2025年冀少新版必修1物理下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀少新版必修1物理下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，则下面结论正确的是（）A.物体零时刻的速度是3m/sB.物体的加速度是2m/s2C.第1s内的位移是6mD.第1s内的平均速度是6m/s2、一根轻质弹簧，竖直悬挂，原长为当弹簧下端挂的重物时，伸长则当弹簧下端挂的重物时，伸长量为（）A.B.C.D.3、在平直公路上，a、b两小车运动的图象如图所示，其中a是一条抛物线，M是其顶点，b是一条倾斜、过原点的直线。关于a、b两小车；下列说法正确的是（）

A.时刻，a车速度小于b车速度B.a车做变加速直线运动，b车做匀速直线运动C.当时，两车相距最近D.a车速度始终大于b车速度4、如图所示，长L=0.1m的长方形木块在水平面上以加速度a=1m/s2做匀加速直线运动。A、B之间有一定的距离，木块前端P先到达A点，之后经过0.4s时间整个木块通过了A点，而前端P到达B点后，整个木块通过B点所用时间则为0.2s，那木块前端P在A、B之间运动所需时间为（）

A.0.45sB.0.40sC.0.35sD.0.30s5、甲、乙两物体同时从同一地点、沿同一方向做直线运动，其v-t图象如图所示,则()

A.1s末，甲和乙相遇B.0—2s内，甲、乙间的距离越来越大C.2—6s内，甲相对乙的速度大小恒为2m/sD.0—6s内，4s末甲、乙间的距离最大6、如图所示；一定质量的物体通过轻绳悬挂，结点为O．人沿水平方向拉着OB绳，物体和人均处于静止状态．若人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离，下列说法正确的是（）

A.OA绳中的拉力先减小后增大B.OB绳中的拉力不变C.人对地面的压力逐渐减小D.地面给人的摩擦力逐渐增大评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、某人在高层楼房的阳台上以20m/s的速度竖直向上抛出一个石块，石块运动到离抛出点15m处时，所经历的时间可以是（不计空气阻力，g取10m/s2）（）A.1sB.2sC.3sD.（2＋）s8、一物体沿直线运动，其图象如图所示；则关于该物体的运动情况，下述正确的是（）

A.第1s末物体的位移和速度都改变方向B.第2s末物体的位移和速度都改变方向C.前4s内物体的位移为零D.第1s末、第3s末、第5s末物体所在的位置相同9、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖向挡板MN，在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态，如图所示是这个装置的截面图，若用外力使MN保持竖直且缓慢地向右移动；在Q落到地面以前，发现P始终保持静止，在此过程中，下列说法中正确的是（）

A.Q所受的合力逐渐增大B.MN对Q的弹力逐渐增大C.地面对P的摩擦力逐渐增大D.P、Q间的弹力先减小后增大10、如图所示，在水平面上固定一个半圆弧轨道，轨道是光滑的，O点为半圆弧的圆心，一根轻绳跨过半圆弧的A点（O、A等高，不计A处摩擦），轻绳一端系在竖直杆上的B点，另一端连接一个小球P。现将另一个小球Q用光滑轻质挂钩挂在轻绳上的AB之间，已知整个装置处于静止状态时，α=30°，β=45°。则（）

A.将绳的B端向上缓慢移动一小段距离时绳的张力不变B.将绳的B端向上缓慢移动一小段距离时半圆弧中的小球P位置下移C.静止时剪断A处轻绳瞬间，小球P的加速度为D.小球P与小球Q的质量之比为11、如图所示，有一质量为m的物块分别与轻绳P和轻弹簧Q相连，其中轻绳P竖直，轻弹簧Q与竖直方向的夹角为重力加速度大小为g；则下列说法正确的是（）

A.轻绳P的弹力大小可能小于mgB.剪断轻绳瞬间，物块的加速度大小为C.剪断轻绳瞬间，物块的加速度大小为gD.若轻绳长度可根据需要调整，保证弹簧方向不变，将轻绳P的上方悬点缓慢左移，则弹簧长度将逐渐变大评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)12、一物体在水平面上做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为：则物体的初速度为_____________物体的加速度为__________．13、质点由A点出发向正东方向移动了8m后到达B点，再从B点出发向正北方向移动6m后到达C点，则质点从A点到C点经过的路程是_____m，位移大小是_____m。14、一辆小车沿一条直线运动，车上放着盛水的漏滴，每隔2.0s滴一滴水，水在车行驶的路面上留下水滴的痕迹如图所示，图中还放着一把刻度尺，其零刻度线与O点对齐，若从小车通过O点开始计时，则当滴下水滴G时，小车运动时间是___________s，AH段的平均速度为___________m/s，如果小车匀速直线运动，打下点F时的速度为___________（保留3位有效数字）。

