2025年冀教版八年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版八年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、如图电路中；用导线连接下列两点后，会导致电路短路的是()

A.a.cB.b.cC.b.dD.d.e2、医疗上用的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液．要配制0.9%的氯化钠溶液100g．其中选用仪器或操作正确的是（）A.只需要托盘天平和量筒两种仪器B.用天平称量0.9g氯化钠C.用量筒量取100g水D.把食盐倒入量筒中搅拌溶解3、海拔每升高100米，气温约降低（）A.0.5℃B.0.6℃C.0.7℃D.0.8℃4、关于分子和原子的叙述正确的是（）A.物质只能由分子、原子构成B.分子质量一定大于原子质量C.化学变化中分子数目一定发生变化D.同种原子可能构成不同的分子5、如图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置；下列有关叙述正确的是（）

A.从甲到乙时，膈肌收缩，呼气B.从乙到甲时，膈肌舒张，吸气C.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态D.吸气开始的瞬间，膈肌处于甲状态6、根据下图中磁感线的方向和小磁针的指向，判断下列四幅图中不正确的是（）A.B.C.D.7、如图所示的四个实验中；能确定钢棒具有磁性的是（）

A.①②B.③④C.①③D.②④8、臭氧层出现空洞的主要原因是（）A.温室效应B.海水富营养化C.酸雨D.大量的氟利昂进入大气评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、往一杯水中放入一块糖．过一会儿，会变甜了．这一现象说明组成物质的分子在____．10、利用能源；节约能源、保护环境是我们大家共同关注的问题．

（1）充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，则____燃烧对环境影响较小，1000g煤中硫元素的质量为____（假设硫元素完全转化为SO2）．

（2）SO2的大量排放能形成酸雨，pH____5.6（填写“＜”、“＞”或“=”）的降雨称为酸雨，在煤燃烧后将烟气通入吸收塔并“喷淋”石灰水进行“脱硫”可减少SO2的排放，石灰水需要“喷淋”的目的是____，石灰水与SO2反应的化学方程式为____（SO2和碱反应与CO2相似）．

（3）目前，在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO，NO转化为无毒的CO2和N2，2CO+2NO2CO2+N2，请根据“在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应，叫做氧化还原反应”判断，该反应____（填写“是”或“不是”）氧化还原反应．

11、在家庭电路中，电冰箱、洗衣机等用电器的电源插座都用三孔插座．为了安全，三脚插头的接地脚应与用电器的____相连．如果电路出现故障，电工师傅一般会用试电笔进行检查，如图甲、乙两种使用方法中吗，正确的是____．

12、实验室需要用固体氯化钠配制60g质量分数为12%的氯化钠溶液．

（1）实验过程中需要用到上面的仪器有____（填字母）．

（2）配制的步骤可以概括为计算、称量____；装瓶贴标签．

（3）实验中其他操作都正确，而称量氯化钠时，氯化钠放在天平的右盘，砝码放在左盘（1g以下使用游码），则所配制溶液的溶质质量分数____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．13、图为植物体某些生理过程的概念图；请写出标号所代表的文字：

①____②____③____④____⑤____．14、一块重为10N、底面积为1厘米×2厘米的条形磁铁竖直放在水平桌面上，将电磁铁放在条形磁铁的正上方，如图所示。闭合开关，当滑动变阻器划片P在中点时，条形磁铁对桌面的压力为6N。则改变电路中的电流方向，桌面受到的压强变为____Pa，再将滑片P向右移动，条形磁铁对桌面的压力将____。（选填“增大”；“减小”或“不变”）

15、放在水平桌面上的杯子，质量为0.2kg，容积为5×10﹣4m3，然后装满水，水的重力为____N，总重力____N，若杯子与桌面的接触面积为5×10﹣2m2，则杯子对桌面的压强为____Pa。16、我们家中的各种用电器是____联接入电路的。我国家庭电路的电压为220V，一个电阻为1100Ω的灯泡，正常工作时，通过它的电流为____。17、声音是由发声体____产生的，中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在____减弱噪声．我们听到的声音是靠介质传播，15℃空气中的声速是____评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)18、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共16分)23、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。24、如图所示为小黄家客厅的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。评卷人得分五、其他(共4题，共12分)25、如图所示；将螺线管水平悬挂，通电后螺线管发生转动．静止时A端指向北，B端指向南，请你在图中标出螺线管中的磁极和电流方向．

