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文档简介
一、语文知识及运用。
中考语文二诊试卷下每对语中点字音完相同一项( )////气概////克制////污秽////畜牧依填入列横处的语,确的项是( )面柜台五彩色的机,入眼的首是手的色和款。有消费甚至于偏爱手的色而放对性或其方面苛求有手机彩平媚俗粗乏味即功能全价便宜也 。费者手机观色需求口味来越,眼越来挑剔各有好,有所, 富创意手机彩设计使机有魂有命力能烈地激消者的买欲更时候让消费者 ,买的是可、倾、醉的颜。下各项法正的是( )“”“”“”””将步放一我才能到别的心和自灵魂独白因我不妨脚放慢点,多聆心灵激情唤或喃低。①因此,与他人沟通的最好方式就是倾听。②“高山流水逢知音”,琴师伯牙与樵夫钟子期演绎了千古知音情。③没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人,也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。④然而,倾听是需要一种定力的。⑤可见,心浮气躁的人,既无暇听清别人的心声,也很难静心聆听自我灵魂的独白。⑥倘若钟子期当时步履匆匆,就不可能听清楚,更谈不上欣赏伯牙弹奏“高山流水”了。学校组织以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性学习活动,请你积极参加,并按要求完成下面的问题。请根据图形,选择一个角度对“水”字进行解说。同学们在这次活动中搜集到如下资料,请你综合分析后得出一个结论。(不超过30字)210所“600委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。二、现代文阅读。读下面的文字,完成下题。材料一“清算63vbikeofo10(摘编自《财富:小蓝单车倒闭,中国共享单车泡沫开始破裂》)材料二8””15一般存款账户,再和商业银行签署一定的存管办法。
(摘编自《共享单车企业倒闭,每人赔一辆车?》)材料三100……“”这方”””1.1亿A““信用“””共享(摘编自《一批共享单车企业相继倒闭,“共享”模式还能走多远?》)材料四2016-2019年中国共享单车用户规模及预测(摘编自智研咨询《2017-2022年中国共享单车行业深度调研与投资战略研究报告》)列对料相内容理解不正的一是( )10列对料相内容概括分析正确一项( )““单车业都提专账户因他们能选一般款账户而法注专用户。9.据材,对如何效推共享车行健康展,正确一项( )A.共享单车企业加强自身管理,避免严重过剩和无序竞争。B.共享单车企业有序竞争。人生三病张培锋①明代陈继儒的《小窗幽记》是一本很值得阅读的书,其中很多话,包含着丰富的人生感悟和哲理,深长思之,可以启迪心智。比方说“讳贫者死于贫,胜心使之也;讳病者死于病,畏心蔽之也;讳愚者死于愚,痴心覆之也”这句话,愈琢磨愈觉得其理深刻,或许,这就是古代经典永久的魅力所在:典雅、通透,言简意赅却意蕴深刻。②”“”③“”“④“””⑥较古人以上“三现不少有过而无及其随社会进步人更应平心静理的态审视老病,直真实自己这样会提自己人生界。有哲人:有人活是为吃饭有些吃饭为了着。如何“活”,是人之大啊!10.列对章中论点述正的一是( )A.古代的经典作品典雅、通透,言简意赅却意蕴深刻。B.胜心、畏心、痴心是人生的三病,我们必须根除。C.知道自己无知,才可能开启智慧之门。得失用理的态审视死、面真的自,以升自的人境界。列关原文容的解和析,正确一项( )“”列表不正的一是( )““”早春木棉红郝俊②啪⑦“嫣“”⑧……列对章以早木棉红为题的解,误的项是( )读选②③段下列木棉形象质上特点括有的一是( 形硕,花厚实开得烈,蕊粗有力有一十足阳刚美。的姿雄奇高大拔,朗开,整树看去形伟岸英武凡。棉作广州的市,随可见但却分珍,分耀眼。D.盛情绽放,灿若华灯,有一种点燃春天的势头,烈焰般映红整座城市。15.请从修辞的角度赏析下面的句子。们应该怎样善待庄严的生命?三、古诗文阅读。文言文阅读。游钓台记[清]郑日奎①””③并④⑤以耳游。(有删改)②⑤舣(yǐ)下列子中点词解释不正的一是( )之而已颔点头 B.日,行万中越过了视之迫强迫 D.子具悉之具全都列对中画浪线分的句,确的项是( )定舟子/劳酒/细之/曰尝登台/山之景若稍定/呼子劳酒/细之曰/若登钓乎/山之景若稍定舟子/劳酒细之/曰/若登钓台/乎中之何若子/劳酒细之曰/若登钓乎山之/景若①台东西峙,相距可数百步,陡起江干,数百仞不肯止。②意当日垂纶,应在是地,固无登峰求鱼之理也。古代诗歌欣赏。
