版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精选竞赛方案合集六篇为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的竞赛方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。竞赛方案篇1一、比赛日期:xxx年11月3日~xxxx年11月4日二、竞赛地点:学校田径场三、竞赛分组、项目设置:1.中段:100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳远、实心球、垒球;2.高段:100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳远、铅球(男4Kg,女3Kg)、垒球;四、参赛办法:1.各组别:各队限报各8人(总人数不超过16人),每人限报2个单项,每个单项限报男女各2人。五、竞赛规则:1.采用中国田协审定的最新田径规则;2.100米、200米、4×100米:采用预赛+决赛制。六、录取名次与计分、奖励办法:1.中段:录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减1名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳远、男子实心球、男子垒球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳远、女子实心球、女子垒球录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子4×100米录取前3名,分别按8、4、2计分,参赛不足4人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;女子4×100米录取前6名,分别按14、10、8、6、4、2计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;2.高段:录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减1名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳远、男子垒球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳远、女子垒球录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子4×100米录取前3名,分别按8、4、2计分,参赛不足4人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;女子4×100米录取前6名,分别按14、10、8、6、4、2计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;七、报名办法:1.报名截止日期xxx年10月15日2.报名办法:八、注意事项:1.未尽事宜另行通知;2.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。竞赛方案篇2一、活动目的:天桥沟森林公园天潭湖水面700亩,鱼类品种有草鱼、鲤鱼、花白鲢鱼、河鱼、虹鳟鱼、金鳟鱼、鲶鱼、三文鱼、细鳞鱼等,全部野生无喂养,密度大易咬钩,因冷水鱼肉鲜美。为让更多的人了解天桥沟,特别是让丹东人知道家乡有这么美丽的景点及诸多旅游项目,特举办20xx年首届天桥沟天潭湖钓鱼比赛,以此宣传天桥沟,提高天桥沟旅游景点的知名度。二、活动主题:美丽天桥“渔乐无限”天桥沟天潭湖垂钓比赛三、活动时间、地点、主办单位活动时间:20xx年10月19日活动地点:天桥沟内天潭湖畔主办单位:辽宁碧水实业发展有限公司承办单位:丹东市枫叶旅行社、丹东市钓鱼协会新闻媒体:宽甸电视台、丹东报社、丹东电台四、报名时间:10月15日至10月18日上午11点,限额90人,额满为止,参赛者可带一名陪同,陪同人员不参赛。