2025年鲁教新版八年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教新版八年级科学下册月考试卷552考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、构建模型是我们认识微观世界的重要手段之一．如图中“○”“”“”分别表示氢、氯、氧三种不同元素的原子，其中表示氧化物的是（）A.B.C.D.2、如图所示的电路，闭合开关S，灯L1不发光，灯L2发光；电流表无示数，电压表有示数．则电路故障可能是（）

A.L1被短路B.L1断路C.L2被短路D.L2断路3、用鼻呼吸的目的在于（）A.鼻腔能清洁空气B.鼻腔能湿润空气C.鼻腔能温暖空气D.减少吸入气体对呼吸道和肺的不良刺激4、给危重病人输氧的主要目的是（）A.防治进行无氧呼吸B.形成二氧化碳刺激呼吸中枢C.加速体内有机物的氧化分解D.参与细胞的催化作用5、小明用如图所示电路进行“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”的探究活动后；得出以下的结论，其中正确的是（）

①线圈中的电流越强；磁性越强。

②电磁铁线圈匝数越多；磁性越强。

③若将线圈A的铁钉拔出；磁性大大减弱．

A.只有①②B.只有②③C.只有①③D.①②③6、一个物体受到两个力的作用，这两个力的三个要素完全相同，那么这两个力（）A.一定不是平衡力B.一定是平衡力C.可能是平衡力D.条件不足，无法判断7、小柯参加夏令营到海拔近4000米的九寨沟地区进行生态考察，他遇到了下列现象，其中三个现象引起的原因相同，只有一个引起的原因不同，这个现象是()A.密封包装的“蛋黄派”包装袋胀得象石头一样硬B.山顶喝了大半的纯净水瓶，盖好后带下山，瘪了C.乘汽车上山时人不断放出“肠中之气”D.天亮时间比家乡晚了约一个小时8、把装有适量水的玻璃倒置在盛水的烧杯中；液面稳定后，玻璃管中水面高于烧杯中水面，a是玻璃管口处一点，如图所示．将玻璃管绕a点倾斜一定角度，液面稳定后，下列说法错误的是（）

A.玻璃管内水的质量变大B.玻璃管内气体压强变大C.玻璃管外水对烧杯底部压强变大D.玻璃管内气体压强的变化量小于管内水对烧杯底部压强的变化量评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)9、如图所示，要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是____；要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关____；开关____不能同时闭合；否则会发生短路。

10、如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象．由图象可知，电阻R的阻值为____Ω．若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电路中的总电流为____A

11、如图是A；B、C三种固体物质的溶解度曲线图；请回答：

（1）A、B、C三种物质的溶解度受温度影响最大的是____；

（2）t1℃时A的溶解度____（填“＞”；“＜”或“=”）C的溶解度；

（3）在t2℃时，将15gC物质加入到50g水中，充分搅拌后，所得溶液中溶质的质量分数为____．

12、某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重力的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体数据见下表：。钩码重力G/N024681012弹簧长度L/cm3456788.5该同学制作的弹簧测力计的量程是_____N；弹簧的原长是_____cm。13、欢欢利用小试管、螺母和细线制成一个“土密度计”，用如图4所示的方法测量液体的密度。“土密度计”在酒精（ρ酒精＝0.8×103kg/m3）中静止时露出液面的高度为3cm；在水（ρ水＝1.0×103kg/m3）中静止时露出液面的高度为3.2cm；在硫酸铜溶液中静止时露出液面的高度为3.36cm。则此硫酸铜溶液的密度为____kg/m3。

14、在“探究串联电路电流特点”时，小明设计的实验如图所示，为了使结果具有普遍性，他应该选择两个规格____（填“相同”或“不相同”）的小灯泡，把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中，小明在连接电路时刚把最后一根导线接到电源时，两灯就亮了，他在实验操作中的不当之处是____，排除故障后，小明分别把图A、B、C各点断开，把____表接入；测量通过的电流．

