2025年人教A新版八年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A新版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、我国正在修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道措施，这样做（）（1）能减少青藏铁路的建设投资（2）体现了人类在自然界面前是无能为力的（3）有利于保护生态平衡（4）有利于保护环境A.（1）（2）B.（1）（3）C.（2）（4）D.（3）（4）2、在距今2亿-6500万年前；（）曾是地球上最繁盛的陆生脊椎动物．

A.水母。

B.三叶虫。

C.鳄鱼。

D.恐龙。

3、【题文】化石之所以能成为生物进化证据，原因是（）A.化石是保存在底层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹B.各类生物的化石，在地层中的出现是有一定顺序的C.化石是古生物学研究的对象D.化石是经过漫长的地质年代才形成的4、下列叙述中正确的是（）A.低等动物没有学习能力，动物越高等，学习能力越强B.失去雏鸟的美国红雀喂金鱼是一种后天性行为C.幼小的黑猩猩钓取白蚁是一种先天性行为D.蚂蚁筑巢和蜘蛛结网都是动物的先天性行为5、以下哪一项不是威胁生物多样性的原因？（）A.森林面积减少B.生物进化C.环境污染D.生物入侵6、动物在生物圈中的作用不包括（）A.能影响和改变环境B.是食物链的组成成分C.能将无机物合成有机物D.帮助植物传粉、传播种子7、下列关于内分泌腺的叙述中，错误的是（）Ａ.有导管Ｂ.无导管Ｃ.具有调节作用Ｄ.分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管8、极地狐身体大而尾短；身矮、鼻尖而短小．这一现象是极地狐对下列哪一项的适应（）

A.短日照。

B.长日照。

C.低温。

D.高温。

评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、下列有关生物的生殖和发育的说法，正确的是：（）A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精C.家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活10、温带草原生态系统；有人为了提高牛；羊的产量，采取一些措施，其中正确的是（）

A.彻底捕杀消费者。

B.大量捕杀鼠；蝗虫。

C.大量繁殖牛；羊。

D.加大对牧草的水肥管理。

11、绿色开花植物的一朵花里的雌蕊要发育成果实，一般需要经过下列哪两个生理过程（）。A.传粉B.受精C.开花D.双受精12、水分吸收的主要部位、运输的通道主要是（）A.根毛B.气孔C.导管D.表皮13、下对人体消化和吸收的认识合理的是()A.胃可初步消化蛋白质B.胆汁中不含消化酶，对食物消化不起作用C.肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶D.小肠能吸收氨基酸、麦芽糖等物质，是吸收的主要场所14、下列有关水与植物关系的叙述,正确的是()A.水是组成植物细胞的重要成分B.植物主要依靠伸长区的根毛吸收水分C.无机盐溶解在水中才能被植物体吸收D.绿色植物的光合作用和呼吸作用促进了生物圈的水循环15、下列关于植物组织培养优点的叙述，不正确的是（）A.可以短时间内快速繁殖大批植株B..可以防治植物病毒的侵害C..组织培养技术操作复杂，没有成功D..可以培育出许多优良的新品种16、下列属于我国珍稀哺乳动物的是（）

A.金丝猴。

B.白鳍豚。

C.扬子鳄。

D.大鲵（俗称娃娃鱼）

17、【题文】下列关于抗生素的叙述不正确的是（）A.不同的抗生素适于治疗不同的疾病B.使用后人体内会产生有较强抗药性病菌C.滥用不会杀死人体有益的细菌D.多用会增强人体的抵抗力评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、克隆羊的实例说明，细胞核控制生物的____和____。19、细菌的生殖方式是____，细菌分布广泛一是与其生殖特点有关，还有就是与细菌能形成____能度过不良环境有关．20、霉菌等真菌类生物是通过____生殖细胞（称为____）进行繁殖．21、春夏季节；小芳患上了肺结核，肺结核是由结核杆菌引起的，小芳及时治疗后康复出院．

（1）针对病情；医生采取了以下措施控制或预防传染病：①给小芳的家人和同学接种疫苗；②对小芳进行隔离治疗；③对小芳的住处及用具进行消毒；④对病人做到早发现早报告．其中，属于控制传染源的是______．（填序号）

