2025年岳麓版必修1生物上册阶段测试试卷含答案

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11、单体和多聚体。

生物大分子是由许多基本单位连接而成的，这些基本单位称为______；这些生物大分子又称为单体的多聚体。

。单体（基本单位）多聚体（生物大分子）单糖多糖氨基酸蛋白质核苷酸核酸12、细胞内的大分子具有重要的功能。请参照表中内容完成下表。

。生物大分子名称。

（1）_____

纤维素。

DNA

蛋白质。

功能。

植物细胞内的储能物质。

组成植物细胞的结构。

（3）_____

（5）______

元素组成。

C；H、O

（2）________

C；H、O、N、P

C；H、O、N等。

基本组成单位。

葡萄糖。

葡萄糖。

（4）_________

氨基酸。

生物大分子的骨架。

（6）______

13、沙漠中旱生植物细胞中含量最多的化合物为______，且细胞中含量最多的元素是______（“碳”或者“氧”），细胞中最基本的元素为______（“碳”或者“氧”）。14、常见的二糖有______。15、人体需要的营养物质主要有七大类；包括水；无机盐、维生素、糖类、脂质、蛋白质和膳食纤维。这七大营养素对人体有十分重要的作用。请回答下列问题：

（1）组成人体细胞（鲜重）的主要的元素中，_______的含量最多，组成细胞的有机物中_______最多。

（2）细胞中的水以__________的形式存在，请写出结合水的功能：_______________。

（3）组成细胞的大多数无机盐以_______的形式存在。如果动物血液中Ca2+含量______；动物会出现抽搐。

（4）胆固醇是构成_______的重要成分，在人体内含参与______的运输。16、细胞中常见的元素有C、H、O、N等20多种，其中____是最基本的元素。17、动物细胞没有______，因此选择动物细胞制备_______更加容易。研究发现，细胞膜主要由______和_______组成。此外，还有少量的_____。其中脂质约占细胞膜总量的______，蛋白质约占______，糖类占______。18、ATP与ADP可以相互转化。ATP与ADP相互转化的意义对细胞的正常生活来说，这种相互转化，是____地发生并且处于_______之中。保证细胞的能量供应。能量来源或去路Pi的去路或来源绿色植物用于合成ATP的能量来自_____，动物、人、真菌和大多数细菌____。与许多__反应相联系。_______细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由____直接提供能量的。与许多__反应相联系。_______评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)19、动物和人体干细胞具有分裂和分化的能力，人骨髓中的造血干细胞能分化成各种组织细胞。______A.正确B.错误20、溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。______A.正确B.错误21、降低光照将直接影响到光反应的进行，从而影响暗反应；改变CO2浓度则直接影响暗反应的进行。（）A.正确B.错误22、ATP是细胞生命活动需要的能量()A.正确B.错误23、淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP的生成()A.正确B.错误24、人在饥饿时，细胞中ATP与与ADP的含量难以达到动态平衡。()A.正确B.错误25、减数分裂与一般有丝分裂相比，染色体变化最显著的特点之一是同源染色体进行联会。()A.正确B.错误26、无氧条件下，光合作用是叶肉细胞产生ATP的唯一来源()A.正确B.错误27、叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正确B.错误评卷人得分四、实验题(共4题，共32分)28、某工厂生产了一种加酶洗衣粉；其包装袋上印有如下说明。

成分：含碱性蛋白酶等。

用法：洗涤前先将衣服浸于洗衣粉水内数小时；使用温水效果最佳。

注意：切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。

请回答下列问题：

（1）质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验如图所示。该实验的目的是_______。

（2）一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度；参考上述（1）的实验材料及方法进行了如下实验，并把结果用曲线图A,B表示。

①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适温度约为_________________。

②在0℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为________________________________。

③该学生在实验过程中可通过观察____________________________来判断酶的催化效率。

（3）大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为____________。（至少答两点）29、图甲是物质A通过细胞膜的示意图。请回答以下问题。

