2024年沪教版必修1物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版必修1物理下册阶段测试试卷812考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、关于物理学的研究方法，以下说法正确的是（）A.伽利略的斜面实验应用了理想实验的方法B.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时，使用了极限分析法C.用质点代替有一定形状与大小的物体，应用的是微元法D.在利用速度—时间图像推导匀变速直线运动的位移公式时，应用了控制变量法2、一个质点做变速直线运动的v-t图像如下图；下列说法中正确的是：

A.第1s内与第5s内的速度方向相反B.第1s内的加速度大于第5s内的加速度C.OA、AB、BC段的加速度大小aBC＞aOA＞aABD.OA段的加速度方向与速度方向相反3、甲、乙两辆汽车分别在同一平直公路的两条车道上同向行驶，t=0时刻它们恰好经过同一路标。0~t2时间内，两辆车的v-t图像如图所示。在0~t2时间内；甲；乙两辆汽车的运动情况是（）

A.甲车做曲线运动B.甲车做加速度减小的加速直线运动C.乙车做加速度减小的减速直线运动D.乙车做反方向直线运动4、如图为某物体做直线运动的速度—时间图像；关于物体在0~6s内的运动情况，下列说法正确的是（）

A.0~2s内物体做匀速直线运动B.2s~6s内物体保持静止C.0~2s内物体的加速度为D.0~2s内物体的位移为6m5、如图所示为一固定在水平桌面上的形槽的截面图，面与水平桌面间夹角分别为和一正方体木块放在槽内，木块与面间的动摩擦因数相同，现用垂直于纸面向里的力推木块，木块恰好能沿槽做加速度匀加速直线运动.木块的质量为重力加速度取木块与面间的动摩擦因数大小为（）

A.B.C.D.6、一物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，这就是说（）A.物体速度变化量是2m/sB.每经过一秒物体的速度都增大2m/sC.任意一秒内的末速度均为初速度的2倍D.开始运动某1s的末速度比前1s的初速度增加2m/s7、如图所示，四根等长的细绳一端分别系于水桶上关于桶面圆心对称的两点，另一端被两人用同样大小的力提起，使桶在空中处于静止状态，其中与细绳之间的夹角均为相邻两细绳之间的夹角均为不计绳的质量，下列说法正确的是（）

A.保持角不变，逐渐缓慢增大角，则桶所受合力逐渐增大B.保持角不变，逐渐缓慢增大角，则细绳上的拉力逐渐增大C.若仅使细绳长变长，则细绳上的拉力变大D.若仅使细绳长变长，则变大8、两个材料相同的物体，甲的质量大于乙的质量，以相同的初速度在同一水平面上滑动，最后都静止，它们滑行的距离是A.乙大B.甲大C.一样大D.无法比较评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)9、如图所示，质量均为m的甲、乙两同学，分别静止于水平地面的台秤P、Q上，他们用手分别竖直牵拉一只弹簧秤的两端，稳定后弹簧秤的示数为F，若弹簧秤的质量不计，重力加速度为g；下列说法正确的是（）

A.两台秤的读数之和为2mgB.台秤P的读数等于C.台秤Q的读数为D.台秤P的读数小于台秤Q的读数10、如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图像；从图像上可知下列错误的是（）

A.A做匀速运动，B做匀加速运动B.20s末B相遇C.20s末B相距最远D.40s末B相遇11、如图所示，木块A、在竖直向上的外力的作用下处于静止状态，其中木块A的上表面和水平天花板接触，下面关于木块A、受力分析正确的是（）

A.木块A一定受3个力B.木块A可能受4个力C.木块B一定受4个力D.木块可能受3个力12、如图所示，将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放。用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3所示的小球运动已知连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度均为d。根据图中是。

A.小球的运动一定是自由落体运动B.小球下落的加速度为C.不能判断小球是否做匀加速直线运动D.小球在位置3的速度为13、如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑、半径为R的半球形容器底部中心O′处（O为球心），弹簧另一端与质量为m的小球A相连，小球静止于P点，OP与水平方向间的夹角为若换为与质量为2m的小球B相连，小球B将静止于M点（图中未画出）；下列说法正确的是（）

