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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科新版九年级生物上册阶段测试试卷965考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、一颗豆荚,里面有3粒豆子,请问它分别由几个子房,几个胚珠发育而来?每个西瓜里都有许多种子,是因为()A.3、3卵细胞与许多精子受精B.1、3子房里有许多胚珠C.1、1胚珠里有许多卵细胞D.3、1雌蕊里有许多子房2、下列关于植物双受精的叙述中,正确的是()A.精子与卵细胞相融合的现象B.精子与极核相融合的现象C.两个精子分别与卵细胞和极核相融合的现象D.双受精是一切植物所具有的受精现象3、下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是()

生活实例生物的特征A大树底下好乘凉对环境的影响B出汗、呼吸和排尿具有新陈代谢现象C母亲是双眼皮、儿子是单眼皮变异现象D葵花朵朵向太阳对环境的适应A.AB.BC.CD.D4、输血时如果血型不符,可能会造成受血者死亡,其主要原因是()A.引起中毒死亡B.血小板破裂,使血液凝固C.红细胞凝集成团,妨碍血液循环D.使血浆发生沉淀、血液无法循环5、下列生理活动中,草履虫不能进行的是()A.呼吸B.运动C.排泄D.光合作用6、生物体的基本组成物质中,作为生命活动主要承担者的是()A.无机盐B.水C.蛋白质D.核酸7、在一定的地域内生物与环境相互作用形成的统一整体叫生态系统.地球上最大的生态系统是()A.生物圈B.草原生态系统C.海洋生态系统D.森林生态系统8、飞蛾扑火属于()A.先天性行为B.后天性行为C.节律性行为D.防御行为评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)9、(2016•临沂模拟)人的生活离不开营养物质和氧气;同时还要排出体内产生的代谢废物.右图表示人体与外界环境之间的物质交换模式图,“数字”代表人体的某些结构,“字母”代表人体内某些物质,“→”代表物质交换的方向.请分析作答:

(1)恒恒同学为患有高血压的奶奶设计了含有“馒头、小米稀饭、酱牛肉、咸鱼”的午餐食谱,从合理膳食的角度分析,你认为该食谱不合理之处为____(写出一点即可).“馒头”中的淀粉彻底消化成[A]____的场所[1]是____.

(2)吸入[2]中的[C]由____细胞携带,血液变成含氧丰富的____血,这些血液汇集后由肺静脉流回心脏的____.

(3)[A]和[C]在[3]组织细胞内进行氧化分解释放出能量,同时产生[B]____,当肋间肌和膈肌____时;[B]由[2]排出体外.

(4)在循环系统中,[D]血液流动的方向是一定的,心脏、静脉中防止血液倒流的瓣膜有____.

(5)从图中可看出,血液E形成F尿液经历的哪些过程?____.

(6)若某人尿中出现葡萄糖,可能是其体内____分泌不足引起的.10、____是指亲子间的相似性,____是指亲子间和子代个体间的差异.生物的遗传和变异是通过____和____实现的.11、(2013春•麦积区校级期中)如图是用显微镜观察人血涂片时视野中的一部分;据图回答:

(1)用显微镜观察人血涂片时,同一视野中所见数量最多的是[____]____;

(2)[4]是____,作用是____.

(3)[1]与[2]在结构上的区别是____.12、根据你的生活经验回答问题:

(1)生物课堂上,你感觉到了尿意,面对着课堂精彩的诱惑,你坚持下课后才去厕所.这说明排尿反射的神经中枢要受____的控制.

(2)音乐欣赏课,一曲《二泉映月》使你流下了泪水,这种反应属于____反射,大脑皮层参与反射的神经中枢是____.

(3)上体育课的时候,你一个漂亮的三步上篮,将球准确地送入篮筐,赢得了同学的一片掌声,在此过程中起到平衡和协调作用的中枢神经结构是____.