（1）图甲物质A跨膜运输的方式是____________，判断理由是____________________。其运输方式也可用图乙中的曲线________表示。如果物质A释放到细胞外，则转运方向是________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。

（2）物质B体现蛋白质______功能，曲线②Q点之后限制物质运输速率的因素有______________。

（3）柽柳是泌盐植物；叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，现欲判断柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输，请设计实验加以证明。

I.实验步骤：

①取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。

②甲组给予_____________________条件；乙组完全抑制呼吸条件。

③一段时间后测定两组植株根系__________________。

II.实验结论：

①若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的跨膜运输方式是____________。

②若乙组植株对Ca2+、K+的吸收速率明显______甲组，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的跨膜运输方式是___________。30、土壤盐渍化是全世界农业面临的严重问题，土壤耕作层盐分的积累主要来自于含有微量氯化钠的灌溉水和海水，而耐盐碱水稻作为沿海滩涂和盐碱地开发利用的先锋作物，成为盐碱地修复与利用的有效措施，为解决粮食短缺问题提供了新途径。科研人员利用不同浓度的NaCl溶液CK（0g·kg-1）、T1（1g·kg-1）、T2（2g·kg-1）、T3（3g·kg-1）、T4（4g·kg-1）、T5（5g·kg-1）对盐敏感水稻（IR29）和海水稻的不同品种（FL478；JX99和Pokkali）进行盐胁迫；分别测定叶绿素和可溶性糖的含量，结果如下图所示。请回答下列问题：

(1)叶绿素的主要功能是_____，该实验的自变量是_____。

(2)该实验表明盐胁迫对海水稻叶绿素含量的影响是_____。

(3)据图可知，相对而言更适合种植在盐碱地的水稻品种是_____，判断依据是_____。31、为了研究高温条件下不同干旱水平对大豆光合特性的影响；研究者利用“豫豆19”大豆进行了实验。分别研究了土壤水分条件正常组（CK），中度干旱组（L）和重度干旱（M）的丙二醛（MDA，膜脂氧化产物可反映膜系统受损程度）；脯氨酸（蛋白质分解产物）和叶绿素含量随高温干旱胁迫时间变化情况。结果如下图：

（1）实验时可用__________来提取光合色素再进行分离得到叶绿素；其中叶绿素a为_____色。

（2）由研究结果可知；随高温干旱胁迫时间的延长，三组大豆净光合速率都将呈现_____趋势，推测原因是______________________。

（3）研究人员认为高温干旱环境还可能通过减小气孔导度从而降低大豆的光合速率，根据所学知识，你认为做出此假设的依据是_____________________________。评卷人得分五、非选择题(共4题，共24分)32、下图中甲表示几种化合物间的关系；乙为某植物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答:

（1）请写出图甲中a分子的结构通式：________。

（2）将C1、C2彻底水解得到的产物中，属于C2特有的物质是_______。

（3）在电子显微镜下观察；图乙细胞中的[1]是两条细线，这两条细线是两层_______（填“磷脂分子”或“磷脂双分子层”）。

（4）肺炎双球菌与图乙细胞在结构上最主要的区别是：肺炎双球菌_______。

（5）图乙细胞中能合成ATP的场所是________（填数字标号）。

（6）图乙细胞中的[6]与________（填数字标号）的形成有关。

（7）若图乙是洋葱根尖细胞，欲观察[9]，需用________染色；若将[9]用胰蛋白酶处理会获得长丝状物质是________。33、研究人员测得某植物在不同温度时，向空气中释放O2的速率(相同光照强度下)和细胞呼吸消耗的O2速率；结果如图所示。回答下列问题:

（1）温度主要通过影响相关酶的活性影响光合作用和呼吸作用速率，与光合作用有关的酶分布在叶绿体的__________。进行细胞呼吸时，在相关酶的作用下氧气和还原型辅酶____(选填“1”或“Ⅱ”)结合生成水。

