2025年粤教新版七年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教新版七年级生物上册月考试卷409考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、【题文】细胞分裂受细胞中()的控制A.叶绿体B.线粒体C.遗传物质D.液泡2、下列关于染色体、DNA、细胞核三者关系的图解，正确的是（）A.B.C.D.3、合理营养，有利健康，下列说法错误的是（）A.手术后病人应该多补充蛋白质B.病人不能正常进食时，往往需要静脉注射葡萄糖液C.儿童缺钙易患佝偻病D.食物中缺维生素B1易患夜盲症4、“O”型腿是佝偻病的轻度表现症状，影响人的外在形象，为预防“O”型腿，我们应保证身体获取足够的A.含钙的无机盐B.含铁的无机盐C.含锌的无机盐D.含磷的无机盐5、呼吸道的起始部位是（）A.口腔B.喉C.鼻D.气管6、“鱼儿离不开”对这句话最恰当的解释是（）

A.生物生存依赖环境。

B.生物生存适应环境。

C.生物生存影响环境。

D.生物的生存改变环境。

7、【题文】血液成分中具有运输氧气功能的是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆8、如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系；在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（）

A.丙、甲的数量增加，丁的数量下降B.甲、丁的数量增加，丙的数量下降C.甲、丙的数量增加，丁的数量下降D.甲、丙、丁的数量都增加评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、动物肝脏可以防治下列哪些疾病A.夜盲症B.佝偻病C.坏血病D.脚气病10、【题文】进入青春期后，男女要出现第二性征的差异，下列表现为男性第二性征的是A.喉结突出B.骨盆宽大C.声调较高D.声音洪亮而低沉11、毛豆（如图）是豆类作物中专门鲜食嫩荚的菜用大豆，以下是小军学习记录中有关毛豆的说法，其中正确的有（）A.结构④为毛豆种子萌发提供营养B.一个毛豆豆荚就是一个果实C.豆荚中的豆粒由子房发育而成D.①②③④构成胚，它是新植物体的幼体12、如图所示；甲，乙，丙是人体内的三种血管，甲中血液流速最快，据此判断，血液在这三种血管中的流动方向是（）

A.甲→乙→丙B.甲→丙→乙C.丙→乙→甲D.乙→丙→甲13、下列疾病与其病因对应错误的是（）A.夜盲症--缺乏维生素AB.糖尿病--胰岛素分泌不足C.贫血--缺乏含碘的无机盐D.佝偻病--老年人缺乏含钙的无机盐14、输血可以挽救患者的生命；但有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要输全血．现代医学已经发展出成分输血，即有针对性地为患者补充血液中缺少的成分，请分析下列患者应该输入什么血液成分？

（1）大面积烧伤患者（）（2）贫血患者（）（3）血流不止者（）

A．血浆。

B．血小板。

C．红细胞悬液。

15、参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统有（）A.循环系统B.泌尿系统C.神经系统D.内分泌系统16、下列器官中不与食物直接接触的是（）

A.肝脏。

B.咽。

C.胰腺。

D.大肠。

17、下列哪些属于生物？（）

A.细菌。

B.珊瑚。

C.病毒。

D.机器人。

评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)18、按照神经冲动传递方向顺序，反射弧结构依次包括感受器→____→____→传出神经→____。19、下图表示人体消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间的联系，图中的a～d表示不同的物质或成分，A、B代表生理过程。请据图回答：（1）A过程进行的主要场所是_____________。B代表的过程称为_____________________________。（2）b代表的是氧气，主要通过血液中的_______________运输的。（3）d是一种液体，称为____________。（4）尿液中发现蛋白质，病变的部位可能是肾单位中的______________。20、人在尽力吸气后，再尽力呼气，这时所能呼出的气体量称为。它是反应人体呼吸系统功能的重要指标。21、在生态系统中，不同生物之间由于____的关系而形成的链状结构叫做。22、判断题（1）糖类、脂肪和蛋白质都可提供能量，通常称为“三大产热营养素”。（）（2）为保证人体正常生理活动，每日需饮用一定量的水（）（3）因呼吸道有洁净空气的作用，所以空气质量不好不会影响人的健康。（）（4）长期大量吸烟容易引发肺癌、肺炎、支气管炎等疾病。（）23、生物学是研究____________和____________的科学。24、当你突然遇到危险情况时，心跳会加快，血压会升高，这是由于____（填一种激素名称）分泌增多造成的．这是一种____调节．25、生态农业是通过建立____生态系统，形成经济、生态和社会效益相统一的现代化农业生产体系．评卷人得分四、判断题(共3题，共12分)26、同种生物的个体之间只有捕食关系．______．（判断对错）27、判断题：细胞结构中控制物质进出的结构是细胞膜。28、爬行动物与两栖动物的区别之一是生殖完全摆脱了对水环境的依赖，因为卵壳具有防止水分散失的作用．（）评卷人得分五、解答题(共3题，共9分)29、下图中不同的几何图形表示人体内各种各样的细胞，A、B分别是指细胞在人体内的两种生命过程。根据图示回答问题：

