2025年浙教新版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版九年级生物下册月考试卷687考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、草履虫细胞内不能消化的食物残渣，由身体的哪种结构排出体外（）A.口沟B.表膜C.肛门D.胞肛2、下列有关显微镜使用的说法不正确的是（）A.转换物镜时可以用手指扳动物镜镜头旋转B.光线暗时可以选择使用凹面镜和大的光圈C.上升和下降镜筒时要用双手旋转准焦螺旋D.下降镜筒时要注视物镜3、下列环境中，细菌分布较多的是（）A.腌制食品的盐水中B.抽成真空的罐头食品中C.刚煮熟的食品中D.流通的货币上4、运输氧气、养料和代谢废物是（）系统的主要功能．A.呼吸系统B.泌尿系统C.循环系统D.生殖系统5、一对表现正常的夫妻生了一个患白化病的女孩，他们再生一个正常男孩的概率是（）A.75%B.37.5%C.25%D.12.5%6、引起人类患艾滋病的生物称为（）A.动物B.病毒C.细菌D.真菌7、人眼中的晶状体相当于凸透镜．如图为来自远方物体上的光经某同学眼球折光系统折射后的情况示意图．则该同学矫正视力时应佩戴的眼镜是下面乙图中的（）A.B.C.D.8、安全用药事关人体健康；下列关于安全用药的叙述中，正确的是（）

A.越贵的药物；疗教越好。

B.服用的药物剂量越多；疗效越好。

C.药物一般都有一定的副作用。

D.处方药在药店可以随意购买。

9、细胞的遗传信息库是A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.细胞壁评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、显微镜中起放大作用的是（）A.遮光器B.反光镜C.目镜D.物镜11、北极熊的体色与白雪皑皑的环境融为一体，这一现象说明：（）森林能够净化空气、调节气候，说明（）A.生物离不开环境B.生物影响着环境C.生物适应着环境D.三者都不对12、海带被称为“特种蔬菜”，是沿海地区的特产．下列关于海带的叙述你不认同的是（）A.属于多细胞的海洋藻类B.具有根茎叶的分化C.不含有叶绿素，不能进行光合作用D.琼脂和褐藻胶都是从海带中提取的13、下列关于多细胞生物组织的产生、分布和功能的叙述，正确的是（）A.分布于动物和植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B.血液在人体内担负运输营养和氧气等作用，属于输导组织C.人体内的肌肉组织具有收缩和舒张的功能D.一只家鸽有四大基本组织，并且各种组织细胞之间的染色体数量都相同14、下列哪些属于生物共有的特征（）A.由细胞构成B.能生长和繁殖C.能呼吸D.以DNA或RNA为遗传物质15、张莉对下列四种生物的结构特征进行分析比较，结果如下表所示（其中√表示有，×表示无）。你认为记录错误的是。细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体艾滋病毒√√×√×酵母菌√√√√×草履虫×√√√√衣藻√√√√√A.艾滋病毒B.酵母菌C.草履虫D.衣藻16、果蝇是经典的实验材料，许多重要的科研成果都与这种小小的昆虫分不开，下列有关果蝇的说法，不正确的是（）A.果蝇身体分头、胸、腹三部分B.果蝇有二对翅，适于飞行C.果蝇的发育过程中没有蜕皮现象D.果蝇有三对足，适于爬行评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、如图是某调查小组的同学在“调查我们身边的生物”活动中所拍摄的照片．请回答下列问题：

（1）在调查时首先要明确____和调查对象．根据照片提供的信息判断，该小组的同学是在____（淡水/陆地/海洋）地域环境中开展调查的．

（2）从营养物质的来源看，蚂蚁和凤眼莲的最大的不同在于：____．

（3）请对上述六种生物进行简单地归类：

18、物象在视野的左下方，要移动到中间，玻片应该向____方向移动．19、在雾霾密布的空气中；存在着各种致病微生物，如结核杆菌等．它侵蚀着人们的健康，严重影响着人们的生活和出行．