（2）在B、D两点所对应的温度条件下，光合作用产生的有机物量是呼吸作用消耗的有机物量的____________倍。

（3）C点所对应的温度_____________________(填“大于”等于”或“小于”该植物光合作用酶的最适温度，判断的依据是______________________________________。34、图1为高等动物细胞亚显微结构模式图；图2表示某雄性动物的细胞分裂图像,其中①～④表示细胞中的染色体；图3是某同学绘制的相关坐标曲线图。请回答下列问题:

（1）若图1为衰老的细胞；除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是____________。若图1为癌细胞，则明显增多的细胞器有___________等（至少答出两点）。

（2）若图l所示细胞为神经细胞；则细胞中的ATP来自______(结构），ATP结构简式是_____________________。研究发现，剧烈运动时肌肉缺氧，葡萄糖消耗增加，但ATP的生成量没有明显增多，原因是_______________________________________________。

（3）图2所示细胞的名称为_______,对应图3的______段。理论上讲,图2所示细胞分裂结束产生的4个精子,其染色体组成共有______种。若A、a、B、b分别位于①②③④染色体上,而此细胞分裂结束最终产生了AB、aB、Ab、ab4种精子,其原因是_______________________。35、下图为苹果成熟期有机物质的变化图；请据图回答相关问题：

（1）图中5种有机物质最可能含有S的是____；属于单糖的是_____________。

（2）若在6~11月每个月采集苹果制备组织提取液；并用斐林试剂检测，________月的苹果提取液色最深，说明该月还原糖含量最高。

（3）图中的酶最有可能是________酶，在该酶的作用下，苹果细胞液浓度逐渐变______，抗冻性增强。评卷人得分六、综合题(共2题，共8分)36、图表示萌发的小麦种子呼吸作用的生理过程；A～E表示物质，C是还原氢，D是氧气。①～④表示过程，其中①②表示无氧呼吸，①④③表示有氧呼吸。请据图回答下列问题。

（1）图中A物质是____________。B物质是_______。E物质是________________。

（2）图中①过程发生的场所是_______________②过程发生的场所是___________。③过程发生的场所是_______，④发生的场所是_______。

（3）有氧呼吸总反应式为______________________________。37、如图为高等植物细胞亚显微结构模式图：

（1）A的化学成分主要是__________；它对细胞有支持和保护作用。

（2）能调节细胞渗透压的主要结构是[]__________。

（3）进行有氧呼吸的主要场所是[]__________；进行光合作用的场所是[F]__________。

（4）此图中含有生物膜的细胞器有（请写出字母编号）__________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】

真；原核细胞的六个“不一定”：

（1）不属于真核生物的不一定就是原核生物；病毒没有细胞结构，既非原核生物也非真核生物。

（2）原核细胞不一定都有细胞壁；如支原体。

（3）能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体；如蓝藻。

（4）能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体；如蓝藻和硝化细菌。

（5）没有细胞核的细胞不一定都是原核细胞；如哺乳动物的成熟红细胞。

（6）细胞不一定都有生物膜系统；如原核细胞只有细胞膜，没有生物膜系统。

【详解】

AB；番茄植株和水稻都是高等植物；细胞内含有叶绿体，能进行光合作用，AB不符合题意；

C；蓝藻属于原核细胞结构；细胞内没有叶绿体但能进行光合作用，C符合题意；

D；酵母菌属于真核细胞结构；细胞内没有叶绿体不能进行光合作用，D不符合题意。

故选C。2、D【分析】有些真核生物没有细胞核，如高等植物成熟的筛管细胞、哺乳动物成熟的红细胞都没有细胞核，A项错误；细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位，B项错误；蓝藻是原核生物，其拟核没有核膜、核仁、染色体，绿藻是真核生物，其细胞核具有核膜、核仁、染色体，C项错误；细胞核膜上的核孔是某些大分子物质的通道，不同细胞中核膜上的核孔数量不同，细胞代谢越旺盛，核孔数量就越多，D项正确。3、C【分析】【分析】

Hp属于原核生物，真核细胞和原核细胞的比较。比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要区别无以核膜为界限的细胞核，有拟核有以核膜为界限的细胞核细胞壁有，主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无；真菌细胞有，主要成分为多糖生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器DNA存

