2025届九江市重点中学中考生物全真模拟试卷含解析

2025届九江市重点中学中考生物全真模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1、下列哪种现象不是生命现象（）A．夏季人出汗B．铁在潮湿环境中生锈C．植物落叶了D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢2、下列哪项是早成鸟具有的特点（

）A．腿足无力 B．腿足有力 C．不能自行觅食 D．绒羽很少3、小明患有色盲，而他的父亲色盲，母亲色觉正常。小明的色盲基因一定来自A．父亲B．父亲和母亲C．母亲D．不能确定4、下列属于生态系统的是（）A．天鹅湖 B．天鹅湖的所有植物C．天鹅湖的所有动物 D．天鹅湖的所有生物5、生物体的结构总是与功能相适应的，以下叙述能用这一观点解释的是（）A．神经分布到全身各处，有利于对刺激作出反应B．肾小管外布满毛细血管，有利于对血液的滤过作用C．仙人掌具有肉质茎、刺状叶，有利于在沙漠地区吸收更多的水分D．沙漠中的蝎子白天常藏在数厘米深的沙中，有利于躲避地表的高温6、在用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中，下列说法正确的是A．制作临时装片时要在载玻片中央滴一滴生理盐水B．物像在视野的左上方，应将装片向右下方移动C．对好光时，可以看到一个明亮的视野D．物像的放大倍数是目镜和物镜的放大倍数之和7、下列四个实验中都用到碘液，使用目的与其它三个实验不同的是（）A．观察人的口腔上皮细胞B．观察洋葱内表皮细胞C．观察酵母菌细胞D．观察玉米种子的结构8、为了延长蔬菜的保存时间，我们可以选择的保存方法有（）①加热

②低温贮藏

③腌制

④真空包装A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④9、单细胞生物种类很多。下列不属于单细胞生物的是()A．衣藻B．松树C．草履虫D．变形虫10、实验室有如下镜头供选择，要使视野最暗，应选择的镜头为（）A．④和⑤ B．②和⑤ C．④和② D．②和③11、一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线()A．口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门B．口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门C．口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门D．口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门12、长时间看书的乐乐从屋中出来，看到爷爷正在放风筝。他顺着爷爷手中的风筝线望向晴朗的天空，发现风筝已经被放得很高，变成了一个小黑点，下列相关叙述中正确的是（）A．乐乐患有近视，矫正视力需要佩戴的眼镜镜片是凸透镜B．从光线较暗的屋内到明亮的室外，乐乐的瞳孔由小变大C．乐乐抬头望向空中的风筝时，在玻璃体调节下晶状体曲度由大变小D．长时间看书后，走到户外向远方眺望，对乐乐的眼睛有保护作用13、某同学进行“观察叶片的结构”实验时，观察到的菠菜叶片横切面如图所示，下列说法错误的是（

）A．图中3的细胞内含有较多的叶绿体B．图中4是叶片与外界进行气体交换的“门户”C．多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多D．气孔的开闭由5保卫细胞控制14、关节十分灵活的原因是（）A．关节面覆盖着既光滑又有弹性的关节软骨B．关节囊非常坚韧，把相邻的两骨牢牢地连在了一起C．关节头和关节窝一凹一凸相互吻合D．关节囊内壁能分泌滑液15、图为人体内某结构的血流情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是()A．若B为肺，则A中流动脉血，C中流静脉血B．若A、C都流动脉血，则B代表的一定是肾小球C．若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜D．若B为小肠，则C中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少16、生物学研究的基本方法是（）A．观察与实验 B．观察与分析 C．取样与实验 D．探究与实验17、细菌的生殖特点是（）A．分裂生殖，速度很慢 B．分裂生殖，速度很快C．孢子生殖，速度很慢 D．孢子生殖，速度很快18、下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）A．蒸腾作用越强，根对无机盐和水的吸收速度越快B．移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天，都能降低蒸腾作用，提高成活率C．干早地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应D．蒸腾作用的强弱受光照强度、湿度等环境因素的影响19、香菇和木耳是我们日常生活中常食用的大型真菌，它们的共同特征是（）A．细胞内没有成型的细胞核

