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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A版九年级历史上册月考试卷580考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、端午节是我国的传统节日,包粽子、划龙舟是为了纪念战国时期伟大的爱国诗人()A.屈原B.蔡伦C.李白D.魏源2、世界上最大、最完整的宫殿建筑群是()A.大明宫B.故宫C.元大都D.明长城3、杰出人物对社会进步起到一定的推动作用。下列搭配正确的是()A.贝多芬——人文主义B.马克思、恩格斯——科学社会主义C.爱因斯坦——进化论D.达尔文——相对论4、历史文献承载着丰富的历史信息,许多重要文献的颁布或发表深刻地影响了人类历史发展进程.阅读《共产党宣言》,我们可能了解到的是()A.英国君主立宪制的确立B.宣扬自由平等,私有财产神圣不可侵犯C.美利坚合众国的诞生D.马克思主义的诞生5、进入资本主义社会后,工人阶级为了争取自己的权利不断抗争,在被称赞为世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动中,此次运动的政治纲领是()A.《人权宣言》B.《人民宪章》C.《权利法案》D.《共产党宣言》6、“安东诺夫拿着手枪站在(临时政府)部长面前说:‘我以彼得格勒苏维埃军事委员会的名义宣布临时政府被推翻了.’”这一情景反映的历史事件是()A.1861年改革B.二月革命C.十月革命D.苏联解体7、英国在北美建立的殖民地一共有()A.11B.13C.15D.178、曾被称为“土匪女王”的普兰•黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。普兰•黛维在竞选过程中会得到____支持。()
①婆罗门。
②吠舍。
③刹帝利。
④首陀罗A.①②B.③④C.②④D.①③9、二战后西欧、日本经济恢复和发展的原因,不同的是A.制定了适当的经济政策B.建立了区域合作C.采用现代科学技术成果D.美国的经济援助评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)10、在人类历史的长河中;生存与发展的挑战不断,面对挑战,人类总是能够化解危局,不断进步.让我们走进历史,共同探寻历史的智慧.
【再现历史】
(1)结合所学知识;给图写一段解说词。
【解读历史】
图一:在民族危机的严重时刻;1937年,国共两党达成协定.工农红军改编为八路军;新四军,至此,国共两党并肩前进,共赴国难.
图二:1945年9月9日;冈村宁次在投降书上签字。
(2)从图一中;你获得了哪一重要历史信息,简述它与图二所反映的史实之间的关系.
【探究历史】
(3)由“二战后西欧经济发趋势图”可知,20世纪六、七十年代以来西欧经济持续发展,从国际关系的角度来看,其原因之一是____
A;欧洲走向联合B、美国在欧洲实行民主改革。
C;根除了经济危机隐患D、跨国公司飞速发展。
【探究历史】
(4)请给以上学习内容归纳出一个共同的主题,在贯彻这一主题过程中,世界各国应遵循哪些原则?11、阅读下表内容后判断:
。会议时间内容十二大1982年邓小平第一次提出建设中国特色社会主义目标十三大1987年第一次系统地提出了社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线,确定了我国经济发展分三步走的战略十四大1992年把建设中国特色社会主义理论作为中国改革开放和现代化建设的指导方针十五大1997年把邓小平理论写进党章,确定为党的指导思想以下表述;如果是从上表信息中得出的,请在括号内画“√”;如果违背了上表信息所表达的意思的,请在括号内画“×”;如果是上表信息没有涉及的,请在括号内画“○”。
(1)第一次提出建设有中国特色的社会主义目标是中共十三大。____
(2)中国共产党全国代表大会原则上每5年召开一次。____
(3)1992年邓小平发表南方谈话,强调必须坚持党的基本路线。____
(4)十二大至十五大召开的地点都是北京。____
(5)从中共十二大到十五大,逐步形成了建设有中国特色社会主义理论。____。12、阅读下列材料;回答问题:
历史证明;制度僵化阻碍社会进步,制度创新与科技发展促进社会进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。--罗斯福。
(1)为应对材料一中的局面罗斯福实行了什么政策?请写出罗斯福政策的作用。
材料二社会主义究竟是什么样子;苏联搞了好多年,也没有完全搞清楚,可能列宁的思路比较好,搞了新经济政策,但后来苏联的模式僵化了。--邓小平。
(2)材料二中所说的“新经济政策”和“僵化的苏联模式”的突出特点各是什么?
以邓小平为首的中国共产党领导中国人民探索出社会主义建设的道路是什么?