在形式拟核中：大型环状、裸露

质粒中：小型环状、裸露细胞核中：和蛋白质形成染色体

细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂可遗传变异方式基因突变基因突变、基因重组、染色体变异

【详解】

A；Hp含有细胞结构；遗传物质是DNA，A错误；

B、感染者呼出的14CO2是由脲酶分解尿素产生的；B错误；

C、受试者若未感染Hp，则不能产生脲酶，则不能分解含有14C标记的尿素，则呼出的气体不能检测到14CO2；C正确；

D；Hp为原核生物；只含有核糖体一种细胞器，没有内质网，D错误。

故选C。4、B【分析】试题分析：有氧呼吸第三阶段产生水；场所是线粒体内膜；光合作用的暗反应产生水，场所是叶绿体基质，A正确；有氧呼吸三个阶段都能合成ATP；叶绿体的类囊体上有ATP合成酶，光反应合成ATP，B错误；线粒体基质和叶绿体基质中都含有核糖体，能合成蛋白质，C正确；线粒体和叶绿体的膜都是生物膜，生物膜上蛋白质的分布是不对称的，D正确。

考点：本题考查线粒体和叶绿体结构及其功能的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。5、C【分析】【详解】

可通过普通光学显微镜观察人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象，A正确；分布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌可通过普通光学显微镜观察，B正确；洋葱鳞片叶表皮细胞膜具有暗-亮-暗三层结构为电镜下观察到的结构，C错误；可通过普通光学显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布，D正确。6、D【分析】温度能影响酶促反应速率；在最适温度前，随着温度的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快；到达最适温度时，酶活性最强，酶促反应速率最快；超过最适温度后，随着温度的升高，酶活性降低，酶促反应速率减慢．另外低温酶不会变性失活，但高温时酶会变性失活，A错误。pH能影响酶促反应速率，在最适pH前，随着pH的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快；到达最适pH时，酶活性最强，酶促反应速率最快；超过最适pH后，随着pH的升高，酶活性降低，酶促反应速率减慢。另外pH过高或过低都会使酶变性失活，B错误；底物浓度为0时，酶促反应速率也为0，C错误；酶能降低化学反应的活化能，所以有酶催化后，化学反应所需的能量降低，D正确。

【考点定位】探究影响酶活性的因素。

【名师点睛】影响酶促反应速率的因素主要有：温度、pH、底物浓度和酶浓度．温度（pH）能影响酶促反应速率，在最适温度（pH）前，随着温度的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快；到达最适温度（pH）时，酶活性最强，酶促反应速率最快；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低，酶促反应速率减慢．另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。7、B【分析】【分析】

ATP与ADP的相互转化。

（1）ATP合成：需要酶的催化；由动物的呼吸作用和植物的光合作用与呼吸作用提供能量。

（2）ATP水解：需要酶的催化；连接末端磷酸基团的那个特殊化学键水解释放能量，释放的能量用于各项生命活动。

（3）两者转化时；物质可逆，能量不可逆。

【详解】

A；NTT是叶绿体内膜上运输ATP/ADP的载体蛋白；负责将细胞质基质中的ATP转运至叶绿体基质，同时将叶绿体基质中等量的ADP转出到细胞质基质，因此，ATP与ADP比值变化会影响NTT对ATP/ADP的转运，A正确；

B；ATP中的A代表腺嘌呤；其元素组成是C、H、O、N，不含P，B错误；

C；NTT缺失突变体叶绿体内膜上缺失ATP/ADP的载体蛋白；会导致细胞质基质中的ATP无法转运至叶绿体基质，叶绿体基质中等量的ADP无法转出到细胞质基质，从而影响光反应中ATP的合成，可能导致类囊体的薄膜结构缺陷，C正确；

