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/福建省南平市塔前中学高二生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.正常人在饥饿状态下,体内血液中()A.葡萄糖含量大幅度下降 B.胰岛素含量增加C.胰高血糖素含量增加 D.胰高血糖素含量减少参考答案:C【考点】E3:体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】正常人在饥饿状态下,血液中胰高血糖素的含量会增加,促进肝糖原的分解和一些非糖物质转化为葡萄糖,以维持血糖浓度稳定.【解答】解:A、正常人通过胰岛素和胰高血糖素的调节,会使血糖含量维持相对稳定,不会大幅度升高或降低,A错误;B、饥饿状态时,血糖浓度偏低,此时胰岛素含量减少,B错误;C、饥饿状态时,血糖浓度偏低,胰高血糖素含量增加,通过肝糖原的分解,使血糖含量恢复稳定,C正确;D、饥饿状态时,胰高血糖素含量增加,D错误.故选:C.【点评】本题考查血糖调节的相关知识,考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.2.由1分子磷酸、1分子碱基m和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述正确的是

()

A、若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸

B、若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位

C、若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物

D、若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色,则a一定为脱氧核糖参考答案:C3.下列关于果酒、果醋、腐乳制作的叙述,正确的是()A.制作果酒时应反复冲洗葡萄以避免杂菌污染B.制作果醋时应适时通入空气以保证有关菌种正常代谢C.制作腐乳时酒精的含量高于12%时会加快腐乳的成熟D.三种发酵技术涉及的微生物均具有核膜包被的细胞核参考答案:B【考点】K5:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋;K7:制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件.【分析】果酒制作的菌种是酵母菌,酵母菌是兼性厌氧的真核生物;制作果醋的菌种是醋酸菌,醋酸菌是好氧菌,且是原核生物,无核膜包被的细胞核,腐乳制作的主要菌种是毛霉,毛霉是真核生物,酒精的含量会影响腐乳的品质,酒精含量低不足以抑制杂菌生长,豆腐易腐败且不易成型,过高,会延长腐乳产生的时间.【解答】解:A、果酒制作过程中不能反复冲洗葡萄,以免葡萄皮上的酵母菌丢失,A错误;B、醋酸菌是好氧菌,制作醋时应适时通入空气以保证醋酸菌菌种正常代谢,B正确;C、腐乳制作时酒精的含量高于12%时会延长腐乳的成熟期,C错误;D、制作果醋时的醋酸菌是原核生物,不具有核膜包被的细胞核,D错误.故选:B.4.下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是

)A.经过⑤免疫可以将流感病毒完全消灭

B.能特异性识别抗原的细胞有a、d、f

C.所有抗原侵入人体都需要⑤⑥共同作用

D.HIV侵入人体后对⑤⑥具有破坏作用,尤其是对⑤参考答案:D5.下列各项中,与效应T细胞的形成有关的一组是A.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、抗体和抗原B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原参考答案:D6.英国科学家维尔莫特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名为“多利”.这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是

(

)

A、将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔子宫内,并最终发育成两只一样的小兔

B、将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上,培育出了具有抗病毒能力的烟草新品种

C、将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞

D、将人的精子与卵子在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”参考答案:A7.有人测定了A、B、C、D四种植物体内多种酶的活性与温度的关系,结果如下图所示。根据图中的信息,你认为在25摄氏度条件下,竞争能力最强的生物和对温度适应范围最广的生物分别是A.B和D

B.B和C

C.B和A

D.A和C参考答案:A试题分析:由图可知在25度时B的酶活性最高,其新陈代谢最旺盛,故竞争力最强,从整个图形来看D的温度适应范围比较广,故选A。考点:本题考查酶活性相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形信息的分析能力。8.下图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是(

)A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光B.体过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]C.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加参考答案:B9.水分的吸收与矿质离子的吸收有着广泛的联系,下列说法错误的是(

)A.矿质离子的吸收增加了细胞液的浓度,因而能够促进水分的吸收

B.矿质离子的主要吸收部位与水分的主要吸收部位是相同的

C.水分的吸收与矿质离子的吸收具有正比例的关系

D.矿质离子只有溶解在水中,才能被植物的根尖吸收参考答案:C10.在生命体中,下列过程不需要酶参与的是()A.葡萄糖→淀粉 B.氨基酸→多肽 C.NaCl→Na++Cl﹣ D.核苷酸→核酸参考答案:C.A、葡萄糖合成淀粉需要酶的催化,A正确;B、氨基酸合成多肽需要酶的催化,B正确;C、氯化钠的分解不需要酶的催化,C错误;D、核苷酸合成核酸需要酶的催化,D正确.11.如果组成蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为130,则一个由100个氨基酸缩合而成的多肽的相对分子量应为

