2025年鲁教版九年级历史上册阶段测试试卷含答案VIP

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A____B____C____。8、“楚王问鼎”和“退避三舍”都是出现在战国七雄的历史典故里。

错误：____；改正：____。9、（1）初一八班开展历史兴趣小组活动。组长大明在整理介绍春秋战国思想家的资料时；被活泼的组员小康打乱了次序，你能帮大明对号入座吗？（要求将字母填在对应的表格）

A．“兼爱”“非攻”B．“因材施教”

C．“无为而治”D．“建立君主专制中央集权国家”

思想家孔子韩非庄子墨子思想（2）组员小华帮助百家争鸣电视台招聘一些栏目主持人；有下列人员最后入围，请你帮忙给他们安排最合适的节目主持。

入围人员：孔子庄子孙武韩非。

人与自然--____法制在线--____

军事天地--____教育论坛--____

（3）识读以下古代历史人物的图片：

图片中三位人物分别属于哪个学派？春秋战国时期随着各学派著书立说；互相辩论，形成了怎样的学术繁荣局面？秦朝发生什么事，使这种局面受到打击？

答：图片中三位人物，图一人物属于____学派，图二人物属于____学派，图三人物属于____学派。

春秋战国时期随着各学派著书立说，互相辩论，形成了____的学术繁荣局面；秦朝的____使这种局面受到打击。

（4）假如你是一位班主任；你喜欢用哪些学派的思想管理班级？说说你的理由。（应包括所选学派的名称；主要主张及在班级管理中的运用）

答：所选学派：____所选学派的主张：____如何在班级中运用：____。10、如图右史；图文并茂是历史的一大特点。让我们踏上一段穿越时光的旅行；去寻访那古老的历史。

（1）这是世界上最高的石制建筑。是为了纪念美国第一届总统____而修建。他领导大陆军与英军进行了艰苦的战斗，为美国____（战争名称）的胜利作出了重要贡献。

（2）林肯纪念堂，和华盛顿纪念碑遥遥相望。1862年9月，林肯政府颁布了《____》．他领导的美国内战维护了____，废除了黑奴制度，扫清了美国资本主义进一步发展的障碍。

（3）____发明了电灯，它日后走进了千家万户，开创了一个时代；在这个新的时代里，电力逐渐取代蒸汽动力，给美国的经济发展带来了强劲的动力。由电力使用引发的一系列技术革命，被称为第____次工业革命。

（4）____年7月4日，13个英属殖民地联合签署了《____》；宣布脱离大英帝国的统治；

组成美利坚合众国。这一天，被确立为美国的独立日。

（5）威廉和玛丽接受《权利法案》．1689年英国议会通过《权利法案》，规定国王必须____。行使权利，标志一个新的资产阶级____制政权在英国建立起来。

（6）1789年8月，法国的____（机构名称）

通过了《人权宣言》，提出自由、平等是天赋人权，____神圣不可侵犯。11、1895年，康有为、梁启超联合各省举人请求光绪帝变法，史称“____”。1978年底，中共中央在北京召开____，从此中国历史进入社会主义现代化建设新时期。12、他被战友誉为“战争中的第一人，和平中的第一人，同胞心中的第一人”，他是美国的开国元勋，他是____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、古代世界战争充满了暴力、奴役和压迫，所以应全面否定。____（判断对错）。14、日本偷袭珍珠港，揭开了第二次世界大战亚洲战场的序幕，二战的规模进一步扩大．____（判断对错）15、1921年的7月，中国共产党第一次全国代表大会召开，会议选举毛泽东为中央局书记。____（判断对错）16、第一届全国人民代表大会上通过的《共同纲领》起临时宪法的作用。____（判断对错）17、日军七三一部队是专门研制生化武器的部队。____（判断对错）18、“封建亲戚，以藩屏周”描述的是西周时期实行的郡县制。____。19、如图是元朝最著名画家赵孟颊的代表作《秋郊饮马图》．____（判断对错）

评卷人得分四、其他(共5题，共25分)20、【题文】（9分）阅读下列反映国际格局演变的相关材料；然后回答问题。

材料一。

巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。

材料二：“美国在世界上处于领导地位。凯撒；成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任；都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”

――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。

材料三：“世界新秩序有很多权力中心；每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本；欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。

