2025年沪科版必修1物理上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版必修1物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列说法中不正确的是（）A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法B.伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法C.牛顿在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验。该实验运用了理想实验法D.在探究加速度、力、质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法2、从年月日开始，我国铁路第六次大面积提速，时速逾千米，主要城市间旅行时间总体压缩了此次大面积提速，意味着中国铁路从此跨入高速时代，标志着中国铁路跻身世界先进铁路行列。下列有关大提速的说法中，正确的是（）A.火车时速千米是以静止的物体为参考系，只有静止的物体才能被选为参考系B.对提速后火车运动的描述与参考系的选择无关C.描述提速后火车的运动，一定要选择参考系D.在提速后的火车上，小明将一个小球自由下落，无论选哪个物体作为参考系，小球的运动轨迹不可能是直线3、如图所示，一根轻绳一端固定于竖直墙上的A点，另一端绕过动滑轮P悬挂一重物B，其中P与A之间的绳子处于水平状态；另一根绳子一端与动滑轮P的轴相连，绕过光滑的定滑轮Q后在其端点O施加一水平向左的拉力F，使整个系统处于平衡状态。滑轮均为光滑、轻质，且大小可以忽略。现拉动绳子的端点O使其向左缓缓移动一小段距离（）

A.拉力F增大，角θ减小B.拉力F减小，角θ减小C.拉力F增大，角θ不变D.拉力F减小，角θ增大4、如图是控制变量法“探究滑动摩擦力的相关因素”实验；下列研究也用到同样方法的是（）

A.建立“质点”的概念B.将“重心”视为重力的作用点C.建立“瞬时速度”的概念D.探究加速度与力、质量的关系5、下列说法正确的是（）A.平均速度就是瞬时速度B.平均速度等于位移和所用时间的比值C.平均速度等于路程和所用时间的比值D.平均速度一定等于初速度和未速度之和的一半6、如图所示，两长方体形物体A和B，质量分别为2m和m，互相接触放在光滑的水平面上，现在对物体A施以大小为F的水平向右恒力，同时对物体B施以大小为的水平向左恒力，则在水平面上运动过程中，物体A、B间的相互作用力为

A.FB.C.D.7、如图所示；粗糙的水平地面上有三块材料完全相同的木块A；B、C，质量均为m，B、C之间用轻质细绳连接．现用一水平恒力F作用在C上，三者开始一起做匀加速运动，运动过程中把一块橡皮泥粘在某一块上面，系统仍加速运动，且始终没有相对滑动．则在粘上橡皮泥并达到稳定后，下列说法正确的是（）

A.若粘在C木块上面，绳的拉力增大，B间摩擦力减小B.若粘在A木块上面，绳的拉力减小，B间摩擦力不变C.若粘在B木块上面，绳的拉力增大，B间摩擦力增大D.若粘在C木块上面，绳的拉力和B间摩擦力都减小评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)8、如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C点后；A；B仍保持静止，下列说法中正确的（）

A.B与水平面间的摩擦力增大B.绳子对B的拉力增大C.悬于墙上的绳所受拉力不变D.A、B静止时，图中α、β、θ三角始终相等9、一质点做匀加速直线运动，第二秒内的位移是2m，第三秒内的位移是3m，那么，下列选项中正确的是（）A.这两秒内的平均速度是2.5m/sB.第二秒末瞬时速度是2.5m/sC.质点的加速度是2.5m/s2D.第三秒末瞬时速度是2.5m/s10、物体在水平推力作用下，将物体压在竖直墙壁上，质量都为且此时均处于静止状态。如图所示，关于两物体的受力情况；下列说法正确的是（）

A.当推力增大时沿墙壁对的摩擦力大小不变B.分别都受到四个力的作用C.若木块保持对静止沿墙壁向下匀速运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为D.当撤去木块沿墙壁下滑，此时不一定只受一个力11、观察图中烟囱冒出的烟和车上的小旗；关于甲；乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（）

A.甲、乙两车一定向左运动B.甲、乙两车一定向右运动C.甲车可能运动，乙车向左运动D.甲车可能静止，乙车向左运动12、如图所示为甲、乙两车在同一平直公路上运动的速度（v）一时间（t）图象，若t=1s时两车相遇；则。