(4)你与同桌合作成功地完成了膝跳反射实验,膝跳反射的神经中枢在____.这一反射属于____反射.13、观察如图并回答问题:

(1)图中的“”代表____,A和a代表____.

(2)在形成生殖细胞过程中,体细胞每对染色体中各有____条进入生殖细胞.

(3)人体的正常受精卵中含有____条染色体.女性性染色体组成是____.

(4)根据遗传规律,生男生女的机会是____的,我们应该以科学的态度对待此问题.14、SARS是一种病毒,它可以引起人患“非典”疾病,这种病毒是属于一种____病毒,它一般由____和____组成.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)15、往白萝卜研磨汁中加入碘的淀粉溶液可观察到褪色反应,说明其中含有维生素C.____(判断对错)16、有“绿色水库”之称的生态系统是湿地生态系统____.(判断对错)17、人工合成的性外激素可干扰昆虫的交尾.____.18、外界物体反射的光线进入眼球成像的正确是角膜→瞳孔→视网膜→巩膜.____.(判断对错)19、近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲.____.(判断对错)20、被子植物、裸子植物都有种子,内都有胚.____.(判断对错)21、鸟的食量很小,因为鸟要减轻体重以利飞翔.____.(判断对错)22、植物的蒸腾作用会吸收大量的水分,对植物体是有害的.____.(判断对错)23、动物通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来.____.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共4题,共16分)24、(1)如图所列举出的五种动物都属于____动物,它们的共同特点是身体内有由脊柱骨所构成的脊柱;

(2)上述所列举出的五种动物中,属于爬行动物的是____;

(3)“家鸽”代表的鸟类全身被覆____;卵生,绝大多数善于飞行;

(4)“马”代表的生物种类是动物界进化最高等的物种,它们的特点主要是全身覆盖皮毛,体温恒定,胚胎发育在母体子宫内进行,母兽以____哺育幼兽;它们大脑发达;是生物界中最高等的类群.

(5)以上所列举的五种动物中,在进化上处于水生动物向陆生动物过渡阶段的生物是____.25、(2013春•香坊区校级期中)如图中的曲线表示食物通过消化道时;糖类;蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答:

(l)曲线甲表示____的消化.

(2)曲线丙表示____消化.

(3)曲线乙的消化从____开始.

(4)这三种营养物质在[____]____中都可以被消化;

(5)蛋白质最终被分解为____,脂肪最终被分解为____.26、(2015春•宜宾县校级期中)如图为人体呼吸系统组成示意图;请作答.

(1)呼吸系统由____和____组成.

(2)[2]____既是空气的通道;又是食物的通道.

(3)[____]____呼吸系统的主要器官.

(4)会厌软骨在吞咽的时候____(盖住或不盖住)喉口,避免失误进入____.27、(2015秋•来凤县校级期中)如图为显微镜结构示意图;根据图回答问题.

(1)在光线较暗的环境中进行对光时,首先调整遮光器,使用最大的光圈对准通光孔,如果光线还暗,调整⑤____结构,使用____;改善光照条件。

(2)显微镜的视野中,物像在左上方时只有轻轻的向____推动玻片标本;才能使物像移动到视野中央.

(3)使用显微镜观察洋葱表皮细胞时,如果由低倍物镜转换成高倍物镜后,你会发现细胞的数目:____(填增多或减少).评卷人得分五、解答题(共4题,共24分)28、下面是显微镜的模式图;将有关的序号填写在适当的横线上.

29、写出3个鸟类适于飞行的特点.30、31、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中;将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜,其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来,如图所示.置于阳光下照射一段时间,摘下叶片,经过酒精脱色;漂洗,最后在叶片上滴加碘液.请分析回答:

(1)将天竺葵放置黑暗处处理一昼夜的目的是______.

(2)叶片的一部分遮光;一部分不遮光,这样处理可起到作用______.

(3)图乙中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是______.

(4)在脱色后的叶片上滴加碘液;变蓝的是图甲中______部分,由此说明绿叶在光下制造淀粉.