D；NTT作为叶绿体内膜上运输ATP/ADP的载体蛋白；每次转运ATP和ADP时，载体蛋白会与相应的底物结合，自身构象均会发生改变，D正确。

故选B。8、C【分析】【分析】

蛋白质的基本组成单位是氨基酸；蛋白质的多样性由氨基酸的种类；数目、排列顺序和蛋白质的空间结构决定。高温、强酸、强碱等条件会使蛋白质的空间结构发生改变而失去活性；细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，它们的遗传物质都是DNA。DNA主要分布在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA。糖原、蛋白质、核酸分别是由葡萄糖、氨基酸、核苷酸聚合形成的高分子化合物。

【详解】

氨基酸脱水缩合形成肽链时；若形成环状肽链，氨基酸的个数与肽键数相等，在水解时消耗的水分子数也与氨基酸个数相等，即M个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条环状肽链，其完全水解共需M个水分子，A错误。

小麦的遗传信息储存于DNA分子中；而DNA主要分布在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA，B错误。

蛋白质结构多样性的原因是氨基酸的种类；数目、排列顺序和肽链的空间结构决定的；细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质，C正确。

糖原；蛋白质是高分子化合物；葡萄糖是六碳糖，属于单体，不是高分子化合物，脂肪也不是高分子化合物，D错误。

【点睛】

本题主要考查了蛋白质和脂质的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。9、C【分析】【详解】

组成细胞的元素同样存在于自然环境中,没有一种是生物特有的，A正确；C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg都是大量元素，C是构成有机物的基本骨架，在各种有机物中都存在，B正确；在细菌的化学组分，构成细胞膜的成分——磷脂中也含有P元素，C错误；微量元素虽然含量少，但它们既参与细胞结构组成，也参与细胞的代谢调节，D正确。二、填空题(共9题，共18分)10、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】遗传蛋白质核仁核孔细胞质信息交流11、略

【分析】【详解】

据表分析可知，生物大分子是由许多基本单位连接而成的，这些基本单位又称为单体，这些生物大分子又称为单体的多聚体，比如多糖可以称为单糖的多聚体，蛋白质可以称为氨基酸的多聚体，核酸是核苷酸的多聚体。【解析】单体12、略

【分析】【详解】

（1）（2）淀粉；纤维素、糖原都是以葡萄糖为单体连接而成的多糖；都是生物大分子。淀粉是植物细胞内的储能物质，纤维素组成植物细胞的细胞壁，它们的元素组成都是C、H、O。

（3）（4）DNA是遗传信息的携带者；基本组成单位是脱氧核苷酸，是由C；H、O、N、P五种元素组成。

（5）蛋白质是生命活动的主要承担者；可以作为结构成分，也可以起调节；免疫、运输等作用，其中血红蛋白运输氧气。

（6）生物大分子是由许多单体聚合而成，以碳链为基本骨架。【解析】淀粉C、H、O携带遗传信息的物质（绝大多数生物的遗传物质）（控制生物性状）脱氧核苷酸生命活动的主要承担者碳链13、略

【分析】【详解】

生命离不开水，沙漠中旱生植物细胞中含量最多的化合物也是水，因为植物体水含量最多，所以细胞中含量最多的元素是氧。生物大分子以碳链为基本骨架，所以细胞中最基本的元素为碳。【解析】水氧碳14、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】蔗糖、麦芽糖、乳糖15、略

【分析】【分析】

1、组成人体细胞的元素中排位前4种的是O、C、H、N，鲜重中由于H2O多；所以O含量最多。

2；组成人体的元素大多以化合物的形式存在。化合物又分为有机化合物和无机化合物。

【详解】

（1）组成人体细胞鲜重的元素中；含量前4位依次是O；C、H、N，其中O含量最多，组成细胞的有机物中蛋白质最多。

（2）细胞中的水以自由水和结合水的形式存在。结合水是组成生物体的重要成分。

（3）组成细胞的大多数无机盐以离子的形式存在。无机盐对维持生物体的正常生命活动有重要作用。如果动物血液中Ca2+含量低；动物会出现抽搐。

（4）胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分；在人体内还参与血液中脂质的运输。

【点睛】

本题考查了元素的含量、水和无机盐的存在形式和作用，意在考查考生的识记和理解能力，比较容易。【解析】O蛋白质自由水和结合水组成生物体的重要成分离子低动物细胞膜脂质16、略