(

)(A)13000

(B)11218

(C)11200

(D)18000参考答案:B12.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如右下图所示(a为氨苄青霉素抗性基因,b为抗四环素基因),通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点正确的一组是(

A.①是c,②是b,③是a

B.①是a和b,②是a,③是b

C.①是a和b,②是b,③是a

D.①是c,②是a,③是b参考答案:A13.能促进花粉管萌发与花粉管伸长,并有利于植物受精作用的元素是A.硼

B.铜

C.锰

D.锌参考答案:A14.下列有关植物体细胞杂交的叙述,不正确的是A.用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体B.诱导两种植物的原生质体融合,进而形成杂种细胞C.植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物D.植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍参考答案:C15.下图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是()A.①和②

B.③和④

C.④和⑥

D.⑤和⑥参考答案:D16.如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断,下列说法正确的是()A.人体的内环境是由①②③组成的B.体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质C.浆细胞分泌的抗体通过②进入①④内,再经循环运输到发炎部位D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定参考答案:D17.下列有关基因工程的叙述,不正确的是(

)A.基因工程需要有专门的工具,“基因剪刀”——限制酶,“基因针线”——DNA连接酶,“基因运载体”——质粒、噬菌体、动植物病毒B.如果一个来自动物的目的基因含有非编码区,就不能用于转基因植物C.限制酶主要存在于微生物,用于切割外源DNA使之失效保证自身安全,是一种防御性工具D.利用基因工程方法,在大肠杆菌细胞中获得了胰岛素、干扰素及多种糖蛋白参考答案:D18.给小白鼠注射一定量的胰岛素,小白鼠处于休克状态。为使其复苏,可适量注射A.生理盐水

B.葡萄糖溶液C.生长激素

D.甲状腺激素参考答案:B19.全世界每年有上千人由于误吃毒蘑菇而死亡,鹅膏蕈碱就是一种毒菇的毒素,它是一种环状八肽。若20种氨基酸的平均相对分子质量为128,则鹅膏蕈碱的相对分子质量大约是()A.1024 B.898 C.880 D.862参考答案:C20.关于艾滋病的说法正确的是A.艾滋病是一种遗传病

B.艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C.艾滋病主要通过唾液传染

D.艾滋病是先天性免疫缺陷综合征参考答案:B21.白细胞可以吞噬整个病菌,这一事实说明了细胞膜A.具有选择透过性

B.具有一定的流动性C.具有全透性

D.具有保护作用参考答案:B22.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是(

)A.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5B.各种生物体(除病毒外)都能进行的过程是3C.1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水D.2过程需多种酶参与,且需ATP供能参考答案:C23.已知下列单细胞生物,它们都具有细胞壁,但没有核膜和核仁,在研究它们生活所需条件的实验中,得出下面的结果(√表示需要)。这三种生物依次是

A.衣藻、乳酸菌、变形虫

B.衣藻、酵母菌、变形虫

C.固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌

D.固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌参考答案:D24.右图表示洋葱根尖分生区细胞分裂过程,有关物质变化的坐标曲线,下列说法中正确的是(

)A.若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则细胞在bc过程有可能出现四分体B.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则细胞在d→e过程中染色体数不一定与a点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则细胞在b→c过程有可能发生基因重新组合D.若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则细胞在c→d发生着丝粒分裂参考答案:B25.下列有关排尿反射的叙述错误的是(

)A.感受器和效应器都位于膀胱

B.成人排尿的低级中枢在脊髓C.婴儿尿床与大脑皮层发育不全有关

D.高位截瘫患者既能产生尿意又能非自主排尿参考答案:D26.下列关于生物多样性的说法中正确的是

)A.易地保护是对生物多样性最有效的保护B.生物多样性的间接价值大于其直接价值C.生物多样性是指物种的多样性D.生物多样性具有重要的生态功能,说明生物多样性具有潜在价值参考答案:B27.一正常女性与一色盲患者男性结婚,生了一个白化病色盲的女孩。则,这对夫妇的基因型是(