B．细胞内没有叶绿体C．细胞没有细胞壁

D．都是单细胞微生物20、下列有关实验的说法正确的是（）A．观察草履虫实验中，在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维，有助于草履虫的运动速度B．探究精子和卵细胞的随机结合过程利用了模拟实验C．观察小肠结构的实验中，将小肠纵剖后放在生理盐水中观察D．探究光对鼠妇生活的影响，不需要测定平均值21、微生物无处不在，无处不有，我们时刻都在接触微生物，那么你认为下面四个同学对微生物的认识正确的是（）A．小红：病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖B．王芳：真菌都是单细胞生物C．李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖D．张磊：腐生性细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用22、在进行探究时，如果试验结果与假设不符合，正确的处理方法是（）A．修改结果，使其与假设相符B．修改假设，重新做实验C．修改实验过程，使其与假设相符D．依据试验结果下结论23、“端午节，吃粽子，赛龙舟”。下列有关说法不正确的是（）A．观众能看清由远及近而来的龙舟，主要是瞳孔的调节作用B．龙舟队员们听到发令枪声响起时，就奋力划桨，这是复杂反射C．当观众看到心仪的龙舟即将冲线获第一名时，就会心跳加速，血压升高而显得面红耳赤，这是神经系统和激素共同调节的结果D．九年级的小强想参加明年的龙舟赛，除加强锻炼外他还应该多吃含蛋白质丰富的食物24、下列有关人体健康生活方式的叙述，不正确的一项是（）①要有充分的睡眠②高蛋白食品吃得越多越好③酗酒主要导致呼吸道疾病的发生④吸烟可诱发肺癌⑤青少年可以利用网络获取知识⑥吸毒会损害人的神经系统A．①④ B．③⑤ C．②③ D．②⑥25、下列有关微生物的叙述正确的是（）A．①只能寄生在活的细胞内B．②通过形成芽袍繁殖后代C．人们制作酸奶、泡菜离不开③D．②③都属于真核生物26、在克隆羊的过程中，白细毛的母羊A提供了细胞核，黑粗毛的母羊B提供了去核卵细胞，白粗毛的母羊C进行代孕，那么克隆出小羊的性状为A．白粗毛B．白细毛C．黑粗毛D．灰细毛27、对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是（）A．雄蕊、雌蕊B．花托、花柄C．花萼、花瓣D．柱头、花柱28、鸟的骨适于飞行的特点不包括（

）A．有些骨中空 B．胸骨形成龙骨突 C．后肢骨发达 D．骨骼轻薄29、探究的一般过程，其正确顺序是()①发现问题、提出问题②作出假设③表达交流④设计方案⑤实施实验⑥得出结论A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥③C．①②④③⑤⑥ D．①②④⑤③⑥30、几位同学利用如图装置研究水稻种子的萌发条件，其中发芽率最高的处理方式是（）A．水保持在②处，O℃B．水保持在①处，25℃C．水保持在①处，O℃D．水保持在②处，25℃31、下列关于人体心脏的叙述中，不正确的是（）A．心房与心室之间有瓣膜B．左心室与主动脉相连C．心脏壁最厚的是右心室D．心室与动脉之间有瓣膜32、果酒暴露在空气中会变酸的生物学原因是（

