2025年华师大版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华师大版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、将100g10%的某固体物质M的溶液，分别进行下述操作，所得溶液中溶质的质量分数最小的是()A.蒸发掉10g水，无晶体析出B.加入10g10%的M的溶液C.加入10g固体M，并使之完全溶解D.加入10g水2、含硫元素物质间发生转化：SSO2SO3H2SO4Al2（SO4）3，其中硫元素化合价发生变化的是（）A.①②B.③④C.①③D.②④3、下列属于先天性行为的是（）A.蚯蚓学会走迷宫B.蜘蛛生来就会结网C.猴子学骑自行车D.鹦鹉模仿人类说话4、下列做法中符合安全用电原则的是（）A.使用测电笔辨别火线或零线时，手不能接触笔尾金属体B.发现有人触电，立即用手将他拉开C.家庭电路中，用电器的开关可以任意安装在火线或零线上D.家用电器的金属外壳一定要接地5、一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触，观察到验电器的金属箔先闭合后又张开，根据这一现象可以断定（）A.带电体一定带有大量的正电B.带电体一定带有大量的负电C.带电体一定带有与验电器等量的正电D.带电体一定带有与验电器等量的负电评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、如图甲所示，将杯子装满水，用纸片把杯口盖严，手按纸片把杯子倒过来，放手后，纸片不会掉下来，杯子里的水也不会流出来，这说明____。

如果将杯子转到如图乙、丙所示位置，纸片仍不掉，水仍不流出来，这又说明____。

7、二氧化碳的物理性质：常温常压下为无色气体，密度比空气____；____溶于水。加压、降温，二氧化碳可转化为固态；固态的二氧化碳叫做____。8、一个质量为160g、体积为的物体，将它完全浸没在水里，松手后，物体将____（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）．（g取10N/kg）9、在“宏观”“微观”“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．

（1）符号“Al3+”的名称是____；

（2）硝酸铵中的铵根离子的符号为____；

（3）若“”表示一个氢原子，则“”表示____（填化学符号）．10、（1）写出物质的化学式：①氧化铝____；②锰酸钾____；

（2）写出反应的化学方程式：①甲烷燃烧：____；②用氯化铜溶液处理纸厂废液中的氢氧化钠的反应：____．11、如图所示，电路中Rc为压敏电阻，阻值随所受压力增大而减小，开关S闭合后，螺线管的上端相当于电磁铁的____极，当压力增大时，电磁线的磁性会____．

12、如图所示，足球跟随着运动员前进，运动员通过____控制足球的运动状态．足球被踢出后，在空中继续运动，脚对足球____（选填“仍然有”或“不再有”）力的作用，其运动状态发生改变的原因是____。

13、甲、乙两个实心均匀正方体（已知ρ甲＞ρ乙）分别放在水平地面上。若在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的体积，它们剩余部分对地面的压强相等。则未截去前，两实心正方体对地面的压力F甲、F乙的关系是F甲一定____F乙（填“大于”、“小于”或“等于”）。14、空气中占体积分数为78%的是____，占21%的是____，还有____以及其他杂质。成年人每分钟大约吸入8L氧气，大致需要空气____L。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共3分)21、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共1题，共3分)22、请在如图中标出小磁针a静止时的N；S极．

评卷人得分六、解答题(共3题，共18分)23、家庭电路中若规格为“10A”的保险丝因电流过大熔断，故障排除后，应如何分别用规格为“5A”和“15A”的保险丝来代用呢？请简要写出操作方法。24、有人说，电阻箱不能连续改变接入电路的电阻，而滑动变阻器能够连续改变接入电路的电阻．你认为这种说法确切吗？为什么？25、请你说出检验一个物体是否带电的两种方法．参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】A.蒸发掉10g水；无固体析出，溶剂质量减小，溶质质量分数变大，所得溶液的溶质质量分数大于10%；