【分析】【分析】

本题考查细胞内的元素组成；要求学生识记细胞中的基本组成元素，属于记忆辨识层次难度。

【详解】

组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素，由于碳链是构成生物大分子的基本骨架，故C（碳）是组成细胞的最基本元素。【解析】C(碳)17、略

【解析】①.细胞壁②.细胞膜③.脂质④.蛋白质⑤.糖类⑥.50%⑦.40%⑧.2%~10%18、略

【解析】①.①时刻不停②.②动态平衡③.③光能和来自呼吸作用释放的能量④.④呼吸作用释放的能量⑤.⑤放能⑥.⑥ATP⑦.⑦放能⑧.⑧转移给其他分子或成为游离的磷酸⑨.⑨细胞内的磷酸（Pi）三、判断题(共9题，共18分)19、B【分析】【详解】

动物和人体内依然保留少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做干细胞，造血干细胞能分出多种组织细胞，而不是各种组织细胞，故错误。20、A【分析】【详解】

酶具有专一性；其中溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用。

故正确。21、A【分析】略22、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文缩写；结构简式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ（A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表特殊化学键，－代表普通化学键。）ATP的分子中的特殊化学键中储存着大量的能量，所以ATP被称为高能磷酸化合物。这种高能磷酸化合物的化学性质不稳定，在水解时，一般是远离腺苷的特殊化学键断裂，释放出大量的能量。ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。

【详解】

ATP是为细胞生命活动直接提供能量的物质，即ATP是一种物质，而不是能量；所以错误。23、B【分析】【详解】

植物体内产生ATP的生理过程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖时不生成ATP，错误。24、B【分析】【详解】

人在饥饿时；细胞中ATP与ADP依然可以快速转换而达到动态平衡。

故错误。25、A【分析】略26、B【分析】略27、B【分析】【详解】

叶绿体中类胡萝卜素吸收的光能也能用于光合作用，故错误。四、实验题(共4题，共32分)28、略

【分析】【分析】

1；加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉；目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶，其中，应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶。碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽，使污迹从衣物上脱落。脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质，使洗衣粉具有更好的去污能力。

2；酶的特性：

（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。

（2）专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。

（3）酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下；酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低；在过酸；过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活。

（1）

由图可知单一变量是是否将洗衣粉煮沸加热；如果含有酶的话，酶在高温下会变性，经过煮沸的洗衣粉洗涤效果较差，如果洗涤效果相同说明该洗衣粉不含有酶，故目的是检验该洗衣粉是否含有蛋白酶。

（2）

①由图乙曲线可知；由图可知该酶在45℃下催化效率最高，故该温度是最适合温度。

②低温能够使酶的活性降低；温度回升后活性可以恢复，温度过高，酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活（或酶的活性已丧失），所以在0℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再升到45℃，后者由于酶空间结构已遭到破坏，故催化作用已不能恢复。

③洗衣粉中含有碱性蛋白酶；可以水解胶片上的蛋白质，该学生在实验过程中可通过观察胶片上蛋白膜存在的时间长短来判断酶的催化效率。

（3）

酶本身无毒；含量少，同时可以被微生物分解，加酶洗衣粉的N和P都较普通洗衣粉更少，避免了水体富营养化，故推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护。

【点睛】

本题考查酶的相关知识，要求考生准确识记和理解酶的作用、酶的特性等相关知识，意在考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。【解析】（1））检查该洗衣粉是否含蛋白酶。