（1）从传染病流行的三个环节考虑，雾霾属于肺结核流行中的____，为预防结核病，医生给刚出生的婴儿接种卡介苗属于____（选填“非特异性”或“特异性”）免疫．

（2）下列治理雾霾措施不合理的是____．

A．减少化石燃料的使用B．适当控制机动车使用C．减少户外活动；少吸含雾霾空气。

D．加强建筑工地、道路扬尘监管E．关闭所有厂矿企业、停止冬季供暖F．减少垃圾、秸秆的直接燃烧．20、大雄的某一天是这样开始的：

（1）闹钟响起，大雄匆匆起床．这属于____反射．

（2）经过了一夜，他感到了尿急了，储存在膀胱中的尿液是由____产生的．

（3）洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子．这是男孩生殖系统中的____产生出雄性激素让其身体发生了变化．

（4）一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在他呼吸系统的____中发生了气体交换．交换的结果，使血液中氧的含量____．

（5）到校时，大雄心跳加速．肺循环和____循环正忙碌着，有机物和氧随血液源源不断的运往组织细胞，在细胞内的____中完成呼吸作用，释放出的能量供应大雄的学习生活．21、（2014春•洛阳期末）如图为整理后人的染色体排序图；请据图回答：

（1）染色体主要由____和____组成．

（2）____表示男性染色体组成．____表示女性染色体组成．

（3）男性所有的精子有____种，女性的卵细胞有____种．

（4）控制红绿色盲的基因位于____染色体上．

（5）太空育种实际上是利用____因素（如宇宙射线等）诱导农作物发生变异而培育新品种的方法．22、一片森林就是一座绿色的水库，我们应该好好保护森林．____．23、米饭是我们每天都要摄入的主食；是由水稻所结的谷子碾出的大米煮成的．

（1）水稻的生活离不开水，它吸收水分的主要器官是____，然后这些水分通过____自下而上被运输到植物体的各个部位．

（2）大米的主要营养成分是淀粉，它存在于大米种子中的____中，而淀粉这种有机物是水稻叶肉细胞通过____作用合成的．这一作用是绿色植物的一种十分重要的生理作用，该作用不但为生物圈中所有生物提供了基本的食物来源，而且提供了呼吸作用需要的____，同时减少了大气中的____含量；维持了生物圈中的碳-氧平衡．

（3）农民在储存谷子的时候应该把它们放在怎样的环中____．

（4）在农田生态系统中，水稻体内的能量最终来自____．

（5）农谚说：中耕松土．是为了促进植物体的____作用．24、下表是唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录；根据实验回答：

。试管加入的物质水温时间试剂加碘后的现象A浆糊+清水37℃10分钟碘液B浆糊+唾液37℃10分钟碘液C浆糊+唾液+盐酸37℃10分钟碘液D浆糊+唾液100℃10分钟碘液E浆糊+唾液0℃10分钟碘液（1）若以A和B为一组实验，则其中____为对照组；加碘后所观察到的现象：A试管溶液为____，B试管溶液____．

（2）如果A、B为一组实验，则此实验探究的目的是____，根据B试管的实验现象得出的结论是____．评卷人得分四、判断题(共1题，共5分)25、一条条鲤鱼每年产卵几十万粒，这是生物对环境的适应．____．评卷人得分五、解答题(共1题，共4分)26、请你把下列生物与它的结构特点或生理特征相对应：

评卷人得分六、其他(共1题，共6分)27、生物分类是研究生物的一种方法；请据图回答问题：

（1）生物分类主要的依据是生物的相似程度，把生物划分为不同的等级，其中，最基本的分类单位是____．

（2）请将甲图中A、B、C、E、F等植物从低等到高等的顺序排列出来：____（用字母和箭头表示）．

（3）甲图所示植物中，用种子繁殖的植物是____，可作为监测空气污染指示植物的是____；乙图所示动物中，属于无脊椎动物的是____．（填字母代号）

（4）甲图中F与甲藻都属____植物，但它们又有明显的不同之处是____；G类特有的生殖发育特点是____．

（5）丙图是酵母和细菌的结构示意图，则酵母和细菌图分别是____．（填字母编号）你的判断依据是____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】此题主要考查的是草履虫的结构及生活，草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动．据此解答．【解析】【解答】解：单细胞生物只由单个细胞组成；而且经常会聚集成为细胞集落．单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．如草履虫就是单细胞的动物，由这一个细胞就能够完成各项生命活动．其结构和功能如下图：