材料三在过去的200多年里;人类经历了三次科技革命,先后发明了蒸汽机;火车、轮船、汽车、飞机、电报电话、生物工程、电脑、原子弹等。每次科技革命,对人类的发展都产生了重大而深远的影响,给人类生活带来了翻天覆地的变化。
(3)请你将上述材料中所列的科技成就按类别填入下面相应横线中。
第一次科技革命:____
第二次科技革命:____
第三次科技革命:____
(4)前两次科技革命分别把人类带入了两个崭新的时代。请按顺序写出这两个时代的名称。
(5)201l年11月1日,神舟八号发射成功。l1月3日神舟八号和天宫一号对接成功,中国载人航天技术取得重大突破。你知道这一技术运用的是哪一次科技革命的成果?这次科技革命的核心是什么?13、例题:生活在70万年前的北京人;已经会使用钻木取火了.错误:北京人会使用钻木取火.理由:北京人使用的是天然火;会使用钻木取火的是山顶洞人.
半坡原始居民居住的是干栏式房屋.
错误:____
理由:____.14、中国近代史上最早打开中国大门和割占中国领土最多的国家分别是英国和日本.
错误:____改正:____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)15、西安事变的和平解决,标志着抗日民族统一战线正式建立.____(判断对错)16、“禹传子,家天下”,标志着禅让制代替了世袭制____。(判断对错)17、邓小平在十三大上提出了建设有中国特色的社会主义。____。(判断对错)18、邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,他解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题。____(判断对错)19、孟子是春秋时期著名的思想家,主张实行“仁政”。____(判断对错)20、战国时期,韩、赵、齐三家分晋国,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局而。____(判断对错)21、工业革命开始于19世纪70年代,工业革命后,资本主义最终战胜了封建主义。____(判断对错)22、1949年9月,第一届中国人民政治协商会议通过《共同纲领》,起到临时宪法的作用。____。评卷人得分四、其他(共5题,共45分)23、【题文】(9分)阅读下列反映国际格局演变的相关材料;然后回答问题。
材料一。
巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。
材料二:“美国在世界上处于领导地位。凯撒;成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任;都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”
――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。
材料三:“世界新秩序有很多权力中心;每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家,如日本;欧洲在一定程度上也是这样,再过几年还有中国,以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。
请回答:
(1)通过材料一中两次会议的召开;形成了怎样的国际关系格局?(2分)
(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”;请结合所学知识举一例说明。(2分)杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图?(2分)
(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?(1分)请简述中国在当前世界格局中所处的地位。(2分)24、【题文】请仔细阅读下列图片;回答问题:计6分。
⑴写出以上图片中图B;图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。(3分)
⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。(任写一点即可)(1分)
⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么?(1分)
⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响?(1分)25、【题文】近代以来;重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流,以下几段文字选自近代几部法令,阅读后请回答问题:
材料一:未经议会同意;国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。
材料二:人们生来是自由的;在权利上是平等的;自由;平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力;谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料四:宪法规定:这个国家是一个联邦国家;实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。
材料五:这部法令是法国的;第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。
请回答:
⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多;请你再举出一个例子。(2分)
⑵材料二文献出自哪国法令?为什么说它在当时具有进步意义?(2分)
⑶材料三中“这些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“宪法”是指什么?材料五谁统治法国时期制定的?(2分)
⑸结合所学知识,谈谈以上五则法令有何共同之处?(1分)26、【题文】近代以来;资产阶级民主思想不断传播,使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)
(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕
(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下,18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?(4分)27、【题文】阅读下列相关图片;回答问题:
(1)图1中“引领时代”的历史人物是谁?(1分)他“引领时代”的发明是什么?(1分)
(2)图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?(2分)
(3)图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)评卷人得分五、材料题(共4题,共20分)28、历史学习包括史实的解读;确认、启示等基本环节;根据要求和提示,完成下列探究性学习任务。
史实的解读:某同学看到以下两段材料:
材料一:1789年7月14日;愤怒的巴黎市民摧毁了巴士底狱,揭开了的序幕。之后资产阶级掌握了政权,颁布了重要文件,它宣称“人们生来是自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯”。
请你帮他解读下面的问题:
(1)材料一描述的是哪一历史事件;其中“它”是指什么文件?
