2025年苏教版七年级科学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏教版七年级科学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、如图是最常见的环节动物之一——蚯蚓；下列有关叙述错误的是()

A.B端是蚯蚓的前端B.①是蚯蚓的环带C.蚯蚓的身体由许多相似的②组成D.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸2、下列不能说明单细胞生物可以独立完成生命活动的实例是（）A.酵母菌出芽形成新个体B.衣藻利用鞭毛实现自由运动C.蓝细菌大量繁殖形成水华D.草履虫通过表膜与外界进行气体交换3、小明在野生动物园看到了朝思暮想的金丝猴、华南虎、白犀牛，对它们的共同特征进行了如下总结，其中不正确的是()A.胎生、哺乳B.脊椎动物C.牙齿分化D.变温动物4、下列具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是（）A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织5、下列不是由细胞构成的生物是（）A.大肠杆菌B.蚯蚓C.流感病毒D.桉树6、下列生物的生殖方式中，属于有性生殖的是（）。A.在环境适宜时，嫁接的桃树枝条会成活B.将秋海棠的叶子放在适宜的环境中会萌发长出新植物体C.玉米种子播种到土壤中，会萌发长出新的植物体D.将带芽的马铃薯播种在土壤中，会萌发长出新的植物体7、小明对小莉说：“我在你的东北方．”此刻，小莉在小明的（）A.东北方B.西北方C.东南方D.西南方8、晚上，小科在教室里通过窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮像就越清晰，下列对该像描述正确的是()A.所成的像是实像B.室外越亮像就越清晰C.像的形成原因是光的反射D.人越靠近窗玻璃像就越大评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、读图；完成下列问题。

(1)地球内部可分为____、____、____三层。

我们发现，地球内部的结构与____很相似。

(2)岩石圈是由____和____共同组成的。10、在“用天平测质量”的实验中；小华填写的实验报告(部分)如下，请完成空格处的内容。

实验名称：××××

____：用天平测铜块的质量。

实验器材：托盘天平(含砝码)；铜块。

实验步骤：①将托盘天平放在水平桌面上。

②移动游码到标尺左端的____刻度处。

③调节____使横梁平衡；指针指向分度盘中央刻度线。

④将铜块放在天平的____盘中。11、酷夏季节，烈日炎炎，很多人喜欢下河下塘游泳．一个密度与水相同的实心物体，放入足够多的水中静止时，它将处于____（选填“漂浮”或“悬浮”）状态．因为人体密度与水的密度大致相同，所以为了安全，请同学们不要擅自下河下塘游泳．12、弹簧测力计是测量____的工具，其原理是：弹簧的受到的拉力越大，弹簧的伸长越____。13、周末，小美与爸妈自驾出游，汽车行驶中，小美与妈妈并肩地坐在后座，以妈妈为参照物，小美是____的，以路边的树为参照物，小美是____的．14、萍萍帮妈妈涮洗餐具，演奏出锅，碗，筷，勺的“交响曲”，响声是由于餐具的____产生的，根据声音的____可以判断出是锅还是碗发出的响声．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）16、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）17、所有植物细胞中都含有叶绿体。18、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。19、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。20、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。21、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。22、能够运动的物体就一定是生物。23、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共10分)24、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共12分)25、如图所示；一束光从空气斜射到玻璃砖上，请画出完整的折射光路的大致方向。

26、如图所示；已知两条反射光线，根据成像原理作出点光源S的位置．

27、在图中标出通电螺线管上方小磁针静止时的N极及导线中的电流方向．

28、如图所示；重100N的物体静止在水平地面上，请画出它所受重力G的示意图．

评卷人得分六、解答题(共3题，共6分)29、在列车进站暂停时，列车的保养工常用榔头敲打机车的各有关部件，这是为什么？30、一位女高音正在轻声为一名放声歌唱的男低音伴唱，他们谁的音调高？谁的响度大？31、俗话说“一个巴掌拍不响”。请你利用本节课所学的物理知识加以解释。参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、A【分析】【解答】图中①为环带；②为体节，靠近环带的一端为前端，所以A为前端，故A说法错误。

【分析】解答本题的关键是熟记环节动物的形态结构特征。2、C【分析】【解答】A；酵母菌在营养状况良好时；进行出芽生殖，不符合题意；

B；衣藻的前端有两根鞭毛；能在水中自由运动，不符合题意；

C；赤潮是在特定的环境条件下；海水中某些浮游藻类植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象，符合题意；

D；草履虫是身体只是由一个细胞构成的单细胞生物．草履虫通过表膜与外界进行气体交换；不符合题意。

【分析】理解单细胞生物的生活习性，结构特点是关键。3、D【分析】【解答】金丝猴；华南虎、白犀牛均属于哺乳动物；哺乳动物的体温不随着外界温度的改变而改变，属于恒温动物。

【分析】解答此类题目的关键是明确哺乳动物属于恒温动物。4、B【分析】【解答】解：A；上皮组织由上皮细胞构成；具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，不符合题意；