五、报名费用:每人120元(含150元的天桥沟门票、去天桥沟往返车费、50元/人标准桌餐),陪同也收120元。六、报名地点:丹东枫叶旅行社、丹东市钓鱼协会及指定渔具商店。七、报名电话:31300662138967八、比赛规则:1、男女不限,只要是钓鱼爱好者均可,限手竿一竿一线(6.3米以内),可携带备用竿一套,只允许交替使用,但不能同时下水垂钓,一律使用无倒刺钩,比赛钩具和饵料自备,比赛不准抛投诱饵。2、比赛前集中由裁判长讲比赛规则,参赛者抽取钓位后进入赛场对应钓位,相邻钓位间距不得小于3米,垂钓区是钓位正前方,抛钩不得越位,溜大鱼也不得超过本钓位,参赛者填写参赛证,准备饵料钩具,裁判员核对参赛证及钓位,检查钩具。等候命令。3、比赛时间2小时,比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准,(1)比赛令未发前,任何钓具,钓组不得入水,需调漂的选手统一时间调漂。(2)不得擅自换人、换钓位。比赛中如需要离开钓位,须经裁判批准。(3)非比赛时间严禁垂钓。(4)比赛不得中途退出,否者不计算成绩。(5)不得有意锚鱼、挂鱼故意造成鱼死伤,单尾重小于2两鱼不计数,必须放进湖里,否则成绩无效。(6)不得将鱼获放入他人鱼护,违反者取消比赛资格。4、结束比赛规则(1)听从裁判口令,比赛结束口号发出,应立即收杆,将钩漂提出水面,未入护的鱼一律不计成绩。(2)结束信号发出后,鱼护不能移动动或提出水面。5、计算成绩规则:(1)比赛结束,赛手在钓位上等候裁判员计量,未计量不准提动鱼护。计算成绩时,赛手配合提起自己鱼护,交给裁判计量,记完成绩并签名后,将鱼放生方可离开钓位。(2)计成绩时其他选手不得围观。(3)以参赛者所钓鱼的总重量多少依次排出一二三等奖和单尾重量奖(重量奖和单尾重量奖不可兼得)。细鳞鱼为珍贵品种鱼,不计成绩,钓到后必须立即放生,不得损伤。6、其他比赛规则(1)除选手、工作人员、裁判员外,其他人一律在比赛前五分钟退场地。(2)比赛中注意环保,禁止喧哗,不的影响他人钓鱼,不得向赛池和岸边乱丢烟头、物品、垃圾、废弃钓饵等。(3)为了可持续发展,将放生所有钓到的鱼,但受伤鱼不得放回水里,交给工作人员回收,如参赛者需要所钓鱼按各品种鱼均按10元/斤优惠出售(平时钓鱼价30元/斤)。7、参赛选手必须品行端正,文明垂钓,听从裁判指挥,如违反规定,又不听裁判劝告,取消比赛资格,清除赛场。竞赛方案篇3一、时间、地点时间:20xx年10月29日(星期六),上午8:30地点:京北市z青少年科技馆二、竞赛项目及内容1、小学低年级(1-3年级)组作品评比竞赛此项竞赛不进行现场制作,但要在规定的日期内,学生独立完成后上交京北市z青少年科技馆,竞赛用机须统一使用竞赛委员会规定的机型。2、电路制作竞赛参照附件1:“20xx年城西区中小学生电子技术竞赛”参考范围中操作部分。要求在规定时间内学生独立完成。为了更客观真实地反映参赛者的制作水平,制作内容是在竞赛开始后现场公布。3、电子理论知识竞赛参照附件1:“20xx年城西区中小学生电子技术竞赛”参考范围中理论部分。要求在规定时间内闭卷完成。4、中学组万用表测量竞赛。参照附件1:“20xx年城西区中小学生电子技术竞赛”参考范围中万用表测量实验部分。要求在规定时间内完成元器件、电路参数等检测。三、奖励办法及评奖标准1、除特别说明的项目外,其余项目按参赛者年级分为小学组、初中组和高中组。2、所有项目按组别和性别分别录取一、二、三等奖。3、小学低年级作品评比,根据作品的效果、焊接工艺、外观工艺等排列个人名次。4、电路制作竞赛,根据电路制作的质量、效果、速度、工艺分组排列个人名次。5、电子理论知识竞赛,根据答题得分排列个人名次。6、中学组万用表测量竞赛,实际测量结果填写试卷,根据试卷得分排列个人名次。四、其它1、城西区各中小学以学校为单位组成代表队参赛,参赛队员可以兼项。