(2)史实的确认:美国国会议员亨利•李曾这样评价乔治•华盛顿:“战争中的第一人;和平中的第一人,他的同胞心中的第一人。”
请结合相关史实对这一评价加以确认。
(3)历史是一门重要的人文学科,历史学习有助于形成正确的世界观和价值观。上述探究活动告诉我们,做一名合格的现代公民,应该具备哪些人文素养?29、阅读有关法国的大事年表,结合所学知识回答问题:1743年伏尔泰的代表作《哲学通信》发表1748年孟德斯鸠《论法的精神》完成1762年卢梭《社会契约论》出版1789年巴黎人民攻占巴士底狱1799年拿破仑发动“雾月政变”,成立执政府1804年拿破仑称帝,建立法兰西第一帝国,颁布《法典》1812年拿破仑远征俄国失败1814年反法同盟攻陷巴黎,拿破仑被迫退位1938年法国参加慕尼黑会议1939年法国对德宣战1951年法国加入欧洲煤钢联营1967年加入欧共体1993年加入欧洲联盟(1)法国大作家雨果曾经这样说:“伏尔泰不只是一个人,而是整整一个时代”。指的是哪一思想解放运动?(2)18世纪中后期世界上能体现伏尔泰等人思想的重要文件有哪些?(3)据材料并结合所学知识,你认为拿破仑所承担的历史使命是什么?(4)从1939年到1951年法德关系发生了什么变化?在这一变化的推动下,20世纪下半期欧洲发展呈现出什么趋势?30、阅读下列材料。
材料一:法国收回阿尔萨斯和洛林;萨尔煤矿交给法国开采15年,萨尔区由国际联盟代管15年;确定德波边界,把历来属于波兰的一些地区仍留给德国总的来说,德国比原来领土小了1/8
材料二:第一条除中国外;缔结各国协定:(1)尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整。(2)中国给予完全无碍之机会以发展和维持一有力巩固之政府。(3)使用各种之权势,以其切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等只原则。(4)不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减友帮人之权利。
请回答:
(1)材料一指的是什么条约?是什么会议通过的?主要确立了哪些地方的统治秩序?
(2)材料二指的是什么条约?又是在什么会议上通过的?主要确立了什么地方的统治秩序?
(3)上述两次会议确立了一战后什么体系?怎么评价这一体系?31、在人类社会的现代化进程中,苏俄首创了社会主义的发展模式。某校九年级(2)班学生要举办一次以“苏联社会主义道路的探索”为主题的图文展,邀请你全程参与此次活动。材料一图1列宁宣布苏维埃政权成立图21913—1925年俄国、苏俄(联)粮食产量的统计(1)材料一中图1反映了俄国历史上哪一重大历史事件?结合所学知识,说说该事件的历史意义。(2)根据图2,结合所学知识,指出导致1921~1925年变化趋势出现的政策因素。
材料二美国作家维尔斯第一次来苏联的时候,称列宁是“克里姆林宫的幻想家”,表示出对社会主义的怀疑。1934年当他第二次来到苏联的时候,他对斯大林说:“现在资本主义应该向你们学习,理解社会主义精神。(3)根据材料二,指出维尔斯对社会主义认识的变化。结合所学知识,指出导致其认识变化的原因。评卷人得分六、简答题(共2题,共12分)32、回答以下问题:⑴雅尔塔会议召开的时间。
⑵雅尔塔会议的三位主要参加者。
⑶雅尔塔会议的主要内容。33、人口问题是世界各国十分关心的问题;无论是人口增减还是人口迁徙都会对历史的发展产生深远影响;
材料一:【古代世界】古代社会人口所处的地域相对固定;但“移民实边”,建立诸侯国时,人口会发生流动,这通常是小规模的。当发生战争时会引发大规模的人口迁徙,如三国两晋南北朝,唐朝中后期至五代十国,对中国古代经济重心的变化产生了深远影响。古代世界里,人口无论是在中国还是欧洲都是财富的象征,人口的增加意味着赋税的增加。而西方在文艺复兴时期已经将人上升到一个新的高度,出现以人为核心的思潮。--百度。
材料二:【近代世界】马尔萨斯认为产业革命创造了巨大的财富;会导致人口极具增长,欧洲必然会出现“人口爆炸”,但1500年以后世界人口离开世居地开始大规模的全球移动,当然也有充满血腥的人口迁徙。马尔萨斯没有考虑到这一因素。同时资源丰富人口稀少的地区,通常会成为大国角逐的场所,如近代沙俄和日本对中国东北的入侵。--《新人口论》
材料三:【当代世界】
。20世纪五六十年代我们已经做了许多工作,这一制度是解决我国民族问题的法宝,应作为一项基本国策。“人多力量大,热情高,干劲大,才能超英赶美”毛泽东20世纪70年代末“提倡一对夫妇只生一个孩子”《计划生育条例》2015年坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。摘自十三五规划纲要(1)材料一中“诸侯国的建立”和哪一政治制度有关?人口迁徙使“中国古代经济重心”发生了怎样的变化?“以人为核心的思潮”和欧洲哪一思想解放运动有关?