15、请从给定化合价的五种元素中，选择适当的元素，按要求写出物质的化学式：单质____；碱____；可作为复合肥料的盐____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)16、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。17、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。18、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了19、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。20、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。21、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共8分)22、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。23、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共3题，共21分)24、如图所示；通电螺丝管旁放有一枚小磁针，根据已画出的擦感线完成作图：

（1）标出小磁针静止时的N极；

（2）标出电源“+”；“﹣”极．

25、通电螺线管下方自由转动的小磁针静止后如图所示；请在图中标出螺线管的N；S极和螺线管中的电流方向．

26、如图是防汛报警器的装置图；请用笔画线正确连接电路．当水位上涨时，电路接通，小灯泡发光报警．

评卷人得分六、解答题(共3题，共18分)27、如图所示的元件，在不移动元件位置，组成串联电路，且S控制L1和L2．

28、如图所示；金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，下列说法正确的是_______

A．气泡受到水的压强变小；浮力变小。

B．气泡受到水的压强变小；浮力变大。

C．气泡受到水的压强变大；浮力变小。

D．气泡受到水的压强变大；浮力变大。

选择理由_____________________________

29、如图所示，用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时，只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光．请将图中灯泡、开关接入线路．参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】本题通过微观粒子的反应模型图；考查了对单质与化合物；氧化物、混合物的认识，学会从微观的角度看物质及其分类是正确解答此类题的关键。氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，则氧化物的分子是由两种原子构成的且其中一种是氧原子的分子，据此进行分析解答。【解答】A、图中两种分子构成属于混合物，故A错；

B；图中两个分子；为同种物质的分子；且分子是由两种不同的原子构成，若其中一种原子是氧原子，则可表示氧化物，故B正确；

C；图中由一种分子构成属于纯净物；由一种元素组成，属于单质，故C错；

D；图中表示的是由三种原子构成的化合物；不属于氧化物，故D错。

故选B2、B【分析】【解答】解：

A、如果L1被短路不能发光；电源也会电路，会烧坏电源．不符合题意；

B、如果L1断路不能发光，电流表也断路无示数；L2支路不受影响，L2正常发光；电压表测量电源电压示数不变．符合题意；

C、如果L2被短路不能发光；电源也会电路，会烧坏电源．不符合题意；

D、如果L2断路不能发光．不符合题意．

故选B．

【分析】由图知，两只灯泡并联，电压表测量电源电压，电流表测量L1支路电流．3、D【分析】【解答】用鼻呼吸；鼻腔能清洁空气，鼻腔能湿润空气，鼻腔能温暖空气这些好处最终都是为了减少吸入气体对呼吸道和肺的不良刺激，故选D

【分析】考查健康呼吸的方式4、D【分析】【解答】给危重病人吸氧；这些氧进入细胞内的线粒体后通过呼吸作用将有机物中储存的化学能释放出来，供病人的生命活动利用．呼吸作用的公式为：有机物+氧二氧化碳+水+能量。故答案选：C

【分析】给病人吸氧和点滴葡萄糖后，这些物质会随着血液循环到达身体的各个部位，通过物质交换进入人体细胞．人体细胞内有能量转换器线粒体，线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．5、D【分析】【分析】电磁铁磁性强弱影响因素：电流大小；线圈匝数多少、有无铁芯．在电流和铁芯一定时；线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强；在线圈和铁芯一定时，电流越大，电磁铁磁性越强；在线圈和电流一定时，有铁芯时电磁铁磁性越强．电磁铁的磁性跟电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关，铁芯是影响磁性最强的因素．

【解答】解：①电磁铁的铁芯和线圈匝数一定时；线圈中的电流越强，磁性越强，符合题意．②在电流和铁芯一定时，电磁铁线圈匝数越多，磁性越强，符合题意．③电磁铁是线圈磁场和被磁化的铁芯共存作用形成的一个磁场，若将线圈A的铁钉拔出，磁性大大减弱，符合题意．

