福建省南平市武夷山上梅中学2021-2022学年高二生物月考试卷含解析

福建省南平市武夷山上梅中学2021-2022学年高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.2009年10月7日，美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述错误的是（

）A.核糖体的组成成分与甲流病毒的成分相似

B.核糖体是各种酶的合成场所C.核糖体是原核细胞、真核细胞共有的细胞器

D.与核糖体的形成有关的细胞结构是核仁参考答案：B略2.基因工程是在DNA分子水平进行设计施工的，在基因操作的以下步骤中，不进行碱基互补配对的是（）①人工合成目的基因②E．coliDNA连接酶结合目的基因与运载体③将目的基因导入受体细胞④目的基因的检测和表达⑤个体生物学水平的鉴定．A．①③ B．①⑤ C．③⑤ D．②③④参考答案：C【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定．其中人工合成目的基因、基因表达载体的构建、目的基因的检测都进行碱基互补配对原则．【解答】解：①人工合成目的基因的方法是逆转录法，需要进行碱基互补配对，正确；②目的基因与运载体结合时，进行碱基互补配对，正确；③将目的基因导入受体细胞，不进行碱基互补配对，错误；④检测目的基因时需要用到基因探针，进行碱基互补配对；基因表达包括转录和翻译过程，都要进行碱基互补培养，正确；⑤个体生物学水平的鉴定不需要碱基互不配对原则，错误．故选：C．3.为应对甲型Ｈ１Ｎ1流感疫情和防控流感大流行，我国大力推广甲型H1N1流感疫苗的接种。以下说法正确的是

A．“甲流”痊愈者的血清可用于治疗甲流重症者，是因为该血清含有相应的浆细胞

B．疫苗进入人体刺激吞噬细胞，使之增殖分化并产生相应的抗体

C．患者痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

D．“甲流”患者恢复过程中，效应T细胞能够与被病毒感染的细胞接触使之解体死亡参考答案：D4.右图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ。则在O2浓度为a时（

）A需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的有机物多B需氧呼吸比厌氧呼吸释放的能量多C需氧呼吸比厌氧呼吸释放的二氧化碳多D需氧呼吸和厌氧呼吸释放的能量相等参考答案：B5.长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入（

）A．组织细胞B．毛细血管和各级动脉、静脉C．各级动脉和静脉

D．毛细血管和毛细淋巴管参考答案：D6.关于生态系统中分解者的叙述，正确的是A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B.分解者将动、植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供固氮微生物再利用C.分解者分解动、植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用D.分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者参考答案：D试题分析：专门营腐生生活的细菌一定是分解者，A项错误；分解者将动、植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供生产者再利用，B项错误；分解者分解动、植物遗体释放出来的能量，是以热能的形成散失到环境中，不能供绿色植物同化作用再利用，C项错误；分解者一定是腐生生物，但腐生生物不一定都是微生物，如蚯蚓是腐生动物，微生物也不一定都是腐生生物，如硝化细菌是自养生物，D项正确考点：本题考查生态系统的组成成分的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。7.刚毛藻作为自然界中广泛存在的绿藻，刚毛藻在富营养化水体修复中具有潜在的应用前景。研究表明碳酸氢盐碱度的增加会抑制叶绿素合成而促进类胡萝卜素的形成。下列说法正确的是（

）A.刚毛藻属于原核生物，没有叶绿体和线粒体B.刚毛藻由于光合色素吸收绿光较多而呈现绿色C.可用无水乙醇提取不同碳酸氢盐碱度下刚毛藻的光合色素D.随碳酸氢盐碱度的增加，刚毛藻对640~660波长光的吸收量增加参考答案：C【分析】根据题干信息分析，刚毛藻是一种绿藻，属于真核生物，其细胞中有叶绿体，叶绿体中含有叶绿素（叶绿素a叶绿素b）、类胡萝卜素（胡萝卜素和叶黄素），其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。【详解】根据以上分析已知，绿藻属于真核生物，因此其细胞中有叶绿体和线粒体，A错误；刚毛藻由于吸收绿光较少故呈现绿色，B错误；叶绿体色素不溶于水而溶于有机溶剂，因此可用无水乙醇提取不同碳酸氢盐碱度下刚毛藻的光合色素，C正确；根据题干信息可知，碳酸氢盐碱度的增加会抑制叶绿素合成而促进类胡萝卜素的形成，而叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，故红光（波长640~660）吸收量减少，D错误。8.为了保护湖泊的鱼类资源，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K／2水平。这是因为在这个水平上