）A．酵母菌发酵的结果B．乳酸菌发酵的结果C．摆放时间过长的结果D．空气氧化的结果33、生物科学是自然科学领域的一门基础学科，实验是生物学习的有效方式。下列实验与其原理，不相符的是()实验原理A探究唾液对淀粉的消化作用淀粉遇碘变蓝色B用显微镜观察人口腔上皮细胞清水维持细胞形态C探究不同果蔬中维生素C的含量维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色D探究不同环境中的空气湿度植物蒸腾作用散失水分A．A B．B C．C D．D34、自然界中的生物具有多样性，如图为四种生物示意图，有关叙述错误的是()A．①与②相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核B．③由蛋白质外壳和内部核酸构成，只有在寄主活细胞内才能表现生命活性C．四种生物都不能进行光合作用D．②和④在条件适宜时都可以进行出芽生殖35、在显微镜下要把视野里观察到的甲图转为乙图，其正确的操作步骤是（）①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动装片A．①→②→③→④ B．⑤→③→②→④C．⑤→①→②→④ D．⑤→④→②→③36、阅读资料并回答问题。我是水，我在山间潺潺流动，在草原快乐奔腾，在大海中汹涌湃。我默默地、无私地哺育着大地。只因为有了我，生命才会如此完美；只因为有了我，世间万物才如此完善。而当今中国正面临着两大问题：一是资源问题，二是环境问题。其中资源问题中，中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到“侵犯”，就会影响植物生长，增加疾病传播，危害人体健康。因此，保护环境刻不容缓，实施可持续发展战略是保护生物圈的必然捷径。人类只有一个家园，请爱护这个唯一的摇篮。我希望水资源得到人类的珍惜和保护。请分析回答：（1）有哪些人为因素使水资源受到破坏？_____（2）水资源被破坏给人类带来哪些后果？_____（3）我们应该怎样保护水资源？_____（4）请你设计一句广告词，警示人们保护水。_____37、阅读科普文，回答下列问题2015年7月31日，北京张家口成功申办2022年冬奥会。北京成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。在参加冬奥会的运动员中，有一个“吓人”的统计数据：有四分之一患有不同程度的“哮喘”，从事越野滑雪项目的运动员有近二分之一的人有哮喘症状。哮喘，即支气管哮喘，是一种慢性气道疾病，以气管出现慢性炎症反应为主要特征（如图所示）。遗传和环境是哮喘患者发病必不可少的两个因素。遗传只决定患者的过敏体质，即容易发生哮喘。此类患者是否发病，与环境因素有很大关系。包括气压、气温、风力和湿度等，变化时可能引发哮喘。哮喘的典型症状：临床表现为反复发作的喘息、气急、胸闷或咳嗽等，常在夜间及凌晨发作或加重，多数患者可自行缓解或经治疗缓解。但是严重的患者会出现不能讲话，嗜睡或意识模糊，哮鸣音减弱甚至消失，脉率变慢或不规则等。如图所示，通常情况下，人是通过鼻子来进行呼吸的，但是大多数运动员们都会在使用口腔进行辅助呼吸以便获得更多的氧气。治疗哮喘的首选药物是支气管扩张剂，其中吸入剂治疗具有用量少、起效快、副作用小等优点。吸入时取下保护套，充分摇动气雾剂；头后仰，用力深呼气，调整喷嘴角度对准咽喉；按压气雾剂，使喷出的药物直达肺的深部；屏气10秒钟左右，以利于药物沉积于气道，平静呼吸1分钟后再进行下次呼吸。那么北京冬奥会如何降低运动员患哮喘的风险呢？2022年北京冬奥会场馆建设秉承绿色可持续发展理念，冬奥会所有场馆建设都严格按照国家绿色建筑标准进行建设，例如在国家速滑馆等冬奥会场馆使用最清洁、最低碳的二氧化碳作为制冷剂，这是奥运会级别场馆的首次应用；另外为运动员准备“呼吸式热交换器”（如图所示），里面的铝线圈会捕捉运动员呼出的热量，当运动员吸入冷空气时，冷空气会被铝线圈收集的热量加热。2022年的北京冬奥会一定会是一场天人合一的盛会，它将充满冬季运动的活力与激情，传递中国文化的独特魅力。（1）哮喘病是一种慢性气管疾病，根据图所示，哮喘发作时平滑肌收缩，支气管会出现______等现象；哮喘病发病的两个必不可少的因素是______，因此奥运场馆的绿色建筑标准能有效的降低哮喘的患病风险。（2）哮喘发作时，最先受到影响的生理过程是_____。A．肺泡与外界的气体交换B．氧气在组织细胞处被利用C．氧气在血液中的运输D．组织细胞与毛细血管处的气体交换（3）分析图可知，鼻腔能够______空气，所以当运动员用口腔代替鼻腔呼吸时容易引发患哮喘的发作。（4）治疗哮喘的吸入型药物其作用机理是_____平滑肌的收缩，从而使支气管保持顺畅。（5）作为首都的一名中学生，从绿色奥运的角度分析你能会为北京2020年冬奥会做些什么？______。38、北京农业嘉年华展馆内展示了居室不同空间的绿化方式和植物搭配方案。如图所示，它们的优势在于既可以种植无污染的绿色蔬菜，又可以养花，美化环境。请回答下列问题。居室墙壁上立体种植的植物吸收二气化碳，通过_____作用释放氧气，更新居室空气。栽培植物时常用疏松、透气的基质来代替土壤，不仅可以减轻重量，而且有利于植物根部进行_____作用。如图中挂壁多肉植物的图片所示：由于植物细胞结构中_____里含有的色素种类和含量的差异，使不同品种的多肉植物叶片颜色不同。多肉植物一般耐旱，在给其叶面喷水时，常常看到有水珠挂在叶片表面，而没有渗进叶片内，其原因是_____。A．表皮细胞排列紧密，水分不易进入B．气孔没有开放C．表皮细胞外有不透水的角质层D．水分太多，已吸收饱和有人认为居室内立体种植的植物越多越好，你是否同意这种观点？请用生物学知识说明理，___。39、下图为小白家族中卷舌性状的遗传图解，根据图中信息回答问题：小白的姥姥和姥爷都能卷舌，妈妈不能卷舌，这种现象在遗传学中称为____________。小白的妈妈不能卷舌，小白也不能卷舌这种现象在遗传学中称为___________。能卷舌为__________性状，不能卷舌为_________性状。若用R、r表示控制这对性状的显、隐性基因。外公的基因型为________，外婆的基因型为_________，母亲的基因型为________，爸爸的基因组成为__________。二胎政策放开后，小白的爸妈想再生一个孩子，能卷舌的几率为_____________。若小白与一个不能卷舌的女性结婚，其后代能卷舌的几率为__________%。40、模拟实验“精子和卵细胞随机结合”的基本做法为：用30颗白围棋子，10颗黑围棋子按一定原理装人两纸盒中，每次从纸盒中各摸取一颗围棋子，记录白白、黑白的组合数量如下表，请分析作答：学生分组模拟实验结果统计记录表1组2组3组4组5组6组7组8组9组10组合计比例白白3645466575黑白7465624535（1）如图是人体体细胞内一对性染色组成表示的性别为______。假如一个性状总是在某家系的男性成员（父亲、儿子、孙子等），那么决定这个性状的基因最可能的位置是位于______（填“a”或“b”）染色体上。在做数据统计分析时，如表中第6组的数据应该______（选填“保留”或“舍弃”）。模拟实验的操作过程中，下列做法错误的是______。A．选用透明的塑料盒B．记录完后将棋子放回原纸盒并摇匀C．取棋子时不看-盲摸D．在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子模拟“精子和卵细胞随机结合”的实验结果说明了什么问题？______。