请回答：

(1)通过材料一中两次会议的召开；形成了怎样的国际关系格局？（2分）

(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”；请结合所学知识举一例说明。（2分）杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图？（2分）

(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）请简述中国在当前世界格局中所处的地位。（2分）21、【题文】请仔细阅读下列图片；回答问题：计6分。

⑴写出以上图片中图B；图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。（3分）

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。（任写一点即可）（1分）

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么？（1分）

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响？（1分）22、【题文】近代以来；重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流，以下几段文字选自近代几部法令，阅读后请回答问题：

材料一：未经议会同意；国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。

材料二：人们生来是自由的；在权利上是平等的；自由；平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。

材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力；谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”

材料四：宪法规定：这个国家是一个联邦国家；实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。

材料五：这部法令是法国的；第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。

请回答：

⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制？实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多；请你再举出一个例子。（2分）

⑵材料二文献出自哪国法令？为什么说它在当时具有进步意义？（2分）

⑶材料三中“这些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“宪法”是指什么？材料五谁统治法国时期制定的？（2分）

⑸结合所学知识，谈谈以上五则法令有何共同之处？（1分）23、【题文】近代以来；资产阶级民主思想不断传播，使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)

(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕

(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下，18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?（4分)24、【题文】阅读下列相关图片；回答问题：

（1）图1中“引领时代”的历史人物是谁？（1分）他“引领时代”的发明是什么？（1分）

（2）图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？（2分）

（3）图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）评卷人得分五、材料题(共3题，共30分)25、阅改下列材料，回答问题。材料一鸦片战争不仅改变了中国传统的经济结构，而且使中国的社会结构发生了变化。19世纪70年代前后，在外资企业和洋务派创办工业的刺激和影响下，一部分商人、地主和官僚投资新式工业，民间出现了以上海发昌机器厂、广东继昌隆缫丝厂等为代表的一批民族工业，民族资产阶级应运而生。材料二中国传统教育体制是一种培养官僚士绅的制度。洋务运动兴起后，清政府创办了新式学堂，以培养近代实用人才．这是近代中国教育改革之始。新式学堂除开设外语、中文外，把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容，科学技术在课程中成为重要內容，洋务教育逐渐迈向近代化。甲午中日战争后，维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。（1）根据材料一回答，鸦片战争后中国社会出现了哪些类型的近代工业?（2）根据材料二，指出近代中国教育在人才培养目标和教学内容方面出现的变化。（3）根据材料一和材料二，概括洋务运动对我国近代化产生的积极影响。26、阅读材料，回答问题。材料一市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命。——《共产党宣言》材料二美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果，也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护，领土上得不到统一，资本主义制度就难以一统美国天下，工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。——《大国崛起》材料三欧盟把创办“知识化欧洲”列为自己的目标。一大批电脑数字化电冰箱，洗衣机等家电畅销不衰，独领风骚50年。使帝国主义原有的“炮舰政策”瓦解，而转向对“科技的追求”，一些地区强国走向了利用最现代国际战略和科技成果挤进世界大国的行列，而这种道路是对世界秩序的巨大冲击。——《论第三次科技革命的影响》（1）依据材料一，写出“工场手工业不能满足这种需求”的原网。由“蒸汽和机器就引起了工业中的革命”使人类进入什么时代？（2）材料二中“两种不同制度”分别指什么？依据材料二，写出美国内战在美国历史发展中的作用。（3）材料三中“欧盟把创办‘知识化欧洲’列为自己的目标”是融入第几次科技革命的成果？据材料归纳“帝国主义”追求目标的变化。（4）综上所述，概括推动国家经济实力发展的动力有哪些。27、纵览历史，在民族危急关头，绍兴从来不乏殉难守节之士。请列举近代绍兴以身许国、慷慨赴死的辛亥英烈一位。评卷人得分六、识图题(共3题，共9分)28、观看图片并阅读相关文字介绍，回答问题。材料一：武士斗兽纹铜镜和商鞅量

