2025年冀教版四年级数学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版四年级数学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列各数中，你认为最大的数是（）A.101%B.C.0D.12、下面图（）恰好可以围成圆柱体．（接头忽略不计，单位：厘米）A.B.C.D.3、一个等腰三角形的一个底角是48°，这个三角形一定是（）A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形4、张老师和李老师买同样的铅笔，张老师买了60枝，李老师买了78枝．选择下面第（）个条件就能够求出一枝铅笔多少元．A.张老师和李老师一共买了138枝铅笔B.张老师和赵老师买铅笔一共花了200元C.李老师和赵老师买铅笔一共花了236元D.张老师和李老师买铅笔一共花了276元5、计算78×1003最简便算式是（）A.（80-2）×1003B.78×（1000+3）C.78×（1000-3）6、与25×120的积不相等的算式是（）A.250×12B.25×4+30C.25×40×37、三只猫1小时捕鼠3只，按这样计算，要在10小时捉到100只老鼠，应派（）只小猫．A.5B.8C.6D.10评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、700449200000这个数读作____，精确到亿位是____．9、根据某商店2014年第一季度各类图书销售情况统计表完成统计图．

。种类童话漫画科普趣味数学销售量（本）45857073（1）这个统计图中，每个代表____本书．

（2）这个书店第一季度共销售书____本．

（3）这个书店第一季度____书销售的最多，____书销售的最少．它们相差____本．

（4）从统计图中你还能得到哪些信息？10、比较大小．

218000____281000

39999____4万。

10000____9999．11、李阿姨平均月收入907元，她一年大约收入____元．12、公交车站每隔10分钟发一次车．早上7时发第一辆车．发第四辆车是______时______分．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、线段和直线都有两个端点，都可以测量出长度．____（判断对错）14、35度，105度，25度，15度这些角都可以用一副三角板拼出来．____（判断对错）15、三年级球队的队员的平均身高是140厘米，小立的身高是135厘米，所以小立一定不是这个球队的队员。16、这个立体图形从每个方向看到的形状都不同。17、在乘法算式中，一个乘数扩大5倍，另一个乘数缩小5倍，积不变．____．（判断对错）18、用3厘米、4厘米、37厘米的三条木棒能拼成一个三角形．____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共4题，共16分)19、商店里三种篮球的单价分别是：148元/个、138元/个、128元/个，郑老师带了3500元，要买24个同样的篮球．有几种购买方案？分别还剩多少钱？20、王老师准备帮四（2）班购买21本《新华字典》，每本16元，王老师带350元钱够吗？21、水果店有18箱苹果；6箱梨和15箱橘子．每箱苹果10千克；每箱梨12千克、每箱橘子7千克．梨和橘子一共有多少千克？（先整理题中的条件，再解答，检验．）

。9．22、用5、2、0三个数字和小数点写小数，你能写出多少个？分别是多少？评卷人得分五、操作题(共3题，共15分)23、如图所示：

（1）图形①平移到图形②的位置；可以先向______平移______格，再向______平移______格．

（2）画出中间图形的另一半；使它成为轴对称图形．

（3）画出右边图形的全部对称轴．24、画出一个轴对称图形．25、小河边有一个药厂，要在河上修一座桥．怎样修才能使药厂到对岸的距离最短？请你画一画并请说明原因．评卷人得分六、证明题(共1题，共7分)26、如图，AB，CD相交于点O，AC∥BD，求证：OA•OD=OB•OC．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】把这些数同1进行比较可确定哪个数最大，据此解答．【解析】【解答】解：A；101%大于1；

B、小于1；

C；0小于1；

D；1等于1．

故选：A．2、A【分析】【解答】A；因为3.14×（2÷1）=3.14，所以长方形的长等于底面周长；

B；因为3.14×（2÷1）=3.14，所以长方形的长不等于底面周长；

C；因为3.14×（2÷1）=3.14，所以长方形的不长等于底面周长；

D；因为3.14×（2÷1）=3.14，所以长方形的长不等于底面周长；

【分析】依据圆柱的侧面展开图的特点可知：圆柱的侧面展开后是一个长方形；长方形的长等于圆柱的底面周长，长方形的宽等于圆柱的高，据此利用题目中的数据，计算后即可得解。