A、AaXBXb、AaXbY

B、AaXBXb、aaXbY

C、AAXBXb、AaXBY

D、AaXbXb、AaXbY参考答案:A28.利用蛋白质分子不能透过半透膜的特性,下列采用透析法可与蛋白质分开的物质是A.小分子化合物如无机盐、单糖、氨基酸

B.生物大分子如脂肪、甘油、葡萄糖C.遗传物质如DND和RNA

D.储能物质如淀粉、糖原和纤维素参考答案:A29.右图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是A.花粉过敏使②增多会导致组织水肿B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于③处,而CO2的浓度相反C.②为组织液,只能与①④进行物质交换D.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处参考答案:A30.新生儿在出生后六个月内一般不易生某些传染病,这是因为

A.病原体不感染新生儿

B.新生儿的皮肤、黏膜有极强的杀菌力

C.新生儿体内免疫系统十分健全

D.在胎儿期从母体血液中就获得了抗体参考答案:D31.下列有关酶的制备和应用的叙述,正确的是()A.酶解法和吸水胀破法常用于制备微生物的胞内酶B.透析、电泳和酸解等方法常用于酶的分离与纯化C.棉织物不能使用添加纤维素酶的洗衣粉进行洗涤D.多酶片中的胃蛋白酶位于片剂的核心层参考答案:A本题考查多种酶的制备与应用。利用酶解法可以去除微生物的细胞壁,然后用吸水胀破法破坏原生质,从而提取胞内酶,A项正确;酶的结构和活性的维持需要一定的条件,酸解法会使酶遭到一定的破坏,不宜使用此法,B不正确;棉织物可用纤维素酶处理,以改善手感和外观,C项不正确;食物首先经过胃,所以多酶片中的胃蛋白酶应位于片剂的外层,D项不正确。32.血细胞、肌细胞,和淋巴细胞所处的内环境依次是:(

)A.血浆、体液和体液

B.血液、体液和淋巴C.血浆、组织液和淋巴

D.血液、细胞外液和体液:参考答案:C33.当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是

A.种内互助,化学信息

B.种内互助,行为信息C.种间互助,化学信息

D.种内互助,物理信息参考答案:A略34.在体内,人胰岛素基因表达可合成出一条称为前胰岛素原的肽链,此肽链在内质网中经酶甲切割掉氨基端一段短肽后成为胰岛素原,进入高尔基体的胰岛素原经酶乙切割去除中间片段C后,产生A、B两条肽链,再经酶丙作用生成由51个氨基酸残基组成的胰岛素。目前,利用基因工程技术可大量生产胰岛素。下列说法正确的是(

)A.人体内合成前胰岛素原的细胞是胰岛A细胞B.可根据胰岛素原的氨基酸序列,设计并合成编码胰岛素原的RNA序列,用该序列与质粒表达载体构建胰岛素原基因重组表达载体。C.用酵母菌做受体细胞可生产有活性的胰岛素D.酶甲可能是肽酶参考答案:C【分析】前胰岛素原在细胞内经加工后成为胰岛素,人体合成胰岛素的细胞是胰岛B细胞,所以合成前胰岛素原的细胞也是胰岛B细胞;合成胰高血糖素的细胞是胰岛A细胞.。根据胰岛素原的氨基酸序列,可设计并合成编码胰岛素原的DNA序列(即目的基因);用该序列与质粒表达载体构建胰岛素原基因重组表达载体,再经过细菌转化、筛选及鉴定,即可建立能稳定合成人胰岛素原的基因工程菌。【详解】胰岛素原,即胰岛素的前身,故其合成与胰岛B细胞有关,而非胰岛A细胞,故A错误;根据胰岛素原的氨基酸序列,可设计并合成编码胰岛素原的DNA序列(即目的基因),用该序列与质粒表达载体构建胰岛素原基因重组表达载体,故B错误;用酵母菌做受体细胞,可产生有活性的胰岛素,故C正确;肽链在内质网中经酶甲切割掉氨基端一段短肽后成为胰岛素原,该酶甲可能是蛋白酶(一种肽链内切酶),将蛋白质水解成多肽链,而肽酶则是将肽链水解成一个个游离的氨基酸,故D错误,综上所述,选C项。【点睛】本题考查蛋白质工程和基因工程相关内容,题干较冗长,学生应具备很强获取信息的能力和一定的推理能力才能显著提高试题正确率。35.从某生物组织中提取DNA进行分析,其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基总数的46%。又知该DNA的一条链(H)链,所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的A.42%

