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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、草履虫的下列结构中;具有呼吸作用的结构是()
A.胞肛。
B.伸缩泡。
C.食物泡。
D.表膜。
2、痰形成的部位是()A.鼻B.肺C.咽D.气管3、下列营养物质中,()是人体最主要的供能物质.A.脂肪B.蛋白质C.维生素D.糖类4、科学及曾用变形虫做分割实验,结果有核部分会复原从而存活下来,无核部分过不久就会死亡,这说明对细胞的生命活动起控制作用的是()A.细胞核B.细胞膜C.细胞质D.线粒体5、人和动物的结构层次是()
A.细胞→组织→系统→个体。
B.细胞→组织→器官→系统→个体。
C.系统→器官→组织→细胞→个体。
D.器官→组织→细胞→个体。
评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)6、【题文】下面是四台显微镜(编号分别为1;2、3、4)分别观察同一装片的洋葱表皮细胞。请问观察到的细胞数目最多的显微镜是()号;物镜最长的是()
。台号。
1
2
3
4
目镜。
5×
10×
12.5×
12.5×
物镜。
10×
10×
10×
40×
A.1B.2C.3D.47、下列有关生物体结构层次的叙述,不正确的是()A.所有生物都是由细胞构成的B.绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官C.人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次8、下列关于生物圈的描述正确的是()A.生物圈是最大的生态系统B.生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的表层和岩石圈的大部C.水圈中大多数生物生活在距海平面150米以内的圈层D.只有能飞翔的昆虫和鸟类才能在大气圈中生活9、对动脉的叙述中,不正确的是()A.将血液从心脏输送到全身各部分的血管B.管壁厚,弹性大C.管内血流速度慢于相应的静脉D.管腔内径大于相应的静脉10、1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后,用碘液处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(见下图),从该实验可得出的结论是
A.光合作用需要叶绿素B.光合作用需要光照C.光合作用产生氧气D.光合作用产生淀粉11、下列腺体分泌的消化液不直接进入消化道的是()A.胃腺B.肝脏C.胰腺D.肠腺12、【题文】环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素,生态因素包括下列哪两项()A.生物因素B.动物C.非生物因素D.植物评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)13、番茄的表皮属于____组织,表皮以内的果肉属于____组织,果肉的一些筋络属于____组织,因此说番茄果实是一个____.14、下图如图是血涂片在显微镜下的视野图,请据图回答问题:
(1)当图中[]_____数量过少时,会造成人体贫血。因为其内富含血红蛋白,所以具有运输___的功能。(2)当人被细菌感染而发炎时图中[B]________的数目会显著增加15、组成细胞的主要有机物是。16、图为淀粉;脂肪和蛋白质在消化道中被消化程度的曲线图;请据图回答;
(1)甲;乙、丙三种曲线分别代表哪种营养物质的消化过程?
甲:____乙:____丙:____
(2)X表示的消化道的部位是____,它是人体内消化和吸收的最主要场所,它含有肠液、胆汁及____等多种消化液.
17、呼吸系统中的____、____、____、____、____,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道.18、食物和气体的共同通道是。19、根据细胞结构示意图回答:
(1)具有保护和支持细胞功能的是____。
(2)凡是进出细胞的物质都要由此构造进行选择的是____。
(3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的____内。
(4)一个细胞的控制中心是____。
(5)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即____构成。图中动物细胞没有的结构是____。20、一根小树能够不断长大,主要是细胞的____增多和____增大的结果.21、试写出人体的两个系统:____、____.评卷人得分四、判断题(共1题,共8分)22、人体从外界吸入新鲜空气,呼出二氧化碳的过程叫做呼吸作用。()评卷人得分五、实验探究题(共2题,共12分)23、为确定蜜蜂和熊蜂哪一种更适合给温室大棚中的农作物传粉,某兴趣小组的同学们对熊蜂和蜜蜂访问花朵的行为(简称访花行为)进行了研究。(1)熊蜂和蜜蜂访花是为了获得花蜜或花粉,花粉是在雄蕊的________中形成的,花蜜由蜜腺分泌。熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同时,身上会沾上花粉,当它飞到同种植物的另一朵花上时,身上的花粉落在雌蕊的________上,就完成了传粉。(2)同学们根据温室中一天的温度变化规律,将一天中的温度划分为四个区间,T1≤14℃、14℃<T2≤19℃、19℃<T3≤24℃、T4>24℃,通过观察、记录、统计得到图1和图2所示的结果。
注:访花时间为访问一朵花所需时间,即从接触一朵花到离开该花所用的时间。访花间隔时间为访花昆虫在连续访花时,从离开上一朵花到降落在下一朵花所间隔的时间。
①同学们调查访花时间和访花间隔时间时,可以利用________来计时。记录得到多个访花时间或访花间隔时间的数据后,要取________,计算得到访花时间或访花间隔时间,作出上图的曲线。