⑴过程A叫做_______，其结果是细胞的______增加，但是细胞的形态结构和生理功能都不发生变化。

⑵过程B叫做________，其结果是形成了_________。30、如图是人体血液循环模式图．请分析回答有关问题：

（1）体循环结束后；血液所发生的变化是______．

（2）肺循环的起止点分别是[______]______；[______]______．

（3）在体循环中；血液流经器官[4]肠进入[5]肝时，血液的突出变化是______．

（4）写出体循环和肺循环途径：

体循环：______．

肺循环：______．

31、如图所示；分析实验：

（1）该实验是观察______对______的消化作用．

（2）实验过程D中[2]号试管浆糊颜色______；原因是______；[1]号试管中颜色______，原因是______．

（3）如果将C过程烧杯中的水换为5C；再重复D过程，这两个试管中浆糊的颜色______．

评卷人得分六、其他(共4题，共8分)32、【题文】阅读下列材料；分析回答闯题：

材料一：蜂兰的唇形花瓣常常与雌黄蜂的外表褶近。可以吸引雄黄蜂前来“交尾”。雄黄蜂从一朵蜂兰花飞向另一朵蜂兰花；就会帮助蜂兰花传粉。

材料二：土壤是陆地环境的重要组成部分。在土壤的形成过程中；生物起着重要作用。被誉为植物界拓荒者的地衣，能够在光秃秃的岩石表面生长，地衣能够分泌地衣酸，腐蚀岩石，使岩石表面逐渐龟裂和破碎，借助长期的风化作用形成原始的土壤，从而为其他植物的生存创造条件。植物的根系对土壤起着黏附和固着作用。植被覆盖在土壤表面，对土壤起着保护作用。土壤中的动物(如蚯蚓)的活动，可以使土壤疏松，增加土壤的通气性。总之，如果没有生物，地球上就不会有土壤。

上述材料一说明生物与环境的关系是_______________________。

上述材料二说明生物与环境的关系是_______________________。33、【题文】春雨潇潇；滋润万物。然而有些雨水，却能腐蚀建筑物和户外雕塑，使植物枯萎。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨。酸雨对生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”。酸雨对植物的生长会有影响吗?小宇同学就这一问题进行了探究，制定计划并实施：

(1)在一个花盆里播10粒的大豆种子；等它们长成幼苗后做实验；

(2)向食醋中加清水；配制成“模拟酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”；每天一次，观察并记录实验现象。

（4）实验结果：几天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

请你回答下列问题：

(1)此实验中小宇同学提出的问题是什么?______________________

(2)做出的假设是什么?______________________

(3)小宇同学制定的计划主要不足之处是什么?如何改进？______________________

(4)根据小宇的实验结果；你得出的结论是______________________

(5)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了，你说呢?简述你的理由。________________。34、【题文】分析实验：（共8分）

（1）以上实验是观察____对____的消化作用。

（2）经过上述实验过程，D组2号试管中浆糊颜色____，原因是____

____；1号试管中浆糊颜色____，原因是____

____。

（3）如果将C组烧杯中的水换为5℃，再重复D组实验，这两个试管中浆糊的颜色____，原因是____。35、【题文】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图；回答下列问题：

(1)结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序____。

（2）图②操作的目的是____。

(3)图⑦操作的目的是形成对照。其中，遮光部分是____组（填“对照”或“实验”）。

（4）图④中滴加的液体为____，一段时间后，叶片中见光部分呈现蓝色，说明绿叶在光下合成了____。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【解析】