卜算子•海棠为风雨所损刘克庄①片片蝶衣轻②,点点猩红③小。道是天公不惜花,百种千般巧。朝见树头繁,暮见枝头少。道是天公果惜花,雨洗风吹了【注】①刘克庄:南宋著名词人。他渴望为抗金复国做出贡献,却不为当朝重用,屡遭迁废,仕路坎坷。②蝶衣轻:花瓣像蝴蝶翅膀那样轻盈③猩红:花瓣像猩猩血一样鲜红。列对作内的理不正的一是( )“”之巧”蓄配合相宜,和谐一致。C.下片写海棠花被风雨吹落,一个“了”字,写尽海棠花的可悲结局。列对作的析不确的项是( )“”“”被“”“”“”D.本词以寻常语入词,自然有致,含蓄深婉,巧妙的词语重复,形成了一种回环往复的韵味。 )蚕到丝方, (商隐无)畏浮遮望, (安石登飞峰) ()《道之也》,和老老,及人老;吾幼以及之幼”意相近句子是 , 。四、名著阅读。(60)《底两里》摩船长 《青诗》艾青《·爱简·爱 铁是样炼的》尔名一( 。名二( 。五、表达与写作。……请结合材料内涵写一篇文章,要求自拟题目,自定立意,选定文体,不少于600字。注意不出现真实地名、人名、校名。答案【答案】C【答案】B【答案】B4【答案】5.示例一:这个图形整体体现了水字的演变过程。在字形上,形态各异而基本形体都像水蜿蜒流动的形状;两侧的点像水滴,表示水流的曲折蜿蜒。6()“”(。【答案】8.D9.C【答案】12.B【答案】14.C【答案】17.C18.B19.①两峰在东西方向相对耸立,相隔大约几百步,山势峻峭在江边拔地而起,高出几千尺还不停止。②料想他当日垂钓,应该就在这个地方,本来就没有登上山峰去钓鱼的道理啊。【答案】20.A21.B(1)【答案】太阳【答案】略(153)
中考三模语文试卷1.下词语加点的读,全正确一项( )榨(yā)取锵(kēng)席(yán)(gá)取(jí)偻(yǔ)(ē)2.下列词语中,没有错别字的一项是()第 怂恿 诀择镌刻断章取义劲 天堑 旌旗神龛赫赫洋洋栗 斑斓 舆论羸弱走头无路暄 题跋 思辨搏击无精打采下各句加点语的用,恰当一句( )。“”“.了。下各句,没语病一句( )。()()编准到外参加国文节,收集一组广语但还一句请结合面材,为编选则最切的句( )”……D.观火树银花,醉浓情乡音。(19)阅读苏武牧羊②?”③“”“””③武既至海上,廪食⑤不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。(选自《汉书》,有删减)【注释】①受辞:听取供词。②惠:人名,指常惠。③煴火:微火。④羝:公羊。⑤廪食:配给的粮食。面对中加字词理解正确一项是( 因此时武:投(降)()////不死B.天雨雪/武卧啮雪/与旃毛并/咽之数日/不死C.天雨雪/武卧啮/雪与旃毛并咽之/数日不死D.天雨雪/武卧啮雪/与旃毛并咽之/数日不死()律”,“”,“?”②1①屈节辱命,虽生何面目以归汉?②女为人臣子,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见?(17)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。千思郑 闲。宝间进,官礼部外②机原意弩机代指器。10.对诗的理和赏,不确的项是( )用“”和望”“。“”是思”C.“两乡思”是“独在异乡为异客”的羁旅之人的思乡之情。“惟余”极言思乡之切。D.“一夕度关山”与“关山度若飞”都写出了迅速越过关山、立即奔赴战场的状态。“虫”“”看是家, 《十从军)闻机声, 。 《木诗》《府诗) <>) )雁太守中分从声两方渲染场的壮气和战的残的诗是 。《家傲.天云涛晓雾中写人感自己有才却无施展表现年孤无依痛苦感受流露对现的不的词是: 。(9)人工智能、大数据等数字技术的新成果在“云”上集中展示,让人大开眼界。某班将开展以“人工智能与我们的生活”为主题的综合性学习活动,一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求,回答以下问题。