2007年江苏南通中考满分作文《带着微笑出发》11_第1页
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文档简介

PAGE2007年江苏南通中考满分作文以“带着微笑出发”为题目写一篇文章。

要求:

①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭。

②除诗歌外文体不限;

③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。

带着微笑出发我喜欢读史,喜欢历史长河里跌宕的故事和丰富的知识。在读史中我越来越明白,学会放弃,然后带着微笑出发,也是一种智慧。不是一切放弃者都会后悔伤心。在终南山下的东篱旁,他采摘下一捧菊花,吟唱道:“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏……”在误落尘网三十年后,他选择了归隐田园,放弃了五斗米,却挺直了他的脊梁,微笑着面对生活中的风雨。在惶恐滩头,在零丁洋里,他不被利禄所诱,不被强暴所折,放弃了生命,却留下了浩然正气,千古美名。在梦中天姥山的石阶上,他脚着谢公屐,看海日,闻天鸡,醒来便仰天长啸出门去。他放弃了摧眉折腰事权贵的委琐,得到了骑鹿游名山的潇洒。不是一切得到者都会长久地微笑。在国家生死存亡的关头,为了个人恩怨,为了一己私利,他谗言献媚,一纸“莫须有”陷害了忠良,断送了大宋的河山。是的,他得到了满足,却留下了千古的骂名,至今还跪在岳坟前遭万人唾弃。在列强践踏我中华之际,为了荣登宝座,重续帝王梦,他情愿做日寇的傀儡。是的,他得到了虚荣,但他的后半生只能在悔恨中度过。在祖国蓬勃发展的时候,在两岸三地同胞渴望统一的时候,他为了自己所谓的“理想”,居然叫嚣“台独”。是的,他因此贵为总统,却使海峡两岸人民从此产生隔阂,历史将会对他作出公正的审判。在漫漫人生路上,在花花世界里,你是否想到不是一切放弃都意味着缺憾,不是一切的得到都意味着圆满。不要为放弃而后悔伤心,也许放弃意味着你将更好地得到。只要你选择的是纯真与美好;不要为得到而沾沾自喜,也许得到意味着你将会失去很多,如果你选择的是虚荣与自私。是啊,无论放弃或得到,只要以一颗金子般的心去面对,我都会坦然,然后带着微笑出发。即使世人谤我、毁我、辱我,我也由他、任他、忍他。学会放弃,带着微笑出发,是人生的一种智慧。【写作导引】

(一)准确地审题。“带着微笑出发”这是一个偏正关系的短语,其中“出发”是中心语,这应当是审题的关键,虽然“出发”是一个动词,但是我们的考生在审题对“出发”的理解千万不能太过于狭隘,我们可以理解为“上阵”“参与”“面对”“追求”“感恩”等等。而“带着微笑”是一个动宾关系的动词短语,它在整个文题中充当状语,尽管是个状语,但是在这个状语中的“微笑”却是我们在审题时又一个不容忽视的地方,至于对“微笑”的理解,我们同样可以作扩散性理解,比如,我们可以把它理解为“勇往直前的态度”“积极参与的热情”“从容恬静的心态”“满怀希翼的追求”等等。

(二)精心地选材。在认真审题之后,我们就可以围绕文题要求中“要有自己的体验和感悟”这一要求进行选材,比如我们可以写“放下包袱,轻装上阵”,可以写“摆正心态,笑傲人生”,可以写“满怀感恩,快乐启程”,可以写“满怀热情,乐观参与”,总之,我觉得“带着微笑出发”应该说在材料的选择上有很大的宽泛性,我们不应当过分拘泥于“微笑”和“出发”本身固有的内涵,如果一旦如此,要想文章出彩,那实在是太难了。

(三)巧妙的构思。在这个命题作文中,虽然“微笑”是个附加成分,但是我们考场上出彩的作文,恰恰就是对“微笑”的巧妙安排,这就涉及到一个构思的问题,如何巧妙地安排“微笑”,我认为不外乎这样三种情形:一是“微笑”贯穿全文的始终;一是前文不点微笑,甚至写自己的沮丧,为后文写“微笑”作铺垫;一是仅在文章的最后点“微笑”。三种情形,我倒觉得第三种情形更为出彩。事实上也的确如此。

(四)文体的确定。这道命题作文,更多的是考查考生的亲身经历或体验,是考“微笑”的经过和“出发”的过程,所以在文体的选择上,我觉得应当首选记叙类文

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