B；结缔组织的种类很多；骨组织、血液等都属于结缔组织．具有支持、连接、保护、营养等功能，符合题意；

C；肌肉组织主要由肌细胞构成；具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等，不符合题意．

D；神经组织主要有神经细胞构成；能够产生和传导兴奋，不符合题意．

故选：B．

【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各有一定的生理功能．5、C【分析】【解答】：ABD；大肠杆菌是单细胞细菌、蚯蚓是多细胞动物、桉树是多细胞植物；都有细胞结构；

C；流感病毒是动物病毒；没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．

所以不是由细胞构成的生物是流感病毒．

故选：C．

【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．6、C【分析】【解答】不需要两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。经过两性细胞结合的生殖方式为有性生殖。玉米种子播种到土壤中，会萌发长出新的植物体，种子经过精子和卵细胞的结合，所以属于有性生殖，故答案选C。

【分析】无性生殖方式有分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖和营养生殖。营养生殖是指植物体营养器官（根、茎、叶）的一部分，与母体脱落后，能够发育成为一个新个体的生殖方式。其中A、B和D中的分别是茎、叶和茎的与母体脱落发育形成的新个体。7、D【分析】【分析】依据物体位置的相对性可知；东北与西南相对，据此解答即可．本题主要考查方位的辨别，物体位置的相对性．

【解答】解：据分析可知：当小明位于小莉的东北方时；则小莉位于小明的西南方．故选项D符合题意．

故选：D．8、C【分析】【分析】解答此题要明确平面镜成像现象；它是由光的反射形成的．

【解答】解：小科在窗玻璃上看到另一个“自己”；是平面镜成像形成的，属于光的反射现象；室内灯光越亮，反射的光线越强，像也就越清晰．

故选C．二、填空题(共6题，共12分)9、地壳；地幔地核煮熟的鸡蛋地壳上地幔的顶部【分析】【分析】主要考查学生对地球的内部圈层，地球的外部圈层，地球的内部圈层等考点的理解。

【解答】地球的外部圈层地球内部按地震波的传播速度可分为地壳,地幔和地核（由外向内,）莫霍界面是地壳和地幔的分界线,古登堡界面是地幔和地核的分界线,

地幔又分为上地幔和下地幔（上地幔上部存在一个软流层,一般被认为是岩浆的主要发源地）,地核又分为外核和内核,岩石圈包括地壳和上地幔顶部（软流层以上）。10、实验目的0平衡螺母左【分析】【解答】使用托盘天平测量物体质量的方法：把游码拨到标尺左端，调节横梁的平衡螺母，使指针对准中央刻度线。把待测物放在天平的左盘中，在右盘中放砝码。11、悬浮【分析】【解答】根据物体的浮沉条件可知；当物体密度和液体密度相同时，物体处于悬浮状态，所以一个密度与水相同的实心物体，放入足够多的水中静止时，它将处于悬浮状态。

【分析】结合物体浮沉情况研究问题12、力长【分析】【解答】弹簧测力计是测量力的工具；

在弹性范围内弹簧受到的拉力越大；弹簧伸长的长度就越长，弹簧测力计就是利用这个原理制成的。

【分析】掌握弹簧测力计的用途和原理。13、静止运动【分析】【解答】坐在行驶的汽车里的小美与妈妈；以妈妈为参照物，小美相对妈妈的相对位置没有发生变化，所以小美是静止的；

以路边的树为参照物；小美相对位置发生了变化，所以小美是运动的．

故分别填：静止；运动．

【分析】判断一个物体是运动还是静止一是要看选择谁作参照物，二要看这个物体相对于参照物的位置是否发生了改变．14、振动音色【分析】【解答】声音是由物体的振动产生的；响声是餐具的振动产生的；

音色反映了声音的品质和特色；不同发声体的材料；结构不同，发出声音的音色也就不同．我们能判断出是锅还是碗发出的响声，这是因为不同发声体发出声音的音色不同．

故答案为：振动；音色．

【分析】声音是由物体的振动产生的；我们常用音色来区别不同发声体发出的声音．三、判断题(共9题，共18分)15、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。16、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。17、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。18、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。19、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。20、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物22、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。23、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共10分)24、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共12分)25、如图。

【分析】【解答】光从空气斜射入玻璃时折射角小于入射角；所以先作出法线，玻璃中的折射光线靠近法线，如图，光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，所以做出法线，折射光线远离法线，因光路是可逆的，即最终的折射光线与最初的入射光线平行如图：

【分析】利用光的折射规律画出光路图。光的折射规律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内；折射光线与入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入其他介质中时，折射角小于入射角；光从玻璃斜射入空气，折射角大于入射角。26、解：先将两条反射光线反向延长交于一点S′；再通过平面镜作出S′的对称点S，即为发光点的位置．如图所示：

【分析】【解答】根据反射光线反向延长过像点；作出发光点的像点S′，再根据平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称作出发光点S的位置．

【分析】根据平面镜成像的特点完成本题较为直观、准确，因此建议同学们用平