故选D．6、A【分析】【分析】（1）二力平衡的条件：两个作用力一定要作用在同一个物体上；大小相等，方向相反，并且作用在一条直线上．四个条件缺一不可．（2）力的三要素是：力的大小；方向、作用点．解本题的关键是要记住二力平衡的条件，缺一不可．【解答】解：一个物体受两个力的作用，这两个力的三要素完全相同时，两个力的方向相同，不符合二力平衡的条件．所以两个力一定不是平衡力．

故选：A．7、D【分析】【分析】大气压随高度的增加而减小。

【解答】解：A；密封包装的“蛋黄派”包装袋胀得象石头一样硬；原因是大气压随高度的增加而减小，所以A不符合题意；

B；山顶喝了大半的纯净水瓶；盖好后带下山，瘪了，原因是大气压随高度的增加而减小，所以B不符合题意;

C；乘汽车上山时人不断放出“肠中之气”；原因是大气压随高度的增加而减小，所以C不符合题意；

D；天亮时间比家乡晚了约一个小时；原因是地球自转引起的。

故选D。8、C【分析】【分析】对玻璃管内外的压强情况进行分析；明确管内水柱产生的压强+管内气体的压强=外界大气压．再根据玻璃管倾斜时的变化做出分析与判断．

【解答】解：分析图中的情形可知；管内水柱产生的压强+管内气体的压强=外界大气压．

当玻璃管倾斜一定角度时；原有水柱高度变小，压强变小，而外界大气压不变，所以会将一部分析水压入管中，使管内压强重新变大，此时，玻璃管内进入的水变多，水的质量变大，管内气体被一定程度挤压，所以压强变大．故A；B正确；

由于一部分水进入管中；则烧杯中水面会稍有下降，玻璃管外水对烧杯底部压强变小，故C错误；

对烧杯底部压强进行分析；管内水柱产生的压强+管内气体的压强=外界大气+管外水柱压强，管内水柱压强变小，管内气体压强变大，外界大气压不变，管外液体压强变小，所以管内液柱变化量更大．故D正确．

故选C．二、填空题(共7题，共14分)9、S1S3S2S1S2S3【分析】【解答】用电器并列连接起来的电路叫做并联电路，用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路，不经过用电器，用导线直接将电源的两极连接起来会发生短路。由题意知：要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是S1S3；要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关是S2；开关S1S2S3不能同时闭合；否则会发生短路。

【分析】本题考查电路的判别，是热点考题。10、200.35【分析】【解答】解：（1）由图象可知，当U=2V时，对应的电流IR=0.1A；

由欧姆定律得：RR===20Ω；

（2）若将它们并联接在电压为2V的电源两端；由图可知：通过R的电流是0.1A，通过L的电流是0.25A；

由于并联在电路中；干路电流等于各支路的电流之和；

所以干路电流是I=IR+IL=0.1A+0.25A=0.35A．

故答案为：20；0.35

【分析】（1）由U﹣I图象找出电压对应的电流；然后由欧姆定律求出电阻的阻值，然后比较两电阻阻值的大小；

（2）根据电阻的并联特点求出两电阻并联时电路中的总电阻，再根据欧姆定律求出干路电流11、A<20%【分析】【解答】（1）由物质的溶解度曲线可知，A、B、C三种物质的溶解度受温度影响最大的是A；（2）由物质的溶解度曲线可知，t1℃时A的溶解度小于C的溶解度；

（3）在t2℃时；C的溶解度是25g，将15gC物质加入到50g水中，充分搅拌后，只能够溶解12.5g，所得溶液是饱和溶液，溶质的质量分数为：

×100%=20%．

故填：20%．

【分析】根据物质的溶解度曲线可以判断温度对物质溶解度影响的大小；

根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的溶解度大小比较；

饱和溶液的溶质质量分数=×100%．

12、0～103【分析】【分析】弹簧测力计的基本制作原理是；在弹性限度内，弹簧的伸长与拉力成正比．在分析具体数据时，一定要注意弹簧的伸长量与拉力的比值是否始终相等，如果一旦不相等，说明它有可能超过了弹性限度．本题考查学生对弹簧测力计原理的理解情况，同时测定出弹簧测力计的量程也很重要，这样才能保证在使用时不会损坏弹簧测力计．