参考答案1、B【解析】

生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】A.夏季炎热，人出汗了，是人体排出产生的废物，即生物能排出体内产生的废物，A不符合题意；B.铁在潮湿环境中生锈了，是一种化学反应，不是生物的特征，B符合题意；C.秋季植物落叶了是植物对环境温度刺激的一种反应，即生物能够对外界刺激作出反应，C不符合题意；D.用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢，说明含羞草对外界的刺激做出了反应，即生物能够对外界刺激作出反应，D不符合题意。【点睛】解答此类题的关键是理解生物的特征及其表现。2、B【解析】试题分析：鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育。孵化出后，孵出时已经充分发育的，属于早成雏，像雏鸡。早成雏出壳后不久，腿足有力，绒羽干后便能随着亲鸟觅食；而一些晚成雏尚未充分发育，腿足无力，身体外面没有绒羽，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活，如雏蓝山雀。考点：鸟的生殖和发育过程。3、D【解析】试题分析：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。受精卵中的基因一半来自父亲，一半来自母亲；男孩的X一定来源母亲，Y一定来源于父亲。色盲基因在X染色体上，色盲由隐性基因控制。因此男孩的色盲基因来自母亲的X染色体。考点：人的性别遗传；基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。4、A【解析】

在一定的地域内，生物和环境所形成的统一的总体叫做生态系统。生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分包含植物、动物、细菌和真菌；非生物部分包含阳光、温度、水、土壤等。【详解】A.天鹅湖包括天鹅湖内所有的生物和非生物部分，属于生态系统。B.天鹅湖的所有植物只包含植物，没有动物和细菌真菌以及非生物部分，不属于生态系统。C.天鹅湖的所有动物只有动物，没有植物和细菌真菌以及非生物部分，不属于生态系统。D.天鹅湖的所有生物只有生物部分，没有非生物部分，不属于生态系统。故选A。【点睛】此题考查的是对生态系统的概念和含义的理解。5、A【解析】

生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。据此解答。【详解】A．人体通过神经系统对各种刺激作出反应，神经属于周围神经系统，接受刺激并传达刺激，A正确。B．肾小管外布满毛细血管有利于对血液的重吸收作用，B错误。C．仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，C错误。D．沙漠中的蝎子白天常藏在数厘米深的沙中，因为沙漠表面温度在日晒下很高，但是内部深层的温度较低，比较凉爽，适合动物生存，不能反应生物体的结构总是与功能相适应的特点，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物体的结构总是与功能相适应的特点。6、C【解析】

使用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验中，首先明确制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染。【详解】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，为了维持细胞的正常形态，A错误；

我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。观察装片时，发现物像在视野的左上方，应将装片向左上方移动玻片，物像才向右下方移动到视野的中央，B错误；

显微镜对光过程：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野，C正确；

显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积，D错误。【点睛】解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解释。7、D【解析】试题分析：观察人的口腔上皮细胞、洋葱内表皮细胞、酵母菌细胞，不染色在显微镜下看不清，想要看的更清楚一些，就要用碘液染色．而观察玉米种子的结构，在剖面上滴加碘液，胚乳部分变蓝色，便于观察．考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞；制作临时装片观察植物细胞8、D【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖；传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等；现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。【详解】为了延长蔬菜的保存时间，我们可以选择的保存方法有②低温贮藏、③腌制、④真空包装，而①加热会导致蔬菜变质。D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握常见的食品保存的方法及原理。9、B【解析】