由上图可知；草履虫将不能消化的食物残渣排出体外的结构是胞肛．

故选：D2、A【分析】【分析】本题考查的是显微镜的使用，逐项分析解答．【解析】【解答】解：A；转换物镜时要转动转换器；不可以用手指扳动物镜镜头旋转．符合题意．

B；光线强时；用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．不符合题意．

C；上升和下降镜筒时要用双手同时旋转粗准焦螺旋；不能单手单边旋转，不符合题意．

D；下降镜筒时要一边注视物镜一边旋转准焦螺旋；防止物镜压坏标本，不符合题意．

故选：A．3、D【分析】【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制．【解析】【解答】解：A；由于腌制食品的盐水中盐的浓度大；不利于细菌真菌吸收水分，甚至失水，因此细菌真菌较少，A错误；

B；抽真空的罐头食品中没有空气（氧气）；因此好氧性细菌真菌就无法生长繁殖，又因罐头食品制作时经过高温灭菌里面的细菌真菌很少．B错误；

C；刚煮熟的食品中由于温度较高；不适于细菌真菌生长，因此细菌真菌较少，C错误；

D；流通的货币上由于接触的人多；细菌真菌就多，又因货币上占有汗液有机物稍多有利于细菌真菌的生长繁殖，因此细菌真菌较多，D正确．

故选：D4、C【分析】【分析】人体共有有八大系统；运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统，其中运动系统具有运动、支持、保护的功能．呼吸系统主要功能吸进氧气，呼出二氧化碳．泌尿系统可以排除代谢废物和多余的水分．循环系统运送氧气和养料，运走二氧化碳等废物．【解析】【解答】解：由分析知道：人体内的循环系统主要由心脏和血管组成的；具有运送氧气和养料，运走二氧化碳等废物的功能．

故选：C5、B【分析】【分析】（1）生物的性状由基因控制；基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示．

（2）在一对相对性状的遗传过程中；亲代有此性状，在子代中没有出现的是隐性性状，在子代出现的性状的是显性性状．

（3）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解析】【解答】解：一对表现正常的夫妻生了一个患白化病的女孩，表明白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病．假设肤色正常是显性基因用A表示，白化病隐性基因用a表示，则患白化病的孩子的基因组成是aa，因此父母遗传给白化病孩子的基因一定是a，所以这对表现正常夫妻的基因组成是Aa．其遗传图解如图1：．

从图1看出；他们再生一个正常孩子的概率是75%．

人的性别遗传图解如图2：

从图2看出；人类生男生女机会均等，各是50%．因此他们再生一个男孩的概率是50%．

所以；他们再生一个正常男孩的概率是═75%×50%═37.5%．

故选：B．6、B【分析】【分析】艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源．【解析】【解答】解：病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称；其中有细菌；病毒、寄生虫等．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，因此引起艾滋病的病原体是HIV病毒．

故选：B7、D【分析】【分析】本题考查近视的概念以及形成的原因，众所周知，我国青少年学生近视眼的患病率相当高，其原因有很多，由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，使远处物体的物像成在视网膜的前方，可配戴凹透镜加以纠正．【解析】【解答】解：根据题意可知；远方物体上的光经某同学眼球折光系统折射后在视网膜的前方成像，说明该同学患了近视，需佩戴凹透镜加以纠正，从选项中可以看出只有D是凹透镜

故答案应选D．8、C【分析】

A；用药并非越贵越好；要针对病情，起到好的治疗效果，就是好药．故不符合题意；

B；用药要针对不同的病情；适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康．不合题意．

C；、“是药三分毒”；药物一般都有一定的毒副作用，没病经常服用，会危害人体健康．符合题意．

D；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品；简称Rx．处方药的使用要遵医嘱．不符合题意．

故选：C

【解析】【答案】本题涉及的是安全用药和正确用药的知识．安全用药是指根据病情需要；正确选择药物的品种；剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．