A.容器对小球B的作用力大小为2mgB.弹簧对小球A的作用力大于对小球B的作用力C.弹簧的原长为R＋D.O′M的长度为14、如图所示，倾角θ=30°的固定光滑斜面上有两个质量均为m的物块A和物块B，物块A通过劲度系数为k的轻质弹簧栓接在斜面底端的固定挡板上，物块B通过一根跨过定滑轮的细线与物块C相连，物块C的质量为离地面的距离足够高，物块B离滑轮足够远，弹簧与细线均与所对应斜面平行。初始时，用手托住物块C，使细线恰好伸直且无拉力。已知重力加速度为g，不计滑轮质量及滑轮处阻力，忽略空气阻力，弹簧始终在弹性限度内，则释放物块C后（）

A.释放物块C的瞬间，细线拉力的大小B.释放物块C的瞬间，C的加速度大小为C.物块A、B分离时，物块A的速度最大D.物块A、B分离时，弹簧的形变量为评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)15、在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端，进行测量，根据实验所测数据，利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象，如图所示．根据图象回答以下问题．

(1)弹簧的原长为_______m．

(2)弹簧的劲度系数为________N/m．16、一个做匀加速直线运动的物体，初速度v0=2.0m/s，在第1s内通过的位移是3m，则它的加速度为_____m/s2，在最初的3s内位移为_____m．17、从某高处自由下落到地面的物体，在正中间1s内通过的路程为20m，则该物体下落时的高度为h=_____m；物体落地时的速度为v=_____m/s。18、如图所示，物体A和B的重力分别为10N和4N，不计弹簧测力计和细线的重力和一切摩擦，则弹簧测力计读数大小为______N，地面对A的支持力为______N。

19、某实验小组用雷达探测一高速飞行器的位置。从时间时刻开始的一段时间内，该飞行器可视为沿直线运动，每隔2s测量一次其位置，坐标为x，结果如下表所示：。t/s024681012x/m050710941759250533294233

根据上表回答下列问题：

（1）根据表中数据可知，该飞行器在这段连续2s时间内的位移之差约为__________m；因此，该直线运动可以近似认为是匀变速直线运动；

（2）当时，该飞行器速度的大小为__________m/s；

（3）这段时间内该飞行器加速度的大小为__________m/s2（保留2位有效数字）.20、某质点由到做匀加速直线运动，已知由到的平均速度为位移中点的瞬时速度为则_______（填“大于”、“小于”或“等于”）。21、一带电量为1.0×10－8C、质量为2.5×10－3kg的物体在光滑绝缘水平面上沿着x轴作直线运动，匀强电场的方向与x轴平行．若从t=0时刻开始计时，已知该物体的位移x与时间t的关系是x＝0.16t－0.02t2，式中x以m为单位，t以s为单位．则t=5.0s末物体的速率是_____m/s，该匀强电场的场强为_______V/m22、两个质点从同一位置出发沿一直线运动的位移图象如图所示；

由图可知，质点A在1.5s时的速度大小为___，位移大小为__，质点B在1.5s时的速度大小为__，位移大小为__，两质点相遇的时刻为___。评卷人得分四、作图题(共4题，共20分)23、画出图所示情景中物体A受力的示意图（所有接触面均光滑）。

24、如图所示；静止的木块对桌面的压力为6N。

（1）画出压力的图示；

（2）画出木块所受重力和支持力的示意图。

25、在图（a）（b）中作出物体A的受力示意图（各力都画在重心上）。

26、如图，绳对物体竖直向上的拉力大小为200N，用力的图示法表示拉力．评卷人得分五、实验题(共4题，共16分)27、某实验小组进行“探究加速度与物体受力、质量的关系”的实验，实验器材及安装如图甲所示。该小组先在重物P下部固定好硬纸带（图中未画出），调整砂桶Q中的细砂，直至P、Q均保持静止，记下拉力传感器的读数F0；启动喷墨器后，再往砂桶中加入适量细砂，释放重物P，记下砂桶下落过程中拉力传感器的读数F。已知脉冲喷墨器的工作频率为10Hz。

（1）为了测量重物P的加速度，还必须使用的仪器是______。（填正确答案标号）

A.弹簧秤B.刻度尺。

C.秒表D.天平。

（2）实验中得到如图乙所示的一条硬纸带，A、B、C、D、E、F、G为实际喷墨点，测得x1=1.78cm，根据以上数据。可求出重物P的加速度大小a=______（结果保留两位有效数字）