（2）45℃在75℃时；酶的空间结构已发生不可逆改变（酶已变性），无法恢复。胶片上的蛋白膜消失所用时间的长短。

（3）酶本身无毒，含量少，又能被微生物分解，不会引起富营养化，可减少对环境的污染29、略

【分析】【分析】

据图甲分析；物质A从低浓度向高浓度运输，应属于主动运输，其中B物质表示载体；Ⅰ侧含有糖蛋白，表示细胞膜外。

图乙中曲线①反映的是自由扩散；而影响自由扩散的因素主要是膜两侧的浓度差；曲线②反映的是主动运输，而影响主动运输的因素主要是载体和能量。

【详解】

（1）物质A物质的跨膜运输能逆浓度运输；物质A跨膜运输的方式是主动运输。图乙中，曲线②反映出物质进入细胞可以逆浓度梯度进行，说明物质运输方式与A相同。Ⅰ侧含有糖蛋白，代表膜外，如果物质A释放到细胞外，则转运方向是Ⅱ→Ⅰ。

（2）物质B载体蛋白体现了蛋白质的运输功能；曲线②Q点之后影响物质运输速率的因素可能是载体数量和能量。

（3）I.②根据实验目的；主动运输和被动运输的区别是否需要ATP，故ATP（细胞呼吸条件）为自变量，吸收速率为因变量，故甲组给予正常的呼吸条件，乙组抑制细胞呼吸。

③一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率。

II.①若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同；说明都不需要ATP，为被动运输。

②若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率表现为乙组明显小于甲组；则说明需要ATP，为主动运输。

【点睛】

本题考查生物膜的结构和物质跨膜运输的方式，意在考查考生的理解能力和分析问题的能力。【解析】主动运输逆浓度运输②Ⅱ→Ⅰ运输载体数量和能量（答出一条即可）正常的呼吸条件对Ca2+、K+的吸收速率被动运输小于主动运输30、略

【分析】【分析】

光合作用整个过程中是合成有机物并储存光能的过程。具体过程分光反应阶段和暗反应阶段。光反应阶段中；色素吸收；传递光能，并将光能变为ATP活跃的化学能。暗反应过程中将ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能。

【详解】

（1）叶绿素的主要功能是吸收；传递、转化光能。实验过程中的变化因素称为变量；其中人为控制的对买验对象进行处理的因素叫作自变量，本实验的自变量是NaCl溶液浓度和水稻品种。

（2）由图可知；FL478；JX99和Pokkali三种海水稻的叶绿素含量均会随NaCl溶液浓度的增加而减少，说明盐胁迫会降低海水稻的叶绿素含量。

（3）分析题图，在NaCl溶液浓度为5g·kg-1时，Pokkali的叶绿素含量以及细胞内可溶性糖的含量最高，说明Pokkali更加适应盐碱地环境，故更适合种植在盐碱地的水稻品种是Pokkali。【解析】(1)吸收；传递、转化光能NaCl溶液浓度和水稻品种。

(2)盐胁迫会使海水稻的叶绿素含量降低。

(3)Pokkali在T5（NaCl溶液浓度为5g·kg-1）时，Pokkali的叶绿素含量以及细胞内可溶性糖的含量最高31、略

【分析】【分析】

根据题干信息和图形分析可知；该实验的自变量有干旱程度；高温干旱胁迫时间，因变量有丙二醛、脯氨酸和叶绿素含量。随着高温干旱胁迫时间的延长，三组的丙二醛、脯氨酸含量逐渐增加，且对照组增加的最慢；而叶绿素含量逐渐降低，且对照组下降得最慢。

【详解】

（1）叶绿体色素溶于有机溶剂而不溶于水；因此可用无水乙醇提取光合色素，叶绿素a为蓝绿色。

（2）由研究结果可知；随高温干旱胁迫时间的延长三组大豆丙二醛含量和脯氨酸含量上升，而叶绿素含量下降，表明生物膜系统受损；细胞内蛋白质分解加快，同时色素吸收光能减少，因此三组大豆净光合速率都将呈现下降趋势。

