高中生毕业的个人鉴定（31篇）

高中生毕业的个人鉴定（31篇）

高中生毕业的个人鉴定（精选31篇）

高中生毕业的个人鉴定篇1

本人自入学认为，一直遵照校园的各项规章轨制，存在良好的

思维道德品德，各方面表示优秀。有强烈的'群体荣誉感和工作义务

心，保持实事求事的准则。

本人思惟端正，能刻苦刻苦，有高尚的理想和巨大的目标，重

视个人性德涵养，养成良好的生活作风，乐于助人，关怀国度大事。

在校期间，本人始终勤恳学习，耐劳研究，通过体系地学习控

制较为扎实的基本常识。因为有良好的学习风格和明白的学习目的,

曾取得优良团员、三好学生等声誉，得到了老师及同窗们的确定，

建立了良好的学习模范。

在课余时光，本人踊跃参加体育锤炼，加强身材素质，也酷爱

劳动，积极参加校发展的各项体裁运动，加入社会实际，继续和发

挥了艰难斗争的精力，也参加了校文学社和书法协会，丰盛了课余

生涯，使自己在各方面都得到了相应的进步。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，自己深信通过一直地学习

跟尽力，使本人成为一个有幻想、有道德、有文明、有纪律的学生,

以优良的成就迎接挑衅，为社会主义建设奉献我终生的力气。

本人自一年—月—日起进入—公司从事工作，在不知不觉中已经

经过了2个月的试用期。在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不

是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认

真负责的工作态度，从来没有改变过。

在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导

布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足；

对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行；另外,

本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门

负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处

和谐融洽。

在过去的2个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了

自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业

的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我相信，

通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中

更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不

断谋求与企业的共同发展！

教师转正自我鉴定范文：本学期的语文教学工作业已即将结束

了。在这半学期的语文教学实践中，对于一个刚毕业的新教师一一

我来说，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法

和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,

都有了教高的程度地提高。一言以蔽之：我已经由一个刚毕业的准

老师成长成为一名合格的初中语文教师。反思才能进步，温故方可

知新一一现将本学期的工作的得失情况具体而详细的加以总结。

第一、教学思想先进，教学理念与时俱进

意识反映实践，科学的思想意识可以指导实践活动。前期的岗

前培训加上后天的自我努力，使我掌握和领会了素质教育的思想；

新课程改革又让我的教育理念与时代同步。因而，在教学工作过程

中充分显示出“知识与能力、方法与过程、情感态度价值观”的三

维教学的思想，以及“自主、合作、探究”的教学新模式。

第二、教学方法灵活多样化、教学能力全面化、深层次化

年轻是我们的资本，另一方面年轻又是幼稚的代名词；热情是

工作的必要前提条件，但如果过分的热情就容易形成武断与莽撞的

性格。但通过了校园的安排的拜师活动及积极有效的教学实践，加

上个人后天努力，我的教学方法和教学能力得到了很大程度的提高。

情景的设置、灵活的互动设计、情感教学、心灵对话的教学方式等

等多样化教学方法使得课堂气氛活跃，教学效果良好，自己的实际

操作能力也游刃有余。

第三、教学内容和教学理论日益丰富和深化。

经验一定程度上可以促进人的发展的步伐，同时有时也可能阻

碍人的潜能的发掘。刚毕业，我的确年轻，但这也意味着我没有老

的模式的拘泥和影响，特别是处在一个有传统教育向素质教育的转

型的时期，处在一个新课程改革的新时期：新人、新事、新面貌；

天时、地利、人和。正如，零代表着没有，也意味着有更大的接受

和发展空间。因而，我可以自由的全面推行自己的教学计划。首先,

抓积累、夯基础。开展三字一话、名言积累等活动。其次，重说写、

练能力。通过即兴演讲、写心得体会、习作练习的方式培养学生的

说写能力。最后重运用、拓视野。通过连词造句、仿例造句及现代

文阅读训练等方式加以培养。

与此同时，我还通过朗诵名家名作的方式，适时对学生进行情

感渗透和美学教育和一定写作训练。另外，我还注意对学生学习兴

趣的培养，我们都深知“兴趣是最好的老师”因此我在平时补充一

些知识性与趣味性统一的习题，让同学们在说笑中受到了知识的灌

输和美的熏陶。

实践是认识的唯一来源。正是在教学实践这一过程中，我得到

了丰富的理论知识及材料积累，为以后的教学、教研工作奠定了结

实的基础。

成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到

了自己的不足。

第一、在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调

好两者之间的关系。

第二、对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内

容实质。

第三、具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

总结经验可以充实自我，反思不足可以提高自我。相信在反复

的总结和反思中，我会不断的完善自我和提高自我的。

高中生毕业的个人鉴定篇2

时光荏苒，光阴似箭。三年的高中生活如白驹过隙一般转瞬而

逝。站在时间的影子里，回味三年来走过的点点滴滴，我情不自禁

的点头微笑：三年的高中生活，我无愧无悔！

三年的时光，我从一个懵懂少年逐步长成为意气风发的高中毕

业生，推动我成长的是学习，更是自律；三年的磨练，我从一名柔

弱而无毅力的孩童跨到了坚强者的行列，促使我转变的是日常意志

的磨砺与身心的强健……

高中三年，我的学习不是最好，但是收获着实不少。校园是授

人以渔的地方，为了这个“渔”，我付出了三年的辛苦努力。一次

又一次的失败，一次再一次的奋起，如梅花经历苦寒最终绽放一般,

我取得了成功，学习成绩的进步，证明了曾经的努力，学习方法的

获得，却给了我明天学习和成功的保证。三年时间里，我担任……

我一直追求品性的增长，道德的提高。高中三年，我抵御住了

网络的诱惑，经受住了非典的考验。在日常生活中，我尊敬师长，

团结同学，乐于助人。与老师的亲近，与同学的友善，让我懂得了

人与人之间交流与真诚的宝贵。随时随地地对他人施以援手，不仅

拉了人家一把，更重要的是把自己也送上了一个新的道德台阶。

“四体不勤，五谷不分。”这是古代文人的真实写照，作为今

天的我，早已意识到这个问题。“面目憔悴形容枯，识尽诗书也枉

然”，这种结局，我可不愿看到。因此，在学习的间隙里，我参加