9、C【分析】生物的遗传物质DNA在细胞核内的染色体上，所以细胞核是遗传信息库。【解析】【答案】C二、多选题(共7题，共14分)10、CD【分析】【分析】显微镜各部件的作用是：镜筒上端安装目镜，下端有转换器；目镜具有观察和放大物象的作用，观察时靠近眼睛的镜头；遮光器上的光圈上面有大小不等的圆孔，可以调节光线的强弱；准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大．【解析】【解答】解：显微镜的镜头有目镜和物镜两种；物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹．目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹．显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．因此显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜．

故选：CD11、CB【分析】【分析】生物必须适应环境才能生存，生物也能影响环境，据此答题．【解析】【解答】解：北极熊的体色与白雪皑皑的环境融为一体；这一现象说明生物必须适应环境才能生存；森林能够净化空气；调节气候，说明生物也能影响环境．

故选：C；B．12、BC【分析】【分析】藻类植物的结构简单，无根茎叶的分化，体内含叶绿体，多数生活在水中．据此解答．【解析】【解答】解：A；海带属于藻类植物；生活在海水中，生活多细胞的．A正确．

B；海带属于藻类植物；结构简单，无根茎叶的分化，B错误．

C；海带属于藻类植物；体内含叶绿体，能进行光合作用，C错误．

D；海带可以食用；另外琼脂和褐藻胶都是从海带中提取的，D正确．

故选：BC13、CD【分析】【分析】动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，据此答题．【解析】【解答】解：A；分布于动物体表的组织有保护作用；属于上皮组织；分布于植物体表的组织有保护作用，属于保护组织；A错误；

B；血液在人体内担负运输营养和氧气等作用；属于结缔组织，B错误；

C；人体内的肌肉组织具有收缩和舒张的功能；C正确；

D；一只家鸽有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织四种组织；同种生物体细胞内的染色体数量都相同，D正确．

故选：C、D14、BC【分析】【分析】此题考查的知识点是生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．【解析】【解答】解：生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外；生物都是由细胞构成的．病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，是没有细胞结构的生物．DNA是脱氧核糖核苷酸，是人类等大多数生物的遗传物质，RNA是核糖核苷酸，是病毒等少数生物的遗传物质．因此，选项B；C符合题意．

故选：BC．15、AC【分析】试题分析：艾滋病病没有细胞结构，由蛋白质的衣壳和核酸组成，选项A说法错误，符合题意；酵母菌属于真菌，由细胞壁、细胞质、细胞膜和细胞核组成，但是没有叶绿体，选项B说法正确，不合题意；草履虫是单细胞动物，有细胞膜，细胞质和细胞核，没有叶绿体、细胞壁和液泡，选项C说法不正确，符合题意；衣藻是单细胞的藻类植物，由细胞壁、细胞质、细胞膜和细胞核组成，有叶绿体，能够进行光合作用，选项D说法正确，但不合题意。考点：本题考查的知识点是动植物细胞、真菌和病毒的结构特点。【解析】【答案】AC16、CD【分析】【分析】果蝇的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，胸部着生有两对翅、三对足，属于节肢动物中的昆虫．【解析】【解答】解：A；果蝇属于昆虫；身体分为头、胸、腹三部分；

B；果蝇的胸部着生有两对翅；适于飞行；

C；果蝇属于节肢动物；体表有外骨骼，发育过程中有蜕皮现象；

D；果蝇的胸部着生有三对足；后足发达，适于跳跃．

故选：CD．三、填空题(共8题，共16分)17、略

【分析】【分析】调查法一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．【解析】【解答】解：1）在调查时首先要明确调查目的和调查对象；根据照片所提供的信息有：莲；虾、鲫鱼等，可知该同学是在淡水水域环境中开展调查的；

（2）从营养物质的来源看；蚂蚁和凤眼莲的最大的不同在于：凤眼莲利用阳光进行光合作用制造有机物，而蚂蚁必须以现成的有机物为食．

（3）自然界中的生物多种多样；我们要对其进行分类，分类的依据很多，如根据形态；结构，可分为动物和植物，图中的凤眼莲是植物，河虾、蜻蜓、蚂蚁、青蛙是动物；根据生活习性，可分为水生生物、陆生生物，凤眼莲、河虾是水生生物，蜻蜓、蚂蚁是陆生生物．