故选：A3、A【分析】【分析】因为等腰三角形的底角相等，再根据三角形的内角和是180度，用180°减去2个底角的度数，即可求出顶角的度数，再根据三个角的度数，即可判定这个三角形的类别．【解析】【解答】解：顶角为：180°-48°×2

=180°-96°

=84°

所以这个三角形又叫做锐角三角形．

故选：A．4、D【分析】【分析】根据总价=单价×数量，本题缺少的是总价，注意人物是张老师和李老师．【解析】【解答】解：根据张老师和李老师买铅笔一共花了276元可以求出一枝铅笔多少元．

故选：D．5、B【分析】【分析】把1003，看作1000+3，然后再根据乘法分配律进行简算．【解析】【解答】解：78×1003

=78×（1000+3）

=78×1000+78×3

=78000+234

=78234．

故选：B．6、B【分析】【解答】A与原式相比乘数扩大10倍；被乘数缩小10倍，则积相等。C由40×3易得知=120，则与原式相同，对比B可知错误。故选：B。

【分析】观察选项式子与原式的变化，直接得出答案。7、D【分析】解：100÷10÷（3÷3）

=10÷1

=10（只）

答：应派10只小猫．

故选：D．

根据题意；三只猫1小时捕鼠3只，先求出每只小猫1小时捉鼠：3÷3=1（只），100÷10÷1=10（只），进而解决问题．

对于这类题目，不能单纯的用数字进行计算，要结合生活实际来考虑．【解析】D二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】【分析】根据数位顺序表的顺序，数位上是几就读几，连续的几个0只读一个0，每一级末尾的0都不读．把一个较大的数改写成用“亿”作单位时，只需把原数小数点向左移动八位，点上小数点，再在后面加上“亿”字．精确到亿位，按照四舍五入的原则，省略“亿”后面的尾数．【解析】【解答】解：700449200000这个数读作：七千零四亿四千九百二十万。

700449200000≈7004亿．

故答案为：七千零四亿四千九百二十万；7004亿．9、略

【分析】【分析】根据统计表中的数据；绘制统计图即可；

（1）由统计图可知；每个代表10本书；

（2）求这个书店第一季度共销售书多少本；把这几种书加起来即可；

（3）由统计图可知；这个书店第一季度漫画书销售的最多，童话书销售的最少；求它们相差多少本，用85-45=40本计算即可；

（4）观察统计图可以发现，喜欢漫画书的人数最多，喜欢童话书的人数最少．【解析】【解答】解：根据统计表中的数据；绘制统计图如下：

（1）由统计图可知；每个代表10本书；

（2）45+85+70+73=273（本）；

答：这个书店第一季度共销售书273本．

（3）由统计图可知；这个书店第一季度漫画书销售的最多，童话书销售的最少；

85-45=40（本）；

答：它们相差40本．

（4）观察统计图可以发现；喜欢漫画书的人数最多，喜欢童话书的人数最少．

故答案为：10，273，漫画，童话，40．10、略

【分析】【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．【解析】【解答】解：根据整数比较大小的方法；可得：

218000＜281000

39999＜4万。

10000＞9999

故答案为：＜、＜、＞．11、略

【分析】【分析】用平均月收入的钱数乘以一年12个月，把相乘的两因数看成最接近它的整十数或整百数来乘，即可解答．【解析】【解答】解：907×12≈900×12=10800（元）

答：她一年大约收入10800元．

故答案为：10800．12、730【分析】解：10×（4-1）=30（分钟）

所以发第四辆车是7时+30分钟=7时30分；

故答案为：7；30．

根据“公交车的辆数=间隔数+1”可得；发第四辆车是4-1=3个间隔，所以3×1=30分钟，即发第四辆车是7时+30分钟=7时30分，据此解答．

本题考查了植树问题，关键是明确：公交车的辆数=间隔数+1．【解析】730三、判断题(共6题，共12分)13、×【分析】【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可．【解析】【解答】解：线段有两个端点；可以测量出长度，射线只有一个端点，不能测量出它的长度，所以本题说法错误；