评卷人得分六、其他(共3题,共12分)32、依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图;回答问题.

(1)高致病性“禽流感”是由[____]____侵入家禽的体内引起的.

(2)图中属于霉菌的是[____]和[____;用放大镜观察,可以发现它们是由菌丝构成的.

(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[____]____、[____]____内.

(4)图中生物都营寄生生活的是[____]____,都是单细胞生物的有____,属于真菌的有____.

(5)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[____]____参与的结果.33、依据如图所示生物的形态结构模式图;回答问题.

(1)图A生物结构[3]是指____.

(2)引起高致病性“禽流感”的生物与[____]同属一类生物.

(3)图中属于霉菌的是[____],用放大镜观察,可以发现它们是由____构成的.

(4)图中生物只营寄生生活的是[____]____.

(5)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有图中[____]____参与的结果.34、微生物中有单细胞的,也有多细胞的,病毒也属于微生物,且没有细胞结构.____.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】当一朵花完成传粉与受精后,子房发育为果实,胚珠发育为种子.据此解答.【解析】【解答】解:一朵花中完成传粉与受精后;只有子房继续发育,子房的发育情况为:

由图可知;子房里的胚珠将发育成植物的种子,所以果实里面含有多粒种子,就意味着子房里有多个胚珠.一颗豆荚,里面有3粒豆子,说明1个子房内有3个胚珠,每个西瓜里都有许多种子,是因为子房里有许多胚珠.可见B符合题意.

故选:B.2、C【分析】【分析】此题考查了双受精的概念.双受精是绿色开花植物所特有的.【解析】【解答】解:当花粉落到雌蕊的柱头上后;在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵.另一个精子与中央极核融合形成受精极核.这个过程称为双受精.双受精现象是被子植物特有的受精方式.

故选C3、D【分析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.【解析】【解答】解:A;大树底下好乘凉;体现了生物影响环境,A正确;

B;新陈代谢是生物的基本特征;出汗、呼吸和排尿,说明生物能排出身体内产生的废物,B正确;

C;母亲是双眼皮、儿子是单眼皮;属于变异现象,C正确;

D;葵花朵朵向太阳;说明生物能对外界刺激作出反应,D错误.

故选:D4、C【分析】【分析】输血时必须注意血型的选择,应该以输入同型血为原则.否则会发生凝集反应,据此作答.【解析】【解答】解:红细胞中含凝集原;血清中含凝集素,当含有A(或B)凝集原的红细胞与含有抗A(或抗B)凝集素的血清混合时,由于相对抗的凝集原和凝集素(如A与抗A)的相互作用,使红细胞凝集成团.凝集成团的红细胞可以堵塞小血管,引起血液循环发生障碍.因此,输血时必须注意血型的选择,应该以输入同型血为原则.可见C符合题意.

故选:C.5、D【分析】【分析】草履虫是单细胞的动物;整个身体由一个细胞构成,生活在水中,通过一个细胞可以完成各项生命活动.其结构及功能如下图。

【解析】【解答】解:据分析可见;草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动.靠表膜进行呼吸.靠收集管和伸缩泡完成排泄.草履虫属于动物,没有叶绿体,不能进行光合作用.

故选:D6、C【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.【解析】【解答】解:食物所含的六类营养物质中;能为人体提供能量的是糖类;脂肪和蛋白质;其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质,对于人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要意义,在生物体的基本组成物质中,蛋白质是生命活动主要承担者.

故选:C.7、A【分析】【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.【解析】【解答】解:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体;包括所有的生态系统,因此是最大的生态系统.

故选:A.8、A【分析】【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.

(2)后天性学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【解析】【解答】解:飞蛾扑火是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质决定的行为,因此属于先天性行为.