15、劲度系数：式中k叫作弹簧的_________，单位是_________，符号是N/m。是表示弹簧“软”“硬”程度的物理量。16、如图所示，消防员沿竖直杆匀速向上爬时，手与杆间的弹力大小为N1，受到的摩擦力大小为f1；沿竖直杆匀速向下滑时，手与杆间的弹力大小为N2，受到的摩擦力大小为f2。则N1____N2，f1____f2。（均选填“>”“=”或“<”）

17、在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时；某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究。

（1）某次测量如图2所示，指针示数为_____cm；

（2）在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数LA和LB如表1，用表中数据计算弹簧A的劲度系数为_____N/m（重力加速度g=10m/s2），由表中数据_____（填“能”或“不能”）计算出弹簧B的劲度系数。评卷人得分四、作图题(共2题，共18分)18、按要求作图。

（1）画出沿着滑梯下滑的重力G=200N的小孩所受重力的图示。

（2）画出下图中A物体的受力示意图。

19、小球A的重力为20N；在图甲中画出该重力的图示。

评卷人得分五、实验题(共4题，共32分)20、实验小组的同学在“验证牛顿第二定律“实验中；使用了如图所示的实验装置；

(1)在下列测量工具中，本次实验需要用的测量仪器有______（选填测量仪器前的字母）

A.游标卡尺。

B.刻度尺。

C.秒表。

D.天平。

(2)实验中，为了可以将细线对小车的拉力看成是小车所受的合外力，某同学先调节长木板一端滑轮的高度，使细线与长木板平行。接下来还需要进行的一项必须且正确的操作是_______。（选填选项前的字母）

A.将长木板水平放置；让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节砂和砂桶的总质量的大小，使小车在砂和砂桶的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。

B.将长木板的右端垫起适当的高度；让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去砂和砂桶，给打点计时器通电，轻推一下小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。

C.将长木板的右端垫起适当的高度；撤去纸带以及砂和砂桶，轻推一下小车，观察判断小车是否做匀速运动。

(3)某同学在做保持小车质量不变，验证小车的加速度与其合外力成正比的实验时，根据测得的数据作出如图所示的图线，所得的图线既不过原点，又不是直线，原因可能是_______。（选填选项前的字母）

A.木板右端所垫物体较低；使得木板的倾角偏小。

B.木板右端所垫物体较高；使得木板的倾角偏大。

C.小车质量远大于砂和砂桶的质量。

D.砂和砂桶的质量不满足远小于小车质量。

(4)在某次利用上述已调整好的装置进行实验中，保持砂和砂桶的总质量不变，小车自身的质量为M且保持不变，改变小车中砝码的质量m，并测出小车中不同砝码质量时所对应的加速度a，以m为横坐标，为纵坐标，在坐标纸上作出如图所示的关系图线，实验结果验证了牛顿第二定律。如果图中纵轴上的截距为b，则小车受到的拉力大小为___________。

21、用如图所示的装置验证牛顿第二定律．

①除了图中所给器材以及交流电源和导线外，在下列器材中，还必须使用的两种器材是____________（选填正确选项的字母）．

A．秒表B．天平（含砝码）

C．弹簧测力计D．刻度尺。

②实验前平衡小车与木板间摩擦力的做法是：把实验器材安装好，先不挂重物，将小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器．用垫块把木板一端垫高，接通打点计时器，让小车以一定初速度沿木板向下运动，并不断调节木板的倾斜度，直到小车拖动纸带沿木板做_______运动．

③为使砂桶和砂的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力，需满足的条件是砂桶及砂的总质量_____小车的总质量．(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”)

④实验中打出的一条纸带的一部分如图所示．纸带上标出了连续的3个计数点A、B、C，相邻计数点之间还有4个点没有标出．打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上．则打点计时器打B点时，小车的速度vB=__________m/s．多测几个点的速度做出v-t图像；就可以算出小车的加速度．