试题分析：细胞通过分裂产生新细胞；分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．于是，一个细胞就分裂成为两个细胞．分裂的特点，细胞核分裂时，染色体的变化最明显．染色体的数量在细胞分裂时已经复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的．故选：C

考点：此题考查细胞的分裂过程．【解析】【答案】C2、A【分析】【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，主要的遗传物质，一个DNA分子上有许多个基因．基因是具有特定遗传信息的DNA片段．细胞核；染色体、DNA三者之间关系是：细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有遗传信息．即细胞核＞染色体＞DNA＞基因．

故选：A

【分析】细胞核、染色体、DNA三者之间关系：细胞核中有染色体，染色体上有DNA，DNA上有遗传信息，基因是具有特定遗传信息的DNA片段．3、D【分析】【分析】本题主要考查食物中的营养物质及作用。解答此题的关键是熟知食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【解答】

A.蛋白质是构成组织细胞的基本物质；也是人体生长发育；组织更新、生命活动的调节等的物质基础，另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量，因此，儿童、青少年及手术后病人应该多补充蛋白质，故A不符合题意；

B.糖类是人体最重要的供能物质；人体的一切活动，包括学习；走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得，为不能进食的病人点滴葡萄糖，目的就是为人体提供能量，故B不符合题意；

C.无机盐对人体的生长发育有重要的作用；儿童缺钙易患佝偻病，故C不符合题意；

D.食物中缺维生素B1易患脚气病；缺维生素A易患夜盲症，故D符合题意。

故选D。【解析】D4、A【分析】略【解析】A5、C【分析】解：呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；呼吸道既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官；所以呼吸道的起始部位是鼻。

故选：C。

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．如图：

解答此题的关键是掌握呼吸系统的结构及功能．【解析】C6、A【分析】

生物必须适应环境才能生存；如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．鱼儿生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，必须生活在水中，离开水就会死亡．俗话说：“鱼儿离不开水”．对此恰当的解释是生物依赖环境．

故选：A．

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物依赖环境．解答时可以从生物特点和环境的关系方面来切入．

7、A【分析】【解析】

试题分析：血液由血浆和血细胞组成；血细胞包括红细胞；白细胞和血小板．血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物；红细胞的功能是运输氧，白细胞的功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血．

考点：血液的成分和主要功能【解析】【答案】A8、A【分析】【解答】解：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖；相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态；这种现象叫做生态平衡．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，在食物链“丙→丁→乙→甲”中若乙的数量增加，则丁的数量因乙的增加而减少，甲的数量因乙的增加而增加，丙的数量因丁的减少而增加．

故选：A．

【分析】此题一是考查识图作答题能力，二是考查动物在生态平衡中重要的作用．解此题关键是由直方图确定，丙表示生产者，丁表示初级消费者，乙表示次级消费者，甲表示三级消费者，从而获得解题信息．二、多选题(共9题，共18分)9、AB【分析】动物肝脏含维生素A和维生素D多，所以可以预防夜盲症与佝偻病。【解析】【答案】AB10、AD【分析】【解析】解：进入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛；腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．女性出现月经，男性出现遗精；生殖器官是生来就有，不是在青春期才出现的．可见AD符合题意．

故选：AD

点评：只要熟练掌握了青春期性发育的主要特点，即可作出正确的选择．【解析】【答案】AD11、ABD【分析】解：A；④子叶为毛豆种子萌发提供营养；正确．

B；果实由子房发育而成；包括果皮和种子，一个毛豆豆荚就是一个果实，正确．

C；豆荚中的豆粒由胚珠发育而成；错误．

D；①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶构成胚；它是新植物体的幼体，正确．

故选：ABD

毛豆种子由种皮和胚组成；图中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮．

掌握种子的结构成分是解题的关键．【解析】【答案】ABD12、BD【分析】解：动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管；动脉的管壁厚；弹性大，管内血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉的管壁薄、弹性小、管腔大，管内血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．根据以上特点可判定图示中的三种血管：甲是静脉，乙是动脉，丙是毛细血管，其流动方向是：由动脉流向毛细血管，再由毛细血管收集到静脉，即：乙→丙→甲．

故选：D

血管分为动脉；静脉、毛细血管三种；动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．

解答此题的关键是掌握三种血管的特点、血流速度和血流方向，另外还要熟悉血液在心脏内的流动．【解析】BD13、CD【分析】解：A；夜盲症是由于缺乏维生素A形成的；胡萝卜、玉米等含丰富的胡萝卜素，在体内可转化为维生素A，动物的肝脏含大量的维生素A，多吃可预防夜盲症，A正确；