1975年湖北云梦县秦墓出土的武士斗兽纹铜镜，表现了商鞅变法后秦人的“尚武”精神。秦国商鞅量是秦统一后官定标准升量。材料二：公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。法令规定：奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。商鞅还在秦国范围内颁布标准器、统一度量衡。经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强。公元前338年，秦孝公去世，曾受到变法打击的贵族诬告商鞅谋反，商鞅被车裂而死。商鞅虽然被害，但新法并未被废除。“商君之法”在当时已经深入民心。后世有人说：“百代犹得秦政法。”（1）材料一中的文物属于史料类别中的哪一类？A．实物资料B．文献资料（2）从以上图片及文字介绍中，你能获得哪些关于变法方面的历史信息？（写出两点即可）信息点一：信息点二：（3）一场变革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的措施是否行之有效。请你依据这个标准判断商鞅变法是否成功，并简要说明你的理由。29、【思维导图题】构建思维导图是学习历史的一项基本技能。下面是某同学所做的有关“人民解放战争走向胜利”知识结构示意图，请你帮助他完成未填写的内容。30、巴黎凯旋门（下图）位于法国巴黎戴高乐广场中央、香榭丽舍大街的西端。这座雄伟的建筑是为了纪念法国军队1805年在奥斯特尔里茨战役中打败俄奥联军而建的，见证了法国军队的辉煌战绩。请你写一篇小短文介绍与之相关的一位历史人物。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】本题考查德国法西斯的种族灭绝政策．【解析】【解答】据所学知；1933年德国法西斯专政建立起来以后，实行了种族灭绝政策，犹太民族遭到种族清洗，很多犹太人被迫逃离德国，包括著名物理学家爱因斯坦．

故选B．2、A【分析】610年穆罕默德在麦加创立伊斯兰教。麦加是伊斯兰教的圣地点评：考查伊斯兰教的圣地3、D【分析】【分析】阅读题文所给提示信息：标志抗日民族统一战线初步形成的事件。因为为了逼蒋联共抗日；张学良；杨虎城发动了西安事变，共产党从中华民族的整体利益和抗日大局出发，确定了和平解决事变的方针。西安事变的和平解决，既标志着十年内战的基本结束，又标志着抗日民族统一战线的初步形成。只有选项D符合题意，故选D。

【点评】此题考查西安事变相关的知识点。4、B【分析】1689年；英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立，英国是最早实行君主立宪制的国家．

故选B．

本题主要考查英国的君主立宪制．

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．注意掌握英国的君主立宪制确立的时间、标志和实质．【解析】B5、B【分析】略【解析】B6、D【分析】【分析】本题考查春秋时期的诸侯争霸原因，理解基本知识点是解题的关键．【解析】【解答】由材料“春秋时期鲁国向周天子朝贡7次；其中鲁国国君亲自去的只有3次．同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次”可知，春秋时期，周天子的权势日渐衰落，诸侯势力强大．

故选D．二、填空题(共6题，共12分)7、《瑷珲条约》《北京条约》《勘分西北界约记》【分析】【分析】本题考查了第二次鸦片战争前后俄国割占中国领土．俄国是从清王朝手中侵占我国领土最多的国家．【解析】【解答】第二次鸦片战争前后；俄国趁火打劫，强迫清政府签订《瑷珲条约》等一系列条约，共割占中国东北和西北领土150多万平方公里．俄国通过《瑷珲条约》割占中国东北外兴安岭以南；黑龙江以北60多万平方公里领土，这是近代割占中国领土最多的不平等条约．中俄《北京条约》割占乌苏里江以东，包括库页岛在内的约40万平方千米；通过《堪分西北界约记》割占巴尔克什湖以东以南的44万平方千米．

故答案为：

A《瑷珲条约》、B《北京条约》、C《勘分西北界约记》．8、战国七雄春秋五霸【分析】【分析】本题考查了春秋五霸的历史典故．【解析】【解答】“楚王问鼎”是前606年；楚庄王伐陆浑之戎，在周都洛阳陈兵示威．周王派王孙满去慰劳，庄王竟问“鼎之大小轻重“，意欲移鼎于楚．大有取周而代之的气势．“退避三舍”是晋文公逃亡在楚国时，楚王问他将来怎样报答自己．重耳说，如果将来晋楚交兵，“退避三舍”．后来晋楚在城濮交战，晋文公遵守诺言，把军队撤九十里．所以“楚王问鼎”和“退避三舍”都是出现在春秋五霸的历史典故里．