【材料一】有同学用AI制作了一幅漫画:”“亮码”,“【材料四】科技前行,经典不忘。为了消除同学们对经典的隔阂,初三(一)班同学开展“讲西游故事”活动。下面是李红同学读完《西游记》后写给吴承恩笔下妖怪的小诗:妖:--金精 --黑怪 丙--黄怪--青狮子精佛,摇变国。王求僧,文来帮。Ⅱ--冰通天,一摄圣。唐吃不,竹显神。Ⅲ--老鼠有道行,偷得清油来。岭上大逞凶,自有灵吉收。Ⅳ--袈裟是至宝,贪念起一心。观音化凌虚,收服来守山。”据原妖怪现的序及节,线正的一是( )五、现代文阅读(30分)阅读下面的文字,完成各题走过村庄胡启涌①风把我与一地的落叶吹向村庄,步履窸窣,叶子窸窣。……⑤瓦房一间挨着一间,沉默得像一群闲坐院边的老人,坐姿各异,满是沧桑。房顶上,道道瓦沟和排⑦“”“挂”⑧。水一边想你。列对章相内容理解不正的一是(
(选自《光明日报》2022年11月2日版)“”“我“”并”“”满。D.作者引用沈从文的话作为结尾,既增强了文章的文学性,也提升了文章的感染力,并能引发读者的思考。一”不一样的科学家一样的科学精神余姝满“②“布衣””式“””82岁的中国科学院院士刘嘉麒,在B100“”“深?”“”87“百大UP主”,在B172。”“”““”““长,引领更多人走进科学的大门。列对章题的理,不确的项是( )
(20231212)””?“”【链接材料】‘’‘干’”王志珍说:“在实验室里我才觉得踏实、快乐、幸福。”作物遗传学家卢永根和妻子晚年时将880万元积蓄全部捐出用于扶持农业教育事业。六、作文(60分)……请以珍藏600(诗⑤答案【答案】B【答案】D【答案】C【答案】A【答案】A【答案】7.D8.D辱没)【答案】10.D“虫”“”(借物)“雁(1)【答案】13“()。④15.B【答案】16.C“”“我【答案】20.B③①““①“‘”②““段“82B站100③“8803略中考语文一模试卷下词语字形加点的读全部确的项是( )A.镌刻诀择锵(kēng)地(qiāng)B.遒劲天堑席(yán)(zhà)C.斑斓羸弱D.寒暄题跋(ē)下各句加点语的用不当的项是( )B.2020“五一。“”“.了。下各句没有病的项是( )“”组成,且队伍日趋壮大,加入的省份数量呈上升趋势。在面文画线填入句,接最当的项是( )“每代人每一人的征路每代人要走自己长征” 我们定能负先重托不辱史使,走我们一代的长路。①我们要树立远大目标,刻苦学习,为报效祖国打好扎实的基础。②想今朝,我们应如何珍惜幸福生活,继承和发扬英雄们的奋斗精神?③然后在实践中历练,面对各种艰难险阻,挺身而出,攻坚克难。④忆往昔,先辈们披荆斩棘,浴血奋斗,换来今天的和平岁月。A.④③①② B.④①③② C.④②①③ D.①②④③下关于学及化常的分正确一项( )代:游 周颐 晏殊 欧修阅读下面的文段,完成下面小题。送东阳马生序宋濂ㅤㅤ①余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚ㅤㅤ②当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四ㅤㅤ③今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗ㅤㅤ④东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人子谒余,撰长书以为贽,疑理 质询母岁裘葛之.遗丢失幸君之列预参与备容. 气劳公将鼓.诸生学太学 皆美徐。余缊敝衣其间 无家拂。和色夷 博笃志“”“序”“我”“”和”我”D.作者现身说法,以自己“勤且艰”的求学经历来勉励马生勤奋学习。酒一家万, 。(仲淹渔家傲) )中有意, 。(渊明饮酒其五)畏浮遮望, 。(安石登飞峰)“ , ”()《阵子•为同甫壮词寄之中表激烈斗场的句是:“ 阅《孔己。””“””我“““”“”我”我”请以“昨天,今天,明天”为题,写一篇作文。②文中不得透露个人信息,如出现真实的县(市、区)名、校名、人名等,请用XX代替;③不得抄袭,不得套作。阅读理解。
江城子•密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。“……””项””“”高帝笑而起。①.②之..