26、根据图中小磁针静止时的指向；请在图中标出螺线管的S极和电源的正极．

27、如图所示；请你根据通电螺线管的N；S极，标出小磁针的N极、通电螺线管的磁感线方向以及电源的正负极．

28、利用两个相同的单刀双掷开关A和B；小明设计了一个电路，使电动机通过控制开关的操作，既能正转，也能反转（说明：图中开关A既可以与“1”触点接通，也可以与触点接通），在虚线框内把未完成的电路补充完整。

参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、C【分析】【解答】用导线把b.d两点连接起来时；相当于不经过用电器直接用导线把电源的两端连通，造成电源短路，电路中电流过大，可能会烧坏电源，且两灯泡均不亮．

【分析】电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，此时电路中的电流较大，可能会烧坏电源．2、B【分析】【解答】A；配制溶液的步骤为计算、称量和溶解；称量时需要天平和量筒、滴管，溶解时需要烧杯和玻璃棒，故需要的仪器为：托盘天平、玻璃棒、烧杯、量筒、滴管，故A错误；

B；配制100g0.9%的氯化钠溶液时所需氯化钠质量=100g×0.9%=0.9g；故B正确；

C；配制100g0.9%的氯化钠溶液所需要水的质量=100g﹣0.9g=99.1g合99.1mL；根据量筒选用原则，选用100mL量筒量取99.1g水，故C错误；

D；溶解时应将食盐导入烧杯中搅拌溶解；故D错误．

故选B．

【分析】根据使用固体质配制溶液的操作过程为计算﹣称量﹣溶解，通过计算配制100g10%的氯化钠溶液时所需要氯化钠和水的量，判断配制过程所需要的仪器．3、B【分析】【解答】此题考查地形地势对气温的影响。气温随海拔的升高而降低；每升高100米，气温下降约0.6℃。

【分析】地形对气温的影响是常考题，知识点记忆一定要做到准确、牢固。4、D【分析】【分析】1.根据原子；分子、离子都能都成物质；2.分子、原子都有一定大小和质量；3.在化学变化中分子是可分的；而原子是不能再分的；原子是化学变化中的最小粒子；4.同种原子可能构成不同的分子解答。

【解答】A．原子；分子、离子都能都成物质；故A错误；

B．分子；原子都有一定大小和质量；但分子质量不一定大于与原子质量，如氢分子的质量不如氧原子的质量大，故B错误；

C．化学变化中分子数目不一定发生变化；故C错误；

D．同种原子可能构成不同的分子；故D正确。

故答案为：D5、D【分析】【分析】呼吸运动的呼气过程：呼吸肌舒张；气体从肺内排出；吸气过程：呼吸肌收缩，气体从外界进入肺内。

【解答】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩；膈肌顶部下降，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。所以分析可知：膈肌从甲到乙时，膈肌收缩，吸气，A说法错误；从乙到甲时，膈肌舒张，呼气，B说法错误；呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态，C说法错误；吸气开始的瞬间，膈肌处于甲状态，D说法正确。

故选：D6、D【分析】【分析】A；B选项根据右手螺旋定则可知螺线管的磁极；再根据磁极的间相互作用可判出小磁针N极的指向；C、D两选项根据磁感线的特点判断磁感线所指的方向即可判出。本题考查右手螺旋定则及磁感线的特点等内容，要求学生熟练应用右手螺旋定则判断电磁铁的相关内容，同时熟记常见磁铁的磁感线的形状。

【解答】A；由右手螺旋定则可知；螺线管右侧为N极，则由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引则可知小磁针右侧为S极，故A正确；

B；由右手螺旋定则可知；螺线管左侧为N极，则由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引则可知小磁针右侧为N极，故B正确；

C；因磁铁外部磁感线的方向为由N极指向S极；因两S极相对，故两边磁铁的磁感线都应为指向磁铁，故C正确；

D；条形磁铁的磁感线由N极指向S极；而图中上下两磁感线都画成了由S极指向N极，故D错误。

故答案为：D7、D【分析】【分析】（1）磁体的基本性质是能够吸引铁；钴、镍和其他磁性材料；还具有指南北的性质；（2）给带铁芯的螺线管通电，便制作成了电磁铁，影响电磁铁磁性强弱的因素有电流的大小、线圈的匝数和铁芯的有无；（3）导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象。此题考查了磁体的基本性质，电磁铁磁性强弱的决定因素和电磁感应等知识点，是一道综合性题目。