故选:A.二、填空题(共6题,共12分)9、略

【分析】【分析】图示为人体新陈代谢的部分生理过程示意图,其中1是消化道、2是肺泡、3是红细胞;字母A营养物质、B是二氧化碳、C是氧气、D是血管、E是血液、F是尿液.【解析】【解答】解:(1)恒恒同学为患有高血压的奶奶设计了含有“馒头;小米稀饭、酱牛肉、咸鱼”的午餐食谱;从合理膳食的角度分析,该食谱不合理之处为食物含盐过多或缺少蔬菜等,而高盐饮食易引发高血压;“馒头”中的淀粉彻底消化成[A]葡萄糖的场所[1]是小肠.

(2)气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散.肺泡中氧气浓度高;[2]肺泡中的[C]氧气通过扩散作用,进入血液;在血管内,[C]氧气是由红细胞中的血红蛋白来运输,血液变成含氧丰富的动脉血,这些血液汇集后由肺静脉流回心脏的左心房.

(3)有机物在组织细胞内进行氧化分解释放出能量;同时产生二氧化碳,当肋间肌和膈肌舒张时,肺内气压大于外界大气压,二氧化碳由肺排出体外.

(4)在循环系统中;血管中血液流动的方向是一定的,心脏;静脉中防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、动脉瓣、静脉瓣.

(5)尿的形成主要有两个过程;肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水;无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;因此原尿与血浆相比,主要是不含有大分子蛋白质.原尿流经肾小管时发生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液,而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液.

(6)若某人尿液中也含有葡萄糖;且肾脏功能正常,则该人可能患有糖尿病,人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一.对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗.

故答案为:(1)缺少蔬菜等;葡萄糖;小肠;

(2)红;动脉;左心房;

(3)二氧化碳;舒张;

(4)房室瓣;动脉瓣、静脉瓣;

(5)肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用;

(6)胰岛素.10、略

【分析】【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.【解析】【解答】解:通过分析可知;遗传是指亲子间的相似性;变异是指亲子间和子代个体间的差异.生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁.因此生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的.

故答案为:遗传;变异;生殖;发育.11、略

【分析】【分析】本题考查的是血液的成分和主要功能,即:血液包括血浆和血细胞,而血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.【解析】【解答】解:图示所示:1红细胞;2白细胞、3血小板、4血浆

(1)在三种血细胞中,1红细胞的数量最多,成年人每立方毫米血液里红细胞的数量,男子为500万个左右,女子平均为420万个左右;而白细胞每立方毫米血液中有5000~10000个;血小板的含量为每立方毫米血液中10万--30万个.

(2)4血浆中含有大量的水;还含有血浆蛋白;葡萄糖、氨基酸、无机盐等,能运载血细胞,运输营养物质和废物.

(3)三种血细胞中;红细胞的数量最多,没有细胞核;白细胞数量最少,体积最大,有细胞核;血小板数量较多,体积最小,没有细胞核.所以人体内体积最小的血细胞是血小板,数量最多的是红细胞,有细胞核的是白细胞.

故答案:(1)[1]红细胞

(2)血浆运载血细胞;运输养料和废物

(3)[1]没有细胞核12、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是非条件反射、条件反射、膝跳反射.解答时可以从非条件反射、条件反射的概念、听觉的形成、小脑的功能方面来切入.【解析】【解答】解;(1)排尿反射是生来就有的;神经中枢在脊髓的非条件反射,脊髓是低级的神经中枢,反射活动要受到大脑的控制,因此生物课上,你感觉到了尿意,面对着课堂精彩的诱惑,你坚持下课后才去厕所.是排尿反射受到大脑的控制,排尿反射不能完成.

(2)音乐欣赏课;一曲《二泉映月》使你流下了泪水.说明理解力音乐的内涵,是通过学习获得的条件反射,有大脑皮层的语言中枢的参与才能完成的.听觉的神经中枢是大脑皮层的听觉中枢.

(3)小脑维持躯体的平衡;使动作准确协调的功能.因此,三步上篮,将球准确地送入篮筐过程中,起到平衡和协调作用的中枢神经结构是小脑.