(2)材料二中“1500年以后世界人口离开世居地开始大规模移动”的前提是什么?“充满血腥的人口迁徙”指的是哪一历史事件?
(3)材料三中我国解决民族问题的一项基本国策是什么?“人多力量大;热情高,干劲大,才能超英赶美”反映了我国探索时期我党的哪一重大失误?
(4)20世纪70年代以来,我国的人口经历了“提倡一对夫妇只生一个孩子”到“单独二孩”再到现在的“全面二孩“的调整,国家的这种政策调整对你有何启示?参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】【分析】本题综合考查古代近代重要历史人物,重点考查屈原.【解析】【解答】A.屈原;战国时期楚国诗人;政治家.他创立了“楚辞”这种文体(也称“骚体”),被誉为“衣被词人,非一代也”.
B.东汉时期;蔡伦改进造纸术.
C.李白;唐朝诗人,被誉为“诗仙”,他的诗具有浪漫主义精神.
D.鸦片战争后;清朝的一些爱国知识分子睁眼看世界,魏源是其中的杰出代表,提出“师夷长技以制夷”的主张.
故选A.2、B【分析】【分析】本题考查的是故宫.【解析】【解答】故宫按照“前朝后殿”的古制;象征政权中心的三大殿--太和殿;中和殿、保和殿,以及帝皇居住的后三宫--乾清宫、交泰宫、坤宁宫.整个布局沿着一条南北向中轴线排列,并向两旁展开,南北取直,左右对称,气魄雄伟,规划严整,处处体现着大一统国家的宏伟气派和博大精深.故宫是世界上最大、最完整的宫殿建筑群,1987年被联合国教科文组织评定为世界文化遗产.
故选B.3、B【分析】略【解析】【答案】B4、D【分析】1848年;马克思和恩格斯共同起草的纲领性文献《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生.
故选D.
本题考查的是马克思主义诞生的知识点.
本题主要考查的是学生对马克思主义诞生的有关知识的记忆能力.【解析】【答案】D5、B【分析】1836年-1848年间;英国工人掀起了一场以《人民宪章》为政治纲领,要求取得普选权,以便有机会参与国家管理的宪章运动.它是世界上第一次群众性的;政治性的无产阶级革命运动.
故选B.
本题以世界上第一次群众性的;政治性的无产阶级革命运动为切入点;主要考查英国宪章运动的相关史实.
本题主要考查学生对所学知识的识记和应用能力.理解并识记英国宪章运动的相关史实.【解析】B6、C【分析】由材料“彼得格勒苏维埃军事委员会”“临时政府”关键词;依据所学,可知材料反映的是1917年11月(俄历10月),列宁在彼得格勒领导起义,推翻资产阶级临时政府,建立苏维埃政府的史实.
故选C.
本题考查的俄国十月革命.
本题难度适中,考查的是学生对材料的阅读理解和分析能力.【解析】C7、B【分析】略【解析】B8、C【分析】根据题干给出的“在低种姓人群中颇有影响”可知普兰•黛维在竞选过程中会得到②吠舍④首陀罗的支持。雅利安人在进入古代印度后;逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”。第一等级婆罗门(祭司;贵族)掌握神权;第二等级刹帝利(国王、武士、官吏)把持国家军事行政大权。第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级;第四等级首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削,干最低贱的职业。各等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚。
故选:C。
本题考查了古印度种姓制度。它激化了当时的社会矛盾;并对后来印度社会的发展带来了不良影响。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用古印度种姓制度的等级划分与分工。【解析】C9、B【分析】本题考查的是二战后西欧、日本的经济。二战后欧洲走向了联合,实现了区域合作,日本没有,A、C、D均为两者共同点,故选B。【解析】【答案】B二、填空题(共5题,共10分)10、略
【分析】【分析】(1)本题考查世界反法西斯联盟的建立.
(2)本题考查抗日民族统一战线的形成.
(3)本题考查欧洲经济快速发展的原因.
(4)本题考查当今世界的经济发展.【解析】【解答】(1)结合图片中的信息;学生只要围绕世界反法西斯联盟建立的背景;时间、地点、国家、内容、影响等方面作答即可.撰写要求正面、积极向上.
(2)材料二的图一反映的是国共进行第二次合作;进行全民族抗战.1936年12月12日,西安事变发生,张学良;杨虎城逼蒋抗日,西安事变和平解决后,国共进行第二次国共合作.国共的第二次合作是全民族抗战的基础,是取得抗战胜利的基本保证.