B；胰岛素能够调节糖的代谢．糖尿病是胰岛素分泌不足；导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的，B正确；

C；当血液中红细胞或是血红蛋白的含量过低时；就会出现贫血的症状，而铁是合成血红蛋白的一种原料，因此含铁的无机盐缺乏会得贫血，C错误．

D；钙是构成牙齿和骨骼的主要材料；幼儿缺钙会得佝偻病，老年人缺乏含钙的无机盐会得骨质疏松，D错误．

故选：CD

无机盐和维生素对人体都很重要；人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．

回答此题的关键是明确各类营养物质以及激素的作用．【解析】CD14、CAB【分析】

严重贫血患者由于缺少含铁的无机盐或蛋白质导致血红蛋白合成较少；红细胞数量下降，应及时补充红细胞．创伤性失血主要是缺全血应尽快补充全血．大面积烧伤患者皮肤损伤严重，表面渗出大量组织液，这些组织液主要来自血浆．血小板减少症应使用血小板进行补充．临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．因此对于严重贫血；大面积烧伤、血小板减少症患者，应分别输入的血液成分是红细胞悬液、血浆、血小板．

故答案为：C；A；B

【解析】【答案】本题考查血液的成分和功能；血液由血浆和血细胞组成，输血的原则．解答时可以从贫血；大面积烧伤、血小板功能低下的患者主要缺少的血液成分方面来切入．

15、CD【分析】试题分析：人的调节方式主要两种：神经调节和激素调节．神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动，使之相互配合，协调一致，使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动，激素调节是体液调节的主要内容，是激素通过血液的传送，对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节，神经调节和激素调节相互配合，共同完成人体的各项生理活动，故选CD。考点：本题考查的是人体的两种调节方式。【解析】【答案】CD16、AC【分析】

消化系统是由消化道和消化腺组成；消化道是由口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成．消化腺是由：唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等组成，其中肝脏位于消化道之外，分泌胆汁，由胆管把胆汁运输到胆囊中储存起来，再流到肠中消化脂肪，因此肝脏不直接接触食物．胰腺分泌胰液，流入小肠，对食物进行消化，所有胰腺也不直接接触食物．

故选：AC

【解析】【答案】此题主要考查的是消化系统的组成及功能；思考解答．

17、AC【分析】

生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外；生物都是由细胞构成的．细菌；病毒具有生物的特征，属于生物；珊瑚、机器人不具有生物的特征，不属于生物．

故选：A；C．

【解析】【答案】此题考查的是对生物和非生物的判断能力．生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．

三、填空题(共8题，共16分)18、传入神经神经中枢效应器【分析】【解答】反射是指在神经系统的参与下；人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应，神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。

【分析】此题为基础知识题，较易，解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念。19、（1）小肠肾小管的重吸收

（2）红细胞中的血红蛋白

（3）原尿

（4）肾小球

【分析】【分析】综合题，考点为人体的新陈代谢过程。了解参与人体新陈代谢的器官系统和代谢过程是解题关键。【解答】人体新陈代谢的结构单位是组织细胞，任何一个组织细胞只要是活的，就必须不停的进行呼吸作用为其各项生命活动提供能量。呼吸作用所分解的有机物是由消化系统消化食物所获得，然后由循环系统运输到组织细胞。所消耗的氧气由呼吸系统从空气中获得，并由循环系统运送到各组织细胞。呼吸作用所产生的二氧化碳、水、无机盐及废物分别以气体的形式由循环系统运往由呼吸系统排出，水、无机盐、尿素则以尿液的行首由泌尿系统和皮肤排出。图中A过程是吸收，a物质是消化道消化后的各类营养物质，主要吸收部位是小肠；B过程是肾小管的重吸收作用，将肾小囊中的d原尿中全部的葡萄糖、大部分的水、部分的无机盐重新吸收回血液，原尿d是血液流经肾小球时，血浆中的小分子物质水、无机盐、尿素、葡萄糖等透过肾小球壁和肾小囊壁进入肾小囊腔内而形成的。物质b和c分别代表氧气和二氧化碳，它们在肺泡内由于扩散原理，B氧气进入血液内，c进入肺泡然后又呼吸系统排出体外。（1）A过程表示消化道内的物质进入血液的过程，即吸收过程，消化道内主要吸收场所是小肠，B过程表示肾小囊中的部分物质重新回到血液的过程，即肾小管的重吸收作用。（2）b物质从肺泡进入血液，是氧气。（3）d物质位于肾小囊中，是由血液过滤而来的，所以是原尿。（4）尿的形成和排出包含两个过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用，过滤是血液中的物质透过肾小球和肾小囊壁进入肾小囊腔内形成原尿，冲吸收是指肾小管将原尿中的一些物质重新吸收回血液，所以尿液中出现蛋白质，最大的可能性是肾小球壁的通透性过大，导致一些大分子物质也能通过，故病变的部位可能是肾单位的肾小球。【解析】（1）小肠肾小管的重吸收