了大量的社会实践：学雷锋义务劳动，留下了我挥汗如雨的瞬间；

清洁母亲河，岷江河畔记下了我蹒跚的足迹；敬老院内，留下了我

和老人们的尽情欢笑……将自己知识与实践结合起天，才能更好的

成长，这是高中三年留给我的又一经验。

体育竞技，可以弘扬一个民族的精神。全校体育，可以提高素

质。高中三年，在体育上，我一直努力不懈，认真完成每一项体育

测试，为紧张而繁忙的学习打下一个坚实的基础。（加体育方面的

经历）

“金无足赤，人无完人。”时光隧道中，折射的未必都是闪光

的东西。三年来，我时刻感到自己身上还有许多不足之处，我执着,

但有时过于固执；我喜欢追求新生事物，但是缺乏持久的热情；我

向往真理，但有时太快放弃。这一切，都得在我今后的学习生活中

去改正去完善，我相信，我一定能够成功。因为，我一直将下面这

句话作为我的座右铭：

今日学步，莫笑我浅薄幼稚；

明朝高飞，再见我纵横驰骋！

自鉴人：

高中生毕业的个人鉴定篇3

本人自入学以为，一直遵守校园的各项规章制度，具有良好的

思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任

心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注

重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌

握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,

曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，

树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱

劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发

扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余

生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习

和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,

以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

高中生毕业的个人鉴定篇4

时光荏苒，三年的高中生活即将结束，作为人生中重要的转折

点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我

的思想境界和精神境界。自进入高中开始我一向以严谨的学习态度

和用心的工作热情投身于学习和工作中，争取成为一名德智体全面

发展的优秀高中生。我相信透过三年的学习与锻炼，我能够在日益

激烈的社会竞争占有自我的一席之地。

在政治上：

我有坚定的政治方向，用心上进，了解时事政治，关注国际政

治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，

拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了

正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。

在学习上：

凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，

勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自我，变成一个掌握现代信

息和职业技能的合格高中生，我牢固掌握了本专业的基础知识和技

能，除此之外我还广泛猎取其他学科的'知识，给自我更多的机会参

加社会实践，做到理论联系实际。

在工作上：

除了用心参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学

生干部，我用心主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利

的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

在生活上：

我严格要求自我，勤俭节约，遇事冷静思考，加以认真对待。

勇于自我检讨。为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自我为人

处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。

离开高中校园并不意味着我将结束自我的学习生涯，相反，它

为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会高中的我，依然会孜

孜不倦的学习，在这即将告别完美高中生活、踏上社会征途的时刻,

我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战，

攀登新的高峰。

高中生毕业的个人鉴定篇5

1.该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。

尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学习认真刻苦，勤学好问,

成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活俭朴，为人诚实。是位德

智体全面发展的好学生。

2.该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项

社会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习

上认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是德

智体全面发展的学生。

3.你是一位勤奋好学的学生，诚实善良，尊敬师长，遵守纪律,

团结同学，关心集体，乐于助人，积极参加劳动。学习上能认真听

课，刻苦钻研，成绩提高较快。是一位具有较高的综合素质合格的

高中毕业生。

4.你是一位品学兼优的学生，思想积极上进，尊敬师长，遵守

纪律，团结同学，乐于助人。班干部工作认真负责，有较强的领导

能力。学习刻苦，勇于创新，成绩良好，是具有较高综合素质的高

中毕业生。

5.该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长，

和同学关系融洽。集体观念强，积极为班级服务，劳动积极肯干。

学习刻苦认真，有恒心，成绩优良。生活俭朴，是个德智体全面发

展的优秀学生。

高中生毕业的个人鉴定篇6

本人三年的时间不但丰富了我的头脑，学会了更多的科学文化

知识，而且也拓宽了我的视野，见识了更多的新鲜事物。这些都是

没法从课本上学到的。作为一位高中生的我，在学校里，上课的时

候，我认真听讲，积极思考，作业认真独立地完成，与同学友好相

处，尊敬师长，有着良好的同学关系，在老师心中建立起了良好形

象。

积极参加学校及班级组织的各项集体活动，有时也帮助老师完

成一些班内工作，在校外，我始终谨记自己的身份，保持积极健康

的良好形象。经过高中三年的磨励，我养成了刻苦努力的精神。我

积极进取，永不服输，也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的

我逐步变成了一个有理想，有道德，有思想，有文化的少年。为我

今后融入社会打下坚实的基础。高中三年，使我得到了“破茧成蝶”