(3)本题题干的时间限制为20世纪六七十年代;并且要求从国际关系的角度来看.A项,20世纪50年代欧洲走向联合,成立欧共体,并于20世纪六七十年代进一步扩大.欧洲的联合对各成员国经济发展和国际地位的提高起了重要作用.故A项正确.B项,在这一时期,美国并未在欧洲实行民主改革.故B项错误.C项,经济危机的根本原因是生产资料的私有化和生产的社会化,在资本主义制度内部实行改革是无法根除经济危机的,只能减缓.故C项错误.D项,跨国公司的飞速发展与这一时期西欧经济飞速发展无关.故D项错误.综上所述,本题正确答案为A.
(4)由上述题目可知;本题的主线是合作才能实现共赢.各国应遵守的原则可参考我国提出的“求同存异”方针与和平共处五项原则:互相尊重主权和领土完整;互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处.这一外交原则已得到世界上绝大多数国家认可.
故答案为:
(1)法西斯国家的大肆侵略;激起了世界人民的愤怒.1942年1月,美;英、苏、中等26国在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟的建立,加速了反法西斯战争的胜利.
(2)国共实现合作或抗日民族统一战线正式建立.国共合作;共同领导全民族抗战是抗战胜利的根本保证.
(3)A.
(4)合作共赢;团结就是力量等.各国应遵循互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处的原则;“求同存异”等.11、×√○○√【分析】【分析】本题主要考查的是改革开放以来的党的重大会议.【解析】【解答】(1)在1982年召开的中共十二大上;邓小平明确提出,我们的现代化建设,必须从中国的实际出发,把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义.1987年,在中共十三大上,邓小平阐明了我国社会主义初级阶段的理论,并提出党在社会主义初级阶段的基本路线.故第一次提出建设有中国特色的社会主义目标是中共十二大.(1)违背了上表信息所表达的意思.
(2)从上表可以看出:中共十二大在1982年召开;中共十三大在1987年召开,中共十四大在1997年召开,中共十五大在1997年召开.中国共产党全国代表大会原则上每5年召开一次.(2)从上表信息中可以得出.
(3)1992年邓小平发表南方谈话;强调必须坚持党的基本路线,上表中没有涉及这一观点.故(3)是上表信息没有涉及的.
(4)十二大至十五大召开的地点都是北京;上表中没有涉及十二大至十五大召开的地点.故(4)是上表信息没有涉及的.
(5)1982年的中共十二大;邓小平第一次提出建设中国特色社会主义目标;1987年的中共十三大,第一次系统地提出了社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线,确定了我国经济发展分三步走的战略;1992年的中共十四大,把建设中国特色社会主义理论作为中国改革开放和现代化建设的指导方针;1997年的中共十五大,把邓小平理论写进党章,确定为党的指导思想.从中共十二大到十五大,逐步形成了建设有中国特色社会主义理论.(5)从上表信息中可以得出.
故答案为:
(1)×.
(2)√.
(3)○.
(4)○.
(5)√.12、蒸汽机、火车、轮船汽车、飞机、电报电话生物工程、电脑、原子弹【分析】【分析】(1)本题主要考查罗斯福新政及罗斯福政策的作用.
(2)本题主要考查“新经济政策”和“僵化的苏联模式”的突出特点和建设有中国特色的社会主义道路.
(3)本题主要考查三次科技革命的科技成就.
(4)本题主要考查第一次科技革命和第二次科技革命.
(5)本题主要考查第三次科技革命及这次科技革命的核心.【解析】【解答】(1)据材料一“叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦.”可知;这是1929年--1933年的经济大危机,为了应对经济大危机措施,罗斯福实行新政.罗斯福新政促进了美国经济缓慢恢复,人民生活得到改善;资本主义制度得到调整;巩固和发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到了加强;美国联邦政府的权力明显增强.
(2)材料二中所说的“新经济政策”的突出特点是允许多种经济并存;大力发展商品经济.材料二中所说的“僵化的苏联模式”的突出特点是政治;经济体制高度集中.以邓小平为首的中国共产党领导中国人民探索出社会主义建设的道路是建设有中国特色的社会主义道路.
(3)据材料三“在过去的200多年里;人类经历了三次科技革命,先后发明了蒸汽机;火车、轮船、汽车、飞机、电报电话、生物工程、电脑、原子弹等.每次科技革命,对人类的发展都产生了重大而深远的影响,给人类生活带来了翻天覆地的变化.”可知.第一次科技革命的科技成就有蒸汽机、火车、轮船.第二次科技革命的科技成就有汽车、飞机、电报电话.第三次科技革命的科技成就有生物工程、电脑、原子弹.
