小红军长征的故事征文

小红军长征的故事征文TOC\o"1-2"\h\u31396第一章走进小红军长征：故事的历史背景 123147第二章故事剖析：小红军长征中的主要情节 124910第三章坚韧不拔：小红军长征的显著特点 116874第四章我的敬仰：对小红军长征故事的感受 218555第五章见证伟大：引用故事中的感人片段 225357第六章深入思考：从小红军长征中学到的精神 221044第七章传承之路：总结小红军长征的精神价值 311035第八章永远的长征：对未来传承长征精神的展望 3第一章走进小红军长征：故事的历史背景大家都知道，长征是中国革命史上一段极其艰苦卓绝的历程。在那个动荡的年代，国民反动派疯狂地围剿红军。小红军们就是在这样的大背景下踏上长征路的。就像《长征》这本书里描述的那样，当时的红军面临着物资匮乏、敌人围追堵截等重重困难。小红军们很多都是十几岁的孩子，本应是在父母身边撒娇的年纪，但他们却义无反顾地投身到长征的伟大洪流中。那时候，根据地不断缩小，红军不得不进行战略转移，而小红军们也跟大部队开始了漫长的征程。他们告别了熟悉的家乡，走向未知的远方，这种勇气是非常令人钦佩的。第二章故事剖析：小红军长征中的主要情节在小红军长征的故事里，有很多令人难忘的情节。比如，有一个小红军战士，他在行军途中负责照顾一匹战马。这匹马对部队来说非常重要，它驮着一些重要的物资。在过一条湍急的河流时，战马突然受惊，不肯过河。这个小红军战士不顾自身安危，紧紧地拉住缰绳，轻声地安抚战马。他用稚嫩的声音对马说：“别怕，我们一起过去。”最后成功地带着战马过了河。这一情节充分展现了小红军的勇敢和责任感。还有的小红军在翻雪山的时候，主动帮助受伤的战友拿行李，搀扶着他们一步一步地向前走。那陡峭的雪山，每走一步都很艰难，但他们互相扶持，从未想过放弃。第三章坚韧不拔：小红军长征的显著特点小红军长征最显著的特点就是坚韧不拔。他们虽然年纪小，但意志却无比坚定。在《长征：前所未闻的故事》这本书中就有这样的描述，小红军们在穿越茫茫草地的时候，面临着饥饿、疾病和恶劣的自然环境。草地里到处是泥潭，一不小心就会陷进去。但是小红军们没有丝毫退缩。有一个小红军战士，他的鞋子破了，脚被磨得鲜血淋漓，但他仍然一瘸一拐地跟着队伍前进。他说：“我不能掉队，我要跟上大家。”他们在长时间的行军中，没有足够的食物，有时候只能吃草根、树皮，甚至皮带，但他们凭借着坚韧不拔的毅力，克服了这些常人难以想象的困难。第四章我的敬仰：对小红军长征故事的感受每当读到小红军长征的故事，我心中都会涌起无限的敬仰之情。这些小红军战士，他们还是孩子啊，却有着如此强大的内心。我想象着他们瘦小的身影在崇山峻岭间穿梭，在枪林弹雨中前行。与他们相比，我们现在的生活实在是太幸福了。我们不愁吃穿，有舒适的环境学习和生活。可是小红军们呢，他们面临着生死考验，却依然坚定地朝着目标前进。他们的故事让我懂得了，年龄不是衡量勇气和毅力的标准。他们的这种精神，激励着我在面对生活中的困难时，也要勇往直前，不能轻易放弃。第五章见证伟大：引用故事中的感人片段在小红军长征的故事里，有许多感人至深的片段。有这样一个场景，在一次战斗中，几个小红军战士被敌人包围了。他们没有丝毫畏惧，紧紧地靠在一起，拿着简陋的武器与敌人对抗。其中一个小红军大声喊道：“我们不怕你们，我们是红军！”他们的眼神中充满了坚定和无畏。尽管最后他们寡不敌众，但他们战斗到了最后一刻。还有一个小红军在极度饥饿的情况下，发觉了一个小土豆，他本可以自己偷偷吃掉，但他却把这个土豆交给了队伍里受伤的战友，说：“你受伤了，你吃。”这些片段都充分见证了小红军的伟大，他们的心灵是如此的纯净和高尚。第六章深入思考：从小红军长征中学到的精神从小红军长征的故事中，我们能学到很多宝贵的精神。他们的团结协作精神非常值得我们学习。在长征途中，小红军们相互帮助，无论是在艰难的行军还是激烈的战斗中，他们都紧密地团结在一起。这种团结精神就像一股强大的力量，支撑着他们克服重重困难。同时他们的奉献精神也令人钦佩。他们为了革命的胜利，为了实现理想，不惜牺牲自己的利益。比如，有些小红军主动把自己少得可怜的食物分给更需要的战友。我们在生活中也应该发扬这种精神，在团队中积极协作，在面对他人的困难时，乐于奉献自己的力量。第七章传承之路：总结小红军长征的精神价值小红军长征的精神价值是不可估量的。这种精神是我们民族的宝贵财富，应该被传承下去。它代表着勇敢、坚韧、团结和奉献。在现代社会，我们虽然不需要像小红军那样经历长征那样的艰苦磨难，但我们会面临各种各样的挑战。比如在学习和工作中，我们会遇到困难的任务，这时候就需要发扬小红军长征的精神。我们要把这种精神融入到日常生活中，教育下一代，让更多的人了解小红军长征的故事，让这种精神在新时代焕发出新的活力。第八章永远的长征：对未来传承长征精神的展望展望未来，长征精神应该永远传承下去。我们可以通过多种方式来传承，比如在学校里加强对长征故事的教育，编写更多适合青少年阅读的关于小红军长征的书籍。社会上也可以举办一些