(4)你与同桌合作成功地完成了膝跳反射实验;膝跳反射的神经中枢在脊髓.这一反射属于非条件反射.

故答案为:

(6分)(1)大脑;(2)条件;听觉中枢、语言中枢;(3)小脑;(4)脊髓;非条件.13、略

【分析】【分析】由图示可知:染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,受精卵内的染色体数目和体细胞一样.【解析】【解答】解:(1)基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体存在于细胞核里;图示中“”代表染色体;A和a代表染色体上的基因.

(2)分析图示可知:在形成生殖细胞过程中;体细胞中的每对染色体中各有一条进入生殖细胞.

(3)每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的;如人的体细胞中含有23对染色体或46条染色体;有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.

(4)女性的性染色体为X和X;男性的性染色体为X和Y.女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y,当卵细胞X与精子Y结合的受精卵为XY时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X与精子X结合的受精卵为XX时,该受精卵发育为女孩..含X的精子和含Y的精子,哪种精子与卵细胞结合是随机的,一个母亲如果生一个孩子,生男生女的机会是均等的.

故答案为:(1)染色体;基因

(2)一

(3)46;XX

(4)均等14、略

【分析】【分析】本题考查的是病毒的结构特点,病毒是一种结构简单的微生物.【解析】【解答】解:病毒没有细胞结构;主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.根据病毒寄生的生物体的不同,我们把病毒分为植物病毒;动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体.有的病毒对人有害如艾滋病毒,有的可以治疗疾病对人有益,如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒);SARS是一种病毒,它可以引起人患“非典”疾病,这种病毒是属于一种动物病毒.

故答案为:动物;蛋白质;遗传物质.三、判断题(共9题,共18分)15、√【分析】【分析】维生素C能与碘水发生化学反应,使碘的淀粉溶液褪色,维生素C含量越多,褪色越明显,据此解答.【解析】【解答】解:用比较反应液颜色变化的方法;可大致比较物质中维生素C的相对含量.在维生素C溶液中滴入少量蓝色的含有淀粉的碘水,可以使蓝色褪去.因此往白萝卜研磨汁中加入碘的淀粉溶液可观察到褪色反应,说明其中含有维生素C,故题干说法正确.

故答案为:√16、×【分析】【分析】本题考查的是生态系统的类型,不同的生态系统具有不同的特点.【解析】【解答】解:森林生态系统;主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多.是地球环境中最具有生物多样性的地区.森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有绿色水库之称.

故答案为:×.17、√【分析】【分析】此题考查的知识点是动物的通讯.解答时可以从动物通讯的特点和方式方面来分析.【解析】【解答】解:动物通讯;就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别;年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.性外激素,多是由雌虫分泌并释放,引诱雄虫前来交配.交配后,雌虫即停止分泌.性外激素具有专一性,即只招来同种的异性个体,不会引来其他种类的生物.人工合成的性外激素使之无法交配.

故答案为:√18、×【分析】【分析】视觉的形成:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像.物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.【解析】【解答】解:在眼球的结构中;要想使得光线能够通过,眼球的结构必须是无色透明的.视觉的形成路线为:外界的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜(形成物像)→视神经→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉).可见外界物体反射的光线进入眼球成像的正确路线是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜(形成物像).

故答案为:×19、√【分析】【分析】近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲.【解析】【解答】解:我国婚姻法已明确规定;禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍.孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著.因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性.可见A符合题意.

故答案为:√20、√【分析】【分析】此题考查的是裸子植物和被子植物的主要特征,据此答题.【解析】【解答】解:裸子植物和被子植物都属于种子植物;都会进行有性生殖.只要有种子就有胚,胚是种子的主要结构.但这两类植物又有重要区别,被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露.

故答案为:√21、×【分析】【分析】本题考查鸟类适于空中飞行的特点.鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸固有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸.【解析】【解答】解:鸟类有许多地方适于其在空中飞行;因为鸟类在飞行中需要消耗大量的能量.所以鸟的食量特别大,可以保证飞行时能量的供应.鸟类的循环系统发达,供血充足,可以保证肌肉中氧气和能量的供应.但鸟的直肠短,不储存粪便,可以减轻身体的重量.