B.加入10g10%的该溶液；根据溶液的均一性，可判断所得溶液的溶质质量分数仍为10%；

C.加入10g固体；并使之完全溶解，溶液中溶质的质量增大，溶质质量分数变大，所得溶液的溶质质量分数大于10%；

D.加入10g水；溶液中溶剂质量增加，溶质质量分数变小，所得溶液的溶质质量分数小于10%；所以选D

【分析】根据溶液的溶质的质量分数=×100%，可知溶液的溶质质量分数随溶质质量增大而变大，随溶剂质量增大而减小．2、A【分析】【解答】根据单质中元素的化合价为0；S属于单质，故硫元素的化合价为0．

氧元素显﹣2价；设二氧化硫中硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2=0，则x=+4价．

氧元素显﹣2价；设三氧化硫中硫元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+（﹣2）×3=0，则y=+6价．

氢元素显+1价；氧元素显﹣2价，设硫酸中硫元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+z+（﹣2）×4=0，则z=+6价．

铝元素显+3价；氧元素显﹣2价，设硫酸铝硫元素的化合价是w，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+3）×2+3w+（﹣2）×4×3=0，则w=+6价．

故硫元素化合价发生变化的是①②．

故选：A．

【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合含硫元素的化学式进行解答本题．3、B【分析】【解答】ACD；蚯蚓学会走迷宫、猴子学骑自行车、鹦鹉模仿人类说话；都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为．因此不属于先天性行为，ACD不正确；

B；蜘蛛生来就会结网；是生来就有的，由体内的遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为，B正确．

故选：B．

【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．4、D【分析】【分析】利用下列知识分析判断：（1）用电器的金属外壳必须接地；（2）发现有人触电后；采取的措施不能让自己直接或间接再接触火线，以防止自己再触电；（3）家庭电路中开关和开关控制的用电器之间是串联的，开关必须与火线相连；（4）使用试电笔时，手只有接触笔尾金属体，测电笔才能使用。本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解；多积累，加强安全意识。

【解答】A；使用测电笔时；手必须接触笔尾金属体，用笔尖接触被检验导线，才能辨别火线和零线，故A不符合题意；

B；当发现有人触电时；应该立即采取的措施是：迅速切断电源或用绝缘体挑开电线，不能用手拉开电线和触电的人，否则自己也会触电，故B不符合题意；

C；为了开关断开后；用电器与火线断开，则控制用电器的开关必须接在火线上，故C不符合题意；

D；带有金属外壳的用电器使用时让金属外壳接地；可以防止因用电器漏电后，导致金属外壳带电而发生触电事故，故D符合题意。

故选：D5、B【分析】【分析】解决此题的关键是知道验电器的工作原理是同种电荷相互排斥；正负电荷会发生中和现象．

【解答】解：（1）因验电器的金属球带正电；验电器的金属箔先闭合，说明验电器与金属棒发生中和现象，所以金属棒带电性质与验电器带电相反，故金属棒带负电；（2）如果带电体所带的负电的量与验电器所带的正电的量相等，则正负电荷恰好完全中和，金属箔将不会张开角度；（3）如果带电体所带的负电的量比验电器所带的正电的量多，则正负电荷完全中和后，又剩余了负电荷，金属箔由于带负电荷而重新张开．

故选B．二、填空题(共9题，共18分)6、大气向上有压强大气向各个方向都有压强【分析】【分析】（1）杯中装满水后倒置；纸片不会掉下来，是因为被大气压给“支持”住了，即大气压对纸片有个向上的压强。