A.t=0时刻，两车相距7.5mB.t=1s后，两车不会再相遇C.速度相等时两车相距2.5mD.t=1s后，甲车在前13、如图所示，A、B、C是三个质量均为m的物块，A置于固定的水平桌面上，A与桌面间的动摩擦因数为0.5，C置于水平地面上，物块A的左端连接劲度系数为的轻弹簧M，A、B间通过轻质细绳相连，连接A与滑轮的轻绳水平，连接B与滑轮的轻绳竖直，B、C间通过劲度系数为的轻弹簧N相连，开始时轻绳伸直但无作用力，轻弹簧M恰好为原长，重力加速度为现在轻弹簧M的左端施加一水平向左的外力F缓慢拉动轻弹簧，弹簧始终在弹性限度内，当轻弹簧N的弹力大小为原来的一半时，轻弹簧M的左端移动的距离可能为（）

A.B.C.D.14、如图所示，一小球在斜面上处于静止状态，不考虑一切摩擦，如果把竖直挡板由竖直位置绕O点缓慢转至水平位置，则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况正确的是（）

A.F1先增大后减小，最终小于球重B.F1先减小后增大，最终等于球重C.F2一直减小，最终等于零D.F1和F2都一直减小15、如图所示；木箱内有一竖直放置的弹簧，弹簧上方有一物块，木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上，若在某一段时间内，物块对箱顶刚好无压力，则在此段时间内木箱的运动状态可能为（）

A.减速下降B.加速上升C.减速上升D.匀速下降评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)16、如图所示，在粗糙水平面上有两个完全相同的木块A、B，在水平推力F的作用下运动，若以B为研究对象，则B受________个力作用，若以A、B整体为研究对象，则整体受________个力作用；A对B的作用力大小________B对A的作用力大小（填“大于”、“等于”或“小于”）。17、某质点在0－9s内沿直线运动，其v－t图像如图所示；由图像可知，在0－3s内质点做____（选填“匀加速”或“匀减速”）直线运动；在3－9s内质点做_____（选填“匀加速”或“匀减速”）直线运动；3s末质点速度大小为_____m/s。

18、基本单位。

（1）基本量：被选定的能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的______的一些物理量；如力学中有长度；质量、时间。

（2）基本单位：所选定的______的单位，在力学中，选定______、______和______这三个物理量的单位为基本单位。

长度的单位有厘米（cm）；米（m）、千米（km）等。

质量的单位有克（g）；千克（kg）等。

时间的单位有秒（s）；分钟（min）、小时（h）等。

（3）导出单位：由基本量根据______推导出来的其他物理量的单位，例如速度的单位“米每秒”（m/s）、加速度的单位“米每二次方秒”（m/s2）、力的单位“牛顿”（kg·m/s2）。

（4）单位制：______单位和______单位一起就组成了一个单位制。19、滑动摩擦力大小。

（1）滑动摩擦力的大小跟接触面上压力的大小成______；还跟接触面的粗糙程度；材质等有关．

（2）公式：Ff＝______．

（3）动摩擦因数μ：它的值跟两接触面的______和______有关．动摩擦因数μ＝______，Ff在接触面内且与相对运动方向______，FN与接触面______．20、如图所示，质量为m的物体悬挂在轻质支架上，轻杆OA、OB与墙，AO与BO之间都通过可自由转动的铰链连接。斜梁OB与竖直方向的夹角为θ，设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为FOA和FOB，重力加速度为g，则FOA=______，FOB=______。

21、地球自西向东转，当我们竖直向上跳起以后，我们应落在起跳位置的___________（选填“东边”、“西边”、“原处”）。22、某汽车由甲地开出，沿平直公路开到乙地时，刚好停止运动。它的v-t图象如图所示。在0-t0和t0-3t0，两段时间内，汽车的加速度大小之比为________。

评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)23、重10N的木块浮在水面上，在图中作出木块所受到的水对它的浮力的图示和其重力的示意图。评卷人得分五、实验题(共1题，共5分)24、某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则。实验步骤：