的蜕变，这将是我一生难忘的记忆。

高中生毕业的个人鉴定篇7

回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，

但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全

面发展，逐渐从幼稚走向成熟。现在我理解道理，乐于助人不仅能

铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也

是在帮助自己。

回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助

过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之

手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指

导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现

在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社

会的责任。

一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有

了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身

的价值。我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专

心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，

不断总结，摸索出适合自己的'学习方法，养成良好的学习习惯。在

学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正。

同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，

使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里,

我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假

期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。生

活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独

立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都

能认真及时完成。

我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，

达到国家规定的体育锻炼标准。高中三年生活有使我清醒地认识到

自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽

合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进

取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

高中生毕业的个人鉴定篇8

高中辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导

下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。回首高中三

年，经历了无数的酸甜苦辣，曾经挥洒的辛勤汗水，即将结晶成丰

硕成果。在父母的含辛茹苦中，在老师的谆谆教诲二，在我的勤学

不倦里，在同学的鼎力相助间，让我从稚嫩走向成熟，从柔弱迈入

坚强，从肤浅跻身深刻。

我自立、勤奋，从小便养成良好的生活、卫生等习惯。生活上,

我持有严谨认真的态度，为人朴实真诚，勤俭节约，独立能力强。

作为一名团员，我积极追求进步，在团组织的‘领导下，我曾加入学

校入党积极分子小组学习，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想

觉悟。在校期间主动参与义务献血活动，用微薄的力量，表达自己

的爱心，争做一个有爱心、讲文明的好公民。

三年中，我一直追求品行的增长，道德的提高，我热爱参加集

体活动，善于与他人合作，为班集献出自己的一份力量。我学习方

法灵活，竞争意识强，不轻言放弃。课堂上思维敏捷，大胆发言，

交流疑问，课后习惯把所学知识加以巩固，以致学习成绩名列年级

前茅。我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心

上课并做好笔记。

注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索

出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,

敢于正视自己的'弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将

书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力

有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长

知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书,

高三年被评为校级三好生。

作为一名高中生的我，在学校里，上课的时候，我认真听讲，

积极思考，作业认真独立地完成，与同学友好相处，尊敬师长，有

着良好的同学关系，在老师心中树立起了良好形象。我积极进取，

永不服输，也更加坚定了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成

了一个有理想，有道德，有思想，有文化的少年。为我今后融入社

会打下坚定的基础。高中三年，使我得到了“破茧成蝶”的蜕变，

这将是我一生难忘的记忆。

高中生毕业的个人鉴定篇9

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历

在目.