(节选自《史记•樊郦滕灌列传》有删改)高祖尝病甚,恶见人,卧禁中,诏户者无得入群臣,群臣莫敢入。自媒体时代的自律和他律……——53“”29“““'“”。““”“”59⑥立法机构、司法机关、互联网管理部门完善法规、加强监管,是更为有效、也更为根本的“谣言粉碎机“”“”“”(选自《人民论坛》有删改)19.为了让自媒体这一全新的、快速发展的媒介形式,能在信息民主化的大潮中推动社会进步,与国家、人民一起,走向更好的未来,“他律”就尤其重要,请结合选文分析自媒体的“他律”体现在哪些方面。20.自媒体时代人人都有话语权,但网络不是法外之地。请结合下面句子及选文,谈谈你对这个观点的理解。“道听而涂说,德之弃也。”——《论语》21.下列对“自媒体”的理解分析不正确的一项是⋯⋯阅读下面文章,完成问题。一把斧头的记忆赵明山②1516③19423016④16730⑥我们是正月初八前半夜进入的姜庄子。战士们头上冒着热气,嘴里吐着热气,我们身上闪着寒气。⑦“4“”利的快感。⑨
)”——“。.真正”“褪”读完《儒林外史》之后,语文老师组织了一场辩论会。正方认为“《儒林外史》是一部典型的讽刺喜剧小说”;反方认为“《儒林外史》在滑稽的情节之下展现的是心酸绝望的悲剧”。你同意哪一方的观点?请结合原著内容阐明你的观点。综合性学习。光明中学举办以“青春赛场•活力绽放”为主题的体育节,请你参与体育节的以下宣传活动。“3000米长跑”示例“4×100米接力赛”项目:合力奔跑,共创佳绩!“3000米长跑”项目:第一种:背景图是漫长的跑道和宽阔的看台,主画面是一根鲜艳的红色终点线。第二种:背景图是宽阔的跑道,主画面是一群奔跑的朝气蓬勃的青少年。第三种:背景图是篮球、排球等球类图形,主画面是一行大字:“友谊第一,比赛第二”。答案【答案】B【答案】D【答案】A【答案】C【答案】A【答案】7.D8.C9【答案】10.“我”说出了“茴”的写法,孔乙己找到了施展才学的机会,并由衷地为孩子们能读书识字而高兴;“我”极不耐烦地走远,孔乙己受到了轻视,对“我”不愿读书识字感到遗憾不安,故极惋惜。“”【答案】略“【答案】16.隐居;看;厉害,严重;嫌隙诚勇敢、敢作敢为、深明大义。“第③④”21.D【答案】22.画线句子在文中的作用是通过描写战士和缴获武器的对比,象征性地表达了胜利的喜悦,强调了斧头的重要作用,并抒发了战士的情感,增强了文章的表现力和感染力。②④①“””③““25.C6【答案】【答案】27.示例:坚持奔跑,挑战自我!“”“““青春”“”“”“”示例三:第三种最恰当。这个设计的主画面是一行大字:“友谊第一,比赛第二”,符合当今倡导的体育精神,篮球、排球等球类图形体现“赛场”的体育元素。一、积累与运用(14)
中考语文二模试卷下各项加点读音正的项是( )háí下句中错字的项是( )做美育作要 立树人时生活美特美育神让国青一代心都康成。守植根遵循宣扬 B.持扎根遵循弘扬守植根遵守弘扬 D.持植根遵守宣扬下各项点词使用.一是( )。。下各项语病一是( )()”的“”今‘桩’。”将列句组成意连的一话,序最当的项是( )①但是在网络时代,“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。②“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”,形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。③原有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”,用来形容妒忌的心态。④因为柠檬的酸性比葡萄明显,所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”,因为小酸怡情,大酸伤身。A.①③⑤④② B.③①④②⑤ C.④②③①⑤ D.④②①③⑤二、名著阅读(5分)()“”。“”“””阅下面文,回问题。——文段中的“他”是谁?“他”刚进城时是个怎样的人?请写一个经典情节来体现。三、现代文阅读理解(30分)阅读下面语段,完成小题。中国地图侯发山②“吃了——③爷爷九十多了,时而清醒时而糊涂,特别是奶奶去世后,免不了唠叨他的“想当年”。