故答案为：

（1）调查目的；淡水（或淡水及陆地）

（2）凤眼莲利用阳光进行光合作用制造有机物；而蚂蚁必须以现成的有机物为食．（合理叙述给分）

（3）18、略

【分析】【分析】在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央．【解析】【解答】解：显微镜成倒立的像；物像的移动方向和玻片的移动方向相反．因此，“物象在视野的左下方，要移动到中间”，玻片应该向左下方向移动，物像才能向右上方移动到视野中间．

故答案为：左下．19、略

【分析】【分析】（1）传染病流行需同时具备三个环节：传染源；传播途径和易感人群．传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群．

（2）特异性免疫是指第三道防线；产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的．

（3）非特异性免疫是生来就有的；人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一；二道防线．

（4）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病．【解析】【解答】解：（1）雾霾中存在着各种致病微生物如结核杆菌等；因此从传染病流行的三个环节考虑，雾霾属于肺结核流行中的传播途径．

注射的疫苗是由病原体制成的；只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体．因此婴儿接种卡介苗后可以刺激淋巴细胞产生抵抗肺结核杆菌的抗体．该抗体只对肺结核杆菌有免疫作用．所以医生给刚出生的婴儿接种卡介苗属于特异性免疫．

为预防结核病；医生给刚出生的婴儿接种卡介苗属于（选填“非特异性”或“特异性”）免疫．

（2）ABDF；减少化石燃料的使用、适当控制机动车使用、加强建筑工地、道路扬尘监管、减少垃圾、秸秆的直接燃烧；都是治理雾霾合理措施；

C；减少户外活动；虽然少吸含雾霾空气，但是减少户外活动不利于身体健康，导致身体的适应性更差；

E；关闭所有厂矿企业会影响经济发展、停止冬季供暖会影响人们的正常生活．

所以治理雾霾措施不合理的是C．减少户外活动；少吸含雾霾空气；E．关闭所有厂矿企业、停止冬季供暖，故选C、E．

故答案为：（1）传播途径；特异性；

（2）C、E．20、略

【分析】【分析】（1）非条件反射是指人生来就有的先天性反射；条件反射是人出生以后；是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的后天性反射．

（2）肾脏是形成尿液的主要器官；肾单位是形成尿液的基本结构单位．

（3）睾丸是男性主要的性器官；产生精子和分泌雄性激素．

（4）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分；呼吸道是气体进出的通道，肺是气体交换的场所．

（5）血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动；根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分．

（6）呼吸作用的反应式：有机物+氧二氧化碳+水+能量．【解析】【解答】解：（1）“闹钟响起；大雄匆匆起床”是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的反射，因此这属于条件反射．

（2）肾脏的主要功能是形成尿液；因此储存在膀胱中的尿液是由肾脏产生的．

（3）“洗漱时；他从镜子里发现自己长出了胡子”．这是男孩生殖系统中的睾丸产生出雄性激素让其身体发生了变化．

（4）“一路小跑；他大口喘气”，吸入的空气迅速在他呼吸系统的肺中发生了气体交换．肺中的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳进入肺，因此交换的结果，使血液中氧的含量增加．

（5）到校时；大雄心跳加速．肺循环和体循环正忙碌着，有机物和氧随血液源源不断的运往组织细胞，在细胞内的线粒体中完成呼吸作用，释放出的能量供应大雄的学习生活．

故答案为：（1）条件。

（2）肾脏。

（3）睾丸。

（4）肺；增加。

（5）体；线粒体21、略

【分析】【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体【解析】【解答】解：（1）染色体由DNA和蛋白质组成；每一种生物细胞内染色体的形态和数目是一定的，染色体数目的恒定对生物正常的生活和传种接代是非常重要的．DNA的结构像一个螺旋形的梯子，DNA上具有遗传效应的片段是基因．

（2）在图中很明显地就能看出在人的体细胞中；染色体都是成对存在的，分析图示可知：甲图中的第23对染色体形态大小基本相同，是XX染色体，即甲图表示的是女性体细胞中的染色体的组成；乙图中的第23对染色体一条大；一条小，为XY染色体，因此乙图表示男性的体细胞中的染色体的组成．

（3）在形成生殖细胞的过程中；成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条；由于男性的性染色体是XY；女性的性染色体是XX，因此男性产生两种类型的精子：含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的．