（2）红细胞中的血红蛋白

（3）原尿

（4）肾小球

20、略

【分析】试题分析：肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一，是指肺的最大通气量，不是肺的最大容量．考点：呼气和吸气【解析】【答案】肺活量21、略

【分析】试题分析：在生态系统中，植食性动物（消费者）直接以植物（生产者）为食，它们又是肉食性动物的食物，这样生产者与消费者之间就形成了吃与被吃的关系，它们形成的食物结构，叫做食物链。考点：本题考查的是食物链的概念。【解析】【答案】吃与被吃食物链22、略

【分析】试题分析：（1）食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，被称为“三大产热营养素”．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建．（2）我们每天都要排出一定量的尿液，通过排尿把体内的一些代谢废物和多余的物质排出体外，从而保证体内环境的稳定．所以为保证人体正常生理活动，每日需饮用一定量的水是正确的．（3）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．呼吸道能阻挡灰尘，使空气清洁，但不能清除空气中的所有的有害物质，对空气的处理能力是有限的，流感病毒仍然可以由呼吸道进入人体使人患病．因此空气质量会影响人的健康．（4）香烟中含有1400多种成分．吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物．这些有毒物质首先危害人的呼吸系统，诱发各种呼吸系统疾病，如肺炎、支气管炎，甚至引起癌症．吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的主要危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球健康杀手．长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍．故答案为：（1）√（2）√（3）×（4）√考点：此题考察的是人体需要的主要营养物质；排尿的意义；呼吸道的组成和功能；空气质量影响人体健康；吸烟对人体健康的危害．【解析】【答案】（1）√（2）√（3）×（4）√23、略

【分析】【解析】试题分析：生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学，按照形态结构特点将生物归为植物、动物、细菌、真菌和病毒。考点：生物学的概念。【解析】【答案】生命现象生命活动规律24、肾上腺素激素【分析】【解答】解：当你遇到危险时；会害怕并感到心脏在怦怦乱跳，这是通过神经系统对外界刺激作出的一种反应，是出生后才有的，在非条件反射的基础上，在大脑皮层的参与下形成的条件即反射；感到心脏怦怦乱跳，是在神经系统的调节下，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素．肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素．能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大．因此当你遇到危险时，会害怕并感到心脏在怦怦乱跳，这时体内﹣﹣的分泌会明显增多的是肾上腺激素．

故答案为：肾上腺素；激素。

【分析】人体在神经、体液的调节作用下，才能够很好地适应环境的变化；神经调节是通过神经系统来完成的，神经调节的基本方式是反射；激素通过血液循环的运输对人体生理活动的调节是激素调节；在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的．25、人工【分析】【解答】生态农业是通过建立人工生态系统；形成生态上与经济上两个良性循环，经济；生态、社会三大效益的统一。

故答案为：人工。

【分析】生态农业是按照生态学原理，运用现代科学技术成果和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的多层次、多功能的综合农业体系．它要求把发展粮食与多种经济作物生产，发展大田种植与林、牧、副、渔业，发展大农业与第二、三产业结合起来，利用传统农业精华和现代科技成果，通过人工设计生态工程、协调发展与环境之间、资源利用与保护之间的矛盾，形成生态上与经济上两个良性循环，经济、生态、社会三大效益的统一。四、判断题(共3题，共12分)26、×【分析】解：生物与生物之间的关系常见有：捕食关系；竞争关系、合作关系、寄生关系等．同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等；因此会发生竞争关系；但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等．因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系．