生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒。单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。【详解】衣藻、草履虫、变形虫都是由一个细胞构成，属于单细胞生物；松树属于多细胞生物。故B符合题意。【点睛】此题考查了常见的单细胞生物，多以选择题的形式出现，难度较小。10、D【解析】试题分析：①、②、⑤是物镜，③④⑥是目镜，显微镜的放大倍数越大，视野越暗，故本题应该选放大倍数大的镜头组合，由图可知，D正确。考点：本题考查显微镜的使用，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。11、A【解析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；如图：【详解】消化道是食物的通道，是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成，食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以“一位同学吃西瓜时，误将一粒西瓜籽咽了下去”，它的旅行路程是口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门。故选A【点睛】解答此题的关键是知道消化道的组成。12、D【解析】矫正视力需要佩戴的眼镜镜片是凹透镜，A错误；从光线较暗的屋内到明亮的室外，瞳孔会由大变小，B错误；眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体，C错误；长时间看书后，走到户外向远方眺望，对乐乐的眼睛有保护作用，D正确。13、C【解析】

观图可知：1是上表皮，2是下表皮，3是叶肉，4是气孔，5是保卫细胞。【详解】图中3叶肉的细胞内含有较多的叶绿体，A正确。

散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的4气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体蒸腾失水的“门户”，B正确。

多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多，C错误。

气孔的开闭由5保卫细胞控制，D正确。

【点睛】解答此题的关键是知道叶片的结构。14、D【解析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成，关节面包括关节头和关节窝，关节囊的内表面能分泌滑液，进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙关节腔，润滑关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，D正确。15、C【解析】

（1）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血；（2）一般来说，血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉；根据图示中的血流方向可判定：A是动脉血管，B是毛细血管，C是静脉血管；（3）心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣；（4）小肠是消化和吸收的主要场所；据此解答。【详解】A、如果B为肺部的毛细血管，A是肺动脉，流静脉血，C是肺静脉，C内流动脉血，错误。B、肾小球的一端连着入球小动脉，另一端是出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。因此B结构可能是肾小球，若A、C都流着动脉血，则B也可能是心脏（如肺静脉→左心房→左心室→主动脉，肺静脉和主动脉内流动的都是动脉血），错误。C、心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉．所以，心脏中的血液流动的方向是：心房→心室→动脉．所以若A为肺静脉，C为主动脉，则B为心脏，心脏中有防止血液倒流的瓣膜，正确。D、若B表示小肠，经过小肠后的血液含氧少，养料多，错误。16、A【解析】生物学研究的基本方法有观察、实验、调查、分类等。

观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。

实验法是生物研究的主要方法．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论。17、B【解析】试题分析：细菌进行简单的分裂生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，可见细菌的生殖速度是相当快的。考点：细菌的营养方式和生殖方式18、A【解析】

在温暖、有阳光照射的条件下，植物体体内的水分以水蒸气形式散失到体外，这种生理过程叫蒸腾作用。植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成的，叶柄和嫩茎也能进行一定的蒸腾作用。植物体吸收的水分只有1%~5%保留在植物体内或被利用，其余部分散失到体外，蒸腾作用则是植物散失体内水分的主要方式。【详解】A．蒸腾作用促进根部对水分的吸收，促进植物体内水分及无机盐的运输，不能促进无机盐的吸收，故A错误。B．植物体吸收的水分只有1%~5%保留在植物体内或被利用，大部分通过蒸腾作用散失了。蒸腾作用的主要部位是叶片。因此移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天，都能降低蒸腾作用，有利于移栽植物的成活，故B正确。C．叶片是蒸腾作用的主要器官，干旱地区的水分少，所以干旱地区植物的叶片往往较小，以減少水分的散失，这是生物对环境的适应，故C正确。D．在自然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响。例如在一定范围内，光照强度越强，蒸腾作用越强；空气湿度越大，蒸腾作用越弱，故D正确。【点睛】本题主要考查绿色植物的蒸腾作用。19、B【解析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，有细胞核，A错误；真菌的基本结构中没有叶绿体，B正确；真菌的基本结构有细胞壁，C错误；真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的，D错误。20、B【解析】

本题考查课本相关实验的操作步骤和目的要求，只有平时多积累该部分知识，才能解答相关题目。【详解】A.观察草履虫实验中，在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维，目的是限制草履虫运动过快，便于观察，A错误。B.在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验。探究精子和卵细胞的随机结合过程利用了模拟实验，B正确。C.观察小肠结构的实验中，将小肠纵剖后放入装有清水的培养皿中观察，C错误。D.探究光对鼠妇生活的影响，为了避免偶然因素的影响，需要设置重复组，取其平均值，D错误。故选B。【点睛】解题的关键是平时多积累相关实验的知识。21、D【解析】试题分析：A、病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，病毒只能进行遗传物质的自我复制，不符合题意；B、真菌有单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌等，真菌进行孢子生殖，不符合题意；C、细菌进行分裂生殖，不符合题意；D、在自然界中的物质循环中，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用，符合题意。考点：本题考查的是细菌、真菌、病毒的特征，可以从细菌、真菌病毒的结构、营养、生殖方面来切入。22、B【解析】