①将弹簧测力计固定在贴有白纸的竖直木板上；使其轴线沿竖直方向。

②如图甲所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧测力计的挂钩上，另一端用圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧测力计示数为某一设定值时，将橡皮筋两端的位置标记为记录弹簧测力计的示数F，测量并记录间的距离（即橡皮筋的长度）。每次将弹簧测力计示数改变0.50N，测出所对应的长度部分数据如下表所示：

。F/N00.501.001.502.002.50l/cm10.9712.0213.0013.9815.05

③找出②中时橡皮筋两端的位置，重新标记为橡皮筋的拉力记为

④在弹簧测力计挂钩上涂抹少许润滑油，将橡皮筋搭在弹簧测力计挂钩上，如图乙所示。用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端，使弹簧测力计挂钩的下端达到O点，将两笔尖的位置标记为A、B，橡皮筋OA段的拉力记为OB段的拉力记为

完成下列作图和填空：

（1）利用表中数据画出图线；如图丙。

（2）测得则的大小为________N。

（3）根据给出的标度，在图丁中作出和的合力的图示______。

（4）通过比较与________的大小和方向，即可得出实验结论。评卷人得分六、解答题(共4题，共28分)25、升降机以速度v＝5m/s匀速竖直上升，升降机内的天花板上有一个螺丝帽突然松脱，脱离天花板。已知升降机天花板到其地板的高度为h＝3.2m。求：

（1）螺丝帽落上升的时间；

（2）螺丝帽落到地板上时，电梯地板上升的位移。（本题g＝10m/s2）26、在一座高80m的楼边缘，每隔一定时间有一滴水滴落．当第一滴水滴到达地面时，第六滴水正好离开楼顶边缘．如果水滴的运动为自由落体运动，求：（g取10m/s2）

(1)相邻两水滴下落的时间间隔？

(2)第一滴水着地时，空中第二滴水与第三滴水之间的距离？27、“引体向上”是一项体育健身运动，该运动的规范动作是：两手正握单杠，由身体悬垂开始。上提时，下颚须超过杠面；下放时，两臂放直，不能曲臂。这样上拉下放，重复动作，达到锻炼臂力和腹肌的目的。如图所示，某同学质量为m=60kg，下放时下颚距单杠面的高度为H=0.4m，当他用F=720N的恒力将身体拉至某位置时，不再用力，依靠惯性继续向上运动，为保证此次引体向上合格，恒力F的作用时间至少为多少？不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2。

28、如图所示，质量M=2.5kg的一只长方形铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右加速运动，铁箱与水平面间的动摩擦因数μ1=0.3.这时铁箱内一个质量m=0.5kg的木块（可视为质点）恰好能静止在后壁上。木块与铁箱内壁间的动摩擦因数μ2=0.2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2。

(1)求水平拉力F的大小；

(2)减小拉力F；经过一段时间，木块沿铁箱左侧壁落到底部且没有反弹，再当铁箱的速度为3.2m/s时撤去拉力，最终木块恰好到达铁箱的右侧壁，求铁箱的长度。

参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【详解】

A．质点是理想化的物理模型；在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，故A说法正确，不符合题意；

B．伽利略在研究自由落体运动时采用了逻辑推理；实验和数学结合的方法；故B说法正确，不符合题意；

C．伽利略在研究运动和力的关系时；提出了著名的斜面实验。该实验运用了理想实验法，故C说法错误，符合题意；

D．在探究加速度；力、质量三者之间的关系时；先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法，故D说法正确，不符合题意。

故选C。2、C【分析】【分析】

【详解】

A．任何物体均可作为参考系；可以是运动的，也可以是静止的，A错误；

B．选择不同的参考系；观察同一个运动，其观察结果不一定相同，B错误；

C．参考系是在描述一个物体运动时；选来做为标准的物体，描述火车的运动，一定要选择参考系，C正确；

D．小明将一个小球自由下落；若选择火车作为参考系，小球做自由落体运动，运动轨迹是直线，D错误；

故选C。3、A【分析】【详解】

以动滑轮P为研究对象，AP、BP段绳子受的力始终等于B的重力，两绳子拉力的合力在∠APB的角平分线上，拉动绳子后，滑轮向上运动，两绳子夹角减小，两拉力的合力增大，故F增大；