(4)第一次科技革命发源于英国工业革命;它的标志是蒸汽机的广泛使用,把人类带人“蒸汽时代”.第二次科技革命电力和石油得到发展和利用,电车;汽车、飞机等得以应用,主要是以电为核心的革命,把人类带人“电气时代”.
(5)中国载人航天技术第三次科技革命.这次科技革命的核心是计算机网络技术.20世纪四五十年代以来;人类在原子能;电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破,标志着第三次科技革命的到来.第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用,标志着人类进入了信息化的社会.
故答案为:
(1)措施:实行新政.作用:促进了美国经济缓慢恢复;人民生活得到改善;资本主义制度得到调整;巩固和发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到了加强;美国联邦政府的权力明显增强.(答出其中一点即可)
(2)新经济政策:允许多种经济并存;大力发展商品经济.斯大林模式:政治;经济体制高度集中.邓小平为首的中国人民探索的道路:建设有中国特色的社会主义道路.
(3)第一次科技革命:蒸汽机;火车、轮船.第二次科技革命:汽车、飞机、电报电话.第三次科技革命:生物工程、电脑、原子弹.
(4)第一次科技革命:蒸汽时代.第二次科技革命:电气时代.
(5)第三次科技革命.计算机网络技术.13、半坡原始居民居住的是干栏式房屋半坡原始居民居住的是半地穴式房屋;住干栏式房屋的是河姆渡居民【分析】【分析】本题考查半坡人的生产和生活状况.【解析】【解答】房屋样式的不同主要是由于地理环境的不同;长江流域潮湿多雨.河姆渡居民位于长江流域,住干栏式房屋;半坡原始居民位于北方黄河流域,居住的是半地穴式房屋;
故答案为:
错误:半坡原始居民居住的是干栏式房屋;理由:半坡原始居民居住的是半地穴式房屋;住干栏式房屋的是河姆渡居民.14、略
【分析】【分析】本题考查中英鸦片战争和俄国侵占中国大片领土.【解析】【解答】第二次鸦片战争前后;俄国采取先武力强占中国领土,然后强迫清政府签订条约的卑劣手段,割占中国东北和西北领土150多万平方千米.是历史上割占中国领土最多的国家.
故答案为:
错误:日本;改正:俄国.三、判断题(共8题,共16分)15、×【分析】【分析】本题主要考查西安事变的和平解决.【解析】【解答】西安事变的和平解决;标志着抗日民族统一战线的初步形成.1937年,蒋介石在庐山发表谈话,公布了中国共产党提交的国共合作宣言,标志着抗日民族统一战线正式建立.
故答案为:
×.16、×【分析】【分析】本题考查世袭制代替了禅让制的标志.【解析】【解答】约公元前2070年;禹建立我国历史上第一个王朝--夏朝,我国漫长的原始社会到此结束,奴隶社会开始了.禹死后,启继承父位.从此,“世袭制”代替“禅让制”,“公天下”变成了“家天下”.“禹传子,家天下”,标志着世袭制代替了禅让制,不是禅让制代替了世袭制.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】本题主要考查中共十二大和中共十三大.【解析】【解答】1982年召开的中共十二大;邓小平明确提出,我们的现代化建设,必须从中国的实际出发,“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义”.1987年,在中共十三大上,邓小平阐明了我国社会主义初级阶段的理论,并提出党在社会主义初级阶段的基本路线.
故答案为:×.18、√【分析】【分析】本题主要考查邓小平对社会主义建设的重要贡献.【解析】【解答】在改革开放和社会主义现代化建设中;邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,所以说邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师.
故答案为:√.19、×【分析】【分析】本题考查百家争鸣.【解析】【解答】孟子是战国时期儒家学派的代表人物;主张统治者要以“仁政”治国,主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能持续利用.孟子是战国时期著名的思想家,不是春秋时期.
故答案为:×.20、√【分析】【分析】本题考查了战国七雄.【解析】【解答】战国初年;晋国卿大夫中的韩;赵、魏三家瓜分晋国,由此形成的战国七雄指的是齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩.
故答案为:
√.21、×【分析】【分析】本题考查工业革命.【解析】【解答】18世纪60年代英国哈格里夫斯发明珍妮机;标志着工业革命的开始,工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义.
故答案为:×.22、√【分析】【分析】本题考查《共同纲领》.【解析】【解答】1949年9月;中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,会议通过了起临时宪法作用的《共同纲领》.