【解答】解：从表格中可以看出；钩码的重力每增加2N，弹簧伸长1cm，而当拉力从10N增加到12N时，弹簧却只伸长了0.5cm，说明此时超过了弹簧的弹性限度，因此，该弹簧测力计的量程是0～10N．钩码重为0N时，弹簧的长度为3cm，这就是弹簧的原长．

故答案为：0～10；3．13、1.25×103【分析】【分析】土密度计无论是在水中还是在酒精、硫酸铜溶液中，始终处于漂浮状态，由物体的浮沉条件可知，浮力始终等于重力．也就是说土密度计在这三种液体中受到的浮力相等．就可以得到关于浮力的两个等式：F水=F酒；F水=F硫酸铜．从密度计露出液面高度的变化可以反映出V排的不同；利用阿基米德原理分别把浮力表示出来，代入关于浮力的两个等式．从此入手即可．

【解答】解：土密度计在水；酒精、硫酸铜溶液中都处于漂浮状态；所以浮力都等于重力，浮力相等．

即：F水=F酒=F硫酸铜=G

设密度计平底试管的横截面积为S；长度为L

则：V排水=S（L-3cm）、V排酒=S（L-2cm）、V排硫=S（L-3.8cm）

由阿基米德原理得：

F水=ρ水gV排水=ρ水gS（L-3cm）=1×103kg/m3gS（L-3cm）①

F酒=ρ酒gV排酒=ρ酒gS（L-2cm）=0.8×103kg/m3gS（L-2cm）②

F硫酸铜=ρ硫酸铜gV排硫=ρ硫酸铜gS（L-3.8cm）③

因为：F水=F酒

所以：1×103kg/m3gS（L-3cm）=0.8×103kg/m3gS（L-2cm）

解得：L=7cm

因为：F水=F硫酸铜

所以：1×103kg/m3gS（L-3cm）=ρ硫酸铜gS（L-3.8cm）

即：1×103kg/m3gS（7cm-3cm）=ρ硫酸铜gS（7cm-3.8cm）

解得：ρ硫酸铜=1.25×103kg/m3

故答案为：1.25×103kg/m314、不相同连接电路时没有断开开关电流【分析】【分析】探究实验中；为了使结果有普遍性，减少偶然性，应选用不同规格的灯泡做实验．

为防止电路连接过程中出现短路；连接电路时开关应该断开；

实验过程中要用电流表分别测出通过A；B、C三点的电流．

【解答】解：为了使实验结论具有普遍性；实验时应使用不同规格的灯泡；

把一只开关和两只小灯泡连接后；刚把线路两端接到电源两极，两灯就亮了，说明电路是通路，连接电路时没有断开开关；

排除故障后；小明分别把图A；B、C各点断开，把电流表接入，测量通过的电流，分析数据，以得出结论．

故答案为：不相同；连接电路时没有断开开关；电流．15、Cu|KOH|KNO3【分析】【分析】根据化合价的特点及物质组成的知识进行分析；单质中元素的化合价为零，碱是由金属离子和氢氧根离子组成的化合物，复合肥料至少含有单；磷、钾中的两种元素．

【解答】解：单质中元素的化合价为零，故单质为铜，碱是由金属离子和氢氧根离子组成的化合物，故碱为氢氧化钾，复合肥料至少含有单、磷、钾中的两种元素，故复合肥料为硝酸钾，所以本题答案为：Cu，KOH，KNO3．三、判断题(共7题，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。19、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；20、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共8分)22、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

23、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：

五、其他(共3题，共21分)24、解：在磁体外部；磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极．所以螺线管的上端为N极，下端为S极．

根据磁极间的相互作用可以判断出小磁针的下端为N极；上端为S极．

根据安培定则；伸出右手，使右手大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流是从螺线管的上端流入的．所以电源的上端为正极，下端为负极．如图所示：

【分析】【解答】①根据图中磁感线方向；先判断螺线管的两个磁极．

②