故答案为：×

此题考查的知识点是生物与生物之间的关系；解答时可以从生物之间的相互关系方面来切入种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．

解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．【解析】×27、A【分析】【解答】细胞膜将细胞内部与细胞外部的环境分隔开了；使得细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但是，它并没有将细胞封闭起来，一般地说，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，所以在细胞中控制物质进出的结构是细胞膜是对的。

【分析】此题为基础题，解答此类题目的关键是掌握细胞的结构和功能。28、×【分析】【解答】两栖动物的生殖发育都离不开水；爬行动物体内受精，卵生，生殖发育完全摆脱了对水的限制，成为真正的陆生脊椎动物，但其受精卵外有坚韧的卵壳保护不是其主要原因，因此题干说法错误．

故答案为；×

【分析】两栖动物是指幼体生活在水中；用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．

爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸．五、解答题(共3题，共9分)29、（1）细胞分裂数目

（2）细胞分化组织

【分析】【分析】本题主要考查细胞的分裂和分化。解答此题的关键是熟知细胞分裂和分化的过程。【解答】（1）细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核内的染色体数加倍，逐渐排列于细胞中央，然后平均分成两等份，向细胞两端移动，细胞核就由一个分成了两个，随后细胞质分成两份，每份含有一个细胞核，最后，在原来的细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是，一个细胞就分裂成了两个细胞。故过程A叫做细胞分裂，其结果是细胞的数目增加，但是细胞的形态结构和生理功能都不发生变化。（2）细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能力。在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织，这个过程就是细胞的分化。故过程B叫做细胞分化，其结果是形成了组织。【解析】（1）细胞分裂数目（2）细胞分化组织

30、略

【分析】

（1）体循环是指血液由左心室进入主动脉；再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体个部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变为由含氧少、颜色暗红的静脉血．

（2）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉；流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，所以肺循环的起点是6右心室，终点是1左心房．

（3）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官；当血液流经小肠时，由于小肠吸收了大量的营养物质，所以营养物质的含量增多．

（4）体循环是指血液由2左心室进入主动脉；再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到7右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体个部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血；肺循环是指血液由6右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回1左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉。

故答案为：

（1）由含氧丰富；颜色鲜红的动脉血变为由含氧少、颜色暗红的静脉血。

（2）[6]；右心室；[1]；左心房。

（3）各种营养物质明显升高。

（4）血液由2左心室进入主动脉；再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到7右心房的循环叫做体循环；血液由6右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回1左心房的循环．

【解析】【答案】此题是关于血液循环模式图和气体交换相关知识的填图题；做此类题首先明确血液循环的途径和血液在组织里及肺泡里的气体交换后血液成分的变化．图中1为左心房，2为左心室，6为右心室，7为右心房；3为肾，4为肠，5为肝，据此答题．

31、略

【分析】

（1）分析题干中的图示可知；该实验以唾液为变量设置了一组对照实验，因此该实验的目的是观察唾液对淀粉的消化作用．

（2）淀粉遇碘变蓝色；麦芽糖遇碘不会变蓝．从图示中可知，2号试管中加入了唾液，浆糊中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；1号试管中加入的是清水，清水对淀粉无消化作用，淀粉没有被分解，因此滴加碘液后变蓝色．

（3）酶发挥催化作用需要适宜的温度；低温会抑制酶的活性，将实验装置放在5℃的环境下，酶的活性受到影响，2号试管中的淀粉也没有被分解或分解不彻底，因此滴加碘液后两个试管中的液体都会变蓝色．

故答案为：（1）唾液；淀粉。

（2）不变蓝；淀粉被分解了；变蓝色；淀粉没有被分解。

（3）都变蓝。

【解析】【答案】在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；为研究唾液对淀粉的消化作用，该实验以唾液为变量设置了一组对照实验．

六、其他(共4题，共8分)32、略

【分析】【解析】环境对生物有影响；如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境.

生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响.【解析】【答案】33、略

【分析】【解析】

考点：探究酸雨对农作物的生长影响．

分析：本题以探究酸雨对大豆幼苗的生长有影响为出发点；考查了学生科学探究的能力．解此题从提出问题，作出假设，确定实验变量，设计对照实验，实验数据的处理等方面入手．

解答：解：（1）提出问题：酸雨对大豆幼苗的生长有