故答案为:
√.四、其他(共5题,共45分)23、略
【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开,形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因:拿破仑建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》,树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势,中国在当前世界格局中所处的地位:处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系(2分)
(2)建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》(任一点2分);称霸世界(2分)
(3)多极化趋势(1分);“一超多强中”的“一强”(2分)24、略
【分析】【解析】(1)根据图片分析可以知道B是日本明治维新,C是美国南北战争,二者都促进了资本主义经济的发展。(2)本题写出俄国农奴制改革的内容即可,难度不大。(3)本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术,发展近代工业。(4)美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性,使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。
⑴B.日本明治维新C.美国南北战争(或美国内战)(2分)
促进了资本主义经济的发展(1分)
⑵农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时;可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。(1分,答对一项即可得分。)
⑶引进西方先进技术;发展近代工业。(1分)
⑷广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源,战争形势开始有利于北方。(1分)25、略
【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》,该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》,之所以说它在当时具有进步意义,是因为它宣称人们生来自由,权利平等,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》,“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法,该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》,它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处:都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。
⑴君主立宪制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麦等国(答对其中一个即可得1分)
⑵法国(1分)因为它宣称人们生来自由;权利平等,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。(1分)
⑶北美13个殖民地(1分)
⑷美国1787年宪法(1分)拿破仑(1分)
⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。(言之有理即可得1分)26、略
【分析】【解析】(1)根据所学,最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动,首先在意大利兴起。(2)第二次是启蒙运动,在此指导下,18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争,和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。(2分)意大利。(2分)
(2)启蒙运动。(2分)____独立战争、法国大革命。(4分)27、略
【分析】【解析】(1)根据图片1可以知道是瓦特,他的发明是改良蒸汽机;(2)在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨,其动力发明是内燃机。(3)和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】(1)瓦特(1分)改良蒸汽机(1分)(2)卡尔·本茨内燃机(2分)(3)第三次科技革命(2分)五、材料题(共4题,共20分)28、略
【分析】
(1)本题考查法国大革命的知识点.
(2)本题考查华盛顿.
(3)本题考查学生学以致用的能力.
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,熟练掌握法国资产阶级革命和美国独立战争的原因、经过、结果和历史影响.【解析】(1)据材料一“1789年7月14日;愤怒的巴黎市民摧毁了巴士底狱,揭开了的序幕”可知,材料描述的是法国大革命的爆发,据材料“人们生来是自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯”可知,其中“它”是指《人权宣言》.
(2)史实的确认:美国国会议员亨利•李曾这样评价乔治•华盛顿:“战争中的第一人;和平中的第一人,他的同胞心中的第一人.”.1789年华盛顿被当选为美国第一届总统,他有“美国之父”之称.1796年9月,在做了两届总统后,华盛顿主动放弃了继续当选美国总统的权利.华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河.作为开国元勋和伟大的政治家,华盛顿成为美国最著名的历史人物之一.
(3)历史是一门重要的人文学科;历史学习有助于形成正确的世界观和价值观.上述探究活动告诉我们要用辩证唯物主义观点看待人物等.
故答案为:
(1)法国大革命;《人权宣言》.
(2)1789年华盛顿被当选为美国第一届总统;他有“美国之父”之称.1796年9月,在做了两届总统后,华盛顿主动放弃了继续当选美国总统的权利.华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河.作为开国元勋和伟大的政治家,华盛顿成为美国最著名的历史人物之一.