PQ与竖直方向夹角等于∠APB的一半，故拉动绳子后角θ减小；故A正确，BCD错误。

故选A。4、D【分析】【详解】

A．建立“质点”的概念；采用理想模型法，不采用控制变量法，A错误；

B．建立“瞬时速度”的概念；采用极值法，不采用控制变量法，B错误；

C．物体各部分都要受到重力；重心是物体的各部分所受重力的等效作用点，是用来等效替代物体各部分所受重力总效果的，不采用控制变量法，C错误；

D．研究加速度与合力；质量的关系；采用控制变量法，D正确。

故选D。5、B【分析】【详解】

瞬时速度是与某一时刻或者某一位置相对应的速度；而平均速度是与一段位移或者一段时间相对应的，故A错误；平均速度的定义为：质点在某段时间内运动的位移与所用时间的比值，故B正确；平均速率是路程与所用时间的比值，因此本选项混淆了平均速度和平均速率的概念，故C错误；在匀变速直线运动中平均速度等于初速度和末速度之和的一半，非匀变速直线运动则不成立，故D错误。故选B。

【点睛】

本题考查了学生对瞬时速度、平均速度、平均速率等基本概念的理解情况，注意从它们的定义入手进行概念的区分，同时注意物理概念和生活中一些概念的不同．6、D【分析】【详解】

以A；B为研究对象；由牛顿第二定律可得：

解得：

以A为研究对象；由牛顿第二定律得：

解得：

故D正确．7、D【分析】【分析】

对整体分析；运用牛顿第二定律判断系统加速度的变化．通过隔离分析，得出绳子拉力和摩擦力的大小的变化。

【详解】

因无相对滑动；所以，无论橡皮泥粘到哪块上，根据牛顿第二定律都有：F-3μmg-μ△mg=（3m+△m）a，a都将减小。

A、D项：若粘在C木块上面，a减小，对A有：fA=ma；可知A的摩擦力减小，以AB为整体，有T-2μmg=2ma，得：T=2μmg+2ma，则T减小，故A错误，D正确；

B项：若粘在A木块上面；以C为研究对象，受F；摩擦力μmg、绳子拉力T，F-μmg-T=ma，则得：T=F-μmg-ma，a减小，F、μmg不变，所以，T增大。故B错误；

C项：若粘在B木块上面，a减小，以A为研究对象，m不变，由fA=ma知；A所受摩擦力减小；对C：F-μmg-T=ma，得T=F-μmg-ma，a减小，F；μmg不变，则T增大，故C错误；

故选：D。

【点睛】

解决本题的关键要灵活选择研究对象，会用整体法和隔离法，能够正确地受力分析，运用牛顿第二定律进行求解。二、多选题(共8题，共16分)8、A:D【分析】【详解】

AB．对物体A受力分析，受到重力和细绳的拉力，由于A处于静止状态，则根据平衡条件，拉力等于物体A的重力，当把物体B移至C点后；绳子与水平方向的夹角变小，但细绳的拉力仍等于A的重力，所以不变，对物体B受力分析，B受重力；支持力、拉力和静摩擦力，如图所示：

根据共点力平衡条件，有

由于角r变小；故B与水平面间的静摩擦力变大，地面对B的弹力增大，故A；B正确；

C．对滑轮受力分析，受绳子的拉力T以及悬于墙上的绳子的拉力F，由于绳子的拉力与A的重力相等，所以不变，但夹角变大，故其合力变小，所以墙上的绳子的拉力F也变小；故C错误；

D．由于绳子的拉力相等，故合力在角平分线上，故α＝β，由图可知，α、θ是同位角，由几何关系可知α＝θ，故α＝β＝θ；故D正确。

故选ABD。9、A:B【分析】【详解】

A．根据平均速度的定义式知，这两秒内的平均速

故A正确；

B．因为某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度；则第2s末的瞬时速度为2.5m/s，故B正确；