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学

习方法，积极思维，分析、解决问题箭力强，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较

强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进

步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领

导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗

的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做

好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。

主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组

织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。

在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表

现较出色，获嘱佳辩手前号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力

求德、智、体全面发展，校运会上，在800+、200米及4_100米接

力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使裁增长了知识，也培养了我备方面的能力,

为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但

是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不

够，具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然，在我发现自

己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的

学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入

高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将

努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句

号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中生毕业的个人鉴定篇10

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩

的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的

合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加

学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我

模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，

组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结

同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部,

高二年还被评为市三好生。

天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析

疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,

懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来

学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己

的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会,

并在接力项目为班争光。

虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认

识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信

我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

共青团作为共产党的后备生力军，发挥着积极的作用，作为一

名共青团，我们应该坚持与俱进应，严格要求自己，并且学习上要

争高分，政治上要先进，活动中要积极。进入大学以来，我时刻铭

记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。漫漫人生路,

我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这

样的话，即使到了人生的终点，我是一个真正的成功者。因此，在

进入大学初，我就为自己设立了四年的短期目标，以达到激励自己

不断前进的目标。争取能够在大学四年提高自身素质，培养自身综

合学习的能力。

在思想政治方面，上学期我被评为党课优秀学员，在党课学习

期间，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，

让我加入中国共产党的决心。通过学习，我学到了怎样才能成为一

名合格的党员，怎样履行党员的义务。使我对党的认识理解升华到

了一个新的高度。党课学习，使我更加明确了入党积极分子决不是

套在自己头上，在人前用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，

不断进取所应该达到的目标，组织上的入党一生一次，思想上的入

党一生一世。

在工作方面，为了更好的锻炼自己，也为了寻找一次为同学服

务的机会。在高一，我报名参加了学部勤工部的工作。两个学期的

活动，我结识了许多朋友，也学会了与别人交流的一些方法。与他

人合作，最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中，我积极参

与班级活动，为班级服务。在学生会两年来，能够和其他同学一起

工作、学习，我感觉到自己在不断成长起来。

在学习方面，我深知知识的重要性，积极上进，努力进取，在

期末院考的时候我以较高分数名列前茅。平时我不旷课，不迟到，

正确处理学习与工作的关系，合理安排时间，提高学习效率。我的

科学文化知识，保证各方面知识均衡发展。作为一名理科生，我清

楚地意识到自己在人文方面的修养还很低，于是有意识的通过阅读、

听讲座、上选修课等途径弥补。通过努力，我去年获院乙等奖学金。

在以后的日子里，我们的实际生活中，从自身抓起，从小事做

起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全

心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我。

高中生毕业的个人鉴定篇11

3年，经历了无数的酸甜苦辣，曾经挥洒的辛勤汗水，即将结

晶成丰硕成果。在父母的含辛茹苦中，在老师的谆谆教诲下，在我

的勤学不倦里，在同学的鼎力相助间，让我从稚嫩走向成熟，从柔

弱迈入坚强，从肤浅跻身深刻。

我自立、勤奋，从小便养成良好的生活、卫生等习惯。生活上,

我持有严谨认真的态度，为人朴实真诚，勤俭节约，独立能力强。

作为一名团员，我积极追求进步，在团组织的领导下，我曾加入学

校入党积极分子小组学习，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想

觉悟。在校期间主动参与义务献血活动，用微薄的力量，表达自己

的爱心，争做一个有爱心、讲文明的好公民。

三年中，我一直追求品行的增长，道德的提高，把《弟子规》

一书当成自己的成长良师，把《爱的教育》作为自己的岁月好友。

我热爱参加集体活动，善于与他人合作，为班集献出自己的一份力

量。我学习方法灵活，竞争意识强，不轻言放弃。课堂上思维敏捷,

大胆发言，交流疑问，课后习惯把所学知识加以巩固，以致学习成

绩名列年级前茅。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加

学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我模范遵

守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪

律性强，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体

荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守

社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力

求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

三年的高中生活，不仅使我增长了知识，也培养了我各方面的

能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基

础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦

精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当

然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，

从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动，积极

参加体育锻炼，体育达标擅打篮球，力求德、智、体全面发展。

我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一

些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大

家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同

时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同

背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树

立了正确的为人处世态度和处世原则。

今天回顾三年来的中学生活，做自我鉴定及评价。我对自己三

年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺

乏自我思考的能力，遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活

中，我一定会克服这些缺点，努力完善自己，做一个全面发展的综

合性人才。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入

高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将

努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完满的句

号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中生毕业的个人鉴定篇12

时光似箭，珍贵的职中生活已接近尾声，感觉车常有必要总结

一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方。使自己回顾走

过的路，也是为了看清将来要走的路。

职中三年是我一生的重要阶段，是我学习专业知识及提高各方