（2）从人体的免疫角度分析，医生给家人和同学接种的疫苗是______．（填“抗原”或“抗体”）．22、乳酸菌属于真菌．____．23、比较光合作用与呼吸作用，完成下表（10分）。比较项目光合作用呼吸作用发生部位条件（光）原料产物能量变化24、【题文】蝗虫的发育过程要经过卵____和成虫三个时期，像这样的发育过程称为____。25、【题文】控制生物性状的最小单位叫____评卷人得分四、综合题(共1题，共5分)26、下图中，甲图是菜豆种子结构图，乙图是玉米种子结构图，丙图是菜豆幼苗图，请据图回答。（1）在菜豆种子中，[5]是新植物体的幼体，它是由菜豆花结构中的发育而来的。（2）根据所学知识，判断并识别丙图中菜豆幼苗A部分是由菜豆种子结构中的[2]发育而来的。（3）玉米种子萌发时必须要有足够的营养供应，萌发时所需的营养物质来自于[]胚乳中。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】试题分析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，当经济利益与保护生物的多样性发生冲突时，我们以保护生物的多样性为主，如青藏铁路穿过可可西里等自然保护区的线路时采取绕避、设置安全通道等措施，这样做的意义是有利于保护当地的野生动物，有助于保护生物的多样性，选D。考点：本题考查的是保护生物多样性的基本措施。【解析】【答案】D2、D【分析】

中生代从二叠纪-三叠纪灭绝事件开始；到白垩纪-第三纪灭绝事件为止．自老至新中生代包括三叠纪；侏罗纪和白垩纪．

中中生代时；爬行动物（恐龙类；色龙类、翼龙类等）空前繁盛，故有爬行动物时代之称，或称恐龙时代．中生代的哺乳动物虽然分化成很多不同的类群，但所有这些哺乳动物都是些体型非常小的动物．

故选：D

【解析】【答案】此题主要考查的是中生代陆地上繁盛的动物．爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生．据此解答．

3、B【分析】【解析】

试题分析：化石是研究生物进化最重要的；比较全面的证据；化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的，并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多，越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。

考点：本题考查的是生物进化的主要证据。

点评：此题为基础知识题，难度一般，解答此题的关键是理解化石的形成和分布规律。【解析】【答案】B4、D【分析】解：A；低等动物也有学习能力如蚯蚓走迷宫；动物越高等，学习能力越强，A错误；

B；失去雏鸟的美国红雀喂金鱼是生来就有的；不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，B错误；

C；幼小的黑猩猩模仿成年的黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物；是通过学习得来的行为，属于后天性行为，C错误；

D；蚂蚁筑巢和蜘蛛结网都是生来就有的；不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为，D正确．

故选：D．

先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．

解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．【解析】D5、B【分析】解：乱砍滥伐会使森林面积减少生物的栖息地会破坏；环境污染会使环境发生巨大变化；导致生物不能再适应环境而死亡；生物入侵，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性；而生物进化是必然趋势，生物越进化，越适应环境，越利于生存．故B符合题意．

故选：B．

威胁生物生存的原因有栖息地被破坏；偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．

解答此类题目的关键是熟记威胁生物多样性的原因．【解析】B6、C【分析】解：A；动物能够适应其生活的环境并能改变其生活的环境；故A正确；

B；食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成的链条。生产者和消费者通过吃与被吃形成了食物链和食物网；而消费者主要是指各种动物。因此动物是食物链的组成成分。故B正确；

C；动物细胞内没有叶绿体；不能进行光合作用，不能将无机物合成有机物，C错误。

D；动物能够邦帮助植物传播花粉和种子；影响了植物的繁衍生息，D正确；

故选：C。

动物在生物圈中的作用：

1；动物能促进生态系统的物质循环。

2；动物能够帮助植物传播果实和种子。

3；能影响和改变环境。

关键是掌握动物在生物圈中的作用。【解析】C7、A【分析】试题分析：内分泌腺没有导管，其分泌的激素直接进入腺体细胞的毛细血管。考点：本题考查的是内分泌腺的特点。【解析】【答案】A8、C【分析】