（3）实验小组通过改变砂桶Q中的细砂来改变重物P受到的合外力，实验中_________（填“需要”或“不需要”）保证砂桶Q及砂总质量远小于重物P的质量：该实验小组得到了多组数据，以a为纵轴，以F为横轴作出a-F图像，测得图像的斜率为k，则当地的重力加速度大小g=________。（用题中所给物理量的字母表示）28、（1）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列说法正确的是（________）

A．电磁打点计时器使用的可以是直流电源；也可以是交流电源。

B．实验时应使纸带从复写纸的上方穿过。

C．实验时要先接通电源后放开小车。

D．开始打点前；小车应离打点计时器远一些。

（2）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，某次实验得到的打点纸带如图所示，纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，O到各点距离由图可知。则纸带的加速度等于___________m/s2，在打D点时纸带的速度为___________m/s（保留两位有效数字）。

29、（1）电火花打点计时器使用的是______（填“8V”或“220V”）交流电源，当频率是50Hz时，打点计时器每隔______秒打一个点。

（2）根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是______。

A．时间间隔。

B．位移。

C．平均速度。

D．瞬时速度。

（3）关于打点计时器的使用说法正确的是______。

A．电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源。

B．在测量物体速度时；先让物体运动，后接通打点计时器的电源。

C．使用的电源频率越高；打点的时间间隔就越小。

D．纸带上打的点越密；说明物体运动的越快。

（4）在“探究小车速度随时间变化规律”中，某小组在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带如图所示，在纸带上依次选出7个计数点，分别标上O、A、B、C、D、E和F；每相邻的两个计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源的频率是50Hz。

①如果测得C、D两点间距x4＝2.70cm，D、E两点间距x5＝2.90cm，则打D点时小车的速度vD＝________m/s（结果保留3位有效数字）。

②该同学又算出打A点时小车的速度vA＝0.220m/s，则小车运动的加速度为大小为________m/s2。（结果保留3位有效数字）。30、打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材；请你完成下列有关问题.

（1）打点计时器是一种__________的仪器（填“计时”或者“测位移”）；

（2）图乙是__________（填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”），电源采用的是__________（填“交流约8V”“交流220V”或“四节干电池”）；

（3）使用打点计时器时，应先______________（填“接通电源”或者“拉动纸带”）；

（4）在某次实验中，小车拖着纸带通过打点计时器记录下的运动情况如图丙所示，图中A、B、C、D、E为连续选定的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.10s，则在打C点时小车的速度是__________m/s，小车的加速度是_____________m/s2评卷人得分六、解答题(共3题，共27分)31、物体做匀速运动时所受到的合外力为零，那么一个重50N的木块放在水平桌面上，用15N的水平拉力可以使它沿桌面匀速运动，木块和桌面间的动摩擦因数为？32、如图所示，质量为的物体置于倾角为的固定斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为已知重力加速度为且最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小。

（1）若用平行于斜面的推力作用于物体上使其能沿斜面匀速上滑，求的大小；

（2）若用水平推力作用于物体上；求斜面对物体的摩擦力大小和方向；

（3）若用水平推力作用于物体上时；为保持物体静止，求水平推力大小应满足的条件。

33、如图所示，质量M=8kg的长木板放在光滑水平面上，在长木板的右端施加一水平恒力F=8N，当长木板向右运动速率达到v1=10m/s时，在其右端有一质量m=2kg的小物块（可视为质点）以水平向左的速率v2=2m/s滑上木板，物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.2，小物块始终没离开长木板，g取10m/s2；求：

（1）经过多长时间小物块与长木板相对静止；

（2）长木板至少要多长才能保证小物块不滑离长木板；

（3）如果开始将物块放在长木板右端时两物体均静止，在长木板的右端施加一水平恒力F=28N，物块与长木板的质量和动摩擦因数均与上面一样，并已知长木板的长度为10.5m，要保证小物块不滑离长木板，水平恒力F作用时间的范围。