面能力为以后谋生发展的重要阶段，我知道，这又是我人生中的一

大转折，角色的转换，这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,

更重要的是得益于职中三年的学习积累和技能的培养。

通过三年的学校生活和社会实践，我不断的‘挑战自己、充实自

己，为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里，对专业知识我一

丝不苟，在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他学科知识的

学习与涉猎。开括了视野，为以后进入公作岗位打下了坚实的基础。

为了将自己锻炼成一名复合型人才。三年里，我特别注重各方

面能力的培养与锻炼，学校的各种活动我都积极、踊跃的参加。在

校期间，我严格要求自己，力争全面发展。在学习上，态度端正、

认真听讲、认真完成作业，曾多次获得二、三等奖学金，积极配合

老师教学。

自信来自实力。职中三年，我将自己塑造成一个健康、自信的

我，当同时我也认识到，当今社会变革迅速，对人才的要求也越来

越高，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化发展的，这一

前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。当然，我自身还有

很多的缺点和不足，在今后的学习生活、工作中，我会不断提高自

己的思想认识、不断改正缺点、不断完善自己，以便适应社会的发

展要求。这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于走向社会

是远远不够的。因此，我会更加努力拼搏，迎接更多的挑战。

高中生毕业的个人鉴定篇13

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力,

为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但

是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不

够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在

我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保

证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

通过高中几年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充

实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间，在学校的

指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参

与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力

将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、

具有团体协作精神的青年。

学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、

人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊

敬师长，团结同学；关注时政，做个对社会有用的人才。在进入高

中的三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己的学习方

法，积极思维，有较强的分析、解决问题的能力，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较

强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进

步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领

导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗

的我积极参加各种有益活动。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力

求德、智、体全面发展。

高中生毕业的个人鉴定篇14

本人在学习上我严格要求自己，有很强的分析能力，成绩优异。

我喜欢交朋友，有很强的交际能力。同时，我还具有创新意识和合

作精神，因为我始终相信，朋友对一个人至关重要。

我首先思想先进，积极投身实践，时刻准备为祖国奉献一分力

量。开朗的我积极参加各种活动，学校举行的演讲比赛、等活动，

我都积极参加。

我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外，我和同

学一起参加搞研究性学习，在顺应时代的前提下，探讨了我们最感

兴趣的课题，这对我来说一样重大，因为它使我了解了社会，体验

了社会。其他方面，由于兴趣爱好，我参加了运动会，足球，篮球

比赛，为班级争光。

高中生毕业的个人鉴定篇15

职中时光犹如白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画上句号。

毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我鉴定。

一、学习方面

能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参

加集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已掌握了所学

知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识

用于实践当中，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

二、思想政治方面

我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同

志，作风严谨，为人正派。

三、生活上勤俭朴素

热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观

念。性格乐观开朗，并始终保持良好的心态。

在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在

医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结

合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，

使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学

习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻

炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了牢

固的理论知识而且有了丰富的'动手能力。我相信这会成为我以后每

项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信

心、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优秀的护理

工作者。

高中生毕业的个人鉴定篇16

在学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安

排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学

习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益

求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考

试均居年段第一。

在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学

竞赛市三等奖；高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高

三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。我还积极参加体育

锻炼，体育体锻炼达标，删擅长打篮球。

通过这高中三年生活的锤炼。在德智体方面上，我取得了长足

的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的’“四有”新人,

但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强

体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往

开来，更好地报效祖国。

高中生毕业的个人鉴定篇17

高中三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在

思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。我已逐渐成为

一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。我思想端正,

能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，有良好道德修养和生活

作风，并有坚定的政治方向。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心，认真负责，一丝不苟。在

担任学生干部期间，不怕苦、不怕累，认真负责的为同学们做好每

一件事，得到同学们的一致好评。在课余时间，我积极参加体育锻

炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项活动，参

加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

始终遵守学校的各项规章制度，坚持实事求事的原则，认认真

真的学习每一个知识点，对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用，

对老师布置的习题也是认真的完成，养成了良好自学的习惯。有良

好的学习作风和明确的学习目标。我崇尚质朴的生活，并养成良好

的,生活习惯和正派的作风，平易近人，待人友好，一直以来与人相

处甚是融洽。

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学

习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良我遵纪

守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣

誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社

会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求

更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入

高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将

努力完善自我，提高学习成绩，时光流逝，丰富多彩的三年高中生

活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记

在我的脑海里。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得

了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”

