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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版二年级数学上册月考试卷437考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、2()22﹤2245A.3B.2C.52、6×3写成加法算式正确的是()A.6+6+6B.3+3+33、一班有女生26名,男生比女生少4名,男生有()名。A.22B.23C.244、下列正确的是()A.19+16=25B.23+32=55C.18+17=455、因为所有的直角一样大,所以所有的锐角一样大,所有的钝角一样大A.√B.×6、8×5=()A.5+5+5+5+5B.5×87、5×4结果是()。A.10B.20C.248、笔算加法的特点:相同位数(),从各位算起。A.对齐B.相异C.任意评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、1架玩具飞机12元,1辆玩具坦克9元,一共是____元。10、北京奥运会开幕的时间是____。11、图中有____条对称轴。

​12、原来鸡有34只,兔有16只,现在又买进50只猪,一共有____只。13、200厘米等于____米。14、比大小(在横线上填上“>”“<”或者“=”)

5×3____5×215、一页语文书大约有800个字,半页同样的语文书大约有____字。16、比大小(用“>”“<”“=”符号填空)

300+800____400+60017、1个人吃1个苹果用2分钟,照这样计算,6个人同时吃6个苹果,一共需要______分钟.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)18、测量黑板的长度选用米尺比较合适。19、长方形的边不一样长,所以四个角也不一样大20、是角的画√,不是角的画×21、小明有635元钱,比晓东少351元钱,晓东有284元。22、笔直的公路上的汽车是平行移动的23、得数等于6的算式只有2×3。24、角的边越长,这个角就越大25、夏天午睡大约1分。26、判断题。

一千和两个500一样大。评卷人得分四、计算题(共2题,共12分)27、一支铅笔1元2角,一个橡皮5角2分,买一支铅笔和一个橡皮需要多少钱?28、小红送给小东3包糖,一包糖里有4颗糖,请问一共有多少颗糖?评卷人得分五、操作题(共2题,共4分)29、画一条长是3厘米的2倍的线段.30、画一条长是3厘米的2倍的线段.评卷人得分六、应用题(共1题,共7分)31、一筐松果有29个,要把这些松果平均装进4个篮子里,每个篮子里装几个松果?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【解答】百位填3或5都比2245大,所以A、B两个答案是错的,选B【分析】考察整数大小的比较2、A【分析】【解答】根据乘法算式和加法算式的联系可以知道:6×3写成加法算式6+6+6;【分析】根据乘法算式和加法算式的联系可以解答。

故选:A3、A【分析】【解答】26-4=22(名)。故选A。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。4、B【分析】【解答】19+16=3518+17=35【分析】加法运算时要注意5、B【分析】【解答】直角都是90°的角,但是锐角跟钝角大小是不确定的,所以是错的,单选题B。6、B【分析】【解答】了解题意分析8×5=8+8+8+8+8或5×8;【分析】了解算式的意义,对选项进行分析。

故选:B7、B【分析】【解答】四五二十;即5×4=20,故选B。

【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。8、A【分析】【解答】笔算加法的特点:相同位数对齐,从各位算起。故选A。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题。二、填空题(共9题,共18分)9、21【分析】【解答】根据整数的加法和减法;12+9=21(元),一共是21元钱。

【分析】两辆玩具的钱较易相加10、2008年8月8日晚8时08分【分析】【解答】北京奥运会开幕的时间是2008年8月8日晚8时08分11、1【分析】【解答】根据平面图形的基本知识我们可以得到图形有1条对称轴。

【分析】平面图形的基本知识12、108【分析】【解答】34+16+50=100只。

【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。13、2【分析】【解答】长度的单位换算中的基础知识;须熟练掌握,其中1米等于100厘米,那么200厘米即2米。

【分析】明确米和厘米的差别,熟记换算便可知道答案14、>【分析】【解答】根据2~5的乘法口诀可知5×3=15;5×2=10

【分析】考察九九乘法表,因为5×3=15,5×2=10,15>10,所以答案为>15、400【分析】【解答】半页书的字是一页的一半;也就是800的一半,所以是400字。

【分析】考察估计数16、>【分析】【解答】左边300+800=1100;右边400+600=1000,1100>1000,所以()里边填>

【分析】整百数加法的巩固练习17、2【分析】解:6人同时吃;所以6人吃6个苹果用2分钟.

答:一共需要2分钟.

故答案为:2.

1个人吃1个苹果用2分钟;照这样计算,不论多少人吃多少苹果,只要是人均1个,就要用2分钟.所以,6个人吃6个苹果要2分钟.

完成本题要注意,由于是同时吃的,所以吃的苹果所用时间和人数无关,只和苹果的个数有关.【解析】2三、判断题(共9题,共18分)18、√【分析】【解答】根据长度及长度的常用单位的基本知识;可知测量黑板的长度选用米尺,用小尺子量麻烦而且容易产生误差,所以√

【分析】考察长度及长度的常用单位19、×【分析】【解答】长方形的特征是:对边相等,四个角都是直角。【分析】长方形的知识巩固20、×【分析】【解答】有两条边,但是没有顶点,不是角。【分析】角的知识巩固练习21、×【分析】【解答】小明的钱比晓东少351元,反过来想就是晓东的钱比小明多351元,所以求晓东有多少钱,就是用晓东的钱加上351元,也就是986元。【分析】考察对比多比少的理解能力22、A【分析】【解答】根据平面图形的基本知识可知笔直的公路上的汽车是平行移动的【分析】平面图形的基本知识23、B【分析】【解答】根据九九乘法表可还有1×6=6知判断题错误。【分析】根据九九乘法表直接得出答案,则判断题错误。24、B【分析】【解答】角的大小与边的长短没有关系25、B【分析】【解答】中午我们午睡的时间大约是一时半,一分钟就相当于匀速数60个数,时间太短了,应该午睡一个小时左右才是正确的。26、A【分析】【解答】一千和两个500的和是10个一百即为一千。

【分析】本题考查数的合成与分解。四、计算题(共2题,共12分)27、解答:根据十进制计数法;1元2角加5角2分等于,所以买一支铅笔和一个橡皮需要1元7角2分钱。

1元2角+5角2分=1元7角2分。

答:买一支铅笔和一个橡皮需要1元7角2分钱【分析】【解答】根据十进制计数法;1元2角加5角2分等于,所以买一支铅笔和一个橡皮需要1元7角2分钱。

1元2角+5角2分=1元7角2分。

答:买一支铅笔和一个橡皮需要1元7角2分钱。

【分析】1元=10角,直接相加,买一支铅笔和一个橡皮需要1元7角2分钱28、3×4=12,所以答案应为12颗糖【分析】【解答】根据2~5的乘法口诀;可知3×4=12,所以一共有12颗糖。

【分析】考察九九乘法表,用2~5的乘法口诀计算,可知3×4=12,所以答案应为12颗糖五、操作题(共2题,共4分)29、解:3×2=6(厘米);

如图所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出长为6厘米的线段即可.

本题考查了学生先计算出线段的长度,再画图的能力.【解析】解:3×2=6(厘米);

如图所示:.30、解:3×2=6(厘米);

如图所示:.【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米;用直尺作出长为6厘米的线段即

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