故答案为:×22、×【分析】【分析】本题重点考查植物蒸腾作用的意义,即吸收水的同时也促进植物体对无机盐的吸收,可以据此作出解答.【解析】【解答】答:因为无机盐是溶于水的;而植物体吸收水的同时也吸收了无机盐,所以植物蒸腾作用对植物体是有益的,故这种说法是错误的.

故答案为:×.23、√【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道:线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,是细胞呼吸产生能量的主要场所.【解析】【解答】解:呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量.

故答案为:√.四、作图题(共4题,共16分)24、略

【分析】【分析】动物的分类1;动物分类的依据:动物的分类除了要比较外部形态结构;还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等.2、动物分类:

据此解答.【解析】【解答】解:(1)自然界中已命名和记录的动物约有150多万种;分成两大类:一类是身体里没有脊椎骨的动物,叫做无脊椎动物;一类是身体里有脊椎骨的动物,叫做脊椎动物.题图所列举出的鲫鱼;青蛙、乌龟、家鸽、马五种动物都属于脊椎动物,它们的共同特点是身体内有由脊柱骨所构成的脊柱.

(2)爬行动物的特点身体表面覆有鳞片或角质板;运动时采用典型的爬行方式即:四肢向外侧延伸;腹部着地,匍匐前进;都用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,所以在严寒的冬季要冬眠,在炎热的夏季要夏眠;爬行动物为有脊椎的冷血动物,它们的身体表面覆盖着鳞片;爬行动物的心脏只有三个心室,不象其他动物有四个;绝大多数爬行动物为卵生,但也有的种类卵在母体中先孵化再出生.上述所列举出的五种动物中,属于爬行动物的是乌龟;

(3)“家鸽”代表的鸟类全身被覆羽毛;卵生,绝大多数善于飞行;鸟类体形呈流线型,减少飞行时的阻力;长骨中空,胸骨有龙骨突;肌肉发达,尤其是胸肌;呼吸系统有气囊,利于呼吸,也可减小内脏间的摩擦;鸟类消化系统发达,消化,吸收迅速,不存粪便,减轻体重;有可飞翔的翼,且羽毛硬,相互之间间隙小,利于空中滑翔;循环系统完善,运输营养物质和氧的能力强.

(4)“马”代表的生物种类是动物界进化最高等的物种;它们的特点主要是全身覆盖皮毛,体温恒定,胚胎发育在母体子宫内进行,母兽以母乳哺育幼兽;它们大脑发达,是生物界中最高等的类群.

(5)以上所列举的五种动物中;在进化上处于水生动物向陆生动物过渡阶段的生物是青蛙.

故答案为:(1)脊椎。

(2)乌龟。

(3)羽毛。

(4)母乳。

(5)青蛙25、略

【分析】【分析】淀粉的消化开始于口腔;口腔中有唾液,在小肠内淀粉在胰液和肠液的作用下被彻底消化为葡萄糖;

蛋白质的消化起始于胃;胃中有胃液,在小肠内蛋白质在胰液和肠液的作用下被彻底分解为氨基酸;

脂肪的消化在小肠里进行,脂肪在小肠里在胆汁、胰液和肠液的作用下被彻底消化为甘油和脂肪酸.【解析】【解答】解:(1)脂肪的消化开始于小肠;小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,能够促进脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;可见甲曲线代表脂肪的消化.

(2)蛋白质的消化是从胃开始的;当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;可见丙曲线代表蛋白质的消化.

(3)粉的消化从口腔开始;口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖.

(4)分析图示可知;淀粉;蛋白质和脂肪在D小肠内都被彻底消化,食道对食物没有消化作用.

(5)蛋白质彻底消化为氨基酸后被吸收;脂肪被彻底分解为甘油和脂肪酸后吸收.