故答案为：

错误：战国七雄；改正：春秋五霸．9、庄子韩非孙武孔子儒家道家法百家争鸣焚书坑儒儒家“仁”“爱人”“为政以德”；“仁政”治国实行人性化管理【分析】【分析】（1）本题主要考查百家争鸣的内容．

（2）本题主要考查百家争鸣的思想主张和代表人物．

（3）本题考查孔子；老子、韩非的学派．

（4）本题考查对百家争鸣各派主张的理解和认识．【解析】【解答】（1）据所学知识可知；孔子创办私学，广收门徒，打破官府对教育的垄断；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”．故孔子对应B．韩非是战国时期法家的代表人物，他主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家．故韩非子对应D．庄子是道家在战国时期的代表人物，主张顺其自然，“无为而治”．故庄子对应C．墨子是墨家学派创始人，主张“兼爱”；“非攻”，希望人们互助互爱，反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争，支持正义战争．故墨子对应A．

（2）庄子是道家在战国时期的代表人物；主张顺其自然，“无为而治”，因而《人与自然》栏目的主持人庄子可以入围；因而《人与自然》栏目的主持人庄子可以入围；韩非子是战国末期法家代表人物，他主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家．因而《法制在线》栏目的主持人韩非子可以入围；兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武，最早提出“知己知彼，百战不殆”的军事思想，他的《孙子兵法》是世界上最早的兵书，因而《军事天地》栏目中孙武入围；孔子是中国的大思想家；大教育家，被尊奉为“圣人”；在教育方面，孔子创办私学，广收门徒；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”；鼓励学生要独立思考，敢于坚持正确的意见．他的教育思想，至今仍对中国乃至世界的教育产生着积极的影响．因而《教育论坛》栏目的主持人孔子可以入围．

（3）图一是《孔子》；孔子是儒家学派的创始人．图二是《老子》，老子是道家学派的创始人．图三是《韩非》，韩非是战国时期法家的代表人物．春秋战国时期随着各学派著书立说，互相辩论，形成了百家争鸣的学术繁荣局面．秦朝建立后为了加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议实行焚书坑儒．

（4）儒家：“仁”“爱人”“为政以德”；“仁政”治国等．管理班级要实行人性化管理；用自己的带着作用和温柔来感化同学．道家：一切事物都有对立面，对立双方能够相互转化；“无为而治”等．不用采取任何措施，全靠大家的自觉．墨家：“兼爱”“非攻”等．要关心每一位同学，教育不要打架．法家：主张改革，提倡法治等．要根据班级情况进行改革，制定规章制度，严格按制度来管理；惩罚违反纪律的同学．兵家：“知己知彼者，百战不殆”等．要多和同学谈心，知道他们的思想变化，有针对地进行管理．

故答案为：

（1）

思想家孔子韩非子庄子墨子思想BDCA（2）人与自然--（孟子）法制在线--（韩非子）军事天地--（孙武）教育论坛--（孔子）

（3）儒家；道家；法家．百家争鸣；焚书坑儒．

（4）儒家：“仁”“爱人”“为政以德”；“仁政”治国等．管理班级要实行人性化管理，用自己的带着作用和温柔来感化同学．道家：一切事物都有对立面，对立双方能够相互转化；“无为而治”等．不用采取任何措施，全靠大家的自觉．墨家：“兼爱”“非攻”等．要关心每一位同学，教育不要打架．法家：主张改革，提倡法治等．要根据班级情况进行改革，制定规章制度，严格按制度来管理、惩罚违反纪律的同学．兵家：“知己知彼者，百战不殆”等．要多和同学谈心，知道他们的思想变化，有针对地进行管理．言之有理即可．10、华盛顿独立战争解放黑奴宣言美国的统一爱迪生二1776独立宣言依法君主立宪制宪会议私有财产【分析】【分析】（1）本题主要考查华盛顿．

（2）本题主要考查林肯．

（3）本题主要考查爱迪生．

（4）本题考查美国的诞生．

（5）本题考查《权利法案》的颁布．

（6）本题考查《人权宣言》的颁布．【解析】【解答】（1）华盛顿纪念碑是世界上最高的石制建筑；是为了纪念美国第一届总统华盛顿而修建．他领导大陆军与英军进行了艰苦的战斗，为美国独立战争的胜利作出了重要贡献．