（4）色盲是一种先天性色觉障碍疾病；其中红绿色盲是一种最常见的人类伴性遗传病，一般认为，红绿色盲决定于X染色体上的两对基因，即红色盲基因和绿色盲基因．红绿色盲的遗传方式是伴X染色体隐性遗传．因男性性染色体为XY，仅有一条X染色体，所以只需一个色盲基因就表现出色盲；而女性性染色体为XX，所以那一对控制色盲与否的等位基因，必须同时是隐性的才会表现出色盲．因而色盲患者中男性远多于女性．

（5）太空育种即航天育种；也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术．是利用太空射线诱导普通种子发生了变异，属于诱导基因改变的诱变育种．

故答案为：（1）DNA；蛋白质。

（2）乙；甲；

（3）2；1；

（4）X；

（5）太空射线22、略

【分析】【分析】此题考查的是对森林生态系统的结构和功能的认识．森林生态系统有“绿色水库”之称，具有涵养水源，保持水土的作用．【解析】【解答】解：森林生态系统分布在较湿润的地区；动植物种类繁多．森林在涵养水源；保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．该命题是正确的．

故答案：√．23、略

【分析】【分析】本题综合考查了根对水分无机盐的吸收、种子的结构、光合作用与生物圈中的碳氧平衡．【解析】【解答】解：（1）水稻的生活离不开水；它吸收水分的主要器官是根，然后这些水分通过导管自下而上被运输到植物体的各个部位．

（2）大米的主要营养成分是淀粉；它存在于大米种子的胚乳中，而淀粉这种有机物是水稻叶肉细胞通过光合作用作用合成的．这一作用是绿色植物的一种十分重要的生理作用，该作用不但为生物圈中所有生物提供了基本的食物来源，而且提供了呼吸作用需要的原料，同时减少了大气中二氧化碳的含量，维持了生物圈中的碳-氧平衡．

（3）农民在储存谷子的时候应该把它们放在低温；干燥、通风；在低温干燥的条件下保存种子可提高种子的寿命．

（4）在农田生态系统中；水稻体内的能量最终来自太阳．水稻体内的能量是通过光合作用固定下来的．

（5）疏松的土壤；有助于根的呼吸作用，中耕松土，是为了促进植物体的呼吸作用．

故答案为：

（1）根；（木质部中的）导管

（2）胚乳；光合作用；原料（有机物和氧气）；二氧化碳

（3）低温；干燥、通风或写出低温；干燥两个也行

（4）太阳/阳光

（5）呼吸24、略

【分析】【分析】从表中数据可知，该实验设置了四组对照实验：A与B、B与C、B与D、B与E，这四组对照实验设置的变量分别是唾液、酸碱度、温度、温度，分别探究唾液对淀粉的消化作用以及酸碱度、低温、高温对唾液淀粉酶活性的影响．【解析】【解答】解：（1）在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组，该实验中，A为对照组，A试管中的淀粉没有被分解，滴加碘液后变蓝；B试管中的淀粉被唾液分解为麦芽糖，滴加碘液后不变蓝．

（2）如果A；B为一组对照实验；实验变量是唾液，实验的目的是探究唾液对淀粉的作用；B试管中含有唾液，滴加碘液证明淀粉被分解了，因此可以得出的结论是：唾液对淀粉有消化作用．

故答案为：（1）A；变蓝，不变蓝；

（2）唾液对淀粉的消化作用；唾液对淀粉有消化作用四、判断题(共1题，共5分)25、√【分析】【分析】题考查的是动物对环境的适应．首先应该明确动物对环境的适应和自身的生理活动有着重要关系．【解析】【解答】解：生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物；都具有与环境相适应的形态结构；生理特征或行为．动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征．例如：在一个繁殖季节里，一条鲤鱼能产几十万粒卵，由于鲤鱼的卵是在水中完成受精作用，所以成活率极低，为了适应这样的环境，利于需要产下很多卵，来保证后代的成活．这是对环境的一种适应．故题干说法正确．

故答案为：√五、解答题(共1题，共4分)26、略

【分析】【分析】腔肠动物的特征是：生活在水中；身体呈辐射对称，体壁由内胚层；外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门．

环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成；有体腔．

鱼类的特征是：鱼类的特