②由图可知,温度对________的访花行为影响更明显,当温度在________区间时,熊蜂的访花时间最短。
③同学们依据蜜蜂的访花时间和访花间隔时间,进一步计算出蜜蜂的访花频率(5分钟时间里访花的总次数),如图3。请你用相同的计算方法计算熊蜂的访花频率,将计算结果画在图3所示坐标图中。
④依据访花频率,同学们初步判断_________(填“熊蜂”或“蜜蜂”)更适合作为该大棚农作物传粉昆虫。(3)有同学提出;为了使结论更科学,还需要进一步获得其他研究的数据。同学们想到可能还需要进一步研究熊蜂和蜜蜂的携粉量(携带花粉量)或访花偏爱性(喜爱访问什么样的花朵)。请你从以下两个问题中任选一个,写出简要的研究思路。
问题1:研究熊蜂和蜜蜂的携粉量。
___________________________________________________________________。
问题2:研究熊蜂和蜜蜂的访花偏爱性。
___________________________________________________________________。24、实验与探究二(每空1分,共5分)(1)提出问题:鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗?(2)作出假设:。(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是____。为了得出较准确的结论,不能在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,原因是(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只O只2只阴暗10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?____。(5)从中得出的实验结论是。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】
草履虫各项生命活动的进行如图所示:可见氧的摄入;二氧化碳的排出都通过表膜,表膜具有呼吸功能.
故选:D.
【解析】【答案】草履虫虽然只由一个细胞构成;但也能完成营养;呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动.
2、D【分析】略【解析】D3、D【分析】解:A;脂肪是人体内备用的能源物质;同时也参与细胞膜的构建;错误.
B;蛋白质也能为生命活动提供一部分能量;但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料,错误.
C;维生素既不能提供原料;也不能为人体提供能量.对人体的生理活动进行调节,错误;
D;糖类是人体最重要的供能物质;人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,正确;
故选:D
食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;每一类营养物质都是人体所必需的.
掌握食物中含有的营养物质对人体的作用即可解答.【解析】D4、A【分析】解:由实验可知;只有具有细胞核,变形成虫才能摄食和生长,即正常进行生命活动,说明细胞核对细胞生命活动起控制作用,是细胞代谢的控制中心.
故选:A.
该实验存在相互对照;无细胞核的一半不摄食;不生长,有细胞核的一半能摄食和生长.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心.
通过对照实验的分析,推测出细胞核的功能,相对简单,作答一般不会出现错误,本实验还可对去核的一半变形虫进行核移植,生命活动恢复正常,使得实验更具有说服力.【解析】A5、B【分析】
细胞是人体结构和功能的基本单位;人体等动物体是由细胞分化形成组织,人体和动物体的主要组织有上皮组织;肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体和动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由八大系统构成完整的人体和动物体.因此人体和动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体和动物体.
故选:B
【解析】【答案】此题是关于人体的结构层次的选择题;思考作答.
二、多选题(共7题,共14分)6、AD【分析】【解析】
试题分析:显微镜的放大倍数═物镜放大倍数×目镜放大倍数;在1中:显微镜的放大倍数为5×10═50倍;2中:显微镜的放大倍数为10×10═100倍;3中:显微镜的放大倍数为12.5×10═125倍;4中:显微镜的放大倍数为12.5×40═500倍。放大倍数最小,看到的细胞数目才最多,1组中,显微镜的放大倍数最小,所以观察到的细胞数目最多;在目镜中:目镜越长,放大倍数越小;在物镜中,物镜越短,放大倍数越大。
考点:本题考查的是显微镜的放大倍数。【解析】【答案】AD7、ACD【分析】解:A;病毒的结构简单;由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,除病毒外,生物体都是由细胞构成的,A错误.
B;绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官;花、果实、种子属于生殖器官,B正确.
C;胃的最外面的膜是结缔组织膜;最里面的胃腺上皮属于上皮组织,胃能收缩和舒张,有肌肉组织,胃的内外布满了血管和神经,血管中的血液属于结缔组织,神经属于神经组织.可见胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官,C错误.
D;多细胞动物具有细胞、组织、器官和系统四个层次;植物没有系统这个结构层次,D错误.
故选:ACD
动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统.即细胞→组织→器官→植物体.