B.27%

C.26%

D.14%参考答案:B36.如图为人体对体温与水平衡的调节示意图,①~⑤表示有关激素。下列叙述正确的是(

)A.处于寒冷环境中,①②③④均增加B.反射弧的效应器中有肾上腺而没有骨骼肌C.可以作为下丘脑分泌激素作用的靶器官有:肾上腺和甲状腺D.⑤的释放量与皮肤的功能无关,与渗透压有关参考答案:A37.下列关于神经调节的叙述,错误的是:

A.神经系统调节机体活动的基本方式是反射

B.最简单的反射弧至少要由两个神经元组成

C.细胞生物都需要神经系统的参与

D.兴奋时神经纤维内局部电流方向与兴奋传导是一致的参考答案:C38.在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。分析表中数据,不正确的推论是(

)A.光照强度为1.0klx时,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2B.光照强度为2.0klx时,该植物光合作用速率为0C.光照强度由5.0klx增强到7.0klx时,叶肉细胞中C3的合成速率增大D.光照强度为9.0klx时,叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因参考答案:B39.以下关于生命系统信息传递的说法正确的是() A.在生物体细胞中,分子之间传递遗传信息的途径是DNA→RNA→蛋白质 B.在生物体中,不同细胞之间信息的识别主要依赖于细胞膜上的脂质和蛋白质 C.在动、植物体中,信息在不同组织、器官之间传递的主要形式是激素 D.在生态系统中,某些植物在长日照条件下才开花,说明信息传递利于种群的繁衍参考答案:D【考点】中心法则及其发展;细胞膜的功能;神经冲动的产生和传导;生态系统中的信息传递.【分析】1、中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径. 2、细胞间的信息交流主要有三种方式:(1)通过化学物质来传递信息;(2)通过细胞膜直接接触传递信息;(3)通过细胞通道来传递信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝.3、信息传递在生态系统中的作用:(1)生命活动的正常进行,离不开信息的作用;(2)生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;(3)信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.【解答】解:A、在生物体细胞中,分子之间传递遗传信息的途径是DNA→DNA、DNA→RNA→蛋白质,A错误;B、在生物体中,不同细胞之间信息的识别主要依赖于细胞膜上的糖蛋白,B错误;C、在动、植物体中,信息在不同细胞之间传递的主要形式是激素,C错误;D、在生态系统中,某些植物在长日照条件下才开花,说明信息传递利于种群的繁衍,D正确.故选:D.【点评】本题考查中心法则及其发展、细胞膜的功能、生态系统中的信息传递,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善;识记细胞膜的信息交流功能;识记生态系统中信息传递的作用,能结合所学的知识准确判断各选项. 40.有人利用真核单细胞生物a、b做了如图所示实验,这个实验最能说明的问题是()。A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.以下是科学家在研究生物体的遗传和变异时做过的一些实验。根据实验分析回答:(1)1903年美国遗传学家萨顿用蝗虫细胞作材料,研究精子和卵细胞的形成过程。他发现有一种蝗虫的体细胞中有24条染色体,生殖细胞中只有12条染色体。精子和卵细胞结合形成受精卵,有具有了24条染色体。蝗虫子代体细胞中的染色体数目,与双亲的体细胞中的染色体数目一样。子代体细胞中的24条染色体,按形态来分,两两成对,共12对,每对染色体中的一条来自父方,另一条来自母方。萨顿立即想到孟德尔假设的一对遗传因子,他们的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。萨顿由此假说

。萨顿所应用的科学研究方法是:

(2)1909年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇为了研究白眼性状的遗传,他用红眼的雌果蝇与这只白眼的雄果蝇交配,子一代全为红眼。他将子一代中红眼的雌雄果蝇交配,子二代中红眼和白眼之间的数量比是3:1,就果蝇的红眼和白眼这一对相对性状的遗传来看,其遗传表现符合分离定律,表明果蝇的红眼和白眼是受

控制的。所不同的是白眼的性状表现,总是与性别相联系。于是,摩尔根及其同事设想:

摩尔根等人的设想可以合理地解释实验现象。后来,他们又通过

等实验方法,进一步验证了这些解释。摩尔根所

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