（2）林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望；是为了纪念林肯而修建的．1862年9月，林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》．他领导的美国内战维护了美国的统一，废除了黑奴制度，扫清了美国资本主义进一步发展的障碍．

（3）1879年；爱迪生发明了电灯，电灯日后走进了千家万户，开创了一个时代；在这个新的时代里，电力逐渐取代蒸汽动力，给美国的经济发展带来了强劲的动力．由电力使用引发的一系列技术革命，被称为第二次工业革命．

（4）1776年7月4日；13个英属殖民地联合签署了《独立宣言》，宣布脱离大英帝国的统治，标志着美国的诞生．这一天，被确立为美国的独立日．

（5）威廉和玛丽接受《权利法案》．1689年英国议会通过《权利法案》；规定国王必须依法行使权利，标志一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来．

（6）1789年8月；法国的制宪会议通过了《人权宣言》，提出自由；平等是天赋人权，私有财产神圣不可侵犯．

故答案为：

（1）华盛顿；独立战争．

（2）解放黑人奴隶宣言；美国的统一．

（3）爱迪生；二．

（4）1776；独立宣言．

（5）依法；君主立宪．

（6）制宪会议；私有财产．11、公车上书十一届三中全会【分析】【分析】本题主要考查戊戌变法和十一届三中全会．【解析】【解答】1895年春；清政府签订《马关条约》的消息传来，正在北京参加科举考试的康有为；梁启超等联合1300多名应试的举人，上书光绪帝，反对议和，请求变法，史称“公车上书”．公车上书揭开了维新变法运动的序幕．1978年12月，中国共产党十一届三中全会在北京召开．中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端．从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期．

故答案为：公车上书；十一届三中全会．12、华盛顿【分析】【分析】本题考查华盛顿．【解析】【解答】依据所学可知；题干“战争中的第一人，和平中的第一人，同胞心中的第一人”，是指华盛顿．华盛顿是美国政治家，美国首任总统，被美国称为“国父”．1775年至1783年美国独立战争时任大陆军总司令，领导美国人民取得国家独立．1787年主持了制宪会议．宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权．1789年，华盛顿当选为美国第一任总统，在两届任期结束后，他自愿放弃权力不再谋求续任．

故答案为：

华盛顿．三、判断题(共7题，共14分)13、×【分析】【分析】本题考查的是古代世界战争．【解析】【解答】古代世界战争充满了暴力；奴役和压迫；但在客观上也促进了不同文明的交融，不能全面否定．如公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2世纪达到最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国，广袤的地中海成为它的内湖．一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力；另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区，客观上促进了文化的交流与传播．

故答案为：×．14、×【分析】【分析】本题考查第二次世界大战的局势．【解析】【解答】1941年12月7日凌晨；日本军队出动大批飞机，不宣而战，偷袭太平洋美军基地珍珠港，重创美军太平洋舰队．第二天，美国对日宣战，揭开了太平洋战场的序幕．第二次世界大战的规模进一步扩大．题目中揭开了“亚洲战场的序幕”是错误的．

故答案为：

×．15、×【分析】【分析】本题考查中国共产党第一次全国代表大会的知识点．【解析】【解答】1921年7月23日；中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，大会确定党的名称为中国共产党，党的奋斗目标是社会主义和共产主义，党在当前的任务是组织工人阶级，开展工人运动，大会选举产生了党的领导机构-中央局，陈独秀为书记．

故答案为：

×．16、×【分析】【分析】本题主要考查中国人民政治协商会议第一次全体会议通过的《共同纲领》．【解析】【解答】1949年9月；中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行，大会制定了《共同纲领》，起了临时宪法的作用．

故答案为：

×．17、√【分析】【分析】本题考查日军七三一部队的知识点．【解析】【解答】侵华日军第七三一部队始建于1933年；从事人体实验；动物实验、生化武器研究生产等战争犯罪活动．1936年开始在哈尔滨平房建立细菌武器研究生产基地，将6.1平方公里的土地作为特别军事区域．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】本题考查分封制的相关知识．【解析】【解答】材料中的“封建亲戚；以藩屏周”，“封建”是“封邦建国”的意思，“以藩屏周”是“拱卫周王室”的意思，就是说用同姓诸侯构筑一道屏障，来捍卫周天子的中央权威．这指的是分封制度．