④“……”⑥“爷爷,这就是港珠澳大桥,连接珠海、香港和澳门的。”⑦“”“”⑧小兵扑哧笑了,说:“爷爷,这是南水北调中线工程。”⑨“南水北调?就是当年毛主席提出的那个计划?”爷爷扑闪着昏花的眼睛,似乎有点明白了。“对!”小兵忙不迭地点头。”⑪“是啊,毛乌素沙漠呢?”小兵认真地瞅了瞅地图,皱着眉头说,“爷爷,要不,咱到榆林看一看?”⑫“好!古人绘制地图就是实地测绘,后人常常把地图命名为‘禹迹’图,顾名思义,大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实,哪像你们,唉!”爷爷说罢,又说,“只是我的腿不当家,怕是走不动。””“”“”⑭小兵开车带着爷爷,到了榆林,到了毛乌素,望着茫茫无际的林海,爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道:“爷爷,是真的,这是绿洲,不是沙漠!”⑮爷爷回过神来,说:“小兵,是不是你早就知道,故意骗爷爷来的?”⑯小兵憋住笑,说:“爷爷,我是知道,但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。”“⑱好半天,爷爷都没说话。末了,他感慨了一句:“我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。”(节选自《微型小说选刊》2022年第23期,有删改)列对说相内容艺术色的析鉴,的项是( 兵“皱眉头”,见他新地没有出毛素沙感到惑。爷对“‘禹迹’图”命的解,表他对统测精神重视。C.爷爷重回榆林的情节与上文他在榆林的工作经历形成了呼应。D.小说以爷孙二人对话的形式推动故事发展,使叙事更加紧凑。“”我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。材料一:12.260%以“”“”201768)材料二:1300速200公里至380公里各个速度等级,种类最全;动车组累计运营里程约16亿公里,经验最丰富。施工0.518-2212(摘编自《2016-2021年中国高铁行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》)材料三:2017652013“‘’”“虽然美国有高速列车“阿西乐特快”,但其最高时速仅240公里,平均时速110公里,远低于中国高铁30075%”列对料相内容概括分析正确一项( )
(摘编自《参考消息网》)”构“”目前本来面目长如故韩青”“”……④“”““”•"”⑨•“”也)出对章内理解误的项( )②⑤“”“有些人外表和内心不一致,没有做到始终如一,这是一个反面的例证。四、古诗文阅读(21分)何澹, (操《沧) )康乐来, )岳楼记”表了范淹以下为任苦己人的神品。《望》借家的珍来表诗人家人强烈念之的句是: , 。》用典表达作者念故的感,暗了自因世变迁怅惘的诗是“ ”。古诗歌赏;下对《王昌左迁标遥此寄一诗赏析的项是( )闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。“”和子规“”生于忧患,死于安乐孟子敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。列各中加实词义的项( 。////入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。课外文言文阅读;阅读下面课外文言文语段,完成小题。③(选自《东轩笔录》,有删改)[注释]①王荆公:指王安石。②使相:官名。③肩舆:轿子。其宅仅蔽风雨,又不设垣墙;望之若逆旅之舍。五、作文(50分)作文有亲人的鼓励;你的快乐,有朋友的祝福……请你以“因为有▲,我更▲”为题目写一篇作文。要求:⑴先将题目补充完整,然后作文,除诗歌外,文体不限;⑵中心明确,感情真实,600字以上,书写工整;⑶文中不得出现真实的地名、校名、人名等,可用“××”或“A、B……”代替。答案【答案】B【答案】D【答案】B【答案】D【答案】C【答案】D【答案】B【答案】C【答案】示例一:他要强。他为了不再寄人篱下,为了自己三餐不愁,拼了命地拉车。【答案】10.A“福窝”,““【答案】14.A“”目前”【答案】17.以苏轼《老人行》中的句子引出论点,吸引读者的阅读兴趣,作为道理论据支撑论点,引出下文的具体论述。19.D(1)【答案】C【答案】22.C【答案】24.他的住宅只能够遮蔽风雨,又没有设置围墙,远远看去好像旅店的房屋。【答案】因为有你,我更好的前行你,是一棵大树就站在我身后。………回头,转身,有你在我背后。…………回头,转身,读你,有你在我背后。……回头,转身,懂你,有你在我背后。……母亲?还是大树?我不知道,也不愿知道……因为她们是相同的,又是不同的……回头,转身,拥抱你,因为有你,有你在我背后。因为有你,我更好的前行。一、语言知识运用(20)