故答案为:(1)脂肪(2)蛋白质(3)口腔。

(4)D小肠(5)氨基酸甘油+脂肪酸26、略

【分析】【分析】观图可知:1是鼻腔、2咽、3喉、4气管、5支气管、6是肺据此解答.【解析】【解答】解:(1);呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分.

(2)2咽;既是气体的通道,又是食物的通道,是消化系统和呼吸系统共有的器官.

(3)6肺由许多肺泡构成;外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是呼吸系统的主要器官;

(4)当我们吸气时;会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,盖住喉口,以免食物进入气管,令食物进入食道.人一边吃饭一边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起剧烈的咳嗽.

故答案为:

(1)呼吸道;肺;

(2)咽.

(3)6肺;

(4)盖住;气管;27、略

【分析】【分析】显微镜是初中生物常用的放大仪器;其结构为:

图中①目镜,②镜筒,③粗准焦螺旋,④细准焦螺旋,⑤反光镜,⑥遮光器.⑦物镜,⑧转换器.【解析】【解答】解:(1)显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少;视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈;平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.根据以上分析可知,若在光线稍弱的实验室中使用显微镜进行观察,应该用反光镜的凹面镜、大光圈.

(2)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像;所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.题干中物像位于视野中央偏左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央.

(3)如果由低倍物镜转换成高倍物镜后;视野中的物像进一步被放大,进入视野中的光线相应地减少,所以会现视野亮度变暗,相应的看到的细胞变大,细胞的数目变少.

故答案为:(1)反光镜;凹面镜;

(2)左上方;

(3)少五、解答题(共4题,共24分)28、略

【分析】【分析】据图示可知:1是目镜;2是镜筒;3转换器,4物镜;5载物台;6通光孔;7反光镜;8镜座;9粗准焦螺旋;10细准焦螺旋;11镜臂;12压片夹,13遮光器.【解析】【解答】解:据图示可知:1是目镜;2是镜筒;3转换器;4物镜;5载物台;6通光孔;7反光镜;8镜座;9粗准焦螺旋;10细准焦螺旋;11镜臂;12压片夹,13遮光器.

故答案为:

29、略

【分析】【分析】鸟类的运动方式是飞行.这是与它的形态、结构特点相适应的.家鸽的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力.体表被覆羽毛,羽毛具有保温和保护作用;前肢变成翼,翼和尾上生有若干排大型的正羽,排列成扇形,适于飞行生活;有的骨很薄,有的骨愈合,比较长的骨内部大多是中空的,这样的骨既轻便又牢固,利于飞行;双重呼吸,体内有发达的气囊与其相通,大大提高了气体交换的效率,利于飞行;胸肌发达,收缩有力.【解析】【解答】解:据分析可见:鸟类与飞行相适应的形态;结构特点是:①家鸽的身体呈流线型;可以减少飞行时的阻力.②体表被覆羽毛,羽毛具有保温和保护作用;③前肢变成翼,尾上生有若干排大型的正羽,排列成扇形,适于飞行生活.④有的骨很薄,有的骨愈合,比较长的骨内部大多是中空的,这样的骨既轻便又牢固,利于飞行;⑤双重呼吸,体内有发达的气囊与其相通,大大提高了气体交换的效率,利于飞行;⑥胸肌发达,收缩有力.

故答案为:①家鸽的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力.②体表被覆羽毛,羽毛具有保温和保护作用;③前肢变成翼,和尾上生有若干排大型的正羽,排列成扇形,适于飞行生活.30、略

【分析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.【解析】【解答】解:牛吃草;体现了生物的生活需要营养;向日葵向着太阳说明了生物能够对外界刺激作出反应,属于应激性;植物的开花结果说明了生物的繁殖现象;人体的排汗属于生物能排出体内产生的废物,属于人体的新陈代谢;小虎长成大老虎体现了生物的生长现象.

故答案为:31、略

【分析】

实验步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。

(1)暗处理:将盆栽的天

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