【解答】解：图①中小磁针与钢棒相互吸引可以使小磁针偏转；排斥也可以使小磁针偏转，吸引不能说明有磁性，排斥能说明有磁性，题中没有说明是吸引还是排斥，所以不能说明钢棒是否具有磁性；图②中钢棒指南北，这是磁体的基本性质，说明钢棒具有磁性；图③说明铁芯能使通电螺线管的磁性增强，不能说明钢棒具有磁性；图④中导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中产生了感应电流（可以从电流表指针发生偏转来体现），这是电磁感应现象，说明钢棒具有磁性。能确定钢棒具有磁性的是②④。

故答案为：D8、D【分析】【分析】空调冰箱中的制冷剂用的是氟利昂；它外漏到空气中，随大气的对流，进入臭氧层，分解；破坏臭氧结构，使臭氧层变薄，进而产生“空洞”．【解答】解：A、空气中二氧化碳量的增多造成温室效应，不会出现臭氧层空洞，A不符合题意；

B；海水富营养化会造成赤潮或水华现象；不会出现臭氧层空洞，B不符合题意；

C；酸雨是由于大量的二氧化硫气体排放造成的雨水酸性化；会破坏建筑物，植物生长受影响，不会出现臭氧层空洞，C不符合题意；

D；氟制剂会随大气的对流；进入臭氧层，分解、破坏臭氧结构，使臭氧层变薄，进而产生“空洞”，D不符合题意；

故选：D．二、填空题(共9题，共18分)9、不停地做无规则运动．【分析】【解答】往一杯水中放入一些糖；过一会儿，水变甜了，是由于糖分子在水中发生了扩散现象．扩散现象说明了：一切物体的分子都在不停地做无规则运动．

故答案为：不停地做无规则运动．

【分析】不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散．扩散现象说明了：①一切物质的分子都在不停地做无规则运动；②分子之间有间隙．10、天然气5g＜二氧化硫充分吸收SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O是【分析】【解答】（1）两种燃料燃烧对环境影响较小的是天然气；由图可知1000g煤产生10g二氧化硫，其中硫元素的质量为10g××100%=5g；

（2）SO2的大量排放能形成酸雨，其pH＜5.6；根据题意，SO2、石灰水、氧气反应生成硫酸钙和水，反应的化学方程式为：SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O；

（3）凡有元素化合价变化的化学反应就叫做氧化还原反应；反应前后，氮元素的化合价发生了改变，则该反应属于氧化还原反应．

故答案为：（1）天然气；5g；（2）＜；二氧化硫充分吸收；SO2+Ca（OH）2═CaSO3+H2O；（3）是．

【分析】（1）根据天然气和煤燃烧后的产物来分析；

（2）根据题意，产生的SO2用石灰水淋洗；外加氧气的作用，使之充分反应生成硫酸钙和水，写出反应的化学方程式即可；

（3）由题意：凡有元素化合价变化的化学反应就叫做氧化还原反应，据此进行分析解答．11、金属外壳甲【分析】【解答】解：（1）为了安全用电；电冰箱；洗衣机等大功率家用电器的电源插座都用三孔插座，三脚插头的接地脚应与用电器的金属外壳相连通，这样若金属外壳的用电器外壳万一带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生．

（2）甲图的使用方法是正确的；手接触笔尾金属体；乙图的使用方法是错误的，测电笔接触火线或零线，氖管都不发光；

故答案为：金属外壳；甲．

【分析】（1）三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的；三脚插头中有一根导线要与用电器金属外壳相连．目的就是为了防止触电．

（2）正确使用测电笔：手接触笔尾金属体，笔尖接触导线，氖管发光，导线是火线；氖管不发光的是零线．手千万不要接触笔尖金属体．12、BDEG溶解偏小【分析】【解答】（1）实验室配制100g5%的NaCl溶液；首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解；在这些操作中需要的仪器：托盘天平；药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒，故实验过程中需要用到上面的仪器有BDEG；

（2）实验室配制100g5%的NaCl溶液；首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解；装瓶贴标签；

（3）实验中其他操作都正确；称量氯化钠时，氯化钠放在天平的右盘，砝码放在左盘（1g以下使用游码），会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小．

