B处获得速度v1,则
在B处小球1与小球2发生弹性碰撞,设撞后速度分别为v1′和v2′,则
小球2从B到C过程机械能守恒,要保证在C点速度大于0,则
联立以上四式解得:【解析】16、略
【分析】
(1)电磁打点计时器应当用6V以下交流电源;电火花打点计时器必须接在220V的交流电源上,如果所用电源的频率是50赫兹,则每打两个点之间的时间间隔为0.02s.
(2)匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度;
得:vC=.
故答案为:交流;0.02;.
【解析】【答案】根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度;可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.
四、实验探究题(共4题,共40分)17、略
【分析】解:(1)
图线与坐标轴交点即表示弹簧所受弹力大小F=0
时;弹簧原来的长度,可知弹簧的原长是10cm=0.1m
所以其物理意义:表示弹簧的原长。
(2)
根据胡克定律得:
由k=鈻�F鈻�x=400.04N/m=1000N/m
(3)A
弹簧被拉伸时;一定要在弹簧的弹性限度以内,不能超出它的弹性限度。故A正确;
B
用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力;应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态,才能使弹簧的拉力等于钩码的重力。故B正确;
C
测量弹簧长度L
时;应保证弹簧和钩码均处于平衡状态,弹簧的弹力等于物体的重力,故C正确;
D
实验可得出的结论是:弹簧的弹力与弹簧的形变量L
成正比;故D错误。
因选错误的;故选:D
故答案为:(1)0.1(2)1000(3)D
(1)
对弹力于弹簧长度变化关系的分析。图线跟坐标轴交点;表示弹力为零时弹簧的长度,即为弹簧的原长。
(2)
由画得的图线为直线可知弹簧的弹力大小与弹簧伸长量成正比。根据图线的斜率求出劲度系数。
(3)
主要考查了对实验的注意事项。
解决本题的关键知道图线与坐标轴交点的意义,即F=0
零时,弹簧的长度等于原长。知道图线的斜率表示劲度系数。【解析】0.11000D
18、略
【分析】解:A
两次拉伸橡皮条要将橡皮条拉伸到同一结点;保证两次情况下,两根弹簧秤拉力的合力与一根弹簧秤拉力大小相等,方向相同.
故A错误.
B;实验时两个分力间的夹角稍微大一些;但不是越大越好,不一定必须等于90
度.
故BC错误.
D;为了更加准确的记录力的方向;拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些.
故D正确.
故选:D
(2)
实验测的弹力方向沿绳子方向;由于误差的存在,作图法得到的合力与实验值有一定的差别,故方向一定沿AO
方向的是F隆盲
.
(3)
如果只有一个弹簧测力计;可以先将结点拉力到某个位置,记下两个拉力的方向,读出一个读数,然后拆开仪器重做,再拉到原位置,保证分力方向相同,记录另一个分力,能完成实验.
故答案为:(1)D(2)F隆盲(3)
能。
(13)
为了使两根弹簧秤拉力的作用效果与一根弹簧秤拉力的作用效果相同;两次橡皮条伸长的长度相同,且拉到同一个结点,为了减小实验误差,拉橡皮条的细绳要长些,标记方向的两点要远些,夹角稍微大一些,若只有一个弹簧测力计,也可以做此实验;
(2)
注意通过平行四边形得到的合力与实验测得的之间存在误差;明确什么事实验测量值.
实验的核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,进行数据处理等等,注意如果只有一个弹簧测力计,也可以做此实验,难度不大,属于基础题.【解析】DF隆盲
能19、略
【分析】解:实验时;为了有效使用纸带,小车应紧靠打点计时器.
打点计时器应使用交流电源.
故答案为:小车未靠近打点计时器;电源应使用交流电.
根据实验的原理以及操作中的注意事项确定不正确的操作;注意打点计时器应使用交流电源.
对于该实验;需要知道实验的注意事项,比如:1.
开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器.
2.
先接通电源;等打点稳定后,再释放小车.
3.
取下纸带前;先断开电源.
4.
要防止钩码落地和小车跟滑轮相撞;当小车到达滑轮前及时用手按住它.
5.
要区别打点计时器打出的点与人为选取的计数点;一般在纸带上每五个点取一个计数点,即时间间隔为T=0.02隆脕5s=0.1s.
要舍掉开头过于密集的点,这样误差小.
6.
在坐标纸上画vt
图象时,注意坐标轴单位长度的选取要适当,应使图线尽量分布在较大的坐标平面内.【解析】小车未靠近打点计时器;电源应使用交流电20、略
【分析】解:(1)a
通过调节使斜槽末端保持水平;是为了保证小球做平抛运动.
故a
正确.
bc
因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度.
故b
错误;c
正确.
d
因平抛运动的竖直分运动是自由落体运动;在相同时间里,位移越来越大,因此木条(
或凹槽)
下降的距离不应是等距的,故d
错误;
ef
实验要求小球滚下时不能碰到木板平面;避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线.
故f
错误,e
正确.
(2)垄脵
根据鈻�y=gT2
得,T=鈻�yg=Lg=0.110s=0.1s
.
垄脷
平抛运动的初速度v0=3LT=3隆脕0.10.1m/s=3m/s
.
垄脹B
点竖直方向上分速度等于AC
段竖直方向上的平均速度,则vy=yAC2T=3L2T=0.30.2m/s=1.5m/s
.
故答案为:(1)ace(2)垄脵0.1垄脷3垄脹1.5
.
(1)
保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平;因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线;
(2)
平抛运动在竖直方向上做自由落体运动;在水平方向上做匀速直线运动,结合竖直方向相邻相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,通过水平位移和时间间隔求出平抛运动的初速度.
根据竖直方向上某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B
点竖直方向上的分速度.
解决平抛实验问题时;要特别注意实验的注意事项.
在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对
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