⑤为研究加速度和力的关系，要保证______________的总质量不变；改变砂桶内砂的质量，重复做几次实验，通过实验数据来研究加速度和力的关系．

⑥在研究加速度与质量的关系时，要保证的砂和砂桶的质量不变．若砂和砂桶的质量m与小车的总质量M间的关系不满足第③问中的条件，由实验数据作出a和的图线，则图线应如图中的__________所示（选填正确选项的字母）．

22、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，将下列步骤的代号按合理顺序填写在横线上：_____________

A．拉住纸带；将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带。

B．将打点计时器固定在平板上；并接好电路。

C．把一条细绳拴在小车上；细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码。

D．断开电源；取下纸带。

E.将纸带固定在小车尾部；并穿过打点计时器的限位孔。

F.换上新的纸带，再重复做三次A.B.C.E.E.23、某实验小组利用图示的装置探究加速度与力；质量的关系。

（1）下列做法正确的是()

A．调节滑轮的高度；使牵引木块的细绳与长木板保持平行。

B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时；将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上。

C．实验时；先放开木块再接通打点计时器的电源。

D．通过增减木块上的砝码改变质量时；不需要重新调节木板倾斜度。

（2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量__________________木块和木块上砝码的总质量．（填“远大于”；“远小于”或“近似等于“）

（3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线．设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲________m乙，μ甲______μ乙。（填“大于”；“小于”或“等于”）

评卷人得分六、解答题(共1题，共5分)24、某质点做直线运动的v-t图像如图所示；通过图像回答下列问题：

（1）物体在2s～4s内；4s～6s内加速度各是多大？

（2）第3s末物体的速度多大？

（3）物体0〜6s内的位移多大？

参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】

根据匀变速直线运动的速度时间公式求出物体的加速度大小；再根据速度时间公式求出物体的初速度大小，根据平均速度的公式求出第1s内的平均速度．

【详解】

规定初速度方向为正方向，根据加速度定义式得物体的加速度a=m/s2=2m/s2，根据v=v0+at得，v0=v-at=6-1×2m/s=4m/s．故A错误，B正确；第1s内的位移x=v0t+at2=4×1+×2×1=5m，则平均速度．故CD错误；故选B．2、A【分析】【详解】

当弹簧下端挂的重物时，伸长由胡克定律可得，弹簧的劲度系数为

当弹簧下端挂的重物时，伸长量为

故选A。3、C【分析】【详解】

A．图象的斜率表示速度，由题图可知，在时，a车速度大于b车速度；A错误；

B．由a是一条抛物线，所以a车做匀减速直线运动，b为一条直线，所以b车做匀速直线运动；B错误；

C．由匀变速直线运动规律可得

其中抛物线上找两点（1,0）、（4,18），解得

当两车速度相等时，两车相距最近，即

解得

C正确；

D．图象的斜率表示速度，所以a车的速度逐渐减小，当图象斜率与直线b平行时；两车速度相等，D错误。

故选C。4、C【分析】【详解】

木块通过A的平均速度为

木块通过B的平均速度为

P通过A的速度为

P通过B的速度为

P在A、B之间运动所需时间为

故C正确；ABD错误。

故选C。5、C【分析】【详解】

A、甲、乙两个物体从同一地点沿同一方向做直线运动，当位移相等时，两者才到达同一位置，根据速度图象与坐标轴围成面积表示位移，可知，在t=1s时，乙的位移大于甲的位移，说明两者不在同一位置，故A错误；

B、0∼2s内，甲的速度先小于乙的速度，乙在甲的前方，后甲的速度大于乙的速度，则知甲乙间的距离先增大后减小，故B错误；

C、2s∼6s内，图象的斜率相同，则加速度相同，所以在t=2s至t=6s内，甲相对乙做匀速直线运动，甲相对乙的速度大小恒定，故C正确；

D、根据速度图象与坐标轴围成面积代表位移，以及两者速度关系可知：在t=0s至t=2s内，在t=1s末时刻，在这段时间内两者相距最远，为，在t=2s相遇；在t=2s至t=6s内，两者距离逐渐增大，在t=6s内相距最远，为，所以0∼6s内，8s末甲乙间的距离最大，故D错误；

故选C．

【点睛】在速度-时间图象中，纵坐标代表此时刻的瞬时速度，速度的符号表示速度的方向；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．由此分析两个物体的运动情况．6、D【分析】【详解】