（2）大气压的特点与液体压强类似；内部朝各个方向都有压强，故不管杯口朝哪个方向，纸片都不会掉下。

【解答】（1）杯子如甲图倒置后；纸片不会掉下来，杯子里的水不会流出来，这说明了大气有向上的压强。

（2）杯口转到乙；丙图所示的位置；纸片也不会掉下来，杯子里的水不会流出来，这说明了大气向各个方向都有压强。

故答案为：大气向上有压强大气向各个方向都有压强7、大易干冰【分析】【分析】本题考查了二氧化碳的物理性质：在通常状况下；它是一种无色；无臭、无味的气体能溶于水。

【解答】解：常温下二氧化碳是无色无味；密度比空气大；易溶于水的气体，固体二氧化碳又叫做干冰。

故答案是：大易干冰8、上浮【分析】【解答】将物体浸没在水中，

物体受到的浮力：

物体重：

物体将上浮．

故答案为：上浮．

【分析】将物体浸没在水中，排开水的体积等于物体的体积，利用阿基米德原理求物体受到的浮力；知道物体的质量，利用重力公式求物体受到的重力，再利用物体的浮沉条件及其应用判断物体的浮沉．9、铝离子NH4+H2【分析】【解答】（1）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角；标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故可表示铝离子；

（2）根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，因此铵根离子表示为：NH4+；

（3）若用“”表示一个氢原子，则“”表示由2个氢原子构成的分子，是氢分子，其符号为：H2；

故答案为：（1）铝离子；（2）NH4+；（3）H2．

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．10、Al2O3K2MnO4CH4+2O2CO2+2H2OCuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl【分析】【解答】（1）①氧化铝中，铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，故其化学式为Al2O3；故填：Al2O3；

②锰酸钾的化学式为K2MnO4；故填：K2MnO4；

（2）①甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；

②氯化铜与氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化铜沉淀，故填：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl．

【分析】（1）化合物化学式的书写一般规律：先读后写；后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零；

（2）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．11、S增强【分析】【解答】解：当开关S闭合后；电流由上端流入，据安培定则可知，该螺线管的下端是N极，螺线管的上端相当于电磁铁的S极；

阻值随所受压力增大而减小，当压力增大时，电阻Rx阻值减小；电路总电阻减小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流增大，电磁铁的磁性会增强；

故答案为：S；增强．

【分析】（1）据安培定则分析即可判断：用右手握住螺线管；四指指向电流方向，大拇指所指的方向为螺线管N极方向；故由电流的方向结合右手螺旋定则可判出通电螺线管的磁极；

（2）根据压力变化判断电阻阻值如何变化，然后应用欧姆定律判断电路电流如何变化，再判断电磁铁磁性如何变化；12、给足球力的作用不再有受到重力作用【分析】【分析】力是物体对物体的作用；力可以改变物体的形状；也可以改变物体的运动状态，据此分析回答．本题考查了学生对力的相互性、力的作用效果的了解与掌握，利用所学知识解释实际现象，有意义！

【解答】解：运动员控球前进；运动员通过给足球力的作用改变足球的运动状态；

足球被踢出后；在空中继续运动，脚对足球不再有力的作用，但受到重力作用使其运动状态发生改变．

故答案为：给足球力的作用；不再有；受到重力作用．13、小于【分析】【分析】在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力，对地面的压强因为剩余部分对地面的压强相等，可以比较出正方体的边长大小关系，进一步求出底面积的大小关系，根据公式F=pS即可知道对地面压力的大小关系．本题考查压力的大小比较，关键是公式的推导，要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力．

【解答】解：在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的体积，它们剩余部分对地面的压强相等，根据公式可知；对于甲正方体沿竖直方向切去一部分，ρ甲和h甲都不变，所以p甲不变；

同理；乙正方体沿竖直方向切去一部分后，p乙也不变，因为它们对水平地面的压强现在相等，所以原来也相等．

因为ρ甲＞ρ乙，所以h甲＜h乙；又因为S=h2；所以甲的底面积小于乙的底面积，根据公式F=pS可知，甲对地面的压力小于乙对地面的压力．

故选B．14、氮气氧气二氧化碳38L【分析】【分析】空气按体积分数计算；氮气约占78%；氧气约占21%，根据密度、体积、质量之间的关系进行计算．

【解答】空气中占体积分数为78%的是氮气，占21%的是氧气，还有二氧化碳以及其他杂质。成年人每分钟大约需要吸入8L氧气，大致需要空气是：8L÷21%=38L．三、判断题(共7题，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共3分)21、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．五、其他(共1题，共3分)22、解：如图；电源的右端是正极，说