2、领队会时间:9月30日(周五),上午9点,z青少年科技馆501室。五、报名时间、地点各参赛学校请于10月16日(周日)16:00前将打印版报名表(要求加盖学校章)送交z青少年科技馆科普部,电子版报名表请于10月14日(周五)16:00前发至z六、联系人及电话:z科普部z注:未尽事宜,另行通知附件1:“20xx年城西区中小学生电子技术竞赛”参考范围第一部分电子基础知识与制作小学组一、电的基本知识1、电压、电流、电阻的基本定义和单位。2、串联与并联电路,欧姆定律及简单计算。3、功率的基本概念及计算。4、电路的几种形式:通路、断路和短路。5、用电常识:交流电和直流电的知识。二、基本元器件知识1、电阻器、电容器、电感器的符号、表示方法、使用常识和测量方法等。2、其它常用元器件的符号及简单知识。3、二极管的特点和识别、用万用表判断二极管的极性和好坏。4、三极管的分类、材料、三极管工作时的电流分配和基本放大原理等。三、无线电广播的基本工作原理四、直放式收音机的基本工作原理五、万用表的使用方法:各档位的正确使用方法及读数六、操作:能按照图纸组装、焊接简单电路。初中组(在掌握小学组知识与技术范围的基础上)一、晶体二极管和三极管的基本参数1、晶体管放大器以及偏置电路的基本知识及计算。2、典型负反馈放大器的知识。二、常用传感器的基本原理与应用:光敏传感器、温度传感器、声音传感器等。三、稳压电源基本知识1、整流电路和电容滤波基本原理。2、稳压二极管的知识。三、超外差式收音机工作原理1、超外差式收音机电路特点和结构。2、变频、检波、自动增益控制、低放、功放等电路的基本知识。3、数字电路知识入门。四、操作1、能组装超外差式收音机。2、能够按照电路原理图自行连接、组装一般简单电路等。高中组(在掌握小学、初中组知识与技术范围的基础上)一、三极管三种放大电路的知识、复合三极管的知识等二、数字电路基本常识三、超外差式收音机电路分析及元器件作用四、稳压电源的工作原理及电路分析五、常见低频放大器、振荡器等电路的知识及分析六、操作1、能组装、调试超外差式收音机及对收音机常见故障检修。2、能够按照电路原理图自行连接、组装各种比较复杂的电路等。第二部分中学组万用表测量一、正确使用常用指针式万用表并准确读数二、能够使用指针式万用表测量常用元器件好坏及极性三、能够使用指针式万用表测量电阻、电流、电压等参数四、能够通过测量数据分析查找电路故障竞赛方案篇4为了积极响应我校举办“五月技能节”活动,充分调动学生学习专业知识的积极性,养成良好的学习习惯,形成勤奋向学的良好氛围,计算机科组特面向09级本专业学生举办《包装设计》项目竞赛。为保证竞赛顺利举行,做到公平、公正、公开,制定如下竞赛方案。一、参赛对象:09级计算机、家具专业的学生,参赛人数不限。二、竞赛内容:设计某一种产品的纸盒包装平面展开图和立体效果图。具体要求:(1)根据提供的一些相关素材,产品的类型可以自由选择,如食品、化妆品、酒类包装、药品等,但所设计的主题内容表现形式要与产品类型相适应;(2)设计尺寸可以自定义,但平面展开图的总体尺寸应满足:长度和宽度不少于20cm*20cm;(3)制作软件主要参考coreldrawx3或photoshopcs3,通过合理运用软件的各种功能,体现良好的艺术性和实用性;(4)要求设计出来的文字、图形图像、色彩搭配和版式的编排等视觉效果清晰、自然、得体,并能较好地突出主题,能体现个人的创意;(5)文字设计一律使用电脑本身的简体中文字库系统;(6)各种折合线的设计要符合规范要求;(7)比赛时所提供的一些范例图片仅供个人设计时的参考,不得设计与范例图片内容一致的作品,否则以零分计;(8)考虑到文件的兼容性,用coreldrawx3软件设计的作品请以8.0版本格式保存。三、竞赛地点和时间:地点:机房304时间:5月25日(第十五周星期三下午2:30-4:30)四、奖项安排:本次比赛由评委评分,由大赛组委会计分后公布,依据得分高低评选出一、二、三等奖若干名,将授予获奖者奖品及证书,并以资鼓励。