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】

【详解】

A．伽利略对自由落体运动的研究；以及理想斜面实验探究力和运动的关系时，采用的是理想斜面实验法和将实验结论外推的方法，故A正确；

B．在用实验探究加速度；力和质量三者之间的关系时；由于涉及物理量较多，因此采用控制变量法进行实验，故B错误；

C．用质点代替有一定形状与大小的物体；应用的是理想模型法，故C错误；

D．在利用速度—时间图像推导匀变速直线运动的位移公式时；采用极限思想，把时间轴无限分割，得出面积大小等于物体位移的结论，故D错误。

故选A。2、C【分析】【详解】

由图知，第1s内与第5s内的速度均为正值，速度方向均沿正方向，方向相同．故A错误．根据速度图象的斜率等于质点的加速度，可知，第1s内的加速度小于第5s内的加速度．故B错误．由斜率的大小等于质点的加速度大小看出，OA、AB、BC段的加速度大小关系为：．故C正确．OA段的加速度与速度方向均为正值；方向相同．故D错误．故选C．

【点睛】本题是速度图象，解答本题关键应根据：速度的正负表示质点的运动方向；速度图象的斜率等于质点的加速度；根据斜率的大小可判断加速度的大小，由斜率的正负确定加速度的方向．3、B【分析】【详解】

A．图像只能描述直线运动；故甲车做直线运动，A错误；

B．图像的斜率代表加速度；甲车图像斜率减小，甲车做加速度减小的加速直线运动，B正确；

CD．由于乙车的速度为正；且乙车图像斜率不变，故乙车做正向的匀变速直线运动，CD错误。

故选B。4、D【分析】【详解】

A．0～2s内物体的速度随时间均匀增大；做匀加速直线运动，故A错误；

B．2s～6s内物体以4m/s的速度做匀速直线运动；故B错误；

C．0～2s内物体的加速度为

故C错误；

D．根据图象与时间轴所围的面积表示位移，可知，0～2s内物体的位移为

故选D。5、C【分析】【详解】

根据力的分解和牛顿第二定律有

解得

故选C。6、B【分析】【详解】

A．物体在单位时间内（1s）的速度变化量是2m/s；A错误；

BC．每经过一秒物体的速度都增大2m/s；即任意一秒内的末速度均比初速度大2m/s，并不会是2倍的关系，B正确，C错误；

D．某1s的末速度与前1s的初速度间隔2s；故开始运动某1s的末速度比前1s的初速度增加4m/s，D错误。

故选B。7、B【分析】【详解】

AB．保持角不变，逐渐增大角，由于桶的重力不变，则会变大，由F1=2Tcosθ

可知；绳上的拉力变大，但桶处于平衡状态，合力为零，选项A错误；B正确；

CD．保持角不变，则大小不变，若仅使绳长变长，则角变小，由F1=2Tcosθ

可知；绳上的拉力变小，选项C；D错误。

故选B。8、C【分析】【详解】

根据牛顿第二定律可知

解得

两物体材料相同，则两物体与地面间的动摩擦因数相同，则加速度相同，根据运动学公式有

又有两物体的初速度相等；且最后均静止，可知位移相同，故ABD错误C正确。

故选C。二、多选题(共6题，共12分)9、A:B【分析】【详解】

A．对整体分析，整体受总重力和两个台秤的支持力，所以支持力之和等于总重力，为2mg，所以两台秤示数之和为2mg；故A正确；

BCD．对台秤P上的人受力分析，受重力、支持力和弹簧向下的拉力，根据平衡有

则台秤P的示数为对台秤Q上的人受力分析，受重力、支持力和弹簧向上的拉力，根据平衡知

则台秤Q的示数为故台秤P上的示数大于台秤Q的示数，故B正确，CD错误。

故选AB。10、B【分析】【分析】

速度时间图像的斜率代表物体的加速度；倾斜的直线表示匀变速直线运动。速度图像与时间轴围成的面积代表物体通过的位移，面积差越大代表距离越远，面积相等代表相遇。

【详解】

A．由速度—时间图像可知：物体A的速度保持不变；故A做匀速直线运动，物体B的斜率保持不变，故B做匀加速直线运动；故A正确。

BC．在0~20s内物体A的速度始终大于物体B的速度，并且A的速度图像与时间轴围成的面积代表A的位移，而B的速度图像与时间轴围成的面积代表B的位移，两个面积的差代表两者之间的距离。由图可知在相遇之前20s末A、B相距最远；故B错误，C正确；