探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果，而重在使学生真正参与探究过程，从过程中获取具体经验和方法训练，因此探究性实验必须强调过程训练。【详解】探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果，而重在使学生真正参与探究过程，从过程中获取具体经验和方法训练，因此探究性实验必须强调过程训练，具体要求是：观察要仔细、客观；根据观察提出的问题要有一定的研究价值；假设是经过周密的思考，针对问题得出的一种结论，用来解释观察的现象；实验要设计正确的方法和步骤，实验常常要重复多次，结果才可靠；得出结论要有充分的事实依据。生物实验作为生物教学的基本手段，不仅能够为学生提供学习的感性材料，而且能够提供科学的思维方法，加深对基本知识的认识程度，激发学生的求知欲，培养学生的探索能力。但应该指出的是目前生物实验教学往往只注重实验结论和机械的操作训练，学生做实验时，只是按照教材中的实验步骤“依样画葫芦”，机械地完成实验任务就行了，而对实验步骤为什么要这么做缺乏深入思考，对实验的成败缺少有效的反思，其直接结果是学生“只知其然，而不知其所以然”，缺乏探索精神。综上所述，选项中A、C、D都不符合探究性实验的处理方法，B修改假设，重新做实验的处理方法正确。23、A【解析】

解题时从眼球的结构和视觉的形成；人体需要的主要营养物质；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射；激素调节与神经调节的关系等方面分析解答。【详解】A.视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度，来看清远近不同的物体，错误。B.简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射，正确。C.龙船队员一听到锣响就奋力划桨属于复杂反射人体的各项生命活动都要在神经系统的调节之下才能完成，当人经历某些刺激分泌出这种化学物质，能让人呼吸加快，心跳与血液流动加速，瞳孔放大，兴奋性增高，血压升高，面红耳赤等，我们称之为激素调节，所以观众看到心仪的龙舟即将冲线获第一名时，就会心跳加速，血压升高而显得面红耳赤，这是神经系统和激素共同调节的结果，正确。D.食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，儿童和青少年正处于生长发育的时期，除积极锻炼身体外，还应适当多吃一些含蛋白质丰富的食物，正确。故选A。24、C【解析】

健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。值得注意的是，尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的，但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。【详解】①睡眠是一种有效的休息方式，所以要有充分的睡眠，①正确。②蛋白质是青春期发育的重要物质，但不是吃得越多越好，多余的蛋白质作为“燃料”给燃烧掉了，并且会产生酸性物质，导致身体更加疲劳，②错误。③喝酒会严重损害人的神经系统而不是致呼吸道疾病的发生，③错误。④香烟产生的烟气含有许多强致癌物和有害物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、焦油，会损坏人体的呼吸系统，吸烟可诱发肺癌，④正确。⑤青少年不沉迷网络游戏，利用网络这个大众传媒了解时事热点、获取知识的做法是正确的，⑤正确。⑥吸毒的危害极大，尤其是对神经系统有很大的损害，可使人产生异常的兴奋、抑制等作用，出现一系列神经、精神症状，如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等，⑥正确。可见不正确的是②③。【点睛】解答此题的关键是知道生活方式对健康的影响。25、A【解析】

（1）图中①病毒、②细菌、③酵母菌．（2）病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．（3）细菌是原核生物，酵母菌是真核生物，人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌。【详解】A、①病毒不能独立生活，只能寄生在活的细胞内，正确；B、②通过分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代，错误；C、人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌而不是③酵母菌，错误；D、②细菌属于原核生物，③酵母菌属于真核生物，而不是都属于真核生物，错误【点睛】病毒的形态结构及生命活动特点，细菌的繁殖，细菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，人类对细菌和真菌的应用26、B【解析】试题分析：因为生物的遗传物质在细胞核中，所以克隆出的小羊与提供细胞核的羊相似，即克隆出小羊的性状为白细毛。考点：细胞核在生物遗传中的重要功能。点评：此题为基础题，解答此题的关键是掌握细胞核在生物遗传中的重要功能，结合题意，便可解题。27、A【解析】