新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还

须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验,

继往开来，更好地报效祖国。

高中生毕业的个人鉴定篇18

—年，经历了无数的酸甜苦辣，曾经挥洒的辛勤汗水，即将结

晶成丰硕成果。在父母的含辛茹苦中，在老师的谆谆教诲下，在我

的勤学不倦里，在同学的鼎力相助间，让我从稚嫩走向成熟，从柔

弱迈入坚强，从肤浅跻身深刻。

我自立、勤奋，从小便养成良好的生活、卫生等习惯。生活上,

我持有严谨认真的态度，为人朴实真诚，勤俭节约，独立能力强。

作为一名团员，我积极追求进步，在团组织的领导下，力求更好地

锻炼自己，提高自己的思想觉悟。在校期间主动参与义务献血活动,

用微薄的力量，表达自己的爱心，争做一个有爱心、讲文明的好公

民。

三年中，我一直追求品行的增长，道德的提高，把《弟子规》

一书当成自己的成长良师，把《爱的教育》作为自己的岁月好友。

我热爱参加集体活动，善于与他人合作，为班集献出自己的一份力

量。我学习方法灵活，竞争意识强，不轻言放弃。课堂上思维敏捷,

大胆发言，交流疑问，课后习惯把所学知识加以巩固，以致学习成

绩名列年级前茅。

我有良好的运动习惯，三年来我几乎每天坚持晨跑，不仅锻炼

好了身体，还磨练出了坚强意志。我富有积极健康的体育竞技精神,

在学校的每届运动会中，运动场上总有我矫健的身姿，多次获得—

米，—年学习生活，历历在目，在此，我写了一份高中毕业生自我

鉴定，也为自己这三年来的高中生活做个评价。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加

学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我模范遵

守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪

律性强，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体

荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守

社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力

求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

三年的高中生活，不仅使我增长了知识，也培养了我各方面的

能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基

础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦

精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当

然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，

从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动，积极

参加体育锻炼，体育达标擅打篮球，力求德、智、体全面发展。

我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一

些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大

家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同

时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同

背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树

立了正确的为人处世态度和处世原贝L

今天回顾三年来的中学生活，做自我鉴定及评价。我对自己三

年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如，缺

乏自我思考的能力，遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活

中，我一定会克服这些缺点，努力完善自己，做一个全面发展的综

合性人才。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入

高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将

努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完满的句

号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中生毕业的个人鉴定篇19

时光如梭，转眼短暂的高中生涯即将逝去，毕业在即，回首三

年学习生活，历历在目，在此，我写了一份高中毕业生自我鉴定，

也为自己这三年来的高中生活做个评价。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加

学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。我模范遵

守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪

律性强，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体

荣

誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵

守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，

力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

三年的高中生活，不仅使我增长了知识，也培养了我各方面的

能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基

础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦

精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当

然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，

从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。我爱好运动，积极