D．由图可知：40s末，A的位移x1=5×40=200m，B的位移可知40s末两个物体的位移相等，故40s末A、B相遇；故D正确。

本题选不正确的故选B。

【点睛】

解决追击相遇问题可以利用运动学公式，也可以利用速度时间图像，但利用速度时间图像更简洁，计算量更小。11、B:C【分析】【详解】

设A的重力为G2，B的重力为G1

（1）对AB系统整体受力分析，设天花板对A的弹力为N0；如图所示：

则天花板对A的弹力N0可能为零；天花板对A一定无摩擦力；

隔离A受力分析如图：受来自B的弹力为F2，垂直于二者接触面，受来自A、B接触面的静摩擦力为f2，天花板对A的弹力为N0；

由上面受力分析，若F=G1+G2，则N0=0N，则A受如图所示三个力的作用；即。

如F足够大，则N0不为零，则A受四个力的作用；

（2）设B的重力为G1，受来自A的弹力为F1，垂直于二者接触面，受来自A、B接触面的静摩擦力为f1，因AB接触且外力F通过接触面作用到A使得A处于平衡状态，故来自A的弹力F1一定存在，假设来自A、B接触面的静摩擦力f1不存在；则受力分析如图所示：

很明显此时B受3力，其合力不可能为0，故不可能平衡，故来自A、B接触面的静摩擦力f1一定存在；即受力分析如图所示：

此时四力存在，F1和f1在水平方向上分力平衡．故木块B一定受4个力．

故A可能受三个力，也可能受四个力的作用，B一定受四个力的作用。

故选BC。12、B:D【分析】【详解】

ABC.由图可知1、2之间的距离为H1＝2d，2、3之间的距离为H2＝3d，3、4之间的距离为H3＝4d，4、5之间的距离为H4＝5d。由于△H＝H4﹣H3＝H3﹣H2＝H2﹣H1＝d，