此题考查的是花的结构，为基础知识题，解答此题要熟记花的结构，对于花的各部分结构结合实物图进行记忆效果较好。【详解】一朵花的结构中，最主要的部分是花蕊（雄蕊和雌蕊），雄蕊由花药和花丝组成，雌蕊由柱头，花柱、子房组成，子房里有胚珠，果实由子房发育而成，种子由胚珠发育而成，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，花中雌蕊和雄蕊与果实与种子的形成有直接关系，与后代也有关系，所以雌蕊和雄蕊是花的主要结构。故选A。28、C【解析】试题分析：鸟的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，适于飞行，体表被覆羽毛，前肢特化成翼，有大型的正羽，彼此部分重叠排成扇形，利于扇动空气，完成飞行动作，鸟类的骨有的薄，有的骨愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性，适于飞翔生活，而家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，收缩有力，利于牵动两翼可完成飞行动作，适于飞行，它的直肠很短，粪便可以随时排出体外，有利于减少飞行时的体重，故选C。考点：本题考查的是鸟类适于飞行生活的特点。29、B【解析】

探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。【详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。即①发现问题、提出问题②作出假设④设计方案⑤实施实验⑥得出结论③表达交流。故选：B。【点睛】解此题的关键是理解掌握科学探究的一般过程。30、D【解析】

种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度。分析该同学的实验设置可知，实验①与②存在的变量--充足的空气，除此之外，影响种子萌发的环境条件还有一定的水分、适宜的温度，据此解答。【详解】水保持在②处，O℃，缺少种子萌发的环境条件是：适宜的温度，A不符合题意；水保持在①处，25℃，缺少种子萌发的环境条件是：充足的空气，B不符合题意；

水保持在①处，0℃，缺少种子萌发的环境条件是：充足的空气、适宜的温度，C不符合题意；

水保持在②处，25℃，具备种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度，D符合题意。【点睛】科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。31、C【解析】

心脏有四个腔：左心房、左心室、右心房、右心室，它们分别和不同的血管相连，其中左心房与肺静脉相连；左心室与主动脉相连；右心房与上、下腔静脉相连；右心室与肺动脉相连。【详解】心房和心室之间有防止血液倒流的瓣膜，保证血液由心房流向心室，A正确；左心室与主动脉相连，B正确；心脏壁最厚的是左心室，C错误；心室与动脉之间有能开闭的动瓣膜，保证血液只能从心室流向动脉，而不能倒流，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构。32、B【解析】

酵母菌和乳酸菌都是有益菌，在食品的制作中经常用到。【详解】酿酒时要用到酵母菌，酵母菌可以经过发酵，把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。空气中有乳酸菌等微生物，果酒暴露在空气中，其中的乳酸菌会经过发酵产生乳酸，而使果酒变酸。B正确。【点睛】关键是掌握酵母菌和乳酸菌的发酵现象的知识。33、B【解析】

（1）淀粉遇碘变蓝色麦芽糖遇碘不变蓝色；（2）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴一滴生理盐水；（3）维生素C有能够使高锰酸钾溶液褪色的特性。果蔬中维生素C含量越高，使高锰酸钾溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。（4）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。【详解】A．遇碘变蓝是淀粉的特性，在探究唾液对淀粉的消化作用时碘液的目的检测淀粉，A正确；B、观察人的口腔上皮组织滴加的是0.9%生理盐水，目的是保细胞正常形态，B错误；C、维生素C有能够使高锰酸钾溶液褪色的特性。比较不同果蔬中维生素C的含量常用高锰酸钾检测维生素C的含量，C正确。D、树木进行蒸腾作用，将水分散失到大气中增加空气湿度，调节气候。D正确。【点睛】解答此题的关键是熟知生物学实验的正确操作步骤。34、D【解析】

分析图片可知：①是细菌、②是酵母菌、③是病毒，④是草履虫，据此解答。【详解】①细菌与②真菌相比，在细胞结构上的主要区别是①没有成形的细胞核，A正确；③病毒由蛋白质外壳和内部核酸构成，只有在寄主活细胞内才能表现生命活性，B正确；四种生物体内都不含叶绿体，都不能进行光合作用，C正确；②酵母菌在条件适宜时可以进行出芽生殖，④草履虫的不能进行出芽生殖，D错误。【点睛】解题的关键是知道几种生物的结构特点。35、D【解析】

由低倍镜改为高倍镜观察有如下步骤：①移动玻片标本，将要观察的物象移动到视野中央；②转动转换器换上高倍镜；③调节光圈使视野明亮；④转动细准焦螺旋使视野清晰。【详解】从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→先转动粗准焦螺旋找到物像→再转动细准焦螺旋使物像更加清晰。因此，在显微镜下要把视野里观察到的甲图转为乙图，其正确的操作步骤是正确的操作步骤⑤→④→②→③。