生物必须适应环境才能生存；生活在北极的极地狐不仅耳朵较短小，尾巴和四肢也比较短小，这种尽量减小体表面积的形态特征，有利于防止热量过分散失，是和寒冷的环境相适应的，可见C符合题意．

故选：C

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物对环境的适应．解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入．

二、多选题(共9题，共18分)9、CD【分析】试题分析：A、嫁接、植物的组织培养、克隆羊没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，而试管婴儿经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，不符合题意；B、鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点是胚盘，无论鸡蛋是否受精，都有该结构。如果是受精卵，那么胚盘将来会吸收周围的营养物质，发育成雏鸡；未受精的鸡蛋，胚盘则不会发育，B错误；C、家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育经过卵--幼虫--蛹--成虫四个阶段，是完全变态发育，符合题意;D、青蛙的发育过程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四个阶段，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，属于变态发育，D正确。故选：CD考点：此题考查的是植物的无性生殖和有性生殖、昆虫的生殖和发育过程、鸟卵发育及两栖动物的生殖发育过程。【解析】【答案】CD10、BD【分析】

在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的，当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．为了提高牛；羊的产量，可采取大量捕杀鼠、蝗虫，加大对牧草的水肥管理，适当捕杀消费者，适当繁殖牛、羊等措施．因此，选项B、D符合题意．

故选：B；D．

【解析】【答案】此题考查的是对生态系统的自动调节能力的认识．生态系统具有一定的自动调节能力；但这种调节能力是有一定限度的，当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．

11、AD【分析】绿色开花植物生长到一定的时候，就会开花，通过传粉、受精，结出果实和种子。【解析】【答案】AD12、AC【分析】解：成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部；细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．所以水分吸收的主要部位是成熟区；运输的通道主要是导管．

故选：A；C．

（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区．

根冠位于根的顶端；属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用．

分生区被根冠包围着；细胞体积小；细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞．

伸长区在分生区上部；细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐．

成熟区细胞停止伸长；并且开始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．

（2）筛管位于维管束的韧皮部；运输有机物，方向从上往下；导管位于维管束的木质部，运输水和无机盐，方向自下而上．

解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点．【解析】【答案】AC13、AC【分析】【分析】本题考查食物的消化和吸收，解的关键是理解食物的消化和吸收。【解答】A.蛋白质开始进行化学性消化的起点是胃；初步消化的蛋白质在小肠内消化酶的作用下分解为氨基酸，故A符合题意；

B.胆汁中虽然不包含任何消化酶，但能对脂肪进行物理消化，将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，不是对食物消化不起作用，故B不符合题意；C.肠液和胰液中含有多种消化酶，能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪，故C符合题意；D.麦芽糖不是消化终产物，不能在小肠中被吸收，故D不符合题意。故选AC。【解析】AC14、AC【分析】【分析】此题考查了绿色植物与水的关系。解答此题的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。【解答】A.成植物细胞的重要成分，不同植物的含水量不同，水生植物含水量达90%，草本植物含水量为70%一80%，瓜果果肉的含水量达90%以上，树干的含水量约为50%。故A选项符合题意；B.植物主要靠根尖的成熟区吸水。故B选项不符合题意；

C.无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收和运输。故C选项符合题意；

D.植物的蒸腾作用促进了生物圈的水循环。故D选项不符合题意。

故选AC。【解析】AC15、CD【分析】解：通过分析知道植物组织培养的特点．

A；能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物．是植物组织培养的优点；故不符合题意；

B；可以防止植物病害的危害．因为组织培养能培育出无病毒植株；所以可以防止植物病害的危害，是植物组织培养的优点，故不符合题意；

C；组织培养技术操作简便；可以在短时间内大量繁殖，故符合题意；

D；植物组织培养属于无性繁殖；能保持母本的优良性状，不能培育植物新品种，故符合题意；

故选：CD．

植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体；可以防止植物病害的危害，方法简单，操作简便，成本低等．

植物组织培养是无性繁殖，能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，但不可能培育植物新品种．这一点容易出错，应特别注意．【解析】CD16、AB【分析】