五、评选方法:1、评审团:邀请计算机专业和家具专业教师参加此次评比工作。2、评分标准:比赛总得分=包装平面展开图(占70%)+包装立体效果图(占30%)竞赛方案篇5根据学校工作计划安排,为加强课堂教学研究,落实课堂教学的有效性,激发中老年教师的教学热情,促进青年教师专业成长,为全校教师提供一个展示自我的平台,举办教师课堂教学比赛。一、指导思想以落实国家基础教育课程改革精神,全面实施素质教育为导向,以强化教师岗位培训,提高教师综合素质为目的,搭建教师煅炼的平台,促使学校聚焦课堂,加强校本教研,总结课改成果,关注教师成长。激励教师加强业务学习,更新教学理念,提高教师独立理解教材、设技教学、实施教学的能力,发现教学骨干,推动课程改革。二、领导小组组长:向阳副组长:李绍兵成员:贾清洪刘智生刘继武三、日期安排4月——11月四、参加人员非教学人员除外,凡是一线授课的专职教师人人参加。按教研组共分为3个预赛小组:语文、数学、综合。五、具体要求:1、本次比赛教学预赛由上课教师自行决定上课内容、时间、班级。各组要将本组具体预赛安排报教科室存档。2、赛教决赛采用借班上课、抽签的形式进行。先抽签决定每位复赛教师复赛时间,当天抽签决定赛教内容、班级。3、各预赛组原则上每组成绩优秀的两位教师参加复赛。4、全体教师要高度重视本次赛教活动,认真学习新课改理论和新课程标准,认真学习和钻研教材。5、教学设技与课堂呈现要全面体现新课改的'理念,符合新课标的要求。6、本次比赛突出“新”、“实”。“实”——扎扎实实,实事求是,得在实效。“新”——观念新、新策略,新教学法,新手段。六、其他事项1、学校按赛教成绩在复赛教师中设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干,颁发荣誉证书并按制度奖励。2、本次赛教成绩将存档作为学校以后工作安排、评优等参考资料。3、参赛课必须展示真实教学过程,杜绝赛前学生不演练。竞赛方案篇6为深化高职教育教学改革,提高教育教学质量,加强计算机应用技术在全院范围内的相互交流,特制定本届竞赛方案如下:一、竞赛项目与竞赛形式竞赛项目分汉字录入、word排版、EXCLE电子表格、Powerpoint演示文稿四大项。二、竞赛场地与设施要求1、操作技能竞赛在标准机房进行,安装、使用的软件由专人负责安装。2、计算机的配置为CPUIntel赛扬700MHZ以上,内存128M硬盘40G以上,配置100M/10M自适应的网卡,PCI声卡,15英寸彩显。根据竞赛的需要,操作技能竞赛的计算机可接入Internet。三、竞赛规则1、操作技能竞赛以现场实际操作的方式进行。满分为100分。2、选手参加操作技能竞赛前,须按指定时间熟悉竞赛场
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度庞寒离婚协议书:情感纠葛与财产分配协议4篇
- 二零二五版户外用品销售代理及品牌合作合同2篇
- 2025年度幕墙施工劳务分包合同施工资料管理与归档范本4篇
- 临时场地租赁协议2024版3篇
- 二零二五年度农家乐餐饮承包合作协议3篇
- 二零二五年度年薪制员工聘用合同书:行业特定版
- 二零二五年度居民供水用水节能减排合同范本3篇
- 2025年度生物制药研发人员聘用劳动合同范本3篇
- 2025年度个人小户型房产买卖合同附带房产过户手续指导3篇
- 2025年食品生产HACCP体系审核与认证协议2篇
- 大疆80分钟在线测评题
- 2023年成都市青白江区村(社区)“两委”后备人才考试真题
- 2024中考复习必背初中英语单词词汇表(苏教译林版)
- 海员的营养-1315医学营养霍建颖等讲解
- 《现代根管治疗术》课件
- 肩袖损伤的护理查房课件
- 2023届北京市顺义区高三二模数学试卷
- 公司差旅费报销单
- 我国全科医生培训模式
- 2021年上海市杨浦区初三一模语文试卷及参考答案(精校word打印版)
- 八年级上册英语完形填空、阅读理解100题含参考答案
评论
0/150
提交评论