故答案为：

×．19、√【分析】【分析】本题考查了赵孟頫的画作．【解析】【解答】元代赵孟頫的画被当时人称颂为“神品”．如图是他的代表作《秋郊饮马图》．

故答案为：

√．四、其他(共5题，共25分)20、略

【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开，形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因：拿破仑建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》，树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势，中国在当前世界格局中所处的地位：处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系（2分）

(2)建立了法兰西第一帝国；颁布了《法典》（任一点2分）；称霸世界（2分）

(3)多极化趋势（1分）；“一超多强中”的“一强”（2分）21、略

【分析】【解析】（1）根据图片分析可以知道B是日本明治维新，C是美国南北战争，二者都促进了资本主义经济的发展。（2）本题写出俄国农奴制改革的内容即可，难度不大。（3）本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术，发展近代工业。（4）美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性，使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。

⑴B．日本明治维新C．美国南北战争（或美国内战）（2分）

促进了资本主义经济的发展（1分）

⑵农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时；可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。（1分，答对一项即可得分。）

⑶引进西方先进技术；发展近代工业。（1分）

⑷广大黑人欢庆解放，踊跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，战争形势开始有利于北方。（1分）22、略

【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》，该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》，之所以说它在当时具有进步意义，是因为它宣称人们生来自由，权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》，“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法，该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》，它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处：都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。

⑴君主立宪制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麦等国（答对其中一个即可得1分）

⑵法国（1分）因为它宣称人们生来自由；权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。（1分）

⑶北美13个殖民地（1分）

⑷美国1787年宪法（1分）拿破仑（1分）

⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。（言之有理即可得1分）23、略

【分析】【解析】（1）根据所学，最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动，首先在意大利兴起。（2）第二次是启蒙运动，在此指导下，18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争，和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。（2分）意大利。（2分）

(2)启蒙运动。（2分）____独立战争、法国大革命。（4分）24、略

【分析】【解析】（1）根据图片1可以知道是瓦特，他的发明是改良蒸汽机；（2）在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨，其动力发明是内燃机。（3）和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】（1）瓦特（1分）改良蒸汽机（1分）（2）卡尔·本茨内燃机（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、材料题(共3题，共30分)25、略

【分析】（1）本题考查的是近代中国出现的工业类型。首先明确题目的要求“根据材料一回答”，可见答案在材料中，阅读材料找到关键信息，依据“在外资企业和洋务派创办工业的刺激和影响下”，可见类型有：外国资本主义企业、洋务企业；依据“广东继昌隆缫丝厂等为代表的一批民族工业”，可见近代工业的类型有：民族工业。（2）本题考查的是近代中国教育的发展。首先明确题目的要求“根据材料二回答”，可见答案在材料中，阅读材料找到关键信息，依据“中国传统教育体制是一种培养官僚士绅的制度”“洋务运动兴起后，清政府创办了新式学堂，以培养近代实用人才”，可见目标的变化是从培养官僚士绅到培养近代实用人才。依据“把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容”，洋务运动后的教学内容是：科学技术；依据“把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面”，可见甲午战后的教学内容是：西方社会科学知识和政治制度。可见近代中国教学内容的变化是：从侧重科技知识转向关注西方社会科学知识和政治制度。（3）本题考查的是洋务运动的影响。结合教材可知，在洋务运动期间，引进西方的先进技术，创办了一系列的近代军事工业和民用工业，为中国的近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，客观上促进了我国资本主义的产生和发展。在洋务运动期间，洋务派创办了一批科技学堂和军事学堂，培养翻译、外交和军事人才。因此洋务运动培养近代实用人才，是近代中国教育改革之始。【解析】（1）外国资本主义企业、洋务企业、民族资本主义工业。（2）人才培养目标：从培养官僚士绅到培养近代实用人才；教学内容：从侧重科技知识转向关注西方社会科学知识和政治制度。（3）客观上有利于我国资本主义的产生和发展；培养近代实用人才，是近代中国教育改革之始。26、略