（3）气孔导度的大小会直接影响大豆从外界吸收CO2，从而影响胞间CO2浓度，CO2在光合作用暗反应阶段能与C5结合生成C3，若CO2浓度下降则光合速率也下降。

【点睛】

解答本题的关键是根据题干信息和图形找出实验的自变量和因变量，弄清楚随着高温干旱胁迫时间导致的三种物质的变化情况，并对不同的干旱程度组进行分析。【解析】无水乙醇蓝绿下降随处理时间的延长，类囊体薄膜受损和叶绿素含量下降会导致光反应速率降低，蛋白质如参与光合作用的酶被分解会导致光合作用速率降低在高温干旱环境中植物为减少水分散失气孔导度减小，从而会降低大豆的胞间CO2浓度，进而导致暗反应速率降低，因此光合速率会降低五、非选择题(共4题，共24分)32、略

【分析】【分析】

分析甲图：蛋白质具有多种功能，如催化功能、免疫功能、运输功能、调节功能等，因此A为蛋白质、a为氨基酸；蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，因此C2为mRNA、C1为DNA，则C1→C2表示转录过程、C2→A表示翻译过程。c为脱氧核苷酸。

分析乙图：乙为某植物细胞的亚显微结构模式图；其中结构1～14依次为细胞膜；细胞壁、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、核液、核膜、染色质、核孔、线粒体、内质网、核糖体、液泡。

【详解】

（1）由分析可知a为氨基酸，其结构通式为：

（2）将C1（DNA）、C2(RNA)彻底水解得到的产物中，属于C2特有的物质是核糖和尿嘧啶。

（3）图乙中的1是细胞膜；在电子显微镜下观察到的两条细线是正常细胞膜的两层磷脂分子。

（4）肺炎双球菌是细菌属于原核细胞；与高等植物细胞比，肺炎双球菌最主要的特点是没有由核膜包被的细胞核。

（5）图乙细胞中；4叶绿体内进行的光合作用的光反应过程能合成ATP，细胞呼吸能产生ATP，其场所有3细胞质基质和11线粒体。

（6）图乙中的6是核仁；与13核糖体的形成有关。

（7）观察洋葱根尖细胞时；欲观察染色质9，需用龙胆紫溶液（或醋酸洋红液，或碱性染料）染色；若将9染色质（主要由DNA和蛋白质组成）用胰蛋白酶处理，蛋白质水解后获得长丝状物质是DNA。

【点睛】

本题考查组成细胞的化合物、细胞结构和功能的相关知识，解答本题的关键是掌握本题所涉及的有关化合物的结构和功能，原核细胞和真核细胞的结构的特点和区别以及观察根尖细胞的有丝分裂的实验，染色质和染色体的结构组成、细胞膜的结构组成、光合作用和细胞呼吸的场所等知识要点。【解析】核糖和尿嘧啶磷脂分子无由核膜包被的细胞核3、4和1113龙胆紫溶液（或醋酸洋红液，或碱性染料）DNA33、略

【分析】【分析】

据图分析：该实验的自变量是温度；因变量是单位时间内气体变化的相对值，图中虚线表示呼吸速率，实线表示净光合速率，据此分析作答。

【详解】

（1）光合作用的酶主要分布于叶绿体的类囊体薄膜上和叶绿体基质中；细胞呼吸中在线粒体内膜上的相关呼吸酶的作用下氧气与还原型辅酶Ⅰ结合生成水。

（2）B；D两点呼吸速率与净光合速率相等；由于总光合速率=呼吸速率+净光合速率，故这两点所对应的温度条件下，光合作用产生的有机物量是呼吸作用消耗的有机物量的2倍。

（3）由于CD段随温度升高细胞呼吸速率加快；而净光合速率不变，说明该植物的总光合速率随温度升高而加快，所以C点所对应的温度应小于该植物光合作用酶的最适温度。

【点睛】

易错点：还原性辅酶Ⅰ在呼吸作用中与氧气结合生成水，还原性辅酶Ⅱ是在光合作用中发挥作用的。【解析】类囊体薄膜上和基质Ⅰ2小于CD段随温度升高细胞呼吸速率加快，而净光合速率不变，说明该植物的总光合速率随温度升高而加快，所以C点所对应的温度应小于该植物光合作用和的最适温度34、略

【分析