故选：D【点睛】本题考查了高倍镜的使用，意在考查学生的实验能力，明确显微镜的使用方法是解题的关键。36、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费，以及水资源开发与管理不善等水资源短缺会阻碍农业发展，危及世界的粮食供应。工业用水约占全球淡水用量的20%，缺水会导致工业停产限产。此外，水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏，将严重威胁人类生存。同时，水危机也威胁着世界和平，围绕水的争夺很可能会成为地区或全球性冲突的潜在根源和战争爆发的导火索保护水资源，首先要全社会动员起来，改变传统的用水观念。要树立惜水意识，开展水资源警示教育。必须合理开发水资源，避免水资源破坏为了生活，节约每一滴水【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【详解】（1）导致水危机的原因有很多，其中包括气候变化、森林植被减少、人口增长、水污染日益严重、水资源浪费，以及水资源开发与管理不善等。（2）水危机带来的负面影响触目惊心。首先，缺水将制约经济发展。农业用水约占全球淡水用量的70%。水资源短缺会阻碍农业发展，危及世界的粮食供应。工业用水约占全球淡水用量的20%，缺水会导致工业停产限产。此外，水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏，将严重威胁人类生存。同时，水危机也威胁着世界和平，围绕水的争夺很可能会成为地区或全球性冲突的潜在根源和战争爆发的导火索。（3）保护水资源，首先要全社会动员起来，改变传统的用水观念。要使大家认识到水是宝贵的，每冲一次马桶所用的水，相当于有的发展中国家人均日用水量；夏天冲个凉水澡，使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量；这绝不是耸人听闻，而是联合国有关机构多年调查得出的结果。因此，要在全社会呼吁节约用水，一水多用，充分循环利用水。要树立惜水意识，开展水资源警示教育。国家启动“引黄工程”、“南水北调”等水资源利用课题，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但更应引起我们深思：黄河水枯竭时到哪里“引黄”？南方水污染了如何“北调”？所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。其次，必须合理开发水资源，避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。（4）节约用水，合理用水，保护水资源，防治水污染，提高水资源的利用效率，是缓解缺水问题的有效途径。广告词可为“为了生活，节约每一滴水”。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。37、炎症和肿胀（过多粘液、气管痉挛等）遗传和环境A清洁、湿润和温暖抑制少用一次性纸杯和筷子（根据题意正确科学即可）【解析】

人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，是气体进岀肺的通道；肺是呼吸系统的主要器官，是人体与外界进行气体交换的场所。鼻是呼吸道的起点，鼻孔与外界相通，内有鼻腔，鼻腔内表面有鼻黏膜。鼻黏膜内有丰富的毛细血管和黏液腺，黏液腺可以分泌黏液。这些结构能使吸入鼻腔的空气变得温暖、湿润，减少对肺的刺激。【详解】（1）如图所示，与正常气道相比，哮喘病患者的支气管会出现炎症和肿胀（过多粘液、气管痉挛等）等现象，从而使患者呼吸不畅；哮喘病病因有遗传因素和环境因素，遗传只决定患者的过敏体质，同时发病率与环境因素有很大关系，鼻腔呼吸可以使空气变得温暖、湿润，但是口腔呼入冷空气容易刺激支气管诱发哮喘，所以从事越野滑雪项目的运动员有近二分之一的人有哮喘症状。（2）哮喘发作使气道变窄，使肺泡与外界的气体交换的效率变低。（3）鼻腔内部有鼻毛、黏液可以有效阻挡灰尘，周围毛细血管能够温暖空气，减少冷空气对呼吸系统的刺激，减低哮喘发病率。（4）减缓哮喘带来的不良影响，应该抑制平滑肌的收缩，使支气管保持顺畅，允许大量空气进入肺部，提高肺泡与外界的气体交换的效率。（5）作为首都的一名中学生，我们要积极宣传绿色奥运的理念，乘坐公交车，减少私家车出行，少用一次性纸杯和筷子，保护生态环境。【点睛】本题考查呼吸系统的组成和功能。38、光合呼吸液泡C同意，理由是：植物的光合作用能更新空气、通过蒸腾作用使空气更加湿润，同时能吸附空气中的粉尘、吸收有毒气体等。（或者不同意，理由是：夜晚时植物不能进行光合作用、只能进行呼吸作用或者不同意，理由是：夜晚时植物不能进行光合作用、只能进行呼吸作用、增加室内的二氧化碳含量、些植物产生有害物质或引起过敏反应等）【解析】

（1）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。（2）植物细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。（3）叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉。表皮包括上表皮和下表皮；

叶肉有栅栏组织和海绵组织构成；

叶脉具有支持和输导作用。【详解】（1）植物光合作用的文字表达式：二氧化碳+水有机物+氧气。居室墙壁上挂壁培养的多肉植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，更新居室空气。栽培多肉植物常用疏松透气的基质代替土壤，不仅可以减轻质量，而且有利于植物根部细胞进行呼吸作用。（2）植物的细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡和叶