解：将重物的重力进行分解；当人的拉力方向不变，缓慢向左移动一小段距离；

则OA与竖直方向夹角变大；

OA的拉力由图中1位置变到2位置；可见OA绳子拉力变大，OB绳拉力逐渐变大；

OA拉力变大；则绳子拉力水平方向分力变大，根据平衡条件知地面给人的摩擦力逐渐增大；

人对地面的压力始终等于人的重力；保持不变；

故选D．

【点评】本题考查了动态平衡问题，用图解法比较直观，还可以用函数法．二、多选题(共5题，共10分)7、A:C:D【分析】【详解】

取竖直向上为正方向，竖直上抛运动可以看成加速度为－g的匀变速直线运动．当石块运动到抛出点上方离抛出点15m时，位移为x=15m，由x＝vt－gt2，解得t1=1s，t2=3s

其中t1=1s对应着石块上升过程中离抛出点15m处时所用的时间，而t2=3s对应着从最高点下落时第二次经过离抛出点15m处时所用的时间。

当石块运动到抛出点下方离抛出点15m处时，位移为x=－15m，由x=vt－gt2，解得t3=(2＋)s，t4=(2－)s（舍去）

故选ACD。8、C:D【分析】【详解】

A．第1s末物体的位移和速度都未改变方向；这是加速度方向改变，A错误；

B．第2s末物体的速度改变方向；但是位移仍为正方向，B错误；

C．因图线与时间轴围成的面积为位移；前4s内物体的位移为零，C正确；

D．因图线与时间轴围成的面积为位移；根据图像面积的正负关系可知物体在做往复运动，则物体在第1s末；第3s末、第5s末物体所在的位置相同，D正确。

故选CD。9、B:C【分析】【详解】

A．物体Q始终处于平衡状态；所受合力为零，大小不变，故A错误；

BD．对Q进行受力分析。

物体Q受到MN的弹力物体P对Q的弹力物体Q的重力G1，处于平衡状态，根据平衡条件得

当挡板MN保持竖直缓慢向右移动时，增大，所以MN对Q的弹力逐渐增大，物体P对Q的弹力增大；B正确，D错误；

C．又因在Q落到地面以前，发现P始终保持静止，把P、Q看成整体受力分析，受重力、地面的支持力地面的摩檫力和MN的支持力如图。

根据共点力平衡条件

所以地面对P的摩擦力逐渐增大；故C正确。

故选BC。10、A:C【分析】【详解】

A．绳子B端向上移动一小段距离，根据受力分析可知P球没有发生位移，因此AQB变成了晾衣架问题，绳长不会变化，A到右边板的距离不变，因此角度不会发生变化；即绳子的张力也不会变化；选项A正确。

B．将绳的B端向上缓慢移动一小段距离时，如果P向下移动一段距离，绳子AP拉力变小，绳长AP变长，而AB之间的绳子长度变短，则角度变大，绳子AB之间的张力变大，AP的张力也变大；产生矛盾；B错误。

C．剪断A处细绳，拉力突变为零，小球P只受重力的分力，所以加速度为

C正确。

D．根据受力分析，分别对两个小球做受力分析，因为是活结所以绳子的张力都是相同，则

又由于

由两式可得

故D错误。

故选AC。11、C:D【分析】【详解】

A．由于物块处于静止状态；所以物块受到竖直向下的重力和竖直向上的轻绳的弹力等大反向，故A错误；

BC．由于物块处于静止状态，所以物块受到竖直向下的重力和竖直向上的轻绳的弹力，而弹簧对物块的弹力为零，剪断轻绳瞬间，由于弹簧的弹力不能突变，所以物体只受重力，根据牛顿第二定律可知，物块的加速度大小为g；故B错误，C正确；

D．对物块受力分析如图。

由图可知；弹簧弹力一直增大，则弹簧的伸长量增大即弹簧长度一直增大，故D正确。

故选CD。三、填空题(共6题，共12分)12、略

【分析】【详解】

[1][2]物体做匀变速运动故其位移与时间关系为。

对比。

可知。

【解析】121413、略

【分析】【详解】

[1][2]路程是指运动路径的长度，则有

位移大小为从初位置指向末位置的有向线段的长度，则有【解析】141014、略

【分析】【详解】

[1]若从小车通过O点开始计时，则当滴下水滴G时，小车运动时间为

[2]根据平均速度定义得AH段的平均速度为

[3]打下点F时的速度就是EG段的平均速度，为【解析】14.02.142.5015、略

【分析】【详解】

略【解析】劲度系数牛顿每米16、略

【分析】【详解】

[1]消防员沿竖直杆匀速上爬时摩擦力是静摩擦力，那么最大静摩擦力大小要大于此时的静摩擦力大小，即满足最大静摩擦力fmax=μN1>f1=mg，而匀速下滑时是滑动摩擦力，即f2=μN2=mg，可知N1>N2。