A．鱼类种群数量最大

B．鱼类种群增长率最大

C．鱼类种群数量相对稳定

D．环境条件所允许的鱼类种群数量最大参考答案：答案：B9.下图为健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平（箭头表示疫苗注射时间）．下列叙述错误的是（）A.b段各淋巴细胞的DNA含量不完全相同B.d时间是再次接种引发的免疫应答C.产生甲、乙两种抗体的浆细胞不同，其根本原因是mRNA不同D.曲线表明，不同种类的抗体在体内存留时间的长短可有较大的差异参考答案：B【分析】当d时刻注射疫苗时，甲抗体没有增多，所以甲与乙是不同的抗体，a与d时间所注射的为不同的疫苗。【详解】A.b段发生了免疫应答，出现淋巴细胞的增殖现象，此时各淋巴细胞的DNA含量不完全相同，A正确；B.分析题图可知，d时间注射的是与a时间不同的疫苗，是初次免疫应答，B错误；C.a与d时间所注射的为不同的疫苗，产生甲、乙抗体的效应B细胞不同，其根本原因是基因的选择性表达，产生了不同的mRNA和蛋白质，C正确；D.据图可知，甲抗体在体内存留的时间长，乙抗体在体内存留的时间短，因此甲乙两种抗体在体内存留的时间长短有较大的差异，D正确。10.以下关于内环境稳态的说法不正确的是A．稳态就是指内环境的各种理化性质处于相对稳定状态B．人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础C．内环境稳态的调节机制的现代观点是神经－体液－免疫调节机制D．人体维持稳态的调节能力虽然很强，但外界环境剧变，也会引起稳态的失衡参考答案：A11.细胞中不能合成ATP的部位是（

）A．线粒体的内膜B．叶绿体中进行光反应的膜结构C．内质网的膜

D．蓝藻(蓝细菌)的质膜参考答案：C12.利用基因工程生产蛋白质药物的方法之一是将人的基因转入动物体内，再饲养这些转基因动物，从动物乳汁或尿液中提取药物。这一过程不会涉及

（

）A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制

B．DNA以其一条链为模板合成mRNAC．RNA以自身为模板自我复制

D．按照mRNA密码子的排列顺序合成蛋白质参考答案：C13.储藏苹果时既要保持其口感又要减少水分的消耗，下列最适宜的储藏条件是（

）A．高CO2浓度、低氧浓度和零下低温

B．低CO2浓度、高氧浓度和零下低温C．高CO2浓度、低氧浓度和零上低温

D．高CO2浓度、完全无氧和零上低温参考答案：C14.下列哪项的比例不符合1：3

A．酵母菌分别在无氧呼吸和有氧呼吸情况下消耗等量葡萄糖所释放出的CO2体积比B．在两对基因独立遗传的情况下，AaBb与AaBB杂交后代隐性与显性之比C．一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数目之比D．白化病患者的正常双亲，再生下的正常孩子中纯合体与杂合体概率之比参考答案：D15.生物体细胞有氧呼吸的最终产物是

A．丙酮酸和[H]

B．乳酸

C．二氧化碳和水

D．酒精和二氧化碳参考答案：C16.将处于分裂间期的小鼠（2n=40）胚胎干细胞置于含3H标记的胸腺喃啶脱氧核苷酸培养液中，培养至第2次分裂中期。下列相关叙述正确的是A.此时细胞中有40条染色单体B.每个DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含3HC.每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含3HD.每条染色体中的两条染色单体均含3H参考答案：D小鼠的染色体为40条，胚胎干细胞只能进行有丝分裂，当处于后期时，染色体为80条，A错误。该胚胎干细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中，第一次分裂结束后，每个DNA分子的一条脱氧核苷酸链含3H，当其处于第二次有丝分裂中期时，一半的DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含3H，一半的DNA分子中只有一条脱氧核苷酸链含3H，B错误。C错误。每条染色体中的两条染色单体均含3H，D正确。【点睛】学生对DNA复制和细胞分裂的关系理解不清模型法理解DNA复制和细胞分裂的关系这样来看，最后形成的4个子细胞有3种情况：第一种情况是4个细胞都是；第2种情况是2个细胞是，1个细胞是，1个细胞是；第3种情况是2个细胞是，另外2个细胞是。17.秋水仙素常用于人工诱导多倍体，下列相关叙述正确的是A．秋水仙素在后期发挥作用，抑制细胞分裂，使染色体加倍B．秋水仙素在间期促进DNA复制，使细胞中的染色体加倍C．秋水仙素在前期抑制纺锤体的形成，使染色体不能移向两极D．单倍体经过秋水仙素诱导，染色体加倍后得到的均是纯合子参考答案：C18.下列有关PCR技术的说法不正确的是（

）A.PCR技术的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列B.PCR技术是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术C.PCR技术的原理与DNA复制的原理相同D.PCR技术是在细胞内完成的参考答案：D19.人类的色盲基因位于X染色体上，母亲为基因携带者，父亲色盲，生下四个孩子，其中一个正常，两个为基因携带者，一个色盲，他们的性别是A．全是女孩