C．根据△x=aT2得，加速度

故C错误；

D．第三秒末瞬时速度是

故D错误。

故选AB。10、A:C【分析】【详解】

A．依题意，对两物体进行受力分析，竖直方向受力平衡，即墙壁对的摩擦力与两物体的重力大小相等，方向相反。所以当推力增大时沿墙壁对的摩擦力大小不变。故A正确；

B．a物体受5个力作用，分别是自身重力、墙壁的弹力、b物体的压力、墙壁的摩擦力和b物体的摩擦力，b物体受4个力作用，分别是自身重力、a物体的弹力、a物体的摩擦力和外力F。故B错误；

C．若木块保持对静止沿墙壁向下匀速运动，ab整体受力平衡，竖直方向有墙壁对的摩擦力与两物体的重力大小相等即

故C正确；

D．当撤去木块沿墙壁下滑，此时只受自身重力作用。故D错误。

故选AC。11、C:D【分析】【分析】

【详解】

从图上烟的方向可以判断风的方向是向左的；图中甲物体的小旗向左飘，我们可以判断甲物体可以静止，可以向右运动，也可以向左运动，向左的速度必须小于风速；图中乙物体的小旗向右飘，我们可以判断乙物体一定向左运动，且向左运动的速度大于风速。

故选CD。12、A:C【分析】【详解】

A．t=1s时两车相遇，图像围成的面积表示位移，则t=0时刻，两车相距选项A正确；

B．由图象可知，t=1s时相遇，则t=3s时再次相遇；选项B错误；

C．速度相等时两车相距选项C正确；

D．t=1s时两车相遇，t=1s到t=3s之间；乙车在前，选项D错误；

故选AC.13、A:C【分析】【分析】

【详解】

未施加外力F时，设弹簧N的形变量为则

解得设当弹簧的弹力为原来一半时N的形变量为则

解得设当弹簧N处于压缩时M的形变量为

则

解得所以弹簧M的左端移动的距离为

设当弹簧N处于拉伸时M的形变量为则

解得所以弹簧M的左端移动的距离为

AC正确。14、B:C【分析】【分析】

【详解】

小球受重力、挡板弹力F1和斜面弹力F2，将F1与F2合成为F；如图所示：

小球一直处于平衡状态，三个力中的任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线，故F1和F2合成的合力F一定与重力等值、反向、共线．从图中可以看出，当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，F1先变小，后变大，最终等于球重G；F2越来越小；最终等于零。

故选BC。15、A:B【分析】【分析】

【详解】

木箱静止时物块对箱顶有压力；则物块受到箱顶向下的压力，当物块对箱顶刚好无压力时，物体受到的合力向上，所以系统应该有向上的加速度，是超重，物体可能是加速上升，也可能是减速下降。

故选AB。三、填空题(共7题，共14分)16、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]对B受力分析可知；B受到重力；地面支持力、A对B的弹力和地面的摩擦力，总共4个力；

[2]以A；B整体为研究对象；受力分析知，受到重力、地面支持力、外力F和地面的摩擦力，总共4个力；

[3]根据牛顿第三定理可知，A对B的作用力大小等于B对A的作用力大小，它们是作用力和反作用力的关系。【解析】44等于17、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2][3]速度图像的斜率表示加速度，斜率不变、加速度不变，所以在0－3s内质点做匀加速直线运动；在3－9s内质点做匀减速直线运动；3s末质点速度大小为9m/s。【解析】匀加速匀减速918、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】单位基本量长度质量时间物理关系基本导出19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】正比μF压材料粗糙程度相反垂直20、略

【分析】【分析】

【详解】

[1]以O点为研究对象；受力如图所示。

由受力图结合几何关系可得

[2]【解析】21、略

【分析】【详解】

[1]由于我们具有惯性，所以当我们竖直向上跳起以后，我们应落在起跳位置的原处。【解析】原处22、略

【分析】【详解】

加速度公式为

则【解析】四、作图题(共1题，共8分)23、略

【分析】【详解】

木块受重力和浮力作用；根据二力平衡得浮力的方向竖直向上，浮力的图示和重力的示意图分别如图甲；乙所示；

【解析】五、实验题(共1题，共5分)24、略

【分析】【分析】

【详解】

(2)[1]橡皮筋的长度由图甲可得

所以

(3)[2]利用给出的标度作出FOA和FOB的图示，然后以FOA和FOB为邻边的平行