解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次.【解析】【答案】ACD8、AC【分析】解:A;生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.A正确;
B;生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;B错误;
C;生物大部分生活在距海平面150米以内的水层中;因为150米以下的水域缺少阳光,几乎没有植物,因此生物较少.C正确;
D;大气圈中的生物主要有昆虫、鸟类、翼手类、漂浮在空中的细菌等微生物;D错误.
故选:AC.
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体;生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部;水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.
本题主要考查了生物圈的概念和范围.解答的关键是理解生物的生存需要一定的条件(岩石圈内温度极高不适合生物生存).【解析】【答案】AC9、CD【分析】解:人体内的血管有动脉血管;静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚;弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,其功能为物质交换的场所。因此,动脉将血液从心脏输送到全身各部分的血管,动脉管壁厚、弹性大;动脉管内血流速度快于相应的静脉而不是慢于相应的静脉,动脉管腔内径小于相应的静脉而不是大于相应的静脉。
故选:CD。
本题考查的是血管的结构特点;功能;首先必须明确人体内有哪些血管.
解答此类题目的关键是知道动脉静脉的特点.动脉内的血液在心脏收缩的推动下前进(血压),血液速度快.而静脉内的血液没有这种推动力,血液缓慢.为保证进出心脏的血液量相等,静脉的管径必须大于动脉的管径.即,单位时间内,通过管道的液体量相等.动脉的流速大,管径小;静脉的流速小,管径大.【解析】CD10、BD【分析】【分析】本题考查光合作用的实验,学会分析实验现象,得出结论是解答的关键。【解答】淀粉遇碘液变成蓝色,叶片见光部分遇碘液显蓝色,可见,见光部分产生了淀粉,遮光部分遇碘液显棕色,可见,遮光部分没有产生了淀粉,因此,得出结论:光合作用需要光照,光合作用的产物是淀粉。BD符合题意。故选BD。【解析】BD11、BC【分析】【分析】
本题考查食物的消化和吸收过程,要明确各种消化腺的位置和功能。【解答】人体的消化腺有唾液腺;胃腺、肝脏、肠腺和胰腺;其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,唾液腺分泌的唾液通过导管流入口腔;胰腺分泌的胰液通过胰管流入小肠;肝脏分泌的胆汁通过胆管流入小肠;肠腺和胃腺位于消化道以内,肠腺和胃腺都是粘膜上皮凹陷而形成的腺体,其分泌物通过粘膜表面小凹直接分泌到消化道内。故BC符合题意。
故选BC。
【解析】BC12、AC【分析】【解析】此题考查的知识点是环境对生物的影响。环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。故选AC【解析】【答案】AC三、填空题(共9题,共18分)13、保护营养输导器官【分析】【解答】番茄的表皮具有保护番茄果肉的作用属于保护组织;表皮以内的果肉内含有各种营养物质属于营养组织,果肉的一些筋络输导水分;无机盐和有机物属于输导组织,因此说番茄果实是一个器官.
故答案为:保护;营养;输导;器官。
【分析】1;分生组织的细胞小;细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织.
2;输导组织有运输物质的作用;植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.
3;保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成;具有保护内部柔嫩部分的功能.
4;营养组织的细胞壁薄;液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能.植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织.
5、机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织.细胞壁局部或全部加厚,常木质化.因细胞形状和细胞加厚情况不同,可分为厚角组织和厚壁组织.如叶脉中的木纤维和韧皮纤维.据此解答.14、(1)A红细胞氧气
(2)白细胞【分析】【分析】
此题考查血液的组成及功能。解答此题可结合血液的组成和功能有关知识点来分析。【解答】(1)图中A红细胞富含血红蛋白.它在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能是运输氧,当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时,人会患贫血。(2)B白细胞能够吞噬病菌;有防御疾病的作用,故人体被细菌感染出现炎症时,白细胞会增多。
【解析】(1)A红细胞氧气(2)白细胞15、略
【分析】试题分析:有机物主要有糖类、脂肪、蛋白质、维生素,其中糖类、脂肪、蛋白质都是构成细胞的主要原料,并且都能提供能量,维生素在人体中的含量是非常少的,它们经常是作为一些酶的辅酶参与到细胞的代谢过程中,而不参与细胞结构的构成,也不能提供能量.无机物主要有水、无机盐,其中水和无机盐参与细胞的构成,但不能提供能量.考点:构成细胞的物质主要有有机物和无机物两大类.【解析】【答案】蛋白质16、略
【分析】
人体的消化道按照从上到下的顺序依次是:口腔;咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门.从图中可以看出:x是小肠。
(1)淀粉的消化开始于口腔;最终在小肠中被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化开始于胃,最终在小肠中被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化是从小肠开始的,在小肠中被彻底消化为甘油和脂肪酸.所以在消化道内最先被消化的是淀粉在口腔内开始被消化,其次是蛋白质在胃内被消化,最后被消化的是脂肪.所以图中的甲;乙、丙分别代表的是淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程.