A；金丝猴（jinsihou）脊椎动物；哺乳纲，灵长目，猴科，疣猴亚科，仰鼻猴属．毛质柔软，为中国特有的珍贵动物，群栖高山密林中．中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝猴．此外还有越南金丝猴和缅甸金丝猴两种金丝猴．均已被列为国家一级保护动物．故该选项符合题意；

B、白鳍豚为国家一级保护动物，白暨豚、白旗．白暨豚是鲸类家族中小个体成员，中文名白鳍豚，属于喙豚科，拉丁名为Lipotesvexillifer，英文名为YangtzeRiverDolphin．身体呈纺锤形；全身皮肤裸露无毛，具长吻，白鳍豚已存在有2500万年，喜欢群居，视听器官严退化，声纳系统特别灵敏，能在水中探测和识别物体．白鳍豚是恒温哺乳动物，用肺呼吸，被誉为“水中的大熊猫”．故该选项符合题意；

C；大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物．它的叫声很像幼儿哭声；因此人们又叫它“娃娃鱼”，是国家二类保护水生野生动物，是农业产业化和特色农业重点开发品种；是野生动物基因保护品种．故该选项不符合题意；

D；扬子鳄或称作鼍；是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一．它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物．在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征．所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”．我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀．故该选项不符合题意；

故选A；B．

【解析】【答案】此题考查的知识点是我国特有的珍稀动物．解答时可以从动物的特点；意义以及分布方面来切入．

17、CD【分析】【解析】

试题分析：抗生素就是用于治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物；抗生素对动物或人体有一定的副作用不仅能杀灭细菌而且对霉菌；支原体、衣原体等其它致病微生物也有良好的抑制和杀灭作用，抗生素使用不当会造成严重的后果甚至危及生命，不要滥用抗生素，故选CD。

考点：本题考查的是安全用药。【解析】【答案】CD三、填空题(共8题，共16分)18、发育遗传【分析】【解答】克隆羊多莉的培育过程大致如下：科学家将供核母羊体细胞的细胞核移入供卵细胞母羊的除去核的卵细胞中；新组合的卵细胞发育成胚胎并移入代孕母羊的子宫中，最终代孕母羊产下了克隆羊多莉．因此克隆羊多莉的繁育需要3只羊，克隆羊多莉长得像提供细胞核的羊，此实例说明细胞核控制着生物的发育和遗传。

故答案为：发育；遗传。

【分析】（1）“克隆”的含义是无性繁殖；即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。

（2）细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。19、分裂生殖（或“裂殖”“分裂”“细胞分裂”）芽孢【分析】【解答】细菌是靠分裂进行生殖的；也就是一个细菌分裂成两个细菌．在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，有些细菌在生长发育后期，个体缩小；细胞壁增厚，形成芽孢．芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力．

故答案为：分裂生殖（或“裂殖”“分裂”“细胞分裂”）；芽孢。

【分析】细菌属于单细胞生物，个体小，能进行分裂生殖，细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们几乎无处不在．20、无性孢子【分析】【解答】解：霉菌属于真菌类生物；是利用孢子繁殖后代，孢子虽然也是生殖细胞，但不涉及两性生殖细胞精子和卵细胞的结合，因此属于无性生殖．

故答案为：无性；孢子．

【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典型异养生物．进行孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．21、②④；抗原【分析】解：（1）①给小芳的家人和同学接种疫苗属于保护易感人群；②对小芳进行隔离治疗属于控制传染源；③对小芳的住处及用具进行消毒属于切断传播途径；④对病人做到早发现早报告属于控制传染源．其中；属于控制传染源的是②④．（填序号）

（2）接种的疫苗是由病原体制成的；只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染．因此“从人体的免疫角度分析”，医生给家人和同学接种的疫苗是抗原．（填“抗原”或“抗体”）．

故答案为：（1）②④

（2）抗原。

（1）传染病是由病原体引起的；能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌；真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体；异物、异体器官等．

（3）抗体是指抗原物质侵入人体后；刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．

解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施，疫苗免疫的原理以及抗体、抗原的概念．【解析】②④；抗原22、略

【分析】

细