即在连续相等的时间内物体的位移差等于恒量，为匀变速直线运动，根据△H＝aT2可求解出加速度为

但不一定等于g；不一定为自由落体运动，故AC错误，B正确；

D.因为位置“3”所处的时刻是位置“2”和位置“4”所处的时刻的中点时刻，故

故D正确；

故选：BD；13、A:C:D【分析】【详解】

小球受三个共点力而平衡；这三个力构成一个矢量三角形，如图所示。

矢量三角形刚好和几何三角形相似，则当弹簧另一端与质量为m的小球A相连时

设L2为O′M的长度，当弹簧另一端与质量为2m的小球B相连时

设弹簧的原长为则

联立可得

故选ACD。14、B:C【分析】【详解】

AB．初始时，用手托住物块C，使细线恰好伸直且无拉力。此时A、B整体受力平衡，则

释放C后，对于C物块，根据牛顿第二定律有

对于A、B整体，根据牛顿第二定律有

联立解得

A错误；B正确；

CD．物块A、B分离时，物块A、B间的相互作用力为零。且物块A、B加速度相同。对物块C有

对物块B有

解得

对物块A有

所以

从而得到弹簧的形变量为

开始A物块在做加速运动，分离时A物块的加速度为零；所以速度达到最大值。

C正确；D错误。

故选BC。三、填空题(共8题，共16分)15、略

【分析】【详解】

（1）图像与横轴的交点是原长，为0.1m,(2)弹簧的劲度系数为图像的斜率．【解析】0.15016、略

【分析】【详解】

[1]第1s内通过的位移是3m，根据匀加速直线运动位移时间公式得

带入数据解得

[2]由位移时间公式可得

最初的3s内位移【解析】21517、略

【分析】【详解】

[1][2]设自由落体运动的前段时间为t，则后段时间也为t，根据

可知

解得

所以物体运动的总时间为

所以物体下落的高度为

物体落地时的速度为【解析】804018、略

【分析】【详解】

物体B悬空静止，绳中张力满足

由此可知弹簧测力计的读数大小为

左侧拉A的绳子绳中张力为

物体A处于平衡状态，地面都A的支持力为则有

解得【解析】4619、略

【分析】【详解】

[1]由表中数据可知，每个2s的时间段内飞行器的位移分别为：则该飞行器在这段连续2s时间内的位移之差分别为：位移之差大致相同，取平均值约为

[2]由匀变速直线运动特性可知，时飞行器的速度与到这4s时间内飞行器的平均速度大小相等，即

[3]匀变速直线运动，连续相等时间内的位移差与其加速度关系为

题中则飞行器加速度为【解析】80##78##79392.52020、略

【分析】【详解】

[1]设AB的距离为x；则平均速度为。

位移中点的瞬时速度为。

则有。

则。

【解析】小于21、略

【分析】【详解】

根据x=0.16t-0.02t2=v0t+at2可知，v0=0.16m/s，a=-0.02，a=-0.04m/s2，

5s末速度：v=v0+at=0.16+5×（-0.04）=-0.04m/s，

负号表示5.0s速度方向与初速度方向相反，

由牛顿第二定律得：F=ma=Eq

所以电场强度：E=104V/m．【解析】0.04，10422、略

【分析】【详解】

[1]由图可知A做初速度为=2m/s的匀加速直线运动，则加速度m/s2

故质点A在1.5s时的速度大小为m/s

[2]位移为m

[3]由图可知B先做负方向的匀减速直线运动，再做正方向的匀加速直线运动，加速度没有变化，则m/s2

质点B在1.5s时的速度大小为m/s

[4]位移为m

则位移大小为1.5m；

[5]设经过ts两质点相遇，则有

解得t=4s【解析】3.5m/s4.13m2m/s1.5mt=4s四、作图题(共4题，共20分)23、略

【分析】【详解】

（1）弹力方向垂直于接触面；

（2）固定杆力的方向可以不沿杆；又由于必须平衡重力，所以杆的弹力向上；

（3）绳子的拉力必须沿绳；若斜面有支持力，则物体受力不平衡，则支持力不存在。

【解析】（1）见解析；（2）见解析；（3）见解析24、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）画木块对桌面的压力的图示步骤：

①根据力的大小选择合适的标度；用如图所示长度表示2N的力；

②从O点竖直向下画一条三倍于标度的线段；表示力的大小，画上箭头表示力的方向；

③标上符号及力的大小。

（2）画力的示意图时；只需画出力的作用点和方向，对线段的长短没有严格要求，木块所受重力和支持力的示意图如图所示。

【解析】（1）（2）25、略

【分析】【分析】

【详解】

（a）物体A受到重力G，墙面的支持力N1，挡板的支持力N2三个力的作用，如图（a）所示。

（b）物体A受到重力G，水平推力F，支持力N，摩擦力f四个力的作用，如图（b）所示。

【解析】26、略

【分析】用力的图示法画出200N的力竖直向上提着一个物体；如图所示．

【点睛】本题关键要能够区分力的图示与力的示意图；有时只需表示在某个方向上有力，就用简单一根带箭头的线段来表示力（无标度，也并不严格要求其长度与力的大小相匹配），这叫力的示意图．【解析】五、实验题(共4题，共16分)27、略

【分析】【详解】

（1）[1]利用硬纸带计算其加速度；需要用刻度尺测量墨点间的距离，ACD错误，B正确。

故选B。

（2）[2]因脉冲喷墨器的工作频率为10Hz，所以相邻喷墨点间的时间间隔根据逐差法，有

（3）[3]因实验中拉力传感器读数即为重物P受到的拉力；所以不需要保证砂桶Q及细砂的总质量远小于重物P的质量。

[4]由牛顿第二定律，可知

可知

所以

又

则当地的重力加速度大小为【解析】B0.80不需要28、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]A．根据电磁打点计时器的原理可知；它所使用的电源是交流电源，故A错误；

B．纸带穿过限位孔后应置于复写纸下面；故B错误；

C．实验中为了在纸带上打出更多的点且打点稳定；具体操作中要求先启动打点计时器再释放小车，故C正确；

D．在释放小车前；小车应靠近打点计时器，故D错误。

（2）[2][3]由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出；所以相邻的计数点间的时间间隔。

由公式。

得。

由匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程的平均速度得在打D点时纸带的速度。

【解析】C0.750.4029、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1][2]电火花打点计时器使用的是220V交流电源；当频率是50Hz时，打点计时器的周期为。

即每隔0.02s打一个点；

（2）[3]A．打点计时器是每隔0.02s打下一个点；所以数点就知道时间间隔，故A正确；

B．位移利用刻度尺直接测量两点之间的距离就可以得到；故B正确；

C．平均速度的求解需要运用物理公式；故C错误；

D．瞬时速度的求解需要运用匀变速直线运动的功能室；故D错误。

（3）[4]A．电磁打点计时器使用的是6V以下的交流电源；故A错误；

B．实验过程应先接通电源；后释放纸带，否则在纸带上留下的点很少，不利于数据的处理和减小误差，故B错误；

C．打点的时间间隔取决于交流电压的频率；电源频率越高，打点的时间间隔就越小，故C正确；