中考语文二模试卷下词语加横字的音,部正的一是( )荣(yīn) 守(kè) 自形秽(huì)广(mào) 囫囵(hú) 手脚(liè)国(shāng) 裂(jūn) 面厮觑(qù)眺望(tiào) 据(jù) 铢悉称下词语书写有错字的项是( 妍盘不屑辨莫奇妙B.恣睢萧索鸠占雀巢取义成仁C.游弋伶仃杳无消息言不及义D.炼达坍塌诚惶诚恐前扑后继下语句加点词语用有的一是( )。下各句,没语病一项( )“””()预防电信诈骗小知识①不要轻信来历不明的电话。②接到不明电话要询问亲友或及时报警。③④(。二、现代文阅读(37分)实用类文本阅读[材料一]①中国古代农业的一大特点是多元交汇。中国古代农业因自然条件的差异逐步形成不同类型的农业文化,并通过不同地区农业文化的相互交流、促进,逐渐汇合为中华古代农业文化的洪流。其中黄河流域、长江流域两个中心,同为中华古代农业文化的摇篮。②③[材料二]
(选自《中国古代农业》,商务印书馆,有改动)1996700800900100020201500学研究领域处于领先地位。[材料三]
(选自《晚报》,有改动)”(选自《穿越时空的价值印记》,有改动)下说法原文意思符合一项( )下说法推断确的项( )②“”“戏路不同,努力相当”“””②一部戏,有主角,也要有配角。主角固然吸引目光,但配角同样令人印象深刻。而在演艺生涯中,主角”““207”””“””“””。④“绣花“”“”“绣“””“”“北”“34陆莫如车各所各其长努到极致人都能“灼其华自的责没有代品努力“做个最的自”,力于己的业,一个命就能创新的能。9.列对文的解和析,正确一项( )“”“”线是说既要好科研发作,要做应用广工。10.列对文论的相分析不正的一是( )A.文章以一个演员的故事开头,引出中心论点,并充当事实论据来证明论点。B.第③段的分论点:智慧与汗水才是成功的关键,与行业和领域关系不大。C.第④段更进一步,谈的是对同一个工作的不同内容不能重此轻彼,都应努力做好。D.第⑤段列举了一些人的错误观念,是从反面进行论证,与③④两段构成对比。据原内容下列法不确的项是( )“”。D.“北大毕业生”和“34岁副县长”的人生选择都是值得肯定的。文学类文本阅读故乡云田洪波②③他躺下来仰望天上的云。故乡的云团团簇拥,一朵一朵,像往昔乡亲们的笑脸。⑥让莫根诧异的还有爹娘。爹娘事先不知道他要回来,也很意外,待问明情况,老两口也沉默了。⑧许是放松,莫根一觉睡到第二天上午。爹和娘不知哪去了,他简单洗漱对付一口,去村东找大伟。大伟曾和他一起去城市打工,早几年先他回来了。⑩莫根看到自己家的地里长满了草。他兴奋不已,找来锄头甩开膀子干起来。可能很久不握锄头了,锄头在手里发热,胳膊也僵硬,抡起来总用不上力。不甘心狠命刨了几下,一不小心,锄头刮过了脚面,伤口不重,却有鲜血霎时流了出来。莫根坐在地里生气,半天才一瘸一拐回到家里。⑪爹埋怨他,你逞什么能啊?地里那点草非得你锄?手痒痒是不是?做土里刨食的农民能有啥大出息?⑫莫根诧异爹的态度。爷俩一来二去顶牛半天。爹得知他没怎么挣钱后,干脆不理他了。⑭后啊莫惊悟 是在作祟他趣了稍的日里他直思着如致富问,田间地头没有少溜达。桌子上。)列对章相内容分析不正的一是( )------”的全部心理历程。“”““”的尴尬处境。①故乡的云团团簇拥,一朵一朵,像往昔乡亲们的笑脸。(从修辞手法的角度,赏析这句话的妙处)②莫根拿出自己揣了很久的红双喜烟,豪气地扔在桌子上。(“扔”字有怎样的表达效果?)三、古诗文阅读(27分)文言文阅读?””“?”“”“”””“公与之乘,战于长勺。公将鼓之
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