(2)x是小肠;是消化和吸收的主要场所,其内含有多种消化液,有胰液;肠液及胆汁等.
故答案为:
(1)淀粉;蛋白质;脂肪;(2)小肠;胰液.
【解析】【答案】此题考查的是食物的消化和营养物质的吸收.淀粉的消化开始于口腔;最终在小肠中被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化开始于胃,最终在小肠中被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化是从小肠开始的,在小肠中被彻底消化为甘油和脂肪酸.
17、略
【分析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔;咽、喉、气管和支气管;鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官.
故答案为:鼻腔;咽;喉;气管;支气管.
【解析】【答案】此题考查呼吸道的组成.呼吸道是气体进出的通道;记忆时按从上到下的顺序好记.
18、略
【分析】【解析】试题分析:咽是呼吸道和消化道的共同器官,是食物进入消化道和气体进入肺的共同通道。考点:呼吸道和消化道的组成。【解析】【答案】咽19、①细胞膜⑤液泡④细胞细胞壁、叶绿体和液泡【分析】【解答】图中结构名称分别是①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡;各部分的作用是:细胞壁对细胞具有支持和保护作用,细胞膜能控制物质进出细胞,细胞质的流动可加速细胞与外界环境的物质交换,细胞核内含遗传物质,是遗传的控制中心,液泡内含细胞液,含多种物质,所以说烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于液泡中,由于该细胞结构中有液泡;细胞壁和叶绿体,所以是植物细胞,除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞壁、叶绿体和液泡是植物细胞的特有结构,动物细胞没有这些结构。
【分析】此题为基础知识题,解答此题的关键是掌握植物细胞的结构以及每个结构的功能。20、数量体积【分析】【解答】一根小树能够不断长大;是通过细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使体积增大.
故答案为:数量;体积。
【分析】生物体能够不断长大,主要是细胞的分裂和细胞的生长;细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积变大;只增多,不增大,总体积不变,只增大不增多,总体积大不了多少.21、运动系统消化系统【分析】【解答】人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体.人体结构功能的基本单位是细胞;由细胞分化形成不同的组织,主要有上皮组织;肌肉组织、结缔组织、神经组织4种组织;有不同的织按照一定的次序构成具有一定功能的器官如大脑主要有神经组织和结缔组织构成,此外心脏、肝脏、唾液腺、肺、眼、耳和皮肤等等都是器官;能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统.如口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能,它们构成了消化系统.
人体共有有八大系统:运动系统;消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统的协调配合使人体成为一个统一的有机整体.
故答案为:运动系统;消化系统;(合理即可)
【分析】系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构,人体由八大系统构成,思考作答.四、判断题(共1题,共8分)22、×【分析】试题分析:生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程,叫做呼吸作用.它是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程,是所有的动物和植物都具有一项生命活动.生物的生命活动都需要消耗能量,这些能量来自生物体内糖类、脂类和蛋白质等有机物的氧化分解.生物体内有机物的氧化分解为生物提供了生命所需要的能量,具有十分重要的意义.而人体从外界吸入新鲜空气,呼出二氧化碳的过程叫做应叫做呼吸运动.考点:呼吸作用的概念【解析】【答案】错五、实验探究题(共2题,共12分)23、(1)花药柱头
(2)①秒表(或摄像机、手机等)平均值②蜜蜂T2
③见下图
④熊蜂
(3)问题1
思路一:同一个温室中放置一箱熊蜂和一箱蜜蜂,相同时间后,分别测定熊蜂和蜜蜂回巢携带的花粉重量
思路二:分别测定熊蜂和蜜蜂访问一朵未受过粉的新花后,落到该花柱头上的花粉量
问题2
设计不同颜色(或花型、大小、气味)的人工花朵,记录熊蜂和蜜蜂单位时间内的访花次数和间隔时间
【分析】【分析】此题考查了探究昆虫对花传粉的影响实验。理解实验原理、理解科学探究及发展科学探究能力是解决此题的关键。【解答】(1)花粉在雄蕊的花药里,花粉从花药中散发出来,落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。因此,熊蜂和蜜蜂访花是为了获得花蜜或花粉,花粉是在雄蕊的花药中形成的,花蜜由蜜腺分泌。熊蜂和蜜蜂在采食花蜜的同时,身上会沾上花粉,当它飞到同种植物的另一朵花上时,身上的花粉落在雌蕊的柱头上,
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