【分析】（1）本题主要考查工业革命发生的原因。分析题干“市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。”可知，根据题中的“市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能满足这种需求了”可以看出直接引发工业革命的因素是不断扩大的市场的需求，这也是工业革命发生的直接原因。由“蒸汽和机器就引起了工业中的革命”使人类进入蒸汽时代。（2）本题主要考查美国内战相关知识。依据所学知识可知美国内战前，存在的两种经济制度分别是北方资本主义制度和南方种植园奴隶制度。南部矛盾的焦点是奴隶制度的存废问题。美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，经过这场战争，美国维护了国家统一，废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后美国经济的迅速发展创造了条件。（3）本题以“知识化欧洲”为切入点，考查的是第三次科技革命相关知识。依据所学知识可知，1993年，欧洲联盟成立。“知识化欧洲”、“电脑数字化”是要融入第三次科技革命的成果。依据材料三归纳“帝国主义”追求目标的变化由炮舰政策转向对科技的追求。西方资本主义强国利用最现代国际战略和科技成果挤进世界大国的行列。（4）本题考查的是综合能力。属于主观性试题，言之有理即可。本题可以从“借助科技力量；维护国家统一；扩大市场需求”方面解答。【解析】（1）市场在扩大。蒸汽时代。（2）北方资本主义和南方种植园经济。（奴隶制）维护了国家主权和领土完整；维护了国家统一；使资本主义制度一统美国；有利于美国工业化；为美国成为世界第一强国奠定基础。等等。（3）第三次科技革命的成果。由炮舰政策转向对科技的追求。（4）借助科技力量；维护国家统一；扩大市场需求等。27、（1）材料中谭嗣同相关的历史事件是戊戌变法；材料中张学良相关的历史事件是西安事变。

（2）从上述历史人物中任选一人；说明他们要作出这样的生死抉择的原因即可，如谭嗣同：l9世纪末，列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族面临空前严重的生存危机。国家兴亡，匹夫有责。因此他选择慷慨赴死以唤醒国人。张学良：继“九一八”事变侵占东北后，日本又将侵略魔爪伸向了华北，欲使“华北独立”，中华民族到了最危险的时候。国家兴亡，匹夫有责。因此他发动西安事变，以求停止内战；一致抗日。

（3）纵览历史；在民族危急关头，绍兴从来不乏殉难守节之士。近代绍兴以身许国；慷慨赴死的辛亥英烈有秋瑾、徐锡麟、陶成章等。

故答案为：

（1）戊戌变法；西安事变。

（2）谭嗣同：l9世纪末；列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族面临空前严重的生存危机。国家兴亡，匹夫有责。因此他选择慷慨赴死以唤醒国人。张学良：继“九一八”事变侵占东北后，日本又将侵略魔爪伸向了华北，欲使“华北独立”，中华民族到了最危险的时候。国家兴亡，匹夫有责。因此他发动西安事变，以求停止内战；一致抗日。

（3）秋瑾、徐锡麟、陶成章等符合题意的人物均可。【分析】

本题综合考查了戊戌变法和西安事变的时代背景与相关人物及绍兴的辛亥英烈。

解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案，开放性题目，言之有理即可。【解析】。【小题1】（1）材料中谭嗣同相关的历史事件是戊戌变法；材料中张学良相关的历史事件是西安事变。

（2）从上述历史人物中任选一人；说明他们要作出这样的生死抉择的原因即可，如谭嗣同：l9世纪末，列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族面临空前严重的生存危机。国家兴亡，匹夫有责。因此他选择慷慨赴死以唤醒国人。张学良：继“九一八”事变侵占东北后，日本又将侵略魔爪伸向了华北，欲使“华北独立”，中华民族到了最危险的时候。国家兴亡，匹夫有责。因此他发动西安事变，以求停止内战；一致抗日。

（3）纵览历史；在民族危急关头，绍兴从来不乏殉难守节之士。近代绍兴以身许国；慷慨赴死的辛亥英烈有秋瑾、徐锡麟、陶成章等。

故答案为：

（1）戊戌变法；西安事变。

（2）谭嗣同：l9世纪末；列强掀起瓜分中国的狂潮，中华民族面临空前严重的生存危机。国家兴亡，匹夫有责。因此他选择慷慨赴死以唤醒国人。张学良：继“九一八”事变侵占东北后，日本又将侵略魔爪伸向了华北，欲使“华北独