故答案为：×．14、×【分析】【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，把它们进行组合可得到：60°+45°=105°，60°-45°=15°，而其它两个度数的角不能拼出，据此解答．【解析】【解答】解：根据题干分析可得：因一副三角板中的各个角的度数分别是30°；60°、45°、90°；把它们进行组合可得到：

60°+45°=105°

60°-45°=15°

而其它两个度数的角不能拼出．

故答案为：×．15、×【分析】【解答】队员的平均身高是140厘米，这个数字反映的是队员们的整体水平，在所有的队员中，有的队员的身高可能要比140厘米高，有的队员的身高可能要比140厘米矮，这两种可能都有，所以这个题是错误的。【分析】平均数的含义及求平均数的方法有关的问题16、×【分析】【解答】错误。【分析】这个立体图形从正面和上面看到的形状都相同。17、√【分析】【分析】一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答．【解析】【解答】解：根据积不变性质可知；

在乘法算式中；一个乘数扩大5倍，另一个乘数缩小5倍，积不变．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行分析．【解析】【解答】解：4+3=7；

7＜37；所以不能够拼成三角形．

所以原题说法是错误的．

故答案为：×．四、解答题(共4题，共16分)19、略

【分析】【分析】根据题意，可以先求出每种篮球24个的价钱是多少，如果不超过3500元，就是一种方案，否则就不可以，然后再求出剩余的钱数即可．【解析】【解答】解：根据题意可得：

第一种方案：148×24=3552（元）；3552＞3500，此种方案不符合；

第二种方案：138×24=3312（元）；3500-3312=188（元）；

第三种方案：128×24=3072（元）；3500-3072=428（元）；

所以；一共有2种方案，第二种方案剩余188元，第三种方案剩余428元．

答：有2种购买方案，分别还剩188元、428元．20、略

【分析】【分析】根据乘法意义，用字典单价乘所买数量求出21本字典需要的钱数后，和王老师带的钱数比较，即可得出结论．【解析】【解答】解：16×21=336（元）

350元＞336元。

答：王老师带350元够买《新华字典》．21、略

【分析】【分析】条件：。水果种类梨橘子箱数615每箱重量（千克）127梨有6箱，每箱12千克，橘子有15箱，每箱7千克，梨共有6个12千克，橘子共有15个7千克，用6×12=72千克，15×7=105千克；问题：梨和橘子一共有多少千克，用梨的重量加橘子的重量即可；检验：用梨和橘子一共有的重量减去橘子的重量，得梨的重量，再用梨的重量除以每箱的重量得箱数，解答即可．【解析】【解答】解：。水果种类梨橘子箱数615每箱重量（千克）127（1）6×12+15×7

=72+105

=177（千克）

答：运来的梨和橘子一共有177千克．

检验：

177-15×7

=177-105

=72（千克）

72÷12=6（箱）22、略

【分析】【分析】用0、5、2和小数点“．”，能组成的小数，两位小数的：以“0”为整数部分的：0.25，0.52；以“2”为整数部分的：2.05，2.50；以“5”为整数部分的：5.02，5.20．共6个小数；同理写出一位小数即可．【解析】【解答】解：用5；2、0三个数字和小数点写小数有：

两位小数：0.25；0.52、2.05、2.50、5.02、5.20．

一位小数：20.5；50.2，25.0，52.0；

共有：6+4=10（个）

答：共有10个．五、操作题(共3题，共15分)23、右；4；下；5【分析】解：（1）图形①平移到图形②的位置；可以先向右平移4格，再向下平移5格；

（2）；（3）解答如图：

故答案为：右；4，下，5．

（1）根据平移的性质分别数出图形①向右和向下平移到图形②的距离即可求解；

（2）先根据对称轴；分别找出中间图形的对应点，再依次连接即可；

（3）如果一个图形沿着一条直线对折后；直