B．全是男孩

C．三男一女

D．三女一男或两女两男参考答案：D20.如下图表示某生态系统的食物网，下列有关叙述中不正确的是A.生态系统中的食物链交错连结成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级B.该食物网由8条食物链组成，蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争

C.该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者，未体现的成分只是分解者

D.若分析该生态系统的能量流动状况，应从系统中绿色植物固定的太阳能开始参考答案：C21.右图是还原氢随化合物在生物体内转移过程，下面对其分析错误的是（

） A．经①产生的转移到葡萄糖的过程中，首先传递给三碳化合物，并将其还原 B．经⑤转移到水中，其过程需氧气参与 C．能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦ D．长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程程度大参考答案：C22.下图是某植物在25０Ｃ时，氧气释放量与光照强度的关系，对其不恰当的解释是（）Ａ．在b点之前，随光照强度递增，光合作用增强Ｂ．光照强度为a时的光合作用恰好补偿呼吸作用所吸收的氧气Ｃ．b光照强度时的光合作用强度就是图中虚线的高度Ｄ．在图中所示过程中该植物始终进行着呼吸作用参考答案：C23.下图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中，不正确的是

A.此生态系统中的生产者有2个，是该生态系统的主要成分B.若丙种群数量下降20%，辛种群不会发生明显变化C.在该食物网中辛占有3个营养级D.既存在竞争关系又有捕食关系的只发生在丁和辛、丙和乙之间参考答案：D24.科学家在培育抗虫棉时，经过了许多复杂的过程和不懈的努力，才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入质粒中，然后导人棉花的受精卵中，结果抗虫基因在棉花体内没有表达。然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端)。导入棉花受精卵，长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端)，导人棉花受精卵，结果长成的植株，有抗虫能力。由以上过程推知，作为目的基因的运载体应具备的结构是

(

)A．目的基因、启动子

B．目的基因、终止子C．目的基因、启动子、终止子

D．目的基因、启动子、终止子、标记基因参考答案：D25.果酒、果醋和泡菜制作过程中，发酵液最终都呈酸性，下列原因解释不正确的是（

）A.制作果酒初期酵母菌进行有氧呼吸产生C02B.制作果酒后期酵母菌进行无氧呼吸产生C02C.制作果醋时醋酸菌进行无氧呼吸产生醋酸D.制作泡菜时乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸参考答案：C试题分析：制作果酒初期酵母菌进行有氧呼吸产生C02，溶于水形成碳酸，导致发酵液最终都呈酸性，A正确；制作果酒后期酵母菌进行无氧呼吸产生C02，溶于水形成碳酸，导致发酵液最终都呈酸性，B正确；制作果醋时醋酸菌进行有氧呼吸产生醋酸，C错误；制作泡菜时乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸，导致发酵液最终都呈酸性，D正确。考点：本题考查果酒和果醋的制作、泡菜的制作，要求考生识记参与果酒、果醋和泡菜制作的微生物及其代谢类型，掌握果酒、果醋和泡菜制作的原理及条件，能结合所学的知识准确判断各选项。26.作为基因的运输工具——运载体，必须具备的条件之一及理由是（

）A.对受体细胞无伤害，以便于重组DNA的鉴定和选择B.具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达C.具有某些标记基因，以使目的基因能够与其结合D.能够在受体细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因参考答案：D27.下列属于人体免疫系统第一道防线的是A．皮肤和黏膜

B．细胞免疫

C．体液免疫

D．杀菌物质和吞噬细胞参考答案：A28.没有在光合作用暗反应中被消耗的物质是A.[H]和ATP

B.H2O和CO2

C.五碳化合物和酶

D.三碳化合物参考答案：C29.在农业生产上，生长素类似物经常被作为麦田除草剂，其原理是（

）A、高浓度时抑制小麦生长

B、高浓度时促进杂草生长C、高浓度时促进杂草生长

D、低浓度时促进杂草衰老参考答案：A30.小麦在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后，又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽，其原因主要是

A．高温条件下生长素转移到根部

B．高温条件下脱落酸降解

C．大雨提供萌发需要的水分

D．雨水条件下乙烯不能正常发挥作用参考答案：B31.动物细胞培养需要控制的条件有

（

）①无菌、无毒的环境；②营养；③温度和pH；④气体环境A.①②③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③参考答案：A32.下列各项中能正确表示肽键的是A.-CO-NH2-

B.-CO2-NH-

C.-CO-NH-

D.CO-NH参考答案：C氨基酸之间通过脱水缩合形成多肽，连接两个氨基酸之间的化学键是肽键，其分子式为-CO-NH-，故选C。33.某蛋白质由n条肽链组成，相对分子质量为a，如果该蛋白质分子含有的氨基酸个数为c个，则氨基酸的平均相对分子质量是（）A． B． C． D．参考答案：A【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】一般在n个氨基酸脱水缩合形成m条肽链的过程中，设氨基酸的平均分子量为a，则合成的蛋白质的分子质量=an﹣18（n﹣m）．【解答】解：设氨基酸的平均相对分子质量为X．根据题意可知，该蛋白质分子含有的氨基酸个数为c个，并由n条肽链组成，说明蛋白质在合成过程中脱去的水分子数=c﹣n个，则蛋白质的相对分子质量为a=X×c﹣18（c﹣n），由此可以计算：X=．故选：A．【点评】本题考查了蛋白质合成过程中的相关计算，要求考生能够识记并理解常规计算中的“合成的蛋白质的分子质量”，此处只需设氨基酸分子量，通过导入求解即可，难度不大．34.下列各项中，不属于过敏反应特点的是Ａ．由机体初次接触过敏原刺激引起

Ｂ．发作迅速、反应强烈、消退较快Ｃ．有明显的遗传倾向和个性差异

Ｄ．组织胺等物质的释放直接引起相关的症状参考答案：A35.下列叙述符合基因工程概念的是（

）A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案：D36.下列有关ATP的叙述，错误的是（）A．ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸之间的化学键中B．在有光条件下，叶绿体中才能合成ATPC．ATP在细胞内的含量较少，但转化速度很快D．酵母菌在有氧和无氧条件下，细胞质基质中都能形成ATP参考答案：A37.对生物进化和新品种培育有重要意义的变异主要是A.基因突变

B.基因的连锁

C.染色体变异

D.基因重组参考答案：A38.下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（

）A.物种是生物进化的基本单位B.地理隔离是新物种形成的标志C.突变和基因重组为生物进化提供原材料D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变参考答案：CA.种群是生物进化的基本单位，A错；B.生殖隔离是新物种形成的标志，B错；C.突变和基因重组为生物进化提供原材料，C正确；D.生物进化的实质是种群基因频率的改变，D错。故选C。39.下列有关微生物培养的叙述，正确的是（）A．测定土壤样品中的细菌数目，常用平板划线法进行计数B．在对微生物进行培养前，需要对微生物和培养基进行灭菌C．酵母菌发酵过程产生的酒精，对其生长没有影响D．鉴定能分解纤维素的细菌时，需要在培养基中加入刚果红染料参考答案：D【考点】I1：微生物的分离和培养；I2：测定某种微生物的数量；I9：土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值；K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋．【分析】1、分解纤维素的微生物的分离：①土壤中存在着大量纤维素分解酶，包括真菌、细菌和放线菌等，它们可以产生纤维素酶．纤维素酶是一种复合酶，可以把纤维素分解为纤维二糖，进一步分解为葡萄糖使微生物加以利用，故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中，纤维素分解菌能够很好地生长，其他微生物则不能生长．②在培养基中加入刚果红，可与培养基中的纤维素形成红色复合物，当纤维素被分解后，红色复合物不能形成，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，从而可筛选纤维素分解菌．2、统计菌落数目的方法（1）显微镜直接计数法①原理：利用特定细菌计数板或血细胞计数板，在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量；②方法：用计数板计数；③缺点：不能区分死菌与活菌．（2）间接计数法（活菌计数法）①原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌．通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌．②操作a、设置重复组，增强实验的说服力与准确性．b、为了保证结果准确，一般选择菌落数在30～300的平板进行计数．③计算公式：每克样品中的菌株数=（c÷V）×M，其中c代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数，V代表涂布平板时所用的稀释液的体积（mL），M代表稀释倍数．【解答】解：A、测定土壤样品中的细菌数目，常用稀释涂布平板法进行计数，A错误；B、在对微生物进行培养前，需要对培养基进行灭菌，不能对微生物进行灭菌，B错误；C、酵母菌发酵过程产生的酒精，对其生长有影响，当酒精浓度达到一定值时，会对自身造成毒害，C错误；D、鉴定能分解纤维素的细菌时，需要在培养基中加入刚果红染料，D正确．故选：D．【点评】本题考查微生物的分离和培养、果酒和果醋的制作等，要求考生识记测定微生物数量的方法；识记分解纤维素的细菌的鉴定原理；识记果酒和果醋制作的原理，能结合所学的知识准确判断各选项．

40.下列有关生物技术的叙述正确的是A．对胡萝卜素的提取过程中,浓缩是在过滤之后B．制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C．固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比酵母细胞快D．实验室进行微生物筛选时，要为所有微生物提供适宜的生长条件参考答案：B略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.右图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图。（1）图中虚线内物质总称为

，其中A代表

，B代表

，C代表

。（2）填写图中D、E系统的名称：D

；E