故答案为：（1）BDEG；（2）溶解；（3）偏小．

【分析】（1）实验室配制100g5%的NaCl溶液的操作步骤分别是：计算；称量、溶解；根据各操作所需要使用的仪器进行分析解答；

（2）根据配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤进行分析解答；

（3）称量氯化钠时，氯化钠放在天平的右盘，砝码放在左盘（1g以下使用游码），会造成实际所取的溶质的质量偏小，据此进行分析解答．13、呼吸二氧化碳叶绿体氧气产物【分析】【解答】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，其场所是叶绿体，而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，其场所为线粒体．它与光合作用的区别与联系为：。呼吸作用光合作用1所有的生活细胞都能进行只在含有叶绿体的细胞中进行2有光无光都能进行在光照下才能进行3吸收氧气，放出二氧化碳吸收二氧化碳，放出氧气4把有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量把二氧化碳和水合成有机物（主要是淀粉），并储藏能量因此利用二氧化碳和水作原料的是①表示呼吸作用；②表示呼吸作用的产物之一二氧化碳，同时也是光合作用的原料．光合作用的场所是③叶绿体，⑤产物是有机物和④氧气．

故答案为：①呼吸；②二氧化碳；③叶绿体；④氧气；⑤产物。

【分析】（1）光合作用绿色植物通过叶绿体；利用光能，吸收二氧化碳和水，制造有机物，释放氧气的过程．

（2）植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用，呼吸作用主要是在线粒体内进行的．14、70000减小【分析】【分析】已知条形磁铁的重力为10N，当电磁铁通过后，电磁铁具有磁性，电磁铁的下端磁极与条形磁铁间存在相互作用力，而条形磁铁对桌面的压力为6N小于条形磁铁的重力，因此电磁铁的下端和条形磁铁的上端间的作用力为引力；当电路中电流方向改变后，电磁铁的磁极改变，则条形磁铁将受到斥力的作用，据此求出条形磁铁对桌面的压力，然后根据求出说明受到的压强；

根据滑片移动的方向确定滑动变阻器接入电路阻值的变化；然后根据欧姆定律判断电路电流的改变，进一步判断电磁铁磁性强弱的变化，从而得出电磁铁与条形磁铁间作用力的变化，即条形磁铁对桌面压力的变化．本题综合考查压强的计算；影响电磁铁磁性强弱的因素、决定电磁铁磁极的因素以及动态电路分析等内容，具有一定的难度．

【解答】解：已知条形磁铁的重力为10N；当电磁铁通过后，电磁铁具有磁性，电磁铁的下端磁极与条形磁铁间存在相互作用力，而条形磁铁对桌面的压力为6N小于条形磁铁的重力，因此电磁铁的下端和条形磁铁的上端间的作用力为引力，即磁极间的相互作用力：F=10N-6N=4N；

当电路中电流方向改变后；电磁铁的磁极改变，则条形磁铁将受到斥力的作用，此时条形磁铁对桌面的压力：F′=10N+4N=14N；

桌面受到的压强：

将滑片P向右移动；滑动变阻器接入电路的阻值变大，由欧姆定律可知，电路中的电流变小，因此电磁铁的磁性减弱，即磁极间的相互作用力减小，则条形磁铁对桌面的压力将减小．

故答案为：70000；减小．15、4.96.86137.2【分析】【分析】（1）根据G=mg求出水的重力；根据G=mg=ρVg求出水的重力，再求出总重力；（2）杯子对桌面的压力等于其总重力，根据求出杯子对桌面的压强．

【解答】解：（1）杯子的重力G杯=mg=0.2kg×9.8N/kg=1.96N，水的重力G水=mg=ρVg=1×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3=4.9N，总重力G=G杯+G水=1.96N+4.9N=6.86N；（2）杯子对桌面的压力F=G=6.86N；

杯子对桌面的压强．此题主要考查的是学生对重力；压力、压强计算公式的理解和掌握；基础性题目．

故答案为：4.9；6.86；137.2．16、并0.2A【分析】【分析】家庭电路各种用电器互不影响，是并联；I=的应用。

【解答】解：（1）家庭电路各种用电器并联；

（2）根据I==0.2A.

故答案：并，0.2A。17、振动|声源处|340m/s【分析】【分析】声音由物体的振动产生；声音的传播靠介质；气体；液体、固体都可作为传播声音的介质；声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体；真空不能传声．声音15℃的空气中传播速度是340m/s．【解答】解：声音是由发声体的振动产生；考场附近“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声；声音15℃的空气中传播速度是340m/s．声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体．

故答案为：振动；声源处；340m/s．三、判断题(共5题，共10分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2