(3)要用辩证唯物主义观点看待人物等.29、略
【分析】(1)本题主要考查启蒙运动的相关史实,考查学生从历史材料中获取信息的能力。根据材料中的信息“伏尔泰”,并联系所学知识可知,伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者和最著名的思想家之一。他把批判的锋芒直指封建专制制度,特别是它的精神支柱天主教会。所以思想解放运动指的是启蒙运动。(2)本题主要考查与启蒙思想有关的知识,考查学生的理解能力。联系所学知识可知,1776年7月4日,美国大陆会议发表了《独立宣言》,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。1787年,美国制定了宪法。宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既国家元首,又是政府首脑,享有行政权,国会和最高法院分别掌握国家的立法大权和司法大权,即实行三权分立。法国大革命中颁布了《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。而伏尔泰等启蒙思想家反对封建专制制度和天主教会,宣传“自由”“平等”的思想,孟德斯鸠还明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。由此分析,18世纪中后期世界上能体现伏尔泰等人思想的重要文件有美国《独立宣言》、《1787年宪法》,法国《人权宣言》。(3)本题主要考查拿破仑的相关史实,考查学生的理解能力。联系所学知识可知,热月政变以后,法国国内物价飞涨,政府的各种苛捐杂税多如牛毛,群众的不满情绪达到了一触即发的地步。各地的王党势力也伺机发动叛乱。欧洲的反法势力乘机策划进攻法国。法国再次陷入内外交困之中。1799年11月9日,拿破仑发动“雾月政变”,建立执政府,出任第一执政。由此可知拿破仑所承担的历史使命是巩固资产阶级政权,发展资本主义经济,捍卫资产阶级革命的成果。(4)本题主要考查欧洲联合的相关知识。根据材料中的信息“1939年,法国对德宣战;1951年,法国加入欧洲煤钢联营”,并联系所学知识可知,1939年,德国闪击波兰,英法两国对德宣战,第二次世界大战爆发。从此,法国和德国开始处于对抗状态。1951年,法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国政府签署了《欧洲煤钢共同体条约》,第二年成立了国际性的煤钢垄断组织——“欧洲煤钢共同体”,塑造了未来欧洲的雏形。1967年又成立了欧洲经济共同体,1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟。1999年,欧洲单一货币——欧元正式启用。到2004年,欧盟国家达到25个。欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。所以从1939年到1951年法德关系发生的变化是从对抗到合作;在这一变化的推动下,20世纪下半期欧洲发展呈现出的趋势为一体化,或加强合作,走联合道路等。【解析】(1)启蒙运动。(2)美国《独立宣言》、《1787年宪法》,法国《人权宣言》。(3)巩固资产阶级政权(或发展资本主义经济、捍卫资产阶级革命的成果)。(4)变化:从对抗到合作。趋势:一体化(或加强合作,走联合道路)。(1分)30、略
【分析】
本题以《凡尔赛和约》和《九国公约》内容材料为依托;考查凡尔赛--华盛顿体系的相关史实。注意掌握相关基础知识。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握凡尔赛--华盛顿体系的形成和认识。【解析】(1)据材料“法国收回阿尔萨斯和洛林;萨尔煤矿交给法国开采15年,萨尔区由国际联盟代管15年;确定德波边界”并结合所学知识可知,材料一是《凡尔赛和约》的内容;1919年1月,协约国集团在巴黎召开巴黎和会。同战败国德国签订《凡尔赛和约》,1919-1920年,协约国分别同德国的盟国签订了一系列和约,同《凡尔赛和约》一起构成了凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲;西亚、非洲统治的新秩序。
(2)据材料“(1)尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整。(2)中国给予完全无碍之机会以发展和维持一有力巩固之政府。”并结合所学知识可知;材料二是《九国公约》的内容;1921-1922年,美;英、法、日、意、荷、比、葡、中国召开华盛顿会议,华盛顿会议是凡尔赛会议的继续,会议签署了《九国公约》等一系列条约,确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。
(3)根据所学知识可知;1919年1月,协约国集团在巴黎召开巴黎和会。同战败国德国签订《凡尔赛和约》,1919-1920年,协约国分别同德国的盟国签订了一系列和约,同《凡尔赛和约》一起构成了凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲;西亚、非洲统治的新秩序。1921-1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡、中国召开华盛顿会议,华盛顿会议是凡尔赛会议的继续,会议签署了《九国公约》等一系列条约,确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。从巴黎和会到华盛顿会议,列强建立起凡尔赛--华盛顿体系,确立了一战后世界的新秩序。凡尔赛-华盛顿体系是第一次世界大战后,英国、法国、美国、日本等战胜国通过巴黎和会及华盛顿会议建立的帝国主义和平体系,该体系暂时确立了帝国主义在西方、远东、亚太地区的关系,该体系建立在掠夺和奴役的基础上,表面上是“和平”体系,实质是帝国主义重新瓜分世界的体系,不但没有消除列强间的矛盾,反而因分赃不均,矛盾进一步激化、复杂,使得各国矛盾加剧,为二战的爆发埋下了隐患,不可能长期维持下去。
故答案为;
(1)《凡尔赛和约》;巴黎和会;欧洲;西亚、非洲。
(2)《九国公约》;华盛顿会议;东亚和太平洋地区。
(3)凡尔赛--华盛顿体系;帝国主义重新瓜分世界的体系。31、略
【分析】(1)本题考查的是十月革命的相关知识。由图1“列宁宣布苏维埃政权成立”可知,这反映的是俄国十月革命的胜利。1917年,俄国爆发了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家。十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,建立了世界个第一个社会主义国家;鼓舞和支持了无产阶级革命运动和被压迫民族的解放运动;开辟了人类历史的新纪元。
(2)本题考查的是苏俄实行的新经济政策。
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