参加体育锻炼，体育达标擅打篮球，力求德、智、体全面发展。

我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一

些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大

家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同

时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我有机会和具有不同

背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树

立了正确的为人处世态度和处世原则。

高中生毕业的个人鉴定篇20

紧张有序的高中生活即将告别我。我回想起这三年来有多少风

风雨雨，付出了多少辛苦的汗水，却也被相应的举报。在老师的.启

发和教导下，我德智体全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。

政治上立场坚定正确，热爱祖国，热爱党，认真学习拥护党的

方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，积极参加各种

社会公益活动，主动为救灾出力，用自己微薄的力量表达爱心，做

文明公民。

在学习中，我有刻苦学习的精神，态度端正，目的明确，上课

专心，记笔记，注重理解掌握，加强练习，学会分类总结，不断总

结，找出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习上，

我知难而进，敢于正视自己的弱点并及时改正。同时，我积极参加

社会实践。

高中生毕业的个人鉴定篇21

高中终于结束了！这是我们在毕业之后最想说的一句话。在毕

业的这天，我们尽情的欢呼！尽情的在剩下的时间里畅玩，尽情的

享受着这没有暑假作业的暑假！但是在狂欢之前，在我还没有加入

他们疯狂的队伍之前，我想趁着现在对我这三年的变化做出一些总

结和鉴定，为了不要白活这三年。

我现在的性格变得非常的沉稳，不想之前刚进入高中时那般好

动。当时刚入高一的时候，走进比初中得多的高中校园，看着那些

还没有接触过的‘新知识，我激动不已，甚至在来的第一个晚上都睡

不着觉，毕竟能来这所高中是我在初中拼命努力的结果。可是我在

努力之后就非常容易进入颓废期，这次我又没能管理好自己，从开

始了高一之后，我的成绩就一直在下滑，在高一的玩乐中，我渐渐

的荒废了学业。但是好在这种情况没能维持多久，在老师的教导和

指正下，我顺着我们班级的学习氛围再次找回了学习的感觉。

在二的时候，家都早早的就在为之后的三高考做准备，每天都

能收到老师布置的作业，隔一段时间就有一次考试，那时候真的感

觉这样的转变非常的辛苦，但是还在预计的范围之内。而且就算是

增加了很多的任务，学校的许多活动也依然不断，我在高二时参加

的运动会项目，也成功为班级争得了荣誉。

到了三，只有一个字，赶！赶着学、赶着做、赶着想，无论是

什么都要抓紧时间，已经到了高三的我们已经到了这三年的最后期

限。在这一年里我们将所有心思都扑在了学习上，在没有比学习更

重要的事情了。每天的作业都变成了考卷，桌子上的书也是越堆越

高，从教室外看进来就像是一座座小山。在前两年所学的知识和今

年的新知识，都要在现在融汇贯通，彻底的进行掌握。

总的来说，在这三年虽然有些挫折，但是在高中里我将自己打

造成了一个德智体全面发展的优良高中生，我无愧我这三年的努力,

而且在今后也会不断地精进。

如今，我们用这三年的所学，铸造了我们手上的答卷交给了老

师，交给了父母，也交给了三年来努力的我们，我们将走在我们和

老师们的努力所铺好的路，走向梦想中的学，就算是进入了学，希

望我也能继续的保持现在的心境，继续的努力学习，在我想停下的

时候，希望到时候的我能翻出这篇自我鉴定，能够再次回到学习的

正轨。

高中生毕业的个人鉴定篇22

我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面

临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会

主义伟大事业的接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，

以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。

高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动,

表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较

高威信。我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提

高思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自

己的能力。

学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结,

能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求

精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞

赛班，努力为校争光。

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体

素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜

欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,

能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，

但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题

粗心而失分，争取在高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。

高中生毕业的个人鉴定篇23

1你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积

极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自

觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和同学好

好相处，不要太小气了。虽然你的缺点挺多，但你的优点更多，如:

虚心接受他人批评，坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点，你会

是个出色的学生的。

2老师一直为你有很强的学习积极性而高兴；当然也为你所取得

的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退，在某

些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，

稍不注意，你的字就会龙飞凤舞，老师希望你充分认识自己的不足

之处，利用暑假期间，认真对待，争取出好成绩。

3你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，

上课也能积极发言，动脑思考！希望你以后在练习中把字写端正，做

题时再细心点，你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间，

多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象！送

你一句话：有志者，事竟成！

高中生毕业的个人鉴定篇24

眨眼之间，我将告别多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生

活，觉得紧张、充实，令人难忘。

我热爱伟大的社会主义祖国，拥护中国共产党，始终不渝地坚

持改革开放的基本国策。我力求上进，参加了青年党校的学习，使

自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校

遵守纪律，尊敬师长，团结同学。化学科代表工作认真负责，能替

同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。

为此，我在高二、高三年两度被评为校级三好生。

我学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。思

维较严密，具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能

不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,

学以致用，常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较

突出，在全国中学生物理竞赛（高中组）中获赛区省三等奖和赛区

市一等奖，为学校、为班级争光。

课余，我积极参加体育锻炼，体育成绩达标。兴趣广泛，爱好

问题活动，曾获得第一届校运会男子3000米第三名；39届校运会

男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40届校运会男子

1500米第六名，男子3000米第二名，为班级争光。

但由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总经验

教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主

义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春！

高中生毕业的个人鉴定篇25

本人在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和

身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。在校运会和市运会上取得优

秀的成绩。

学习上我自觉认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间，有

竞争意思，分析问题解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上

积极思维，大胆发表意见，配合好老师。能较高质量完成作业，课

后及时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣浓厚，并有志于

向这些方面发展。具备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负

责，有很强的责任心和团队意识；具备较强的组织协调能力，为人

坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有一定的创新意

识热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向

上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应

能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。

高中生毕业的个人鉴定篇26

光阴似箭，一晃一年的高中生活过去了。我从20_年进入某学

校就读以来，一直用严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，

虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竞争也

使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀高中生的重要性。

无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共

产党的领导、遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠

拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优

秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的

人生观和价值观。

在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求,

刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了

一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习

外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而

提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的高中生而不懈奋斗。

通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒

尖生培养对象。

在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任分团委宣传

部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出

色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身

的特长，积极为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报

比赛中多次获奖。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀

共青团员”，得到老师和同学们的一致好评。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严

谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实

守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;

积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社

会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多

次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定

会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的高中生。

高中生毕业的个人鉴定篇27

本人在高中的三年中，脚踏实地，认认真真的对待每一天，深

知一寸光阴一寸金的道理，学习上一丝不苟，细致严谨，认真学好

每一知识点，课堂上认真听讲，课后仔细复习，为了自己的目标而

努力拼搏。生活上，能与同学，室友打成一片，平时乐于助人，团

结同学，并且积极参加学校组织的活动，遵纪守法，热爱劳动，热

爱班级，关心集体。是一个品学兼优的好孩子，老师眼里的好学生,

家长眼里的好女儿，高中的生活学习锻炼了我，培养了我，教育了

我，使我成为一名优秀合格的高中生。

时光飞逝，不只不觉中，高中三年就要结束了，在这三年中，

我认真学习，不放过任何一个问题，认真做好每一件事情，得到老

师们的好评。在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，

我会及时伸出援助之手，给予他们帮助，为同学们排忧解难，在学

习上，我耐心的为同学们讲解疑难问题。

高中生毕业的个人鉴定篇28

1你做事认真，字写得很好，这是你好的一面;在班上你能起带

头作用，也是你表现好的另一面；但你有时显得太脆弱，不够坚强。

其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信：只要自己努力

一定能克服困难，把事情做好。

2你是一个负责懂事的孩子，喜欢帮助老师做事情，热爱学校

生活，爱护班级荣誉，与同学能和睦相处，上课积极举手发言，有

自己独立的见解，配合老师完成课堂教学。特别是由你负责的红领

巾监督岗，有着良好的声誉，这与