[2]无论匀速向上爬还是匀速向下滑，摩擦力与重力都是平衡的，即摩擦力大小f1=f2=mg。【解析】>=17、略

【分析】【详解】

（1）[1]由图2可得读数为16.00cm；

（2）[2]由表中的数据结合胡克定律可得2mg-mg=kA1(LA2-LA1)3mg-2mg=kA2(LA3-LA2)4mg-3mg=kA3(LA4-LA3)

带入数据可得弹簧A的劲度系数为12.2N/m。

[3]由挂1个钩码到挂2个钩码弹簧B的形变量x2=(LB2-LA2)-(LB1-LA1)

根据胡克定律2mg-mg=kBx2

所以能求得弹簧B的劲度系数kB。【解析】（1）16.00cm；（2）12.2—12.8N/m；能四、作图题(共2题，共18分)18、略

【分析】【详解】

（1）画出沿着滑梯下滑的重力G=200N的小孩所受重力的图示；如图所示。

（2）画出A物体的受力示意图；如图所示。

【解析】见解析19、略

【分析】【分析】

【详解】

因为小球是规则物体；故重心在小球的几何中心，所以过球心作竖直向下的力即为小球受到的重力，标度取1cm为10N，小球A的重力为20N，则画2个标度，如图所示。

【解析】五、实验题(共4题，共32分)20、略

【分析】【详解】

(1)[1]“验证牛顿第二定律”实验需要用天平测量小车；砂、砂桶的质量；需要用刻度尺测出计数点间的距离，故选BD；

(2)[2]小车下滑时受到重力；细线的拉力、支持力和摩擦力；要使拉力等于合力，则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力，可以将长木板的一段垫高，撤去砂和砂桶，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动，故B正确；故选B；

(3)[3]由图2所示图像可知，直线没过原点，当a=0时，F＞0。也就是说当绳子上有拉力时小车没有加速度；说明小车的摩擦力大于重力沿斜面向下的分力，实验前没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，平衡摩擦力时，所垫木板太低。

从图像上可以看出：F从0开始增加；砝码和砝码盘的质量远小于车的质量，慢慢的砂的质量在增加，那么在后面砝码和砝码盘的质量就没有远小于车的质量呢，那么绳子的拉力与砝码和砝码盘的总重力就相差大。所以原因是砝码和砝码盘的质量没有远小于车的质量。故AD正确，BC错误，故选AD；

(4)[4]根据题意，由牛顿第二定律得F=(M+m）a

则

则﹣m图像的截距

小车受到的拉力大小

【点评】

本题考查了实验器材、实验注意事项、实验数据处理；应用牛顿第二定律求出图像的函数表达式是求出小车所受合力的关键，要掌握应用图像法处理实验数据的方法。【解析】BD；B；AD；21、略

【分析】【分析】

【详解】

解：①[1]利用天平测量质量；利用打点计时器可以计时，打出的纸带需测量长度求加速度，所以需要天平和直尺，AC错误，BD正确。

故选BD。

②[2]平衡摩擦力是使小车拖动纸带在木板上做匀速直线运动。

③[3]为了使砂桶及砂的的重力近似等于拉力；需要砂桶及砂的总质量要远小于小车的总质量。

④[4]由中间时刻的速度等于整个过程的平均速度；可得。

⑤[5]探究加速度a与外力F的关系时；需要保持小车的总质量恒定不变。

⑥[6]在研究加速度与质量的关系时；由于平衡了摩擦力，所以图像过原点，且分别对小车和砂桶及砂做受力分析，由牛顿第二定律可得。

解得。

整理解得。

因为保证了砂和砂桶的质量不变，所以由实验数据作出a−的图线；不会发生弯曲，因此ABD错误，C正确。

故选C。【解析】BD匀速直线远小